¿Qué debo repasar para el examen final de idioma chino en el primer año de secundaria? (Hunan)
Plan de estudio: Estudiar en la escuela secundaria definitivamente será más profundo que en la escuela primaria. Es posible que encuentres muchos problemas que no comprendes, pero el proceso de aprendizaje es el proceso de pasar de no hacerlo. saber hasta conocer, de no comprender a comprender, y para aprender de manera más efectiva, obtener una vista previa antes de la clase, escuchar atentamente durante la clase y repasar después de la clase son tres vínculos esenciales. Además, al revisar, debes seguir de cerca las ideas del maestro y proceder de acuerdo con su plan. Las preguntas que no comprendas deben registrarse como puntos clave y resolverse una por una el mismo día para evitar cualquier carga en el futuro.
Métodos básicos de aprendizaje:
1. Tomar notas
Esto es algo que todos los estudiantes de la clase pueden hacer, pero algunos estudiantes, especialmente los de secundaria, Acaba de empezar a intentar tomar notas y está realmente aburrido de tomar notas. Sin embargo, si está interesado en comprender los métodos y hábitos de aprendizaje de los estudiantes universitarios, se sorprenderá al descubrir que casi ningún estudiante universitario estudia sin tomar notas. Entonces, esto parece significar una cosa: tomar notas es una habilidad de aprendizaje muy efectiva y necesaria. Esto no debería estar mal.
Algunos estudiantes odian tomar notas porque: 1. Tomar notas es muy problemático y hay que escribir más palabras durante la clase 2. No sé para qué se usan las notas; Como no necesito notas en mi vida diaria, sería inútil tomarlas, así que simplemente no las tomé.
De hecho, las funciones de tomar notas son: 1. Ayudarle a centrarse al revisar. Si puedes escribir los puntos clave y las dificultades del conocimiento enseñado por el profesor durante la clase, y al mismo tiempo escribir los puntos clave y las dificultades que piensas al estudiar, entonces puedes compararlo con tu cuaderno durante la revisión para hacer su revisión sea más específica y más controlable. La clave es obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. 2. Las notas suelen ser un resumen de los conocimientos adquiridos. Esos contornos adelgazan un libro grueso. Al mismo tiempo, este esquema requiere que escuches atentamente en clase. Si no escuchas atentamente en clase, ¿cómo puedes completar una nota satisfactoria? 4. Ejercita tu capacidad de análisis, juicio y generalización. Algunos estudiantes toman notas simplemente "copiando" en sus propios cuadernos lo que el profesor escribió en la pizarra. De hecho, tomar notas de esta forma no es la más efectiva. Lo que dijo el maestro en clase fue escrito. Algunos son importantes y otros no. Lo que escriba deben ser los puntos clave y las dificultades. ¿Cuáles son los puntos clave y las dificultades? Esto requiere que tengas cierta capacidad de análisis y juicio, hagas un resumen en el menor tiempo, lo escribas y luego continúes escuchando, con el tiempo, tu velocidad de reacción y tu capacidad de resumen definitivamente mejorarán enormemente.
2. Revisión
Dado que la velocidad de enseñanza en las escuelas intermedias es mucho más rápida que en las escuelas primarias y el contenido del curso también aumenta considerablemente, es difícil lograr buenos resultados sin ellos. fortalecer la revisión periódica y oportuna. Supongamos que para afrontar el examen final, decide comenzar a repasar desde un mes cuando el total de cursos sea de tres cursos, ¿podrá afrontarlo cuando el total de cursos aumente a seis? Para los estudiantes de secundaria, puede haber más de nueve cursos. Si tienes que tomar nueve cursos desconocidos en solo treinta días, me temo que además de una enorme presión mental, será difícil lograr buenos resultados. También es un método de aprendizaje muy importante.
3. Vista previa
¿Tienes la costumbre de realizar una vista previa? Personalmente, creo que la vista previa es un hábito de aprendizaje aún más importante para los estudiantes de secundaria que la revisión. La vista previa es el autoestudio de lecciones que no enseña el maestro, por lo que primero ejercita la capacidad de autoestudio. ¡Qué orgulloso sería si pudieras comprender ciertos conocimientos sin que nadie te lo enseñe! Esto también mejorará tu confianza en ti mismo individual y tu capacidad de aprender sin un maestro te beneficiará durante toda tu vida. En segundo lugar, durante la clase, si has realizado una vista previa con antelación, tendrás respuestas más rápidas a las conferencias y preguntas del profesor. Este tipo de respuesta antes que los demás te hará sentir bien y aumentará tu interés en escuchar la clase. En tercer lugar, si se realiza una vista previa del precio, la clase misma se convierte en una oportunidad de revisión. Finalmente, la vista previa puede mejorar su conciencia de aprendizaje y cultivar su espíritu de investigación. Una encuesta mostró que 92 estudiantes de la Universidad de Tsinghua y de esta universidad tenían el hábito de realizar una precomisión en la escuela secundaria y la escuela secundaria. Éstas son la garantía para lograr un excelente rendimiento académico y también son cualidades esenciales para el éxito descendente.
Habilidades de estudio (repaso) de ciencias
1. Establezca las materias en horarios y puntos fijos
Estudiantes, ¿han oído hablar alguna vez del reloj biológico? ¿Tienes una rutina a la hora de estudiar en casa?
¿Por qué te despiertas cada mañana cuando llega la hora, tienes sueño por la noche y hambre a la hora de comer? Este es el reloj biológico en funcionamiento. Con el tiempo, se forman hábitos y el reloj biológico hará que los cambios y reacciones físicas y psicológicas de las personas se produzcan en un momento específico. Entonces, ¿podemos utilizar nuestro reloj biológico al servicio de nuestro aprendizaje?
"Estudiar a una hora fija, en un punto fijo y sobre un tema fijo" es un método que utiliza el reloj biológico. Puedes hacer el mismo periodo de tiempo y el mismo tema todos los días. Por ejemplo, puede insistir en repasar matemáticas y resolver problemas matemáticos en el mismo escritorio en la misma habitación de 7 a 8 p. m. todas las noches. Con el tiempo, el reloj biológico recordará este patrón. Luego, a las siete de la tarde, ajustará automáticamente la frecuencia de recepción de su cerebro al "engranaje matemático", haciendo así que su aprendizaje de matemáticas sea más eficiente. A las ocho, ajustará automáticamente la frecuencia a la siguiente revisión. sujeto.
Deja que tu reloj biológico sirva para mejorar tu calidad y eficiencia de aprendizaje. ¿Estás interesado en probarlo?
2. Diga adiós a la memorización de memoria
Dado que la cantidad total de conocimientos en la escuela primaria es pequeña, la mayoría de los estudiantes pueden afrontar el aprendizaje confiando en tácticas basadas en preguntas y la memorización de memoria. Pero es completamente diferente después de ingresar a la escuela secundaria. El contenido del conocimiento es complejo y los tipos de preguntas son variados. Si confía en tácticas de preguntas y memorización de memoria, será cada vez más difícil, ineficiente e ineficaz. Por lo tanto, en el aprendizaje, la comprensión se vuelve cada vez más importante. Las investigaciones psicológicas muestran que las cosas que se comprenden se recuerdan con mayor rapidez y firmeza. Esto se debe a que tiene ricas asociaciones con conocimientos y experiencias pasadas.
La llamada comprensión se refiere principalmente a tener una comprensión esencial de los materiales que se van a aprender y memorizar. Sea capaz de expresarlo con sus propias palabras e integrar este nuevo conocimiento con el análisis comparativo original en su estructura de conocimiento original. De esta manera podrás dominarlo más rápido.
Aunque puede resultar un poco problemático para las personas que utilizan la comprensión para memorizar por primera vez, será más rápido una vez que se familiaricen con él. Y el efecto memoria será rápido y duradero. ¿No se dice que “una espada afilada nunca perderá el tiempo cortando leña”?
3. ¿Cómo se avala?
Existen tres métodos de aval. Los psicólogos los llaman método de aval global, método de aval parcial y método de aval integral. El método de memorización general funciona así: primero lee todos los materiales que desea memorizar y luego los lee una y otra vez hasta que pueda memorizarlos; el método de memorización parcial consiste en leer los materiales que desea memorizar sección por sección; recítelos sección por sección y finalmente combínelos, memorice el artículo completo; el método de memorización integral es una combinación de los dos primeros métodos. Primero memoriza el todo, luego recuerda las partes y finalmente memoriza el todo hasta que puede recitarlo. En términos generales, el método de respaldo integral tiene el mejor efecto, seguido por el método de respaldo general y el método de respaldo parcial el peor. Esto se debe a que el método de respaldo integral hace uso del contenido del material, lo que hace que cada parte del material esté relacionada. en significado, por lo que es más fácil de comprender y recordar. Por lo general, si el material que se va a memorizar es breve y tiene conexiones significativas estrechas (como ensayos, poemas cortos, etc.), se puede utilizar el método de memorización general si no hay muchas conexiones significativas entre las partes del material en sí; puede utilizar el método de memorización parcial (como la tabla de palabras en inglés) si el contenido del material es significativo pero largo y difícil (como los textos largos en chino); El método de respaldo integral es más efectivo.
7. "Movilización total" o aprendizaje
¿Cuántos órganos de los sentidos utilizas al aprender? Usar un solo órgano durante mucho tiempo para aprender puede hacer que las personas se sientan aburridas y fácilmente causar inhibición y fatiga en la corteza cerebral. Por lo tanto, la "movilización integral" de múltiples órganos sensoriales para coordinar el "combate" es un método importante para mejorar la eficiencia del aprendizaje. .
Tomemos como ejemplo la memorización de palabras en inglés. Puede usar los ojos para ver la ortografía de la palabra, usar la boca para leer la pronunciación de la palabra y sus oídos pueden escuchar la pronunciación. Al mismo tiempo, también puede usar la pronunciación. manos para escribir la palabra en el papel y su cerebro puede recordarla activamente, de modo que la información de múltiples canales sensoriales llega a la corteza cerebral al mismo tiempo, profundiza las huellas de la memoria y se establece en una amplia gama de sistemas nerviosos. el área visual, área auditiva, área del lenguaje, área cinestésica, etc., logrando en definitiva el propósito de fortalecer el efecto memoria.
Tenga sus propios métodos:
He discutido muchos métodos de aprendizaje con usted anteriormente, pero estos son los métodos más básicos y comúnmente utilizados. De hecho, después de ingresar a la etapa de aprendizaje de la escuela secundaria, todos maduran y se desarrollan física y mentalmente, y las diferencias entre los individuos se vuelven cada vez más obvias. Por tanto, la individualidad emerge cada vez más. Esto también debería reflejarse en el aprendizaje. Nuestros métodos de aprendizaje también deberían tener su propia singularidad. De acuerdo con sus propias características, puede maximizar su potencial de aprendizaje y mejorar su eficiencia de aprendizaje al nivel más alto posible.
Aprender no es sólo imprudente. Si desea que el aprendizaje sea más fácil y quiere ser perezoso al estudiar, es posible que primero deba dedicar tiempo y energía a usar su cerebro para descubrir si existe su propio método de aprendizaje.
Por ejemplo, para el respaldo, ¿conoces tu mejor momento de memoria? ¿Es temprano en la mañana, tarde en la noche o en algún otro momento? Has oído hablar de alondras y búhos, o de un híbrido.
Científicos de la antigua Unión Soviética estudiaron los ritmos circadianos cerebrales de las personas y propusieron dos clasificaciones de los ritmos circadianos cerebrales: tipo búho y tipo alondra. El llamado tipo búho se refiere a aquellas personas cuyas células cerebrales entran en un estado de excitación por la noche. Son concentradas, activas en el pensamiento y extremadamente eficientes en el trabajo por la noche, mientras que las personas con el tipo alondra son enérgicas y enérgicas al principio; Por la mañana y por la mañana, la memoria y la creación son eficientes, pero por la noche, el cerebro es ineficiente. Por supuesto, las personas de tipo mixto no tienen un tiempo de estudio y trabajo eficiente y evidente, y todo el día es más o menos igual. Por lo tanto, cuando comprenda su tiempo eficiente para la tarea, podrá organizar las tareas que le resulten más difíciles de completar durante estos momentos, como las tareas de memoria y los problemas difíciles en algunas materias. Las personas de tipo mixto pueden crear un reloj biológico para ellas mismas para estimular su potencial interior (aún debes recordar el método de aprendizaje de "tiempo fijo, punto fijo y tema fijo" que mencionamos anteriormente).
Tal vez tus notas ahora no sean buenas, pero mientras trabajes duro y encuentres un buen método que se adapte a tus propias características, tus estudios definitivamente mejorarán.