¿Es buena la escuela Beihai Guofa?
La escuela Beihai Guofa es mejor.
La escuela Beihai Guofa, también conocida como escuela secundaria superior Beihai Guofa, se estableció con la aprobación de la Oficina de Educación Municipal de Beihai y tiene la calificación para administrar una escuela independiente. Integra escuelas secundarias ordinarias y clases preparatorias. Estudiar en Corea y Tailandia es de varios niveles y tipos. Una escuela integral sin fines de lucro de tiempo completo para la cooperación y el intercambio intersectorial.
La escuela está ubicada en el número 31 de Beibuwan East Road, en la ciudad de Beihai, y tiene una superficie de 46.600 metros cuadrados y un área de construcción de 12.000 metros cuadrados. El campus está lleno de árboles verdes, pájaros cantando y flores fragantes. Es tranquilo y elegante. El ambiente es muy hermoso y las instalaciones de enseñanza y de vida están llenas de sabor moderno.
Guofa Senior High School fue fundada en 1995. Tiene una larga historia de gestión de escuelas, conceptos avanzados de gestión escolar, categorías de enseñanza completas y la introducción de tecnología de enseñanza multimedia. Tiene una asignación de recursos superior y una gestión estricta. sistema educativo y un personal docente sólido.
En 2015, nuestra escuela recibió el "Segundo Premio por logros en el examen de ingreso a la universidad" de la Oficina de Educación Municipal de Beihai. En diciembre del mismo año, recibió el título honorífico de "Campus Seguro"; en 2016, la Oficina de Asuntos Civiles de Beihai le otorgó el premio de Organización Social China 4A; en 2017, recibió el "Tercer Premio del Colectivo Avanzado" por la calidad de la enseñanza de las escuelas secundarias ordinarias en la ciudad de Beihai; Ganó el "Premio a la Contribución Destacada" otorgado por la Asociación de Educación Privada de la Región Autónoma de Guangxi.
Naturaleza de gestión escolar:
1. Escuelas públicas
Las escuelas de educación obligatoria administradas de forma independiente por escuelas públicas o en cooperación con los gobiernos locales y las instituciones pertinentes. es una escuela pública y, de conformidad con el principio de territorialidad, está bajo la gestión unificada de los departamentos administrativos de educación de los gobiernos locales a nivel municipal y de condado; sin embargo, en las zonas que carecen de recursos educativos de alta calidad, las escuelas de educación obligatoria son co- Los programas organizados por los gobiernos locales que introduzcan escuelas públicas de fuera de la región deben respetar el principio de atributos de propiedad pública y mejorar el modelo de gestión.
2. Escuelas privadas
Artículo 3 Las escuelas privadas se dividen en escuelas privadas sin fines de lucro y escuelas privadas con fines de lucro. El establecimiento de escuelas privadas estará sujeto a aprobación de conformidad con leyes y reglamentos como la Ley de la República Popular China y la Promoción de la Educación Privada y los reglamentos nacionales pertinentes. Las escuelas privadas que se hayan establecido formalmente tras la aprobación, después de que la autoridad de aprobación les haya emitido una licencia de funcionamiento escolar, acudirán a la autoridad de gestión de registros para solicitar un certificado de registro o una licencia comercial de acuerdo con las leyes y reglamentos.