En las clases públicas, es mejor que los estudiantes lean la introducción del autor o que los profesores la presenten.

Presente al autor primero y dígale a las personas y las cosas

Los maestros siempre le piden al autor que hable sobre el autor primero en clase. Por ejemplo, si el "Sr. Fujino" del Sr. Lu Xun. " no presenta primero los antecedentes históricos del autor. Es difícil para los estudiantes comprender la vida del autor y su profundidad de comprensión del artículo será limitada. Será más gratificante presentar primero al autor y los antecedentes históricos, para que los estudiantes puedan leer con las condiciones conocidas.