Texto original de La Casa de Cricket en el segundo volumen de sexto grado
"La casa del grillo" es un boceto científico explicativo. El autor, con su amor por los grillos, presenta verdaderamente las características de su casa y el proceso de su construcción, y elogia la capacidad del grillo para sobrevivir en condiciones difíciles. ambiente. Tener espíritu de trabajo duro y falta de voluntad para tomarse las cosas con calma. A continuación se muestra el texto original de Cricket's House en el segundo volumen de sexto grado que compilé. ¡Echémosle un vistazo juntos!
La morada del grillo
El grillo que vive en la hierba es casi tan famoso como la cigarra. Es famosa no sólo por su canto, sino también por su residencia.
La mayoría de los demás insectos se esconden en refugios temporales. Sus ganancias ocultas son fáciles de adquirir y fáciles de desechar. Los grillos, a diferencia de ellos, se niegan a aceptar las cosas como vienen. A menudo elige su ubicación con cuidado, asegurándose de que tenga un buen drenaje y una luz solar suave. No utiliza cuevas existentes. Su confortable residencia está excavada poco a poco, desde el vestíbulo hasta los dormitorios.
¿Cómo es que los grillos tienen el talento de construir casas? ¿Tiene herramientas particularmente buenas? No. El grillo no es un experto en tecnología de excavación y sus herramientas son tan débiles que la gente se sorprende con los frutos de su trabajo.
Cuando era niño, atrapaba grillos en la hierba, los mantenía en jaulas y les daba de comer hojas de verduras. Ahora, para estudiar los grillos, busqué sus nidos.
En el terraplén de cara al sol, hay un túnel inclinado escondido en la hierba verde. Incluso si hay un chaparrón, se secará inmediatamente. El túnel se curva a lo largo del terreno, no tiene más de nueve pulgadas de profundidad y un dedo de ancho. Esta es la residencia de Cricket. Siempre hay un matorral de hierba medio cubierto a la salida, a modo de puerta. Los grillos salieron a comer la tierna hierba que los rodeaba y nunca tocaron este manojo de hierba. La entrada ligeramente inclinada fue cuidadosamente rastrillada y barrida, alisándola. Esta es la plataforma de Cricket. Cuando el entorno está tranquilo, el grillo toca el piano en esta plataforma.
El interior de la casa tiene poca decoración, pero las paredes son lisas. El propietario tuvo mucho tiempo para solucionar los problemas. En general, el alojamiento es muy sencillo, limpio, seco e higiénico. Si consideramos lo simples que son las herramientas de excavación del grillo, esta casa es realmente un gran proyecto.
Los grillos suelen construir casas en octubre, cuando empieza el frío del otoño. Utiliza sus patas delanteras para excavar la tierra y también utiliza sus pinzas para quitar terrones de tierra más grandes. Golpea el suelo con sus poderosas patas traseras. Hay dos filas de sierras en las patas traseras, que se utilizan para empujar la tierra hacia atrás y esparcirla en ángulo.
El trabajo se realizó rápidamente. El grillo se esconde en la tierra para trabajar. Si se siente cansado, descansa un rato frente a la casa sin terminar, con la cabeza hacia afuera y los tentáculos balanceándose ligeramente. Al cabo de un rato volvió a entrar y siguió funcionando. Lo vi durante dos horas seguidas y me impacienté un poco.
La parte importante de la casa está casi terminada. El hoyo ha sido cavado a dos pulgadas de profundidad y es lo suficientemente espacioso. El resto es un largo periodo de renovación, un poco hoy, un poco mañana. El agujero puede profundizarse y ensancharse a medida que el clima se vuelve más frío y el animal crece. Incluso en invierno, siempre que el clima sea templado y el sol llegue hasta la puerta de su residencia, todavía se pueden ver grillos arrojando tierra desde el interior.
Reflexiones sobre la enseñanza de "La casa de Cricket"
"La casa de Cricket" es una nota con un lenguaje muy interesante. El entomólogo Fabre utilizó muchas técnicas antropomórficas en el artículo para describir. Se compara un grillo con un ser humano, su nido con una residencia humana y sus actividades con las actividades humanas.
Aspectos exitosos de la enseñanza:
1. Centrarse en el título "residencial" y estimular el interés:
El título de este artículo es relativamente novedoso. Cuando se revela el título, surgirán preguntas que pueden crear suspenso en las mentes de los estudiantes y despertar interés en la investigación. Utilice las conexiones y diferencias entre los animales y las "residencias" humanas para despertar el interés de los niños por aprender. Deje que los estudiantes hablen sobre los nombres de varias residencias de animales, como: corral, nido, establo, cerca, nido, hoyo, etc., para despertar el conocimiento existente de los estudiantes, permita que los estudiantes acumulen mediante la expansión y sientan los sentimientos del autor a través de la comparación.
2. Comience con "residencia" para comprender las características:
Cuando los estudiantes leen el texto con atención, los guío para que piensen mientras leen y escribo ideas y conocimientos junto al palabras que entienden.
Marque los pasajes que no comprenda y haga preguntas. El grupo se comunica y resuelve problemas y el profesor resume las preguntas clave. A partir de la comunicación grupal, el profesor resumió los temas clave de importancia crítica. ¿Dónde podemos ver que los grillos "no quieren tomar las cosas como vienen"? ¿Cómo fue ubicado? ¿Cuáles son las características de sus residencias? ¿Cómo cavan los grillos? ¿Por qué su casa puede considerarse un "gran proyecto"? Seguí la idea del autor y, al estudiar la parte "Características residenciales", presenté el material didáctico "Imagen residencial" y pedí a los estudiantes que describieran oraciones que describieran las características de la residencia. Al leer las oraciones y hablar sobre las características, cultivé a los estudiantes. 'capacidad de generalización. Algunas de las características de la vivienda nos las cuenta directamente el texto; guío a los estudiantes a comprenderlas y resumirlas en el entorno lingüístico específico contactando el contexto. Deje que los estudiantes participen activamente en el aprendizaje, experimenten activamente, piensen y resuman con el corazón. A través de informes e intercambios de estudiantes, evaluaciones entre maestros y estudiantes, el grillo que se niega a aceptar la situación aparecerá vivo frente a los estudiantes.
3. Apreciar las características del lenguaje y resaltar los puntos clave:
Los logros destacados de Fabre no se dan sólo en entomología, sino también en literatura. Aunque este artículo es un artículo explicativo, también es una excelente obra literaria. El lenguaje del texto puede parecer sencillo a primera vista, pero en realidad cubre los sentimientos profundos del autor. Muchas palabras y oraciones del artículo están escritas de una manera única. Por ejemplo: "Los grillos son diferentes a ellos y no quieren contentarse con la situación". Pedí a los estudiantes que leyeran esta oración repetidamente y usaran el método de comparación contextual para profundizar su comprensión. Combinado con las palabras "temporal", "refugio", "no requiere ningún esfuerzo conseguirlo y no hay arrepentimiento por tirarlo" en el párrafo de la experiencia, podemos entender la rica connotación expresada por "no estar dispuesto a aceptar la situación". como viene". De esta manera, los estudiantes pueden apreciar la exquisitez del lenguaje en "cada palabra es preciosa" y sentir la admiración de esta pequeña vida increíble, del autor y de nosotros por esta pequeña vida. No es exagerado decir que es un gran proyecto cuando se siente el ingenio de Cricket y la construcción de una casa de este tipo tanto en las características exteriores como interiores de Cricket House.
Deficiencias existentes y medidas correctoras:
1. La forma de lectura de los textos no es lo suficientemente diversa y carece de nuevas ideas. El alcance de la participación en las discusiones en el aula es limitado y los oradores son relativamente. concentrados La mayoría de los niños todavía pertenecen a la "mayoría silenciosa".
2. La asignación del tiempo lectivo no es razonable. Hay un fenómeno de tirantez por delante y holgura por detrás.