Lectura de pensamientos sobre la "Clase para súper padres de Silicon Valley" -

Escuché un libro por la mañana y me enteré de una madre increíble que ha entrenado a sus tres hijas para que se conviertan en nombres muy importantes en diferentes campos. Ella es la "Madre de Google" y ahora es la directora ejecutiva. de YouTube La hija mayor también tiene una segunda hija que se dedica a la antropología y la investigación sobre el SIDA en África, y una tercera hija, Anne, que es una gran figura en el campo de la biotecnología.

También ha formado y tutorizado a muchos otros niños. Tanto los propios niños como sus padres admiran y reconocen los métodos educativos de esta legendaria madre.

Su filosofía educativa se puede dividir a grandes rasgos en los siguientes cinco puntos.

TRUCO significa: CONFIANZA ¿confianza? RESPETO respeto INDEPENDENCIA independencia COLABORACIÓN ¿cooperación?

1. ¿Confianza?

No importan las cosas grandes o pequeñas, debes confiar lo suficiente en tu hijo, y hacerle saber tu absoluta confianza en él.

Pequeñas cosas como comer, estudiar, estas cosas. Si le gusta comer, coma más. Si realmente no le gusta comer, entonces coma menos o nada en absoluto. No haga que los padres y los niños se pongan nerviosos cada vez y se separen infelices. una comida.

Esto no merece la pena.

Especialmente para muchas madres, cuando quieran hacer esto, díganse a sí mismas: de hecho, el bocado que obliga a comer a su hijo puede no necesariamente tener mucha energía.

Debemos creer que el niño conoce su propio cuerpo y puede tomar sus propias decisiones.

Por supuesto, puedes ayudar a los niños a ajustar su dieta, aprender más y cocinar más comida deliciosa para aumentar su apetito, lo cual definitivamente es mejor.

Simplemente no se recomienda obligar o regañar a los niños para que coman.

En cualquier momento, los adultos deben aprender a recordarse a sí mismos doblar sus alas adecuadamente y no siempre querer proteger a sus hijos, deben creer en ellos y darles oportunidades para hacerles saber que creemos en ellos. Si te equivocas, tendrás una oportunidad más de intentarlo.

De esta manera, los niños pueden ejercitarse lo suficiente, y los niños también pueden aumentar su autorreconocimiento y la suficiente afirmación de su propio valor.

Cuando la hija mayor del autor estaba en Silicon Valley, los inquilinos solían sacar comida de su nevera para comer. Cuando ella se enteró, les preguntó qué pedían. El joven dijo que tenía hambre. después de trabajar horas extras demasiado tarde, se lo comió, y también sugirió que aquellos que planearan comprarlos y devolverlos durante el día también podrían ser compensados ​​con dinero.

Después de enterarse, entendió muy bien que los jóvenes trabajan hasta tan tarde, y se confió bastante, así que dijo: olvídalo, te daré el refrigerador. Puedes comprar cosas y ponerlas. En él, y compraré otro refrigerador.

Esos dos jóvenes fueron Sergey y Larry quienes más tarde fundarían Google.

Hay una sección sobre lo que deben hacer los adultos si los niños mienten, que es muy importante para mí.

Mi enfoque habitual antes era hablar con mi hijo, hablarle con rectitud y decirle de manera muy seria que mentir está mal y hará que la gente pierda la confianza en usted. Es terrible que lo haga. esto dijo "El lobo viene"....

En resumen, simplemente le dijo que no puede mentir, tendrá mucho miedo. sin amigos, sin nadie con quien jugar, etc.

Pero el caso es que encuentro que mi hijo a veces todavía miente, o a veces no dice nada cuando tiene algo que hacer.

El enfoque de la autora es: cuando el niño miente, ella no lo critica directamente, sino que lo llama y finge hablar en serio y le dice: "Te pillé".

Cuando el niño vea esto, se pondrá muy nervioso, preocupado por qué hacer y preocupado por las críticas de la maestra. Luego la maestra dirá que me compres una galleta y te olvides. Y levantó la mano en alto, y finalmente la bajó suavemente, de una manera ligera y humorística, que parecía un castigo, pero no exagerada hasta el punto de causar shock.

Si miente en serio, utilizará el método BIC para hablar con el niño.

Hable sobre los hechos, luego hable sobre el impacto de hacerlo y luego hable sobre las consecuencias de hacerlo.

De esta manera, el niño puede darse cuenta de la seriedad del asunto a partir de la conversación y evitar mezclar algunos juicios subjetivos personales y difamaciones de la personalidad del niño en la conversación.

Discute el asunto y, después de la discusión, dile a tu hijo que todavía confiaré en ti, pero espero que puedas reconocer este problema y cambiarlo.

Hay una frase en el artículo: El propósito del castigo es fortalecer la confianza, no retirarla.

2.

Respete la elección del niño y respete la dirección del niño.

Al final, no significa dejarlo ir por completo, pero podemos usar altos estándares para exigirlo. En el camino de su crecimiento, debemos darle nuestras sugerencias de manera adecuada y darle más buenas opciones. . Oportunidad.

Pero debemos ser sólo sugerencias y no tomadores de decisiones.

El verdadero tomador de decisiones es el propio niño.

La tercera hija de la autora de repente quiso ser niñera cuando se graduó en una prestigiosa universidad. La anciana madre intentó persuadirla muchas veces sin éxito, así que dejó que la naturaleza siguiera su curso. Tiene sus propias ideas si quiere hacer esto y me gustaría apoyarla. Simplemente la ayudé a recopilar información sobre reclutamiento en biotecnología y se la proporcioné. Finalmente, un día su hija dijo que decidió ir a Nueva York para una entrevista. Y poco a poco se fue enamorando de las pruebas genéticas.

Esto es completamente comparable a nosotros, los padres comunes, si nos encontráramos con algo así, nuestra familia estaría en problemas.

Pero esta madre simplemente esperó tranquilamente a que las flores florecieran.

Dale suficiente respeto a tus hijos.

Los padres deben tener la suficiente amabilidad y cuidado para que se pueda estimular el entusiasmo de sus hijos.

El autor se encontró anteriormente con un niño irritable e inhumano que a menudo era objeto de hostilidad por parte de todos y todos lo llamaban un niño "peligroso".

Pero el autor lo observaba a menudo en secreto y se esforzaba por descubrir sus puntos fuertes y preferencias. Finalmente, descubrió que al niño le gustaban los zapatos y era un experto en zapatos.

Por último charla con él para entender su corazón y descubrir el verdadero motivo por el que está "irritable".

Luego lo animó y confió en él. Finalmente, con su estímulo, el niño fue a la universidad y se convirtió en una persona destacada.

Después de estimular el entusiasmo, puedes discutir con él qué es una vida mejor, cómo sacar a relucir sus talentos, cómo hacer que viva una vida más perfecta y dejar que su propio poder vital explote. ser visto. Pero el paso de activación es el más importante.

El autor decía que si quieres ganarte el respeto, primero debes aprender a respetar a los demás. También esperamos ganarnos el respeto de nuestros hijos, pero sólo si los adultos tomamos la iniciativa de respetarlos. Somos gente más educada, somos gente más sensata, deberíamos asumir más responsabilidades. También puede enseñarle que el respeto es una habilidad muy importante. Este es el segundo módulo, respeto.

A continuación se muestra un método para especificar reglas para el uso de suministros electrónicos del que vale la pena aprender.

Cuando hablamos de cómo usar suministros tecnológicos, este es el mayor dolor de cabeza para todos. Por ejemplo, los teléfonos móviles afectarán la concentración de los niños. Sobre este tema, afirmó que podemos formular con nuestros hijos unos "Diez Mandamientos de la Tecnología".

Primero cuéntales qué problemas y daños pueden causar los teléfonos móviles. Por ejemplo, el impacto en la visión, la concentración, la discusión profunda de temas y las relaciones interpersonales. Por ejemplo, digamos que estamos comiendo en la misma mesa y tres personas miran sus teléfonos móviles. Esta comida no es interesante y siempre afectará a las personas que los rodean. Un antiguo dicho chino dice: "Si una persona se sienta en un rincón, toda la casa estará infeliz". Si una persona se sienta en un rincón, toda la casa estará infeliz.

Después de contarles a los niños este efecto negativo, comentemos una norma sobre el uso del teléfono móvil en nuestra clase. Al final, descubrió que las reglas que los niños discutían sobre el uso de teléfonos celulares eran mucho más estrictas de lo que ella quería.

En primer lugar, puede hacer un plan de uso con su hijo en lugar de hacer un plan para su hijo.

En segundo lugar, ya sea que estés comiendo en casa o reuniéndote con otras personas, no utilices tu teléfono móvil mientras comes.

En tercer lugar, no utilices el teléfono después de acostarte. Cuando te acuestas y revisas tu teléfono, la luz azul afectará tu sueño y a las personas que te rodean, y la luz azul te emocionará cada vez más.

En cuarto lugar, establecer límites razonables para el uso de teléfonos móviles por parte de los niños pequeños. Necesitamos hacer saber a los niños muy pequeños que los teléfonos móviles pueden utilizarse para llamar a la policía y encontrar a sus padres. Pero hay algunas cosas que no puedes simplemente mirar.

En quinto lugar, cuando la familia se va de vacaciones, durante las actividades de fin de semana y en cualquier evento social donde haya niños presentes, se les debe permitir a ellos establecer sus propias reglas sobre el uso del teléfono móvil. Además, asegúrese de que tengan sanciones por infringir las reglas.

En sexto lugar, para los niños pequeños el control parental es muy importante.

Pero los niños mayores de 8 años pueden aprender a controlarse.

En séptimo lugar, si los padres quieren que sus hijos aprendan a utilizar correctamente las herramientas tecnológicas, deben dar el ejemplo.

Si tus padres son adictos al móvil y tus hijos te ven siempre mirando el móvil, te resultará difícil esperar que sean diferentes a ti.

En octavo lugar, puedes discutir con tus hijos: qué fotografías se pueden tomar y qué sonidos se pueden grabar. Necesitamos hacerles saber a nuestros hijos que la violencia en línea existe y que ciertos sonidos e imágenes pueden causar un gran daño si se difunden.

En noveno lugar, puedes explicarles qué es la ciberviolencia y ayudarlos a comprender el impacto negativo de la ciberviolencia, incluido no solo el impacto en los demás, sino también el impacto en ellos mismos.

Muchos niños cometen este tipo de errores porque no saben lo que no deben hacer. El humor es un sentimiento que madura muy tarde. Cuando una persona realmente tiene un sentido del humor maduro, es posible que no pueda saber qué humor es avanzado y cuál es realmente dañino hasta los 25 o 30 años.

Los niños adolescentes no saben que los niños adolescentes se sienten muy felices cuando ven a otros haciendo el ridículo. ¿Recuerdas que cuando éramos niños también pensábamos que era demasiado divertido y luego lo difundimos salvajemente? Los niños no saben si esto es interesante, divertido o dañino. No existen tales reglas en sus mentes.

Décimo y último, diles a tus hijos que no revelen información personal.

Estos son los “Diez Mandamientos” para el uso de materiales tecnológicos, y también es una forma de ayudar a los niños a ser independientes.

Un niño que es verdaderamente independiente tendrá más perseverancia. Hablamos de un libro llamado "Perseverancia". La perseverancia no significa afrontar dificultades en todo. Si una persona dice que tengo la cualidad de la perseverancia, bueno, cualquier cosa que me resulte difícil de hacer, cualquier cosa que me resulte doloroso hacer, eso no se llama perseverancia. A eso se le llama enfermedad mental y él considerará las dificultades como parte del éxito.

De hecho, la verdadera perseverancia es tener una mentalidad de crecimiento. Cuando me encuentre con problemas difíciles, no me sentiré herido ni derrotado, pero pensaré que puedo aprender algo. Puedes rendirte cuando llegue el momento de rendirte, pero pensarás en lo que has aprendido al rendirte esta vez: él siempre está creciendo.

¿Cuál es el problema de los "padres helicópteros"? Basándose en las observaciones de la autora a lo largo de los años, descubrió que los “padres helicóptero” tienden a cultivar personas mediocres.

Hay dos tipos de perseverancia, una es la perseverancia que nace de los padres y la otra es la perseverancia que nace de la pasión. Lo que queremos cultivar en nuestros hijos es la perseverancia nacida de la pasión. Le gusta algo y está dispuesto a explorarlo.

Cuántos niños se sientan allí y aprenden durante una o dos de la tarde todas las noches, es la perseverancia que nace de sus padres. A corto plazo, puedes enviarlo a una buena escuela; a largo plazo, es inútil. Sé que muchos padres dirán que es irresponsable esperar hasta que puedan enviarlos.

Lo que queremos perseguir es el éxito de este niño durante toda su vida. En lugar de entrar primero y luego hablar de ello, eres responsable de tu propia cara: los hijos de otras personas han ido a buenas universidades y mis hijos también deben ir a buenas universidades. Tu cara es muy importante, por eso piensas eso. ¿Pero cómo será la vida de este niño? Eso es lo que realmente importa.

El cuarto principio es la cooperación. Los requisitos previos para la cooperación son la confianza, el respeto y la independencia.

Si se dan las tres primeras cosas, entonces la cooperación es algo natural.

Existen dos estilos de crianza, uno se llama crianza cooperativa y el otro se llama crianza autoritaria.

Si quieres que tus hijos se conviertan en colaboradores, para ello primero deberás cambiar de idioma. Cuando habla con su hijo, no es una actitud condescendiente, ni una manera de pensar que usted debe tener razón o que él debe estar equivocado, sino una manera respetuosa y basada en la discusión, tratando al niño como un pensador independiente.

En segundo lugar, los niños deberían poder encontrar oportunidades para contribuir a sus familias y a la sociedad. Esta es también una forma muy eficaz de cultivar sus habilidades cooperativas.

En tercer lugar, organizar múltiples deportes de equipo. Permítales competir en varios equipos deportivos, etc. Si cometes un error, escribe reflexivamente. Si cometemos errores durante la cooperación, podemos escribir qué errores cometimos y cómo planeamos corregirlos.

También existe el principio de que las palabras son peores que enseñar con el ejemplo. Si realmente quieres que tu hijo aprenda a cooperar, tú mismo debes aprender a reducir su ansiedad. La ansiedad es contagiosa.

¿Qué debes hacer si no eres el modelo ideal para tus hijos?

Ella dijo: Es mejor si no eres un modelo ideal para tus hijos. Simplemente muéstrale cómo cambiar las cosas y cómo progresar. Si los padres son siempre el modelo adecuado, todavía no hay posibilidad de dar ejemplo. Cuando cometes un error, lo admites y estás dispuesto a mejorar, esta es una oportunidad para demostrarlo.

En segundo lugar, presta atención a tu comportamiento y luego decídete a cambiarlo. Cuando pueda prestar atención constantemente a su comportamiento, darse cuenta de dónde tiene problemas y luego cambiarlo constantemente. Y necesitas compartir tus metas con tus hijos. Cuéntales cuáles son las metas actuales de tu madre y cómo planeo cambiarlas. Deja que sus hijos trabajen duro con usted y deja que sus hijos lo ayuden a progresar.

Muchas de nuestras familias están constantemente ayudando a sus hijos a mejorar, pero cuando se trata de tus propios problemas, simplemente dices: ya soy mayor, ¿cómo puedo cambiar? Ahora toda la esperanza está puesta en ti. Este tipo de conversación enoja y desespera especialmente a los niños. Por otro lado, si dices que estás aquí para ayudar a tu madre a cambiar, también puedo progresar y compartir tus objetivos con él. En este momento, poco a poco dejarás de ser una mala mano y nunca serás un modelo a seguir ideal. para que tus hijos sean el mejor modelo para tus hijos **Una buena mano para el progreso.

Se trata de utilizar el pensamiento flexible para afrontar sus propios problemas, dejar que sus hijos se conviertan en sus colaboradores y dejar que sus hijos aprendan a cooperar con los demás. Este es el cuarto pilar.

El quinto es la bondad. La bondad permite que un niño sea cálido, afectuoso, empático y capaz de comprender y cuidar a los demás.

Debemos comenzar con la cortesía y los saludos a los miembros de la familia, cultivar buenos hábitos en los niños y luego cultivarlos para respetar y agradecer a los demás.

La gratitud puede hacer que las personas sean más felices. Su familia animará a todos a llevar un diario de gratitud. Al escribir un diario todos los días, se debe guardar una parte para decir a quién y a qué tipo de personas se debe agradecer hoy.

En los colegios, un caso negativo habitual es el acoso escolar. ¿Por qué hay tantos incidentes de acoso en el campus? Como hemos dicho antes, los adolescentes no entienden la línea divisoria entre lo divertido y lo cruel, y el humor es algo que no se puede cultivar hasta muy tarde. Necesitamos hacerles saber a nuestros hijos que excluir a otros e intimidarlos es algo muy malo.

Un daño más grave que el acoso es en realidad el rechazo. Si un niño está aislado en la clase y al maestro no le agrada, fácilmente afectará a otros niños. ¿Qué hizo este maestro? Para garantizar que cada niño tenga un sentido de pertenencia, cada vez que asista a una nueva clase, pedirá a los estudiantes de esta clase que se divida en grupos.

¿Cómo se dividen los grupos? Escribe tú mismo una nota y escribe tres nombres de las personas con las que más quieres estar. Después de terminar de escribir, el profesor recogerá todas las notas. Siempre hay unos cuantos niños para los que nadie escribe, ¿qué debo hacer? El profesor no dejará que todos sepan que nadie ha escrito sobre estas personas, sino que formará un grupo de estas personas.

Utilizó este método para que cada niño se sintiera querido y querido, y formaron un grupo. Muchos años después, todavía recibió una carta de un estudiante diciendo cuánto nos ayudó su actividad en aquel entonces. Porque muchas veces estos niños cuyos nombres no están escritos parecen tímidos, un poco tímidos, no visten ropa bonita, no son altos y son fácilmente rechazados.

Estos niños ya están bajo presión cuando van a la escuela. El maestro crea oportunidades para que se sientan queridos, queridos y que forman un grupo. Entonces estos niños le escribieron décadas después, diciéndole que su mudanza nos ayudó mucho, fortaleció nuestros corazones y nos hizo sentir que tenemos amigos y amistad.

Si un maestro no puede excluir a los niños y puede tener un poco de pensamiento como Esther para ayudar a cada niño a encontrar un sentido de pertenencia, creo que la escuela mejorará mucho. Por eso puede convertirse en la maestra más respetada.

Finalmente, el autor dijo: La dedicación es muy importante. La llamada buena voluntad, en un sentido amplio, es el espíritu de dedicación a toda la sociedad.

Este libro es muy conmovedor y vale la pena aprender mucho. En el futuro, deberíamos revisar y estudiar más, tener una mentalidad más budista, disciplinar menos, preocuparnos más, estimular el impulso interior de los niños y aprender a hacerlo. Sigue más. Los niños cooperan, permitiéndoles dar cada paso de sus vidas con independencia y amabilidad.