Los estudiantes de la escuela primaria de Guangming produjeron obras tecnológicas. ¿Cuántas obras produjeron los alumnos de sexto grado?

Los estudiantes de la escuela primaria de Guangming produjeron trabajos científicos y tecnológicos. ¿Cuántos trabajos produjeron los alumnos de sexto grado?: 20.

1. Modelos mecánicos simples: como molinos de viento, norias, dispositivos de transmisión simples, etc. Esto puede cultivar el interés de los niños por los principios mecánicos y también permitirles experimentar la diversión de hacer.

2. Circuitos y aparatos eléctricos simples: como circuitos simples compuestos por bombillas, baterías y cables, interruptores y timbres simples, etc. Esto permite a los niños experimentar de forma práctica cómo funcionan los circuitos y los aparatos eléctricos.

3. Juguetes ópticos: como telescopios, lupas, caleidoscopios, etc. Al fabricar estos juguetes, los niños pueden profundizar su comprensión del conocimiento óptico y cultivar su curiosidad por la ciencia.

4. Dispositivos de sonido simples: como parlantes interesantes, fonógrafos, teléfonos, etc. Esto permite a los niños comprender el mecanismo de producción y propagación del sonido.

5. Modelos astronómicos simples: como reloj de sol, disco de constelación, etc. Al realizar estos modelos, los niños pueden profundizar su comprensión de la astronomía.

6. Equipos de experimentación biológica: como microscopios, incubadoras biológicas, etc. Esto puede cultivar el interés de los niños por las ciencias biológicas y experimentar el conocimiento de las ciencias de la vida a través de la práctica.

7. Juguetes científicos: como juguetes flotantes, juguetes que rebotan, trompos, etc. Estos juguetes no sólo tienen funciones de entretenimiento, sino que también pueden incorporar ciertos principios científicos y estimular la curiosidad y el espíritu de investigación de los niños.

Ha puesto en marcha proyectos como vuelo simulado de drones, vuelo de programación de drones, patrulla de línea de control remoto Lego EV3, asedio de robots de control remoto, producción de robots Lego, lanzador giroscópico mecánico y experiencia con lápiz de impresión 3D. El reportero vio que los estudiantes estaban muy entusiasmados con la experiencia, la miraron y la vivieron, y hubo voces de sorpresa una tras otra. Un estudiante dijo a los periodistas que el festival de ciencia y tecnología del campus de este año fue aún más emocionante.

En esta actividad de ciencia y tecnología, cada grado de la Escuela Primaria de Guangming también celebró emocionantes competencias de ciencia y tecnología, como la competencia a distancia de aviones de papel de primer grado, la competencia de ensamblaje temático de energía mecánica de segundo grado, la la competencia definitiva del Cubo de Rubik fantasma de tercer grado, las expectativas de vida de cuarto grado en el grado 1 (competición de récord de observación de plantación de plantas), la competencia de huevo que golpea la tierra de quinto grado y la competencia de torre alta de construcción de rábanos de sexto grado.