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El primer secreto para escribir una buena composición es “tener materiales”

El primer truco para escribir una buena composición es preparar los "ingredientes" y "condimentos" que se utilizan para escribir.

Preparar las "materias primas" de los materiales de la vida antes de escribir. En el estudio y la vida diaria, debemos prestar atención a acumular materiales de vida relacionados con la escritura. Por ejemplo, antes de escribir el ejercicio "Es tan hermoso aquí" en la Unidad 6, permita que los estudiantes observen cuidadosamente qué lugares a su alrededor tienen hermosos paisajes y acumulan materiales. Cuando hablaba de este ejercicio, tomé prestado el vídeo del hermoso paisaje del parque de la calle Nanhuan tomado por el profesor Lei. Ofrezca a los estudiantes algo de qué hablar mientras escriben.

La segunda es prestar atención a la acumulación del "corpus" de palabras en el estudio diario. El tema de la sexta unidad son artículos sobre los hermosos paisajes de la patria: "Las ricas islas Paracelso", "Ciudad costera" y "La hermosa Xiaoxing'anling" contienen muchas palabras ricas y oraciones vívidas. Comprender la función de las oraciones clave. Si los niños acumulan y construyen su propio "corpus de palabras bonitas", no será difícil escribir "Es tan bonito aquí". Sin embargo, al escribir, descubrí que los niños no sabían usarlo y el "corpus" acumulado era relativamente pequeño. Acumular palabras y frases en artículos es sólo una forma.

3. Acumular diversa “información” a través de la lectura. Sólo leyendo extensamente y memorizando conocimientos extensos podrá tener una amplia base de conocimientos y construir su propia pequeña sala de estudio "secreta" y su "base de datos de lectura". Bajo el liderazgo del director He, nuestra escuela siempre ha abogado por promover la lectura entre los estudiantes y permitirles desarrollar el hábito de amar la lectura. Durante el servicio extendido de esta tarde, los estudiantes terminaron su tarea temprano, así que les conté una historia de un libro ilustrado. Los niños escucharon atentamente. Después de contarles, la escritura requiere que acumulemos la lectura. El ejemplo del director He es Jia Feifei. Dije: "El director He es Jia Feifei es una niña de segundo grado. Ha leído más de mil libros. Los estudiantes se sorprendieron cuando escucharon este número y también aprendí de ellos". Las expresiones mostraron su admiración por Feifei. Luego les leí dos diarios de dibujo más escritos por Feifei. Les pregunté si eran buenos y los niños dijeron al unísono: "¡Bien!" "¿Por qué puede escribir tan bien?" El hierro estaba caliente Dijo: "Sí, los libros pueden proporcionarnos materias primas para escribir. Espero que todos también puedan ser niños a los que les encanta leer. Reúnan y acumulen valiosos materiales de escritura y materias primas".

Ver. Lo que ves habitualmente Escribe lo que sabes, lo que sabes y lo que piensas en función de lo que ves y piensas. Si lo escribes de manera realista y hermosa, será un buen artículo.

Esta tarde, cuando estaba revisando mi composición, descubrí que la pequeña Dong Shengjie había tomado el paisaje del parque en el centro de la calle Nanhuan y lo centró en torno a un significado, usando frases clave y acumuladas. palabras para describir cuál fue el paisaje que vio. Se describe la apariencia y la escritura es buena y ha logrado un gran progreso. Será más claro si se describe en un orden determinado.

Espero que los niños puedan convertirse en personas que sean buenas prestando atención a las cosas que los rodean en su estudio y vida diaria.