Cómo escribir el plan de lección para la lección 11 en el segundo volumen de cuarto grado y radar

Diseño del plan de lección "Murciélago y Radar":

Objetivos didácticos:

1. Reconocer 5 palabras nuevas y ser capaz de escribir 12 palabras nuevas. Leer y escribir correctamente palabras como "murciélago, despejar, atrapar, polilla, mosquito, evitar, aguzado, campana, volar, destapar, empujar, obstáculo, pantalla fluorescente, horizontal y vertical".

2. Leer el texto en voz alta, captar el contenido principal y los puntos clave del texto, comprender la conexión entre el vuelo seguro de los aviones por la noche y la exploración de los murciélagos, y estimular el amor por la ciencia y el interés por la ciencia. observación y exploración.

La enseñanza es importante y difícil:

1. Ser capaz de describir de forma aproximada el contenido principal del texto.

2. Saber por qué los murciélagos no encuentran obstáculos cuando vuelan de noche.

3. Comprender los principios de los murciélagos y la detección de trayectorias por radar en la noche.

Preparación antes de la clase:

1. Asigne a los estudiantes que busquen información sobre biónica.

2 Grabación de lectura de texto, pizarra pequeña con palabras nuevas escritas. CAI Courseware

Proceso de enseñanza:

1. Utilice imágenes como medio para presentar nuevas lecciones

(Muestre imágenes de murciélagos y radares en secuencia) Estudiantes, ¿verdad? ¿Los conoces? Por favor cuéntanos qué sabes sobre ellos. Un murciélago es un animal y un radar es un dispositivo de detección. ¿Cuál es la conexión entre ellos? Hoy estudiaremos juntos un nuevo texto "Murciélago y radar". (Tema de escritura en pizarra) Guía para escribir la palabra "murciélago".

2. Leer el texto en voz alta y aprender nuevas palabras

1. Escuchar el texto leído en voz alta, prestar atención a la pronunciación de las nuevas palabras y marcar los párrafos naturales.

2. Leer el texto en voz alta con libertad, pronunciar las palabras correctamente y leer frases difíciles varias veces.

3. Los estudiantes en una misma mesa se turnan para leer el texto, evaluarse y guiarse unos a otros.

4. Muestre la pequeña pizarra con las nuevas palabras escritas, lea las nuevas palabras por nombre y recuerde a los estudiantes que presten atención a la pronunciación de los caracteres picofonéticos y "bat, ying" y otros caracteres.

3. Lee el texto en silencio y resume la idea principal.

1. ¿Cuál es el tema principal del texto? Lee el texto completo en silencio y explícalo con tus propias palabras.

2. Intercambiar el contenido principal del texto con los compañeros.

3. Hablar por nombre y profesores y alumnos resumirán juntos. ¿Conoces ahora la relación entre los murciélagos y el radar?

4. Estudia los primeros tres párrafos naturales

(1) Lee los primeros tres párrafos naturales en silencio y encuentra las oraciones de transición.

p>

(2) Muestra la oración de transición ¿Qué técnicas retóricas se utilizan en esta oración? (Haz una pregunta) ¿Qué preguntas surgen en tu mente después de leer esta oración?

Transición: Revelar a. Para entender el secreto, primero debemos aprender el tercer párrafo natural.

(3) Concéntrese en aprender el tercer párrafo natural

1. Lea el tercer párrafo natural por su nombre y los demás estudiantes piensen: ¿Cuál es el contenido principal de este párrafo natural?

2. Cuenta una historia por nombre

3. ¿Qué palabras usarías para describir a los murciélagos volando de noche?

4. Por la noche, también puede atrapar polillas y mosquitos, y no importa cómo vuele, nunca ha chocado con nada y puede esquivar con destreza incluso un cable extremadamente delgado.

(1) Capte las palabras y oraciones clave para que los estudiantes sepan que los murciélagos tienen la capacidad de volar de noche sin peligro.

(2) Experiencia de simulación: ¿Quieres intentar volar de noche? Deja que los estudiantes cierren los ojos y caminen por el aula para recordarles que presten atención a la seguridad.

(3) Hablar de sentimientos

(4) Guía de lectura: La habilidad de los murciélagos es realmente admirable ¿Qué tono debemos usar para leer este párrafo (Admiración, admiración) ?

5. Conclusión: ¿Cómo juzgamos los humanos si hay obstáculos? (Ojo) ¿El murciélago vuela en la noche oscura? ¿Confía en sus ojos agudos como un búho? la siguiente clase.

Lectura recomendada del texto "Bat and Radar":

Dos puntos brillantes aparecieron en el despejado cielo nocturno. A medida que se acercaban más y más, podían ver claramente que eran dos. luces, una roja y otra verde. Luego se escuchó un estruendo. Era un avión que volaba de noche.

¿Cómo puede un avión volar con seguridad en la noche oscura? Resulta que la gente se inspiró en los murciélagos.

El murciélago vuela por la noche y también puede atrapar polillas y mosquitos; y por mucho que vuele, nunca ha chocado con nada, ni siquiera un cable muy fino puede evitarlo. ¿Será que sus ojos son particularmente agudos y pueden ver todo claramente en la noche oscura?

Para aclarar este problema, los científicos realizaron un experimento hace más de cien años. Había muchas cuerdas tendidas a lo largo de una habitación y muchas campanas atadas a las cuerdas. Le vendaron los ojos al murciélago y lo dejaron volar por la casa. El murciélago voló durante varias horas sin tocar ninguna campana. No tocó ninguna de las muchas cuerdas.

Los científicos realizaron dos experimentos más: uno tapó los oídos del murciélago y el otro selló la boca del murciélago y lo dejó volar por la casa. Los murciélagos corrían como moscas sin cabeza y las campanas que colgaban de las cuerdas seguían sonando.

Tres experimentos diferentes han demostrado que los murciélagos vuelan de noche no por sus ojos, sino por la cooperación de su boca y oídos para encontrar su camino.

Después de repetidas investigaciones, los científicos finalmente revelaron el secreto de por qué los murciélagos pueden volar de noche. Mientras volaba, emitía un sonido con la boca. Este sonido se llama sonido ultrasónico y es inaudible para los oídos humanos, pero puede ser escuchado por los oídos de los murciélagos. Las ondas ultrasónicas avanzan como ondas y, cuando encuentran obstáculos, se reflejan hacia atrás y llegan a las orejas del murciélago, tras lo cual el murciélago cambia inmediatamente su dirección de vuelo.

Los científicos imitaron la forma en que los murciélagos encuentran su camino e instalaron radares en los aviones. El radar emite ondas de radio a través de la antena. Cuando las ondas de radio encuentran obstáculos, se reflejan y se muestran en la pantalla fluorescente. El piloto puede ver claramente si hay obstáculos más adelante desde la pantalla del radar, por lo que el avión es muy seguro para volar de noche.