Cómo elegir materiales para las narrativas de la escuela secundaria

Cómo seleccionar materiales para narrativas de secundaria

Fei Shenglan, Yancheng, provincia de Jiangsu

La narrativa es un estilo de escritura común entre los estudiantes de secundaria. Pero no es tan fácil escribir una narrativa excelente. La selección del material es una parte importante de la escritura narrativa. Los materiales para escribir narrativas deben ser útiles y precisos, y usted debe tener un par de ojos buenos para descubrir al seleccionar materiales. Como dice el refrán, no es la falta de belleza en la vida, sino la falta de ojos para descubrir la belleza. Puedes escribir sobre lo que escuchaste y viste, dentro y fuera del campus, sobre China y países extranjeros, antiguos y modernos, y cualquier persona o cosa que te haya conmovido y que ayude a expresar el tema del artículo. Los materiales de las narrativas provienen de la vida, pero deben ser superiores a la vida. El contenido del artículo no es sólo un clon o una réplica de la vida, sino que debe ser procesado e integrado en nuestra comprensión ideológica y conceptos estéticos. Los materiales utilizados en la narrativa deben mantenerse frescos. Durante mucho tiempo, ha existido una tendencia pautada y regular en la selección de materiales en nuestras composiciones. Escribir sobre los profesores siempre implica "velas", escribir sobre los compañeros siempre implica "media goma" y escribir sobre el amor siempre implica "Proyecto". Esperanza"... ...etc., que dividen la vida en divisiones rígidas, cansando a la gente de leer.

La escritura de narrativas por parte de estudiantes de secundaria implica principalmente escribir sobre cosas y escribir.

★ Los artículos sobre cosas incluyen principalmente la vida familiar, la vida universitaria y la vida social. La vida familiar es una parte importante de la vida estudiantil y muchos materiales que vale la pena explorar provienen de la familia. Por ejemplo: reuniones familiares, viajes, pesca, cena de Nochevieja, entretenimiento en la granja y otras actividades grupales. La vida en el campus es una vida con la que los estudiantes están familiarizados, por lo que cuando escriben narrativas, expresan las alegrías, las tristezas, los altibajos de la vida en el campus. Los estudiantes pueden elegir materiales de aprendizaje en el aula desde la perspectiva de clases experimentales, clases de educación física, clases de artesanía y clases de habilidades laborales. Los estudiantes pueden elegir materiales desde la perspectiva de salidas de primavera, salidas de otoño, visitas, festivales de ciencia y tecnología, festivales de arte y deportes; juegos, vida de entrenamiento militar, actividades culturales y deportivas, cumpleaños, etc., para que los materiales sean novedosos y únicos. La vida social cubre una amplia gama. Puede elegir materiales de noticias en periódicos, televisión, Internet y otros medios, como: excursiones, ferias de templos, espectáculos de faroles, festivales de flores de durazno, festivales de sandías, festivales culturales y otras actividades recreativas: puede. también elige entre las actividades sociales en las que participas. Elige entre actividades prácticas, como voluntarios, puestos de tráfico civilizados, limpieza de basura blanca y otras actividades de bienestar público...

★Escribir sobre las personas también es el objetivo de la escritura narrativa. Desde la perspectiva de escribir sobre personas, no es más que escribir sobre uno mismo, escribir sobre los demás y escribir sobre las relaciones con las personas. La selección de materiales también debe basarse en estos tres aspectos. Lo mejor es elegir algunos materiales de tus propios pasatiempos y especialidades, como música, ajedrez, caligrafía y pintura, coleccionar sellos, monedas y otras actividades extraescolares. También puedes acumular materiales de tu propia personalidad y experiencia, como la inteligencia; , fuerza y ​​valentía. Al seleccionar materiales para describir a otros, primero debes identificar el objetivo, que puede ser padres, familiares, amigos, vecinos, maestros, compañeros de clase o incluso extraños que encuentres en el camino. Al seleccionar materiales, debes prestar atención a los pasatiempos de estas personas. , especialidades, personalidades, apariencia, etc. Acumular material sobre personas no requiere empezar desde cero. Muchos materiales sobre personas y cosas generalmente ocurren entre profesores y estudiantes, entre compañeros de clase, entre amigos, entre padres e hijos y entre vecinos.

Consejos técnicos

★Elige materiales alrededor del centro

Sabemos que un determinado material sólo puede expresar un determinado centro, y un determinado centro debe pasar por él un determinado material a realizar. Además, el centro del artículo se extrae del material. Una vez determinado el centro, también restringe y gobierna el material. A la hora de concebir un artículo, elegir qué materiales y determinar qué tipo de centro es un proceso de pensamiento complejo.

Por ejemplo: El título de la composición es "Domingo inolvidable". La vida dominical contiene felicidad, problemas, alegría por el éxito y depresión por el fracaso. Después de repetidas deliberaciones, se determinó un tema. Luego concéntrate en este tema, selecciona materiales, selecciona aquellos que puedan expresar este centro, ordena los detalles, organiza la estructura y luego escribe un artículo.

★Seleccione materiales novedosos

Los lectores estarán interesados ​​en leer sólo cuando los materiales sean novedosos. Si desea que los materiales sean novedosos, debe intentar seleccionar elementos nuevos y significativos como materiales de composición de manera oportuna. Si quieres hacer esto, debes ser una persona reflexiva, aprender a observar y aprender a pensar. Cada momento suceden cosas nuevas a nuestro alrededor. Debemos aprender a observarlas y ser buenos captándolas.

Por ejemplo: el título del ensayo "Un examen". Este tema es relativamente amplio desde la perspectiva de la selección de materiales. Pero para ser novedoso, necesitas usar tu cerebro. Hay demasiadas palabras sobre "robar el examen" y "errores de examen" y son demasiado vulgares.

Debes elegir cosas que reflejen tus propias características y verdaderos sentimientos y que no estén escritas por otros, para que puedas atraer a la gente. La gente suele decir que la vida es un examen. Hay muchos lugares en la vida social que son salas de examen para examinar los estándares morales, la perspectiva espiritual y la adaptabilidad de una persona. Si puedes pensar en este aspecto mientras escribes, te dará una sensación refrescante.

★Elige materiales que conozcas

La vida es la fuente de la escritura. Mientras podamos seleccionar cosas significativas de la vida como materiales, habrá muchos de esos materiales.

Por ejemplo: el título del ensayo "Mi Hobby". Cuando te surge esta pregunta, debes considerar: ¿Cuáles son tus pasatiempos? ¿Cuáles son las manifestaciones específicas? ¿Cuáles son los aspectos positivos de este hobby? Si piensas en estos contenidos y los organizas con cuidado, no te resultará difícil escribir un buen ensayo.

★Elija materiales reales

A algunos estudiantes les suele gustar inventar historias cuando escriben ensayos. Piensan, ¿cómo puede haber tanta gente real e historias reales en la vida? Repitiendo lo mismo todos los días, ¿de qué hay que escribir? 7 En realidad, no es que no haya nada, sino que no lo has observado ni comprendido. Una cosita que pasa desapercibida, si no la notas, o la notas sin entender su significado, no tienes nada que decir. Por el contrario, si lo notas y comprendes su significado, tienes material para escribir. Piénsalo: si ni siquiera te conmueves con inventos aleatorios, ¿cómo puedes conmover a otros?

Por ejemplo: el título del ensayo es "Lo siento mucho". A medida que todos crezcan, cometerán algunos errores de vez en cuando, y algunos de ellos serán inolvidables para toda la vida. Cuando los analice cuidadosamente y aprenda de ellos, se convertirá en una ventaja para su crecimiento saludable. . Este es un gran material.

Exposición de obras maestras

La mejor recompensa

Mi padre es granjero Cuando la agricultura está ocupada, él y su madre están ocupados con el trabajo en el. campos en casa. Salí a hacer trabajos a tiempo parcial.

Lo que más le gusta a papá es jugar al póquer. Siempre que existe la posibilidad, papá siempre quiere divertirse. Pero si te gusta, te gusta y si lo disfrutas, papá nunca se perderá nada por eso.

Aunque mi familia no es muy rica, la vida de mi familia es bastante cómoda. En la escuela estaba bien alimentada y bien vestida, y tenía que regresar todos los fines de semana para “reponerme”. Por supuesto, esto es inseparable del arduo trabajo de mis padres y su vida frugal.

Papá en realidad trabaja muy duro. Tiene que salir a "trabajar" todos los días al amanecer y, a veces, tiene que trabajar horas extras por la noche.

Un fin de semana, al llegar a casa, encontré dos bolsas de pan en casa. Me sorprende porque mis padres nunca comprarían este tipo de cosas. Por supuesto, es aún más imposible que lo haya dado otra persona. En mis palabras, "¿Cómo puedes conseguir una bolsa de pan que cuesta un yuan?" La recogí y eché un vistazo. No era diferente de lo que se vendía en la tienda de la escuela. No tenía ningún interés en ella, así que lo dejé de nuevo. Pero todavía hay algo de curiosidad en mí.

Después de un rato, mi madre regresó y dijo que estas dos bolsas de pan las compró el "capataz" cuando mi padre estaba trabajando horas extras y ella se resistía a comerlas. También añadió: "Comamos juntos cuando papá regrese". Me sentí un poco conmovida después de escuchar esto. Poco después, mi padre regresó. Después de cenar, mi madre sacó una bolsa de pan para compartir. También trató la otra bolsa como un tesoro y me dijo que me la dejaría para llevarla a la escuela mañana. ¿Pero cómo podría saber ella que he comido este pan innumerables veces?

Mamá abrió con cuidado la bolsa de pan, sacó el pedacito de pan, lo dividió en tres porciones extremadamente desiguales con sus manos ásperas, una para cada persona, y me lo dio. la pieza más grande y quédate la más pequeña para ti. Papá liquidó su parte de una sola vez y se fue a hacer otras cosas. Mi madre tomó pequeños bocados del trozo de pan más pequeño mientras comía, le dio la vuelta a la bolsa de pan y miró algo con atención. También dijo que la mantequilla estaba deliciosa. Después de comer, miré de mala gana la bolsa de embalaje durante un rato antes de tirarla y dedicarme a mis tareas domésticas. Miré este trozo de pan, que se veía muy feo, y lo comí con cuidado. Parecía que probé un sabor diferente, muy fragante, muy dulce y muy delicioso.

Una semana después, les llevé a mis padres un examen con calificaciones perfectas. Mi madre estaba muy feliz y me besó feliz. Pregúntame qué recompensa quiero. Pensé en cuánto dinero de bolsillo me daba mi madre cada semana y cómo lo gastaba generosamente y la última vez que partí el pan le dije misteriosamente a mi madre: "¿No me dan la recompensa?".

Mi madre estaba muy confundida y me miró con cierta confusión.

Agregué: "¡El pan de la semana pasada es la mejor recompensa! Porque ese pan es el más fragante y dulce para mí..."

Breve reseña

El artículo tiene ideas novedosas e intenciones extraordinarias. El autor selecciona un material muy común en la vida y utiliza un lenguaje sencillo y sin pretensiones para describir una familia sencilla y cálida: un padre trabajador, una madre sencilla y ahorrativa e hijos sensatos. Las descripciones de acciones y descripciones psicológicas del artículo son muy vívidas. "La familia come pan" expresa vívida y profundamente la personalidad y la psicología de los padres y de "yo". El artículo está lleno de sentimientos verdaderos que harán que la gente se emocione después de leerlo.

Instructor Fei Shenglan