Por qué aprender inglés
Li Yang, el fundador de Crazy English, dijo esto: ¡Crazy English se trata de ganar dinero con los extranjeros! ¡Golpea a los extranjeros con un hermoso inglés! Aprender inglés es ganar dinero con los extranjeros y aumentar la riqueza de nuestra gran patria; aprender inglés es difundir mejor el idioma y la cultura chinos en el mundo; ¡aprender inglés es amar mejor a nuestra patria! ¡Aprobar exámenes, encontrar un buen trabajo e ir al extranjero son cosas incidentales!
Obviamente, el propósito de dicho aprendizaje es muy amplio y utilitario, pero si es noble, será más probable que la gente lo compre. Esto me recuerda el diálogo entre Chen Jinnan y Wei Xiaobao en "El ciervo y el caldero":
Chen Jinnan: Xiaobao, eres un hombre inteligente. Puedo hablar con la gente de manera inteligente. ¡No alguien de afuera!
Wei Xiaobao: ¡No entiendo!
Chen Jinnan: La mayoría de las personas que han leído libros y entienden las cosas ya son funcionarios de la corte Qing. Entonces, si queremos luchar contra la corte Qing, tenemos que utilizar gente estúpida. Para tratar con esas personas estúpidas, nunca debes decirles la verdad. Debes utilizar formas religiosas para hipnotizarlos y hacerles sentir que lo que están haciendo es correcto. Por lo tanto, "Anti-Qing y Fu-Ming" son solo una forma. lema, y "Amitabha" En realidad es lo mismo. La dinastía Qing ha estado oprimiéndonos a los Han y robándonos nuestro dinero y nuestras mujeres, por lo que debemos rebelarnos contra la dinastía Qing y restaurar la dinastía Ming.
Wei Xiaobao: Si quieres luchar contra la dinastía Qing y recuperar nuestro dinero y nuestras mujeres, ¿no es así? Si no lo tienes claro otra vez, es como quitarte los pantalones y dejarte llevar. ¡Quitándote el cuerpo humano! Bien, todos somos personas inteligentes, ¡entendido! ¡continuar!
Chen Jinnan: En resumen, si tienes éxito, tendrás innumerables dinero y mujeres. ¿Estás dispuesto a ir?
Esta comparación es bastante divertida, pero no es difícil encontrar que existen algunas similitudes entre ambos. Los conceptos de aprendizaje derivados de esto, como "lucirse" y "perder la cara", siempre dan a las personas una sensación de ser raras y ansiosas por lograr un éxito rápido. Aunque "loco" puede entenderse como una especie de devoción incondicional y un estado mental, el autor cree que diferentes propósitos y conceptos de aprendizaje conducirán a diferentes estados "locos", y debería haber una forma más científica y más "loca". acercamiento a la actitud "loca" y "racional".
De hecho, el inglés inverso de Zhong Daolong es mucho más loco que el inglés loco de Li Yang. ¿Qué les pide el maestro Zhong a todos que hagan? Su objetivo es hacer que todos los estudiantes se conviertan en expertos en inglés y dominen todos los aspectos del inglés, al menos en esta dirección.
¿Qué pasa con la educación escolar? El objetivo declarado es aprobar el examen. Por supuesto, la gran mayoría de profesores prestan atención a la calidad del inglés para mejorarla y aprobar el examen. Sin embargo, bajo la presión de los exámenes, muchos estudiantes se ven obligados a convertirse en máquinas de examen, y aprender inglés orientado a los exámenes es de poca utilidad.
Ahora es el momento de hablar sobre tus objetivos de estudio.
No existen objetivos de aprendizaje únicos para todos, solo algunos principios generales para establecer objetivos de aprendizaje. Si se violan estos principios, entonces hay un problema con sus objetivos de aprendizaje.
Los propósitos de aprendizaje se pueden dividir en de largo plazo y de corto plazo. Todos tienen que ser ideas y eslóganes más concretos y menos vacíos. Los propósitos de aprendizaje deben ser alcanzables y aquellos que no se pueden lograr específicamente no deben incluirse como propósitos de aprendizaje.
El propósito del aprendizaje no es estar tan alto como quieres, sino estar tan alto como necesitas estar. Por ejemplo, si solo desea leer y comprender material en un idioma extranjero, no es necesario aprender ningún inglés hablado de moda. No siempre imagines que puedes ser el mejor en todo, no siempre pienses que tu acento es más extranjero que el de los extranjeros, desecha esas fantasías y metas poco realistas. Debemos comprometernos a maximizar los intereses de la vida, en lugar de maximizar los intereses locales. Si crees en lo que dicen las instituciones de formación inglesa y crees que un buen inglés lo es todo, es posible que estés "insatisfecho". No me atrevo a decir cuánto beneficio puede aportar el inglés a una persona, pero conozco a muchas personas exitosas (blogueros, académicos, ganadores del Premio Nobel, empresarios exitosos) y no todos su inglés es muy bueno. En términos generales, el inglés es lo suficientemente bueno para las personas que no se ganan la vida en inglés.
Cuando llegas a cierta etapa, la gente te respeta por tu sabiduría y habilidad, no por tu boca. Por supuesto, si no sabes lo que se necesita para ser considerado lo suficientemente bueno, intenta aprender todo lo que puedas.
Si aún no sabes cuál es tu objetivo, lee el siguiente artículo de análisis sobre los chinos que aprenden inglés. Creo que después de leerlo, tendrás tus propias ideas. No dude en comentar este artículo (al final del artículo).
Nanfang.com El inglés siempre ha sido la primera opción para los estudiantes de idiomas extranjeros. Sin embargo, los forasteros desconocen qué libros de texto utilizan los estudiantes chinos de inglés en el proceso de aprendizaje, qué publicaciones les gusta leer y cuánto tiempo invierten en aprender. Para obtener una comprensión más clara de las cuestiones anteriores, la Universidad de Internet llevó a cabo una encuesta de tres meses entre los usuarios chinos de educación inglesa. Survey*** recibió un total de 1.824 formularios de comentarios de encuestas en línea y los usuarios proporcionaron información detallada. Entre los casi 2.000 usuarios que participaron en la encuesta, 77 tenían título de secundaria técnica, 223 tenían título universitario, 1.214 tenían título de licenciatura, 252 tenían título de maestría, 52 tenían título de doctorado y 6 tenían doctorado o superior. . Las estadísticas de las encuestas tienen cierto valor de referencia.
¿Qué aspectos del inglés están aprendiendo los usuarios chinos de educación inglesa? La encuesta encontró que los tres primeros son: inglés universitario, inglés para estudiar en el extranjero e inglés para exámenes de ingreso de posgrado. Las tres mejores formas de aprender inglés son: autoestudio, aula y computadora. La encuesta muestra que el propósito de la mayoría de las personas al aprender inglés es, en primer lugar, "superación personal" y, en segundo lugar, "ir al extranjero". Las tres principales herramientas de aprendizaje son los libros, las computadoras y las grabadoras. Los tres libros de texto más elegidos por los usuarios de educación en inglés en China son "New Concept English", "College English" y "Across America". Las tres revistas inglesas más importantes son Crazy English, English Salon y English World. Las personas de 50 años organizan su tiempo de aprendizaje de inglés de esta manera: reservan unas horas todos los días para estudiar inglés. En la encuesta "Los mayores gastos de aprendizaje de inglés que la gente puede permitirse por año", más del 60% de las personas esperan controlar el costo entre 100 y 1.000 yuanes. El 80% de las personas considerará al autor y al editor al comprar libros de texto y otros materiales en inglés.
Los usuarios chinos de educación en inglés de todas las edades muestran tendencias similares en la elección de los gastos anuales de aprendizaje del inglés y las herramientas de aprendizaje del inglés. La mayoría de los usuarios considerarán a los escritores y editores al comprar libros de texto y otros materiales en inglés. Sin embargo, las diferencias en el aprendizaje de inglés entre diferentes grupos de edad también son obvias: las personas menores de 18 años aprenden inglés principalmente a través del "aprendizaje en el aula", "ir al extranjero" ocupa el primer lugar y la proporción de "requisitos académicos, requisitos académicos" y "autoautorización". mejora" más pequeña. Los libros de texto que eligen son principalmente libros de texto escolares, "New Concept English" y "Across America". Para los estudiantes de entre 18 y 23 años, "ir al extranjero" es el objetivo principal de aprender inglés, seguido de los "requisitos académicos" y la "superación personal". Los tres mejores libros de texto son "College English", "New Concept English" y "Across America". También hay muchos libros de texto de posgrado en inglés, TOEFL y GRE. Las dos principales revistas en inglés son "Crazy English" y "English salon". .
Entre los estudiantes de inglés de entre 23 y 28 años, los que estudian "Inglés para viajar al extranjero" representan la mayor proporción, seguidos por los que estudian "Inglés para el examen de ingreso a posgrado", lo que hace que viajar al extranjero y tomar el Los exámenes de ingreso de posgrado se convierten en la opción de inglés más popular para este grupo de edad. Los estudiantes están muy motivados. Aprenden inglés principalmente a través del "autoestudio". Los tres objetivos principales de aprender inglés son "mejorarme", "ir al extranjero" y "encontrar un buen trabajo". Además de los libros de texto primero y segundo clasificados "New Concept English" y "Across America", los libros de texto GRE, TOEFL y de posgrado también son los libros de texto más populares. La primera y segunda revista en inglés más popular que leo son "Crazy English" y "English World".
Para los estudiantes de entre 28 y 35 años, "mejorarse" y "encontrar un buen trabajo" se han convertido en los principales objetivos de aprender inglés. La proporción de uso de los libros de texto en inglés de Xu Guozhang ha aumentado significativamente, pero "Nuevo Concepto". English", " "Across America" sigue siendo el libro de texto más popular. La proporción de libros de texto en inglés que utilizan el inglés de Xu Guozhang ha aumentado significativamente, pero "New Concept English" y "Traveling Across America" siguen siendo los libros de texto más populares.
El tiempo para aprender inglés es cada vez más corto. La mayoría de las personas optan por reservar una cierta cantidad de tiempo cada semana para aprender inglés. Entre las revistas en inglés que eligen leer, lo primero con lo que están de acuerdo es con "English World" en lugar de. "Inglés loco".
La encuesta muestra que las personas de entre 35 y 45 años aprenden principalmente "inglés público" e "inglés de negocios". El método de aprendizaje es principalmente el "autoestudio", y algunos también aprenden inglés a través de la televisión y la radio. La principal forma de aprender es el "autoestudio", así como el inglés para televisión y radio. El objetivo principal es "mejorarte a ti mismo". En términos de selección de libros de texto, una mayor proporción de estudiantes eligió el libro de texto en inglés de Xu Guozhang, que era inferior a "New Concept English" y superior a "Across America". Hay menos tiempo para estudiar inglés y la mayoría de la gente opta por estudiar inglés de forma intermitente. Entre las revistas en inglés que se leen con frecuencia, más personas eligen "English World" que "Crazy English". Los estudiantes mayores de 45 años tienen un mayor grado de reconocimiento de los materiales didácticos de Xu Guozhang, y la proporción de personas que eligen los materiales didácticos en inglés de Xu Guozhang ocupa el primer lugar, más alta que la proporción que eligen "Across America" y "New Concept English". Dedican menos tiempo a aprender inglés y la mayoría opta por estudiar inglés de forma intermitente. A la hora de leer revistas en inglés, se identifican más con "English World", y muy pocos eligen "Crazy English" y "English Salon".