Colección de ensayos del Día Nacional de Popularización de la Ciencia

Colección de ensayos del Día Nacional de Popularización de la Ciencia (5 artículos seleccionados)

En el estudio, el trabajo o la vida, todo el mundo está familiarizado con los ensayos. Las características de un buen ensayo suelen ser oraciones y párrafos. Talento literario. ¿Sabes escribir artículos de forma estandarizada? A continuación se muestra la colección de ensayos del Día Nacional de Popularización de la Ciencia que compilé para usted (cinco artículos seleccionados). Espero que le guste.

Colección de ensayos 1 del Día Nacional de Popularización de la Ciencia

1. Tema y horario de la actividad

El evento del Día Nacional de Popularización de la Ciencia del Distrito 20xxxx se llevará a cabo del 15 de septiembre al 1 de septiembre. 21. Durante el evento, las escuelas primarias y secundarias del distrito llevaron a cabo una serie de actividades temáticas en torno al tema "La innovación lidera la era y la sabiduría ilumina la vida".

2. Contenido principal de las actividades

(1) Organizar y llevar a cabo actividades de educación científica, promoción de la ciencia y exhibición de ciencia en el campus

Cada escuela primaria y secundaria debe combinar la situación real de la escuela, organizar y llevar a cabo una variedad de actividades de divulgación científica en el campus, realizar competencias de conocimiento de ciencia y tecnología a nivel escolar y exhibiciones de logros en ciencia y tecnología, e inspirar a los estudiantes a participar en ciencia y tecnología

(2) Organizar actividades de experiencias de popularización científica para jóvenes

Organizar escuelas intermedias urbanas Estudiantes de escuela primaria y algunos estudiantes de escuelas primarias y secundarias rurales fueron al centro de actividades juveniles del distrito para participar en actividades de experiencias de popularización científica. Visite y experimente la xx Base Educativa de Ciencias Meteorológicas de la ciudad, el xx Centro Educativo de Ciencias de los Incendios de la ciudad, el Museo Internacional de Cerámica Fuller, el xx Herbario de Medicina Tradicional China de la Facultad Técnica y Vocacional, la Sala de Muestras del Cuerpo Humano, el Laboratorio de Microbiología, el xx Parque Industrial North Grape y la xx Ciudad. Centro de Experiencia Económica Científica y Tecnológica y otras bases de educación científica en todos los niveles. Las actividades son organizadas e implementadas por el Centro de Actividades Juveniles del Distrito.

(3) Organizar y llevar a cabo concursos de divulgación científica

Para popularizar el conocimiento científico entre los jóvenes, mejorar la alfabetización científica de los estudiantes de primaria y secundaria y crear vigorosamente un ambiente de aprendizaje de la ciencia, amor por la ciencia y uso de la ciencia En un buen ambiente, el Centro de Actividades Juveniles del Distrito organiza a los estudiantes que participan en actividades experimentales para llevar a cabo concursos de conocimientos científicos populares. Los concursos se llevan a cabo en forma de preguntas y respuestas escritas.

3. Requisitos de las actividades

1. Fortalecer el liderazgo y hacer arreglos cuidadosos

El "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" es una actividad importante para mejorar la alfabetización científica de la personas enteras Escuelas Es necesario darle gran importancia, fortalecer el liderazgo, planificar cuidadosamente el plan de actividades de la escuela e implementar cada actividad para garantizar que las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia se lleven a cabo sin problemas. Fortalecer la publicidad y crear una atmósfera

Cada escuela debe aprovechar al máximo el papel de las herramientas publicitarias, como las estaciones de radio del campus y los tableros de anuncios, aumentar la publicidad de las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, permitir que los maestros, estudiantes, y los padres comprenden las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia y amplían el alcance de los beneficios y beneficios de las actividades. Cada escuela central, escuela secundaria y escuela dirigida por el distrito deberá cargar al menos un informe de evento en el sitio web de educación del distrito. /p>

3. Al organizar actividades, cada escuela debe tener un logotipo de evento claro. Se debe utilizar un nombre de actividad estandarizado. El nombre de la actividad debe estar unificado: 20xx Día Nacional de Popularización de la Ciencia. cada escuela debe resumir y archivar cuidadosamente el texto y las imágenes relevantes.

Todas las escuelas centrales, escuelas secundarias y escuelas dirigidas por el distrito deberán enviar resúmenes de actividades, imágenes relevantes, materiales de video (incluidas las versiones electrónicas) y actividades. reuniones informativas en la Oficina de Artes y Deportes del Distrito antes del 23 de septiembre para la Colección de Ensayos 2 del Día Nacional de Popularización de la Ciencia

El progreso científico y tecnológico es un factor impulsor del desarrollo social frente a una nueva era de rápido desarrollo. , la educación para la divulgación científica está recibiendo cada vez más atención según el espíritu del documento "Aviso sobre la organización y realización seria de actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia en 2012", de septiembre de 2012. Del 15 al 21 de septiembre, Ciencia y Educación. El Centro de Educación Infantil de New Town llevó a cabo una jornada de divulgación científica integral y sólida en toda la escuela. El tema de esta jornada de divulgación científica es "Prestar atención a la salud y apoyar una vida feliz", que se combina con la situación actual de la escuela. la escuela y los niños, padres y maestros. Se llevó a cabo de acuerdo con las necesidades de los niños, la organización fue minuciosa y el ambiente fue fuerte. Recibió amplia atención, participación activa y elogios unánimes de los niños, padres y profesores. y logró resultados obvios que se resumen a continuación:

1. Atención del liderazgo, colaboración multipartidaria

Los líderes escolares otorgan gran importancia a las actividades de la Semana de Popularización de la Ciencia El director preside. Durante una reunión del grupo de actividades de divulgación científica para discutir y determinar el plan para el día de divulgación científica en nuestra escuela. Se hicieron los arreglos necesarios.

El alcance de las actividades del día de divulgación científica se amplía de los maestros a los niños y los padres; el alcance de la divulgación científica se amplía de los individuos a las clases, las familias y todos los niños; el contenido de la divulgación científica se amplía desde la simple promoción del conocimiento hasta el cultivo de la ciencia; alfabetización y capacidad científica; las formas y medios del trabajo de divulgación científica se han expandido de la singularidad a la diversidad.

2. Las actividades son ricas en contenido y emocionantes

Junto con el tema del Día de Popularización de la Ciencia de Taicang "Preste atención a la salud y cree una vida mejor", tenemos ideas innovadoras Para brindar a todos los niños, ¡padres y maestros llevaron a cabo actividades coloridas y únicas del día de divulgación científica! Durante la actividad, con el tema "Presta atención a la salud, crea una vida mejor por todos los medios", utilizamos un pensamiento innovador para llevar a cabo actividades coloridas y distintivas del Día de la Ciencia para todos los niños, padres y maestros en la mañana del 17 de septiembre. La conductora “Cuidado de los dientes” fue promovida en el “Discurso bajo la Bandera Nacional” en el Jardín Infantil del Centro de Ciencia y Educación, con lo que dieron inicio a las actividades del Día de la Ciencia.

(2) Publicidad multicanal para promover el avance de las actividades del Día de la Divulgación de la Ciencia

1. Realizar charlas especiales:

(1) Nivel padres: septiembre El 15 de nuestro jardín de infancia celebró una reunión de padres y maestros. La maestra de atención médica dio una conferencia especial sobre "Conocimientos dietéticos razonables" a todos los padres. A través de videos, aprendieron sobre las funciones de los nutrientes, las proporciones razonables de las combinaciones de comidas, los principios y métodos de formulación de recetas en los jardines de infancia, etc. y llevó a cabo una serie de actividades educativas para nuevos padres para promover una dieta saludable para niños pequeños.

(2) Nivel docente: con el fin de popularizar el concepto de salud y mejorar la conciencia de autocuidado y el nivel de salud de las maestras, el Jardín de Infantes Central de Ciencia y Educación de la Ciudad Nueva llevó a cabo el evento "Cuidado de las mujeres y Conferencia "Healthy Peer" sobre la popularización del conocimiento sobre salud a cargo de profesoras. Todas las profesoras*** asistieron a la conferencia. El maestro Zhang Dan, director del jardín de infantes, fue el anfitrión de la conferencia y presentó el contenido de la misma, deseando a los maestros salud y felicidad. La conferencia brindó atención médica diaria y tratamiento de enfermedades comunes del sistema reproductivo femenino desde la perspectiva de la medicina tradicional china y la terapia dietética, lo que permitió a los maestros obtener una mejor comprensión de la prevención y el conocimiento del juicio, como el sangrado uterino y la hiperplasia mamaria.

(3) Nivel de primera infancia: en la tarde del 20 de septiembre, el jardín de infancia de Nanjiao del centro de educación infantil de Keqiao New City invitó a un cirujano dental del centro de salud de Nanjiao a impartir una conferencia sobre salud sobre "Cuidar los dientes". " para los niños. El cirujano dentista claramente. Las explicaciones permitieron a los niños comprender mejor la importancia de tener dientes sanos y cómo protegerlos. La vívida explicación del médico ayudó a los niños a comprender mejor la importancia de tener dientes sanos y cómo protegerlos, y aprendieron el método correcto para cepillarse los dientes.

2. Publicidad en los medios modernos

Nuestro jardín de infancia aumenta la publicidad del conocimiento científico y tecnológico a través de enlaces entre el hogar y la escuela y sitios web de educación preescolar.

(3) Participar a través de múltiples canales para despertar el entusiasmo por las actividades de la jornada de divulgación científica.

1. Realizar actividades de divulgación científica. Convertir los desechos en tesoros, una vida con bajas emisiones de carbono

Convertir los desechos en tesoros no solo es testimonio del ingenio de los maestros de preescolar, sino que también demuestra la sabiduría y las habilidades profesionales únicas. Cajas de embalaje, botellas de bebidas, CD viejos, restos de periódicos, trapos, espuma, piedras y hojas son tesoros para los profesores. Con sus diestras manos, los trozos de tela se convirtieron en "Tail-pullers" y "Frisbees". " ", las latas se convirtieron en "montones de flores de ciruelo". "Plum Blossom Stack" es el equipo de juego al aire libre favorito de los niños. La deslumbrante variedad de materiales de desecho en el rincón de actividades ha enriquecido enormemente los materiales de juego de los niños y les ha brindado una diversión infinita en el proceso de creación, operación y juego. Los residuos no son "basura" sino también un recurso útil. En el proceso de creación, operación y juego, establecemos la conciencia ambiental de que los desechos no son "basura" sino también recursos útiles, reduciendo la contaminación y el desperdicio, para que las emociones de los niños de estar cerca de la naturaleza puedan transformarse gradualmente en comportamientos. de proteger la naturaleza y, al mismo tiempo, se cultiva a los niños para que sean diligentes y ahorrativos.

2. Utilizar la creatividad para ahorrar energía y reducir el consumo.

El desarrollo proviene de la innovación, con el fin de promover mejor la conciencia de los docentes sobre la conservación de energía en la vida y crear una vida mejor. En la tarde del 20 de septiembre, el jardín de infancia de ciencia y tecnología de Nanjiao Xincheng organizó a los profesores para realizar una actividad de intercambio sobre "Consejos para ahorrar energía".

Durante la actividad, los profesores presentaron sus consejos para ahorrar energía en la vida y el trabajo: formas de ahorrar tinta y electricidad en las impresoras, formas de ahorrar agua mediante el uso de descargas bidireccionales del agua del inodoro y formas de Métodos para ahorrar energía en aires acondicionados, así como métodos para ajustar el brillo del televisor para ahorrar energía, etc.

Como una de las actividades publicitarias del "Día Nacional de Popularización de la Ciencia", esta actividad de intercambio consiste en compartir "pequeños consejos", con el objetivo de llevar el conocimiento de las ciencias de la energía a la vida y el trabajo de los profesores a través del intercambio y el intercambio, y promover la conservación de la energía entre Maestros de toda la escuela. Entusiasmo

3. Competencia de conocimientos que desafía la sabiduría

Para mejorar aún más la concientización sobre la salud de los maestros, nuestro jardín de infantes ha llevado a cabo una serie de actividades, como "Salud y seguridad" Para mejorar aún más la concienciación sobre la salud de los profesores, nuestra escuela lanzó una actividad de "Concurso de conocimientos sobre salud", y 31 profesores y personal participaron en esta actividad. A través del concurso de conocimientos sobre salud, se promovió la atención de los profesores a la salud. y se mejoró la conciencia de los maestros sobre la vida saludable.

3. Trabajo sólido y resultados notables

Las actividades del "Día de la Popularización de la Ciencia" de este año en nuestro parque son ricas en contenido y amplia cobertura. Con la participación de todas las familias, se llevaron a cabo 3 conferencias de divulgación científica y otras 4 actividades de divulgación científica. Con el esfuerzo conjunto y la participación de todos los profesores, estudiantes y padres, los niños, padres y profesores mejoraron su comprensión del conocimiento científico y fortalecieron su atención. para una vida sana y ecológica. Los hogares trabajan de la mano y los padres trabajan juntos. Vivir una vida feliz Ensayo 3

El tema del Día Nacional de Popularización de la Ciencia de este año en Taicang es "Ahorrar energía". Recursos y construir un Taicang verde". Basado en las características de trabajo del sistema de salud, nuestro centro concede gran importancia. Organizamos cuidadosamente, seguimos de cerca el tema, movilizamos plenamente el entusiasmo del personal y llevamos a cabo diversas formas de conferencias publicitarias. y actividades de consulta clínica gratuita.

El 18 de septiembre, nuestro centro organizó a algunos trabajadores médicos jóvenes para visitar hogares de ancianos en la jurisdicción, llevó a cabo actividades clínicas gratuitas para personas mayores solitarias y algunas personas discapacitadas, y en el. Al mismo tiempo, midió la presión arterial de forma gratuita y respondió las preguntas de salud que preocupaban a los ancianos.

El 20 de septiembre, el centro también organizó al personal pertinente para que fuera a lugares concurridos. Realizamos actividades de consulta clínica gratuitas. en diversos lugares para promover el conocimiento sobre la atención preventiva en salud de enfermedades crónicas como la hipertensión arterial.

El pasado 26 de septiembre nuestro centro invitó a expertos del Centro Municipal para el Control y Prevención de Enfermedades para realizar conocimientos sobre la tuberculosis y otras afines. Enfermedades infecciosas en la escuela Yuewang.

Después de casi un mes de actividades, nuestro centro ha sentido profundamente la sed de las masas por el conocimiento científico y también la falta habitual de popularización del conocimiento relevante por parte del centro. El centro continuará llevando a cabo dichas actividades y las regularizará para satisfacer las crecientes necesidades de conocimiento de la gente. Colección de ensayos del Día Nacional de Popularización de la Ciencia 4

1. Ideología rectora

Basado en el decimoctavo aniversario. El espíritu de la Tercera y Cuarta Sesiones Plenarias del XVIII Comité Central del PCC y el "Aviso sobre la organización y realización de las actividades del "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" en la ciudad de Suqian en 20xx" emitido por la Oficina de la Conferencia Conjunta de Popularización de la Ciencia de Shanghai. requieren que la ideología rectora se utilice para llevar a cabo una divulgación científica amplia y profunda entre los estudiantes, conferencias sobre protección del medio ambiente, concursos de innovación de protección del medio ambiente en ciencia y tecnología y otras actividades, cultivando así a los estudiantes para aprender ciencia, amar la ciencia, utilizar la ciencia y hablar. ciencia, mejorar su conciencia y capacidad de pensamiento independiente, práctica innovadora y protección ambiental, y cultivar la unidad, la cooperación, el coraje para innovar y el coraje de los estudiantes para desafiar el espíritu científico. Este plan está formulado en base a la situación real de nuestra escuela.

2. El tema del evento: "Innovación entre todos, abrazando la vida inteligente"

3. El lema del evento: "Bajas emisiones de carbono y protección del medio ambiente, estamos tomando medidas !"

4 , Hora de actividad: 20-28 de septiembre de 20xx

5. Grupo de liderazgo

Líder del equipo

Miembro del equipo: Wang Bin

6. Hora de la actividad: 20-28 de septiembre de 20xx

7. Ubicación de la actividad:?p>

Líder adjunto del equipo: Yang Hongqi

Miembros: Ji Bin, Wang Shengjiang, Wang Hong, Huang Huaihua, Lu Haiyan, Wang Zhenren, Shan Limin

6. Actividades principales

(1) Pre- arreglos del evento

1. Pancartas y lemas Producción del título: "La innovación abraza la vida inteligente": la ceremonia de lanzamiento del evento "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" en la escuela secundaria Suyu No. 1 en 20xx.

2. Diseño de la ventana: publique información sobre divulgación científica, protección del medio ambiente y bajas emisiones de carbono en la ventana de la escuela. información.

3. Fotografía de actividades relacionadas.

(Responsable: Zhang × 18 de septiembre)

(2) Actividades específicas

1. Utilice la ceremonia de izamiento de bandera para lanzar el "Día de la Popularización de la Ciencia "Ceremonia de actividades

Aproveche la ceremonia de izamiento de bandera del lunes 21 de septiembre para preparar las actividades del "Día de la Divulgación de la Ciencia" para el cuartel general de la brigada. Acto de inauguración del "Día de la Divulgación de la Ciencia". Organice a los estudiantes para que organicen y pronuncien un discurso bajo la bandera nacional de "Bajos en carbono, estamos en acción".

(Responsable: Wang Shengjiang Hora: lunes 21 de septiembre)

2. Distribuir la propuesta de actividades del Día de la Popularización de la Ciencia.

Descargar de Internet una propuesta para escribir sobre divulgación científica y protección del medio ambiente, una copia para cada clase (se recomienda utilizar papel A3), organizar el aprendizaje durante la reunión de clase del 21 de septiembre (lunes), y publicarlo en el aula al mismo tiempo.

(Responsable: Ji Bin Hora: reunión de clase el lunes 21 de septiembre)

3. Conferencia sobre conocimientos de divulgación científica

Utilice el tiempo de reunión de clase para transmitido en forma de una conferencia de divulgación científica sobre "la protección del medio ambiente con bajas emisiones de carbono" para estudiantes. (Persona responsable: Yang Hongqi Hora: reunión de clase de Yang Hongqi el lunes 21 de septiembre)

4. Operación práctica: residuos y recursos renovables (noveno grado)

(Persona responsable : Huang Huaihua Hora: antes del 25 de septiembre)

5. Conferencia sobre conocimientos sobre protección del medio ambiente: antes del 25 de septiembre)

En el tradicional "convertir residuos en tesoro" de la escuela, "protección del medio ambiente, pequeña producción, bricolaje" Protección del medio ambiente Sobre la base de actividades de producción a pequeña escala, se llevarán a cabo actividades prácticas integrales de tecnología de producción a pequeña escala basada en residuos en torno a "residuos y recursos renovables". Se presentarán al menos tres trabajos de cada clase a la Asamblea Política y. Oficina de Educación para evaluación

5. Buenos deseos: conocimiento bajo en carbono Concurso abierto (octavo grado)

(Responsable: Wang Hong Hora: cuarta semana)

Recopile conocimientos sobre bajas emisiones de carbono y recomiende a 5 representantes estudiantiles de cada clase para que participen en el concurso de conocimientos sobre bajas emisiones de carbono. El primer, segundo y tercer premio se otorgarán en función de las puntuaciones de cada clase. p> 6. Actividad de redacción de ensayos "Ahorro de agua a mi alrededor" (grados 7 y 8)

(Persona responsable: Wang Zhenren. Hora: reunión de clase el lunes 21 de septiembre)

La actividad de recopilación de ensayos "Ahorro de agua a mi alrededor" se llevará a cabo entre los estudiantes de séptimo y octavo grado. La actividad de recopilación de ensayos será mecanografiada por el profesor de idioma chino y seleccionado por cada grado. Se seleccionarán seis artículos destacados para el primero. segundo y tercer premio.

7. Organizar a los estudiantes para que publiquen un periódico de pizarra con el tema del conocimiento de la ciencia popular y organizar un concurso

Persona: Lu Haiyan Hora: Cuarta semana) <. /p>

8. Realizar actividades de lectura de divulgación científica y lectura en línea (noveno grado)

Animar a los estudiantes a aprovechar al máximo las revistas de divulgación científica de la biblioteca (como "Ciencia "Popularización", "Perspectivas de la ciencia y la tecnología", etc.) y leer libros de ciencia muy populares. Al mismo tiempo, utilice parte del tiempo de la clase de informática para realizar actividades de lectura científica en línea para aumentar el conocimiento científico. Editor: Shan Limin Hora: Cuarta semana)

7. Resumen y elogio

1. La escuela hizo un resumen de las actividades del "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" de Suyu No. 1. Middle School en 20xx.

2. Reconocer a los profesores y estudiantes que se han desempeñado de manera destacada en la actividad

(Responsable: Yang Hongqi Semana 5)

8. Requisitos de las actividades

1. Respetar la participación de todos los integrantes e integrar aspectos No sólo se debe ejercitar y desarrollar a cada estudiante en las actividades, sino que también se debe prestar atención a la calidad del proyecto para asegurar el buen desarrollo del mismo. Actividades del Día de la Ciencia.

2. , reflejan las características y resaltan la individualidad Al organizar actividades de divulgación científica, cada clase debe prestar atención a movilizar plenamente el entusiasmo de cada estudiante para participar, dar rienda suelta a la creatividad y. iniciativa y resaltar las características individuales de cada clase.

3. Lograr una división clara del trabajo, asignar responsabilidades a todos, estar bien preparado, movilizar el entusiasmo y reflejar el espíritu de colaboración. El responsable de cada proyecto debe desempeñar sus funciones, hacer planes y arreglos, y prestar atención a la recopilación de datos del proyecto, incluido el resumen de resultados, la emisión de certificados honoríficos, etc.

4. Después de las actividades de cada líder de proyecto, recopile y organice cuidadosamente información y fotografías relevantes de manera oportuna.

Convocatoria de 5 ensayos sobre el Día Nacional de Popularización de la Ciencia

De acuerdo con el acuerdo unificado de actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia y en torno al tema "ahorrar y proteger los recursos hídricos y adherirse a la sostenibilidad desarrollo", se lanzó una serie de contenidos ricos, diversas formas de actividades de divulgación científica han promovido efectivamente la construcción de la calidad científica de los residentes. Las actividades del "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" se resumen a continuación:

1. Organización y arreglos cuidadosos

Promover el espíritu de la ciencia y popularizar el conocimiento científico son el punto de partida y el objetivo del trabajo de divulgación científica comunitaria. Para crear una nueva situación de trabajo de divulgación científica masiva, social y regular en diversas formas en la comunidad, aprovechamos la oportunidad favorable del "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" para llevar a cabo actividades de demostración de divulgación científica ricas en contenido y establecimos un grupo líder de actividades. El director de la comunidad actuará como líder del equipo y el personal de tiempo completo será responsable del trabajo de divulgación científica. Con base en el trabajo de divulgación científica, se seleccionó en la comunidad a un grupo de trabajadores comunitarios y representantes residentes con alto nivel cultural y entusiasmo por la ciencia y la educación para formar un equipo de servicio voluntario de divulgación científica y divulgación científica comunitaria, y un equipo de trabajo de divulgación científica comunitaria. Se creó el equipo de divulgación científica, el equipo de divulgación científica y el equipo de servicio voluntario de divulgación científica. La red de divulgación científica comunitaria de arriba hacia abajo del equipo de voluntarios garantiza eficazmente el desarrollo ordenado del trabajo de divulgación científica comunitaria.

2. Crear ambiente y realizar actividades

Del 17 al 23 de septiembre de 20XX realizamos una campaña en la comunidad con el tema “Ahorro y protección del recurso hídrico, y construir una nueva y armoniosa campaña de divulgación científica". Actividades temáticas "comunitarias". Exhibimos 9 carteles de divulgación científica, reemplazamos tableros de anuncios comunitarios de divulgación científica y fotografías de divulgación científica, y llevamos a cabo una variedad de actividades para crear una atmósfera para el Día de la Popularización de la Ciencia. Por ejemplo: utilizar la radio como medio de propaganda para difundir conocimientos sobre el ahorro de agua todas las tardes; utilizar las clases comunitarias como plataforma para realizar conferencias sobre conocimientos sobre el ahorro de agua para dar a conocer la importancia y la necesidad del ahorro de agua y los consejos para ahorrar agua a los residentes de la comunidad. /p>

consejos y residentes de la comunidad se organizaron activamente para interactuar en forma de concursos de conocimientos para mejorar la conciencia de los residentes sobre la conservación. Los residentes participaron con gran entusiasmo y el ambiente fue muy animado. Durante la jornada de divulgación científica se realizaron 4 charlas de conocimientos, con la participación de un total de 89 personas. Se entregaron gratuitamente a los residentes de la comunidad un total de más de 80 libros de divulgación científica.

Al mismo tiempo, aprovechando el Día de Divulgación de la Ciencia como una oportunidad, nuestra comunidad llevó a cabo una semana de actividades de mantenimiento de medidores de agua. El equipo de voluntarios de divulgación científica de la comunidad inspeccionó el uso de los medidores de agua por parte de los residentes, y los reparó y. Se reemplazaron los medidores de agua dañados de manera oportuna. Los medidores de agua utilizados brindan orientación oportuna a los usuarios, y las tuberías de agua con fugas en los hogares de los residentes se reparan de manera oportuna para lograr verdaderamente la conservación del agua para todos.

3. Trabajo sólido y resultados notables

La serie de actividades del Día de Popularización de la Ciencia han logrado resultados tangibles, haciendo cosas prácticas y buenas para las masas, y han sido bien recibidas por las masas. A través de conferencias sobre conocimientos y actividades coloridas, la comunidad crea una atmósfera saludable y armoniosa, mejora la calidad científica y cultural y la calidad de vida de los residentes de la comunidad y proporciona una fuerte garantía para construir una comunidad armoniosa.

En el futuro, continuaremos fortaleciendo el aprendizaje, actualizando conceptos, innovando formas de popularización científica, enriqueciendo el contenido de popularización científica y haciendo que la popularización científica comunitaria funcione en una vía científica, estandarizada y pública. Creemos firmemente que mientras trabajemos sin descanso, pronto se alcanzarán los objetivos de la ciencia, la civilización, la armonía y las nuevas comunidades. ;