Vaya al banquete de académicos número uno y escriba un ensayo de 200 palabras.
Creo que la razón principal por la que todos compraron entradas para escuchar nuestros discursos es para aprender de nuestra experiencia de aprendizaje y examen. Así que empezaré desde aquí.
En primer lugar, me gustaría preguntar cuántos de ustedes aquí son estudiantes de artes liberales o están interesados en aprender idiomas en el futuro. Por favor, levanten la mano. Bueno, está bien. Luego les pregunté a los estudiantes que acaban de levantar la mano, ¿cuántos de ustedes están realmente interesados en las artes liberales, o son buenos en las artes liberales, en lugar de estudiar artes liberales para escapar de las matemáticas, la física y la química, o estudiar artes liberales intencionalmente? Por favor levante la mano nuevamente. Bueno, está bien. De hecho, hay un dicho entre los estudiantes de artes liberales: "¡Las matemáticas son más fuertes que un tigre"! Porque entre los seis cursos de artes liberales, las cinco materias de chino, inglés, historia, geografía y política tienen que ver con el pensamiento de imágenes, y solo se puede decir que las matemáticas son pensamiento lógico puro. Desde un punto de vista fisiológico, el cerebro derecho es responsable del primero y el izquierdo del segundo. En otras palabras, las matemáticas viven en una gran sala individual en el cerebro de los estudiantes de artes liberales, mientras que los otros cinco cursos están apiñados en una sola sala. La gente dice que es extraño que nosotros, los estudiantes de artes liberales, consideremos a las matemáticas como nuestros amos, mientras que las matemáticas nos tratan como esclavos. De hecho, esto no es lo que significa, porque mientras no seas inteligente o estúpido hasta cierto punto, el desarrollo del cerebro izquierdo y derecho de todos estará desequilibrado. En otras palabras, un número considerable de personas tiene dificultades "orgánicas" para aprender matemáticas, y esta situación es más común entre los estudiantes de artes liberales cuyo cerebro derecho está relativamente desarrollado. Sin embargo, tener dificultades no se convierte en un motivo para estudiar o incluso abandonar las matemáticas. Una puntuación de 150 en matemáticas representa una quinta parte de la puntuación total en el examen de ingreso a la universidad, pero su importancia para los estudiantes de artes liberales es definitivamente mucho más de una quinta parte, y no podemos darnos el lujo de perder. Permítanme tomarme como ejemplo. Como todos sabemos, es difícil ampliar la brecha entre el chino y el inglés. Las puntuaciones del examen integral de este año son muy bajas. que podemos destacar. Sólo hay una materia, matemáticas. Mi puntuación en matemáticas en el examen de ingreso a la universidad de este año fue 148. Esta puntuación no es nada en ciencias, pero en artes liberales es realmente sorprendente.
En realidad, antes de estudiar artes liberales y ciencias en el primer año de la escuela secundaria, mis calificaciones en matemáticas eran muy bajas. En ese momento, yo estaba en Rocket Class y nuestro profesor de matemáticas era el famoso profesor Gao Zhanhua. Por supuesto, ya no trabaja en la escuela secundaria Baoji y fue a la Universidad Politécnica para ganar un salario anual. El profesor Gao afirma ser el profesor de matemáticas más avanzado de la escuela secundaria Baoyi, pero en realidad es famoso por dar tutorías en concursos de matemáticas. Como todos sabemos, la dificultad de los concursos de matemáticas es bastante extraña. Este profesor está acostumbrado a dar tutorías en concursos y básicamente descarta las preguntas sencillas. Los conocimientos básicos, las definiciones y los teoremas básicamente no se enseñan en clase, porque supone que los dominamos todos. Pero en realidad no soy tan inteligente como otros compañeros de clase. Muchas veces, el maestro Gao escribió una pregunta en la pizarra y todavía estaba desconcertado sobre la solución. Luego anunció en Imani: "Oh, matar a cuatro es una pregunta fácil". Como puedes imaginar, mis calificaciones en matemáticas fueron bajas. Reprobé la peor materia por 3 puntos. El maestro Gao también dijo: "Oh, todavía puedo quedarme dormido simplemente respondiendo una pregunta tan simple en papel". Por supuesto, no tengo intención de culpar al profesor Gao. Es uno de los profesores de matemáticas que más admiro. Sólo puedo decir que no soy apto para su estilo de enseñanza. Después de estudiar este artículo, también reflexioné sobre mí mismo. Sentí que el desorden en las matemáticas en ese momento no se debía al problema de "oportunidad" mencionado anteriormente, sino a desviaciones en el camino del aprendizaje. Debo subrayar una y otra vez que la cuestión de los conocimientos básicos sigue siendo un lugar común. En el caso de las matemáticas, los conocimientos básicos se componen principalmente de diversas definiciones, teoremas y fórmulas. Si un estudiante tiene que buscar ecuaciones trigonométricas básicas, fórmulas de ángulos dobles y teoremas del seno y el coseno de vez en cuando, no podrá resolver problemas rápidamente, y mucho menos afrontar algunos problemas difíciles. Una vez que haya dominado las definiciones, teoremas y fórmulas, podrá practicar de forma amplia y eficaz. La importancia de la práctica es evidente en todas las materias, pero es especialmente crítica en matemáticas.
Tiene tres propósitos: ver claramente varios tipos de preguntas y dominar las ideas de resolución de problemas; practicar las habilidades de cálculo y mejorar la precisión de los cálculos y ajustar el estado mental al responder preguntas y realizar exámenes;
En base a esto, debe prestar atención a los siguientes puntos durante el proceso de práctica: (1) Centrarse en preguntas medianas y fáciles, complementadas con preguntas difíciles que se pueden descartar adecuadamente. Entre los diversos conjuntos de exámenes de matemáticas en todo el país, el nuevo estándar curricular nacional adoptado por Mongolia Interior, el examen 2, tiene una dificultad relativamente moderada, especialmente en matemáticas de artes liberales. Por lo tanto, durante el proceso de práctica, debemos concentrarnos en sentar una base sólida, obtener buenos resultados en preguntas simples e intermedias, trabajar duro para mejorar la tasa de precisión y obtener tantos puntos como sea posible en un tiempo limitado. Para la mayoría de los estudiantes, dedicar demasiado tiempo a resolver problemas difíciles no significa que definitivamente resolverán los problemas difíciles en el examen. Puede ser contraproducente, destruir su confianza en el aprendizaje y reducir la tasa de puntuación de todo el examen. También lo agotará física y mentalmente y, en última instancia, las ganancias superarán las pérdidas. (2) Preste atención al resumen y análisis durante la práctica. Es necesario preparar un libro de preguntas equivocado. Este libro de preguntas incorrecto debe acumularse continuamente después de clase. Durante el proceso de práctica después de clase, puede aprender los tipos de preguntas y sus ideas, métodos y técnicas para la resolución de problemas, así como analizar y reflexionar sobre las preguntas incorrectas. No solo debe escribir los cuestionarios incorrectos, sino también leerlos con frecuencia e interiorizarlos gradualmente, para que su nivel de matemáticas pueda mejorar constantemente. (3) Integración orgánica de la parte y el todo. La "parte" aquí se refiere a las preguntas de cada sección y el "todo" se refiere a los ejercicios completos en el modo de examen de ingreso a la universidad. Antes de ingresar al período de revisión general en la escuela secundaria superior, los estudiantes básicamente no tienen contacto con los trabajos integrales y, a menudo, olvidan los anteriores después de estudiarlos.
La revisión general debe basarse en los puntos de conocimiento de cada módulo, desde el curso obligatorio 1 hasta el curso optativo 5 y luego hasta los libros de texto optativos, y luego ampliar el alcance del examen para que todos puedan adaptarse gradualmente al examen completo. En este proceso, no solo debe fortalecer sus eslabones débiles mediante ejercicios parciales basados en su propia situación, sino también integrar el conocimiento que ha aprendido, practicar sus habilidades de respuesta en el trabajo completo y mejorar la calificación de todo el trabajo. Esto es como escalar una montaña. Debes dar cada paso con firmeza y seguir subiendo. El examen de ingreso a la universidad es solo una plataforma de observación en esta montaña. (4) Lo más importante es la precisión de la operación. Un cálculo incorrecto significa un cálculo incorrecto. Para calcular correctamente, es fundamental mucha práctica y buenos hábitos. La práctica ya se ha mencionado antes. Los llamados "buenos hábitos" incluyen principalmente dos puntos. Primero, concéntrate y elimina todas las distracciones externas e internas. Un estudiante me preguntó: ¿Puedo escuchar música mientras escribo matemáticas? Dije que no me atrevía, porque tenía miedo de cometer un error en mis cálculos y sería una pérdida de tiempo que sería mejor terminar de escribir y luego escucharlo. Todos pueden tener el hábito de Balabala. Espero que los estudiantes puedan pensar por sí mismos y no distraerse. En segundo lugar, escriba claramente. Esta pulcritud es, por supuesto, relativa. La mayoría de los estudiantes tomaron papel borrador y escribieron en una hoja aquí y allá, y su letra era muy descuidada. De esta manera, no sólo es fácil leer mal los números, sino que también es posible que el problema no se encuentre a la mitad del cálculo y, finalmente, el cálculo se reelaborará, lo cual es muy perjudicial. Bajo la premisa de garantizar la eficiencia, los cálculos en el borrador deben ser lo más claros posible, lo que requiere que practiquemos más y mejoremos continuamente. Respecto a este tema os contaré más. Aquí también me gustaría mencionar el nuevo estándar curricular nacional Volumen II, que son las preguntas del examen de ingreso a la universidad que utilizamos en Mongolia Interior. Las preguntas difíciles de este conjunto de exámenes tienen una característica: se centran en el pensamiento. En otras palabras, hacer las preguntas no es como antes de la reforma curricular, que es muy problemático y engorroso, y no es imposible calcular el resultado con 10 u 8 puntos, sino que te pone un cuello de botella y te concentras en probar tu nivel. pensamiento matemático. Esto es cierto para los problemas pequeños y también para los grandes. La cantidad de cálculos se ha reducido considerablemente, pero en cada paso debes pensar en cómo escribir el siguiente paso. No hay salida hundiendo la cabeza en los cálculos. Por lo tanto, todos deben pensar más, intentar más y desarrollar nuevas ideas en el proceso de estudiar y resolver preguntas, para que sea posible resolver los problemas y obtener puntuaciones altas.
Eso es todo por la parte de matemáticas. De lo que quiero hablar a continuación es del tema que deja a todos sin saber qué hacer: el chino. La razón principal es que es difícil mejorar las puntuaciones en chino. Como idioma, la mejora del dominio del chino es un proceso de acumulación a largo plazo. Los resultados de los exámenes son otra historia. Se le pidió a Mo Yan que respondiera el examen de idioma chino. ¿Cuántos puntos podría obtener? Más tarde, analicé cada uno de mis exámenes y descubrí que el nivel de las puntuaciones del idioma chino depende principalmente de la precisión de las preguntas de opción múltiple, incluidas las 9 preguntas de opción única de 3 puntos y las preguntas de opción doble de 5 puntos en la primera pregunta. de la Gran Lectura. Si no hay errores importantes, la diferencia de puntuación entre todos en las preguntas subjetivas (incluidos los ensayos) en realidad no es grande, pero la pregunta de opción múltiple de 32 puntos es muy diferente. El alto vale 30 puntos, el bajo unos 10 puntos. En el examen de ingreso a la universidad de este año, mi puntuación en chino fue 131,5. Por lo general, rara vez obtengo 130 puntos en chino, pero me fue muy bien en este examen de ingreso a la universidad, principalmente porque respondí correctamente todas las preguntas de opción múltiple de 32 puntos. Ésta es la importancia de las preguntas de opción múltiple. Además, las preguntas de opción múltiple son más fáciles de mejorar que otras materias. Si te concentras en entrenar antes del examen, el efecto será más obvio.
Además de prestar atención a las preguntas de opción múltiple, otra experiencia que aprendí en chino es la composición. ¿Cuánto tiempo te lleva en promedio escribir un ensayo? Si tiene menos de cuarenta minutos, levante la mano. Bueno, levante la mano si son entre cuarenta minutos y una hora.
Bueno, está bien, si es más de una hora, por favor levanten la mano. En términos generales, hay dos situaciones en las que una redacción tarda menos de 40 minutos. Una es que la persona piensa rápido y no añade ningún punto al artículo. La otra es que la persona tiene prisa por falta de tiempo. y apenas lo termina, o incluso no lo logra. A menudo me encontré con esta última situación antes. Cuando estaba escribiendo, el bolígrafo estaba en mi mano y la punta parecía flotar sobre el papel. Tenía prisa y no sabía qué escribir. Había una línea de 800 palabras en el papel. Sentí que era la meta de una carrera de larga distancia y no sabía si podría alcanzarla. Ante esta situación se me ocurrió una solución, que es preparar ejemplos con antelación. La mayoría de las veces, lo que escribimos son ensayos argumentativos. Los ensayos argumentativos definitivamente necesitan ejemplos que los respalden, por lo que escribir ejemplos es definitivamente lo que lleva más tiempo. A veces hay ejemplos inesperados o casos en los que los ejemplos son inesperados. Así que te sugiero que prepares los siguientes ejemplos; ten cuidado de no ponerlos debajo de la mesa durante el examen. Normalmente los escribes mentalmente y luego los mencionas durante el examen. Esto tiene dos ventajas: una es ahorrar tiempo y la otra es refinar los ejemplos y hacer que el artículo sea más fluido. Por ejemplo, Du Fu, ya no está tan ocupado como hace un tiempo, puedes dejarlo. Al escribir, puedes usar un lenguaje delicado para describir brevemente la vida de Du Fu. Puedes escuchar lo que escribí:
Eres una escultura entre el cielo y la tierra, y una escultura que siempre es abrupta entre las palabras. La pintoresca cabaña con techo de paja. Du Fu, un famoso poeta y gigante literario, su primera mitad de vida fue tan ordinaria, incluso mediocre. No debiste pensar que tu perfección estaría vagando hasta la muerte en el polvo del cielo y de la tierra, un viaje sin horizonte a la vista. Frente a los aldeanos del municipio de Qiang, escribiste "Mirando al cielo y suspirando, cuatro personas derraman lágrimas" Frente a los hombres de Xin'an, escribiste "Con los ojos secos, puedes ver los huesos, el mundo es despiadado"; "; Frente a lo simple y simple La insoportable residencia fue destruida por el viento otoñal. Miraste hacia el cielo y gritaste, gritando a los literatos chinos. Eres uno de los retratos de esta época. No tienes un temperamento especial, pero porque te entregaste a los tiempos y al viaje, te mantienes erguido, no caigas. La práctica ha hecho que Du Fu tenga un corazón que siempre se preocupa por el mundo.
El tema del argumento aquí es "Práctica", por supuesto, este ejemplo también se puede encontrar en otros temas del artículo. Por ejemplo, "tribulación y éxito", "ordinario y extraordinario", etc. Por supuesto, los ejemplos utilizados deben corresponder al tema. Los ejemplos que a primera vista no parecen tener nada que ver con el tema definitivamente serán captados por el profesor de calificación. Esto requiere preparar ejemplos de todos los aspectos, tanto del chino antiguo como del moderno. y extranjeros, para evitar desperdiciar esfuerzos por los mismos ejemplos. Son necesarias múltiples citas, pero deben estar conectadas con la realidad para aclarar las ideas. En otras palabras, intente avanzar tanto como sea posible y enfatice repetidamente el tema del artículo. Si escribes "gratitud" y la palabra "gratitud" no aparece diez u ocho veces, ¿podrás resistir el juicio del maestro? El trabajo de preparación de ejemplos puede comenzar ahora. Unos cincuenta deberían poder hacer frente a la mayoría de las situaciones, pero estos ejemplos deben cubrir todos los aspectos, ser ricos en contenido y utilizar más lenguaje que los fideos instantáneos. El tiempo ahorrado se puede invertir en otros tipos de preguntas, dejando suficiente tiempo para preguntas de opción múltiple y matando dos pájaros de un tiro.
Aquí termina el idioma chino, y también el inglés. De hecho, mi puntuación en inglés en el examen de ingreso a la universidad de este año no fue muy satisfactoria, solo 134,4 puntos. En los exámenes normales, normalmente puedo obtener 140 puntos. Entre los cuatro exámenes, me sentí menos estresado cada vez que hice el examen de inglés porque tenía mucho tiempo. Sin escuchar el caso, quedan unos 40 minutos desde la elección única hasta la redacción de un artículo y el llenado de la hoja de respuestas. Entonces, ¿por qué puedo escribir tan rápido? Porque le doy gran importancia a la acumulación de vocabulario. Desde la escuela primaria hasta la secundaria, hemos estudiado inglés durante más de diez años y hemos memorizado innumerables palabras, frases y patrones de oraciones. El nuevo programa de estudios estándar sólo requiere unas 3.500 palabras. Puede comprar un libro de vocabulario y consultar el vocabulario en el programa de estudios. De hecho, todavía hay muchas palabras en estas 3500 palabras con las que no está familiarizado o que ni siquiera ha visto. Por supuesto, es necesario dominar estas palabras. También hay algunos puntos ciegos de conocimiento menos obvios, como una palabra muy familiar pero con un significado muy desconocido, un verbo muy común pero una frase que nunca has visto antes, etc. Esta labor de alfabetización debe continuar. Entonces, ¿cómo acumularlo? Los profesores suelen decir que una buena memoria es peor que una mala escritura, y esto es absolutamente cierto.
Por lo tanto, te sugiero que prepares un libro de vocabulario especial. Cada vez que encuentres palabras, frases y patrones de oraciones nuevos o desconocidos, escríbelos, míralos con frecuencia e internalízalos lentamente. Una vez que haya acumulado su vocabulario hasta cierto nivel, se beneficiará mucho de la opción única, el género, la lectura y la composición. Tomemos como ejemplo la composición. ¿Conoce la composición en inglés del examen de ingreso a la universidad de este año? Ya sabes, es el que vende nudos chinos. La pregunta requiere describir el tamaño de un nudo chino, lo que requiere que todos dominen las oraciones que describen el largo y el ancho; de lo contrario, no podrán escribir. Cuando se trata de escribir ensayos, hay una cosa más que debo mencionar y es la escritura. Si tiene suficiente tiempo, le sugiero que primero haga un borrador y luego lo copie en la hoja de respuestas una vez finalizado. Intenta escribir bellamente y no descuidadamente. La escritura es la clave para obtener puntuación en los ensayos en inglés. Una vez escuché a un profesor de secundaria decir que un año, durante el examen de ingreso a la escuela secundaria, un estudiante no podía escribir una composición en inglés, por lo que escribió una claramente en pinyin chino. Cuando el profesor de calificaciones lo vio, estaba tan bellamente escrito que se sintió inspirado. Mi profesora de inglés de la escuela secundaria tomó el examen de ingreso a la universidad. Dijo que los días del examen de ingreso a la universidad son la época más calurosa del año. Los profesores estaban reunidos en una pequeña sala, la gran puerta de hierro estaba cerrada con llave. La policía vigilaba la puerta y los ventiladores eléctricos zumbaban. Los profesores se sentían como si estuvieran en la cárcel. En este momento, si tu composición es muy fresca y hermosa, en palabras de nuestro maestro, "es como dejar que el maestro de calificaciones beba una botella de Sprite helado", la puntuación será muy alta y no muere en tu infancia. Por otro lado, si escribes desordenadamente, garabateas y la parte izquierda es negra y la parte derecha es negra, la puntuación inicial caerá por debajo de los 18 puntos. Si lo haces sentir mal, el profesor también prestará especial atención a tus errores y te descontará un punto aquí y un punto allá. Es probable que dicha composición obtenga una puntuación inferior a 10 puntos. Cuando practicamos la escritura de composiciones, generalmente tomamos las plantillas de los estudiantes de la escuela secundaria Hengshui y las copiamos por completo en una hoja de papel de composición en blanco. Los estudiantes de Hengshui pensaron que la composición era demasiado exagerada y se sorprendieron cuando la vieron. No parecía escrita a mano y no era diferente de las impresas. Por supuesto, no tenemos que practicar a ese nivel, pero sí debemos prestar atención a la escritura. Aquí todavía quiero enfatizar la fuente. Para que la composición parezca "fresca", la escritura de cada letra debe ser lo más simple posible y las marcas de verificación deben eliminarse tanto como sea posible. A muchos estudiantes, incluyéndome a mí, nos gusta escribir cartas de forma "elegante", lo cual no es aconsejable. Se deben tener en cuenta tanto la velocidad como la calidad de la escritura, lo que requiere práctica y mejora a largo plazo.
Finalmente, el tema más problemático y preocupante: el chino clásico. No todas las personas sentadas en la audiencia son estudiantes de secundaria. Primero permítanme presentarles el modelo de formulación de preguntas del examen de ingreso a la universidad. La educación integral en artes liberales consta de tres cursos: política, historia y geografía. Existe una gran diferencia entre la educación integral de artes liberales en la escuela secundaria y la educación integral de artes liberales en la escuela secundaria, y los requisitos para la educación integral de artes liberales en el primer y segundo grado de la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad también son muy diferentes. Materias como política, historia, geografía, etc. en las escuelas secundarias no son muy técnicas y se centran en la memorización. En la escuela secundaria, la dificultad aumenta mucho porque tienes que usar tu cerebro para responder las preguntas en lugar de copiar y pegar mecánicamente. En el tercer año de secundaria, esto es aún más cierto. No es fácil sumar puntos en una literatura exhaustiva, por tres razones principales. (1) El espíritu de los nuevos estándares curriculares es entrenar el pensamiento y las habilidades innovadoras de los estudiantes, lo que ciertamente se refleja en el examen de ingreso a la universidad. Para los estudiantes que carecen de la capacidad de pensar de forma independiente e innovar, la dificultad es evidente. (2) La cantidad de preguntas es grande. Hay 35 preguntas de opción múltiple y 8 preguntas principales. El tiempo es muy escaso y es muy difícil responderlas bien. (3) La tasa de puntuación de las preguntas subjetivas es baja. Las preguntas subjetivas son el proceso de juicio de las grandes preguntas. Los estándares están muy estancados y los puntos se otorgan completamente en base a palabras. Se otorgan puntos si aparece una determinada palabra y se otorgan puntos si no aparece. Nuestro maestro, medio en broma, dijo que la respuesta requería escribir "revolución", pero si escribías "contrarrevolución", aún recibirías puntos. Por supuesto, aquí es donde la calificación del examen de ingreso a la universidad no es razonable, pero como el llamado "examen de ingreso a la universidad no lo es", no podemos cambiarlo y solo podemos optar por adaptarnos. En respuesta a los tres puntos anteriores, el autor presenta las siguientes sugerencias para los estudiantes: (1) Preste atención a las preguntas de opción múltiple y garantice la tasa de puntuación de las preguntas de opción múltiple. Dado que las preguntas importantes son difíciles de calificar, se deben comprender las preguntas de opción múltiple. Para ello es necesario reforzar adecuadamente la formación de preguntas de opción múltiple en el entrenamiento diario. Un dato a tener en cuenta es que el tiempo para responder las preguntas de opción múltiple debe controlarse entre 50 minutos y no más de 1 hora, de lo contrario no podrás terminar las preguntas grandes. (2) Preste atención a las habilidades al escribir temas extensos. Las respuestas deben dividirse en puntos y ser claras y definitivas sin cometer errores de sentido común, responder tantos puntos como sea posible, con los seguros primero y los inciertos al final, generalmente se acumula terminología de respuesta, tratar de utilizar terminología temática al responder preguntas; y trate de evitar la expresión coloquial. (3) Puede ampliar sus horizontes con la ayuda de libros extracurriculares. Los libros extracurriculares mencionados aquí se refieren principalmente a libros directamente relacionados con el tema, como "Historia general de China" en historia, tal o cual mapa en geografía, etc.
El año pasado compré el "Atlas geográfico físico de China" y el "Atlas geográfico físico del mundo". Mientras los usaba como herramientas de aprendizaje geográfico, también amplié mis horizontes. Las preguntas de opción múltiple 6, 7 y 8 del examen de geografía de ingreso a la universidad de este año eran sobre la isla de Taiwán. Antes del examen, vi el contenido relevante en el "Atlas de geografía física de China", así que rápidamente recopilé estos 12 puntos. Es necesario enfatizar que los libros extracurriculares solo pueden desempeñar un papel de apoyo y deben hojearse principalmente y no tomar demasiado tiempo. De lo contrario, centrarse en los clientes hará más daño que bien. Durante el proceso de navegación, puedes delinear los contenidos clave y al mismo tiempo pensar y resumir conscientemente para mejorar tus habilidades.
Bien, eso es todo por el subtítulo. A continuación, hay cuatro puntos de vista que más deseo compartir con ustedes.
Primero, analiza las preguntas del examen de acceso a la universidad. Se recomienda que todos los estudiantes que estén a punto de afrontar el examen de ingreso a la universidad soliciten el libro "Análisis de las preguntas del examen de artes liberales (ciencias) del examen de ingreso a la universidad" publicado por Higher Education Press. Si realiza el examen de ingreso a la universidad el próximo año, la escuela solicitará la edición de 2014. Las ediciones de 2011, 2012 y 2013 deberán comprarlas usted mismo. El contenido de este libro son las preguntas del examen de ingreso a la universidad nacional de artes liberales (ciencias), las respuestas y el análisis de los nuevos estándares curriculares a lo largo de los años, y la evaluación integral de los exámenes. El propósito de comprar este libro es analizar cada pregunta del examen de ingreso a la universidad detenida y cuidadosamente. Lo que hay que enfatizar es que este proceso de análisis debe ser independiente y no puede completarse leyendo varias veces el análisis de los libros de otras personas. El objetivo del análisis es familiarizarse y dominar gradualmente las preguntas, los tipos de preguntas y las respuestas del examen. Año tras año, los artículos son similares pero las preguntas son diferentes. Sólo captando las mismas ideas de resolución de problemas a partir de diferentes preguntas podremos salir del mar de preguntas y evitar prepararnos ciegamente para el examen como una mosca sin cabeza. Esto es crucial si quieres tener éxito en el examen de ingreso a la universidad.
El segundo es escuchar al profesor. Muchos estudiantes, especialmente aquellos con mejores calificaciones, a menudo confían en sus propios talentos durante la etapa de revisión y preparación, y están separados del proceso de revisión del maestro. Es imposible trabajar solos. Según mi propia experiencia y las lecciones aprendidas de muchos alumnos anteriores, creo que este enfoque es muy indeseable. Los profesores se han dedicado a enseñar y repasar una determinada materia durante décadas, y su experiencia es mucho más rica que la de nuestros estudiantes. Durante el proceso de revisión en el último año de la escuela secundaria, debes seguir de cerca al maestro y completar las tareas de revisión asignadas por el maestro. Al mismo tiempo, también debes tener cierto grado de autonomía, seguir pensando y seguir explorando. Todas las experiencias que mencioné anteriormente deben usarse selectivamente en el proceso de acuerdo con su propia situación, para no interferir con los planes diarios de estudio y revisión.
En tercer lugar, sobre la relectura. No sé si lo sabes, pero soy un estudiante repetido. Pasé cuatro años en la escuela secundaria Baoji y mi último año fue el más inolvidable. Hay un artículo famoso "Ninguno de nosotros somos hijos de Dios", que describe el viaje mental del mejor estudiante de artes liberales en la provincia de Guangxi en 2007. Termina con esta frase:
"Un corazón nunca será Por lesionarte mientras persigues tus sueños. Lo más simple sobre pérdidas y ganancias, claridad y confusión en el estudio es tu estado de ánimo. Habrá fracasos en tus esfuerzos y habrá momentos en los que perderás el coraje, pero debo trabajar. duro, estoy trabajando duro, lo necesito, necesito silencio, necesito voluntad. Todo es un proceso, el éxito y la felicidad son el final. La vida puede ser aburrida, pero la gente debe ser feliz. Dios, somos sólo niños con sueños."
Sí, no somos hijos de Dios. El destino nos ha dado la misión de cambiar nuestro destino y también nos ha traído una prueba de éxito o fracaso. Hablando de esto, recordé la letra de Wang Feng: "Mirando hacia arriba y corriendo salvajemente por la tierra llena de bordes afilados, con un corazón valiente que nunca llorará". Cuando tomé el examen de ingreso a la universidad por primera vez el año pasado, tuve mucha mala suerte. Las preguntas de matemáticas fueron muy difíciles y las respondí mal, lo que también afectó mi desempeño en artes liberales. De hecho, estaba listo para volver a tomar el examen antes de que salieran las calificaciones, pero no esperaba que me fuera tan mal. Yo, que casi nunca había ocupado el segundo lugar en la escuela, de repente caí al séptimo lugar en la mochila escolar, ubicándome por encima de los 400 en la región autónoma. Recuerdo que subí el volumen de mi celular al máximo y toda la habitación se llenó con una vieja canción llamada "Camel Bell": despedir a los compañeros de viaje. Silencio, dos líneas de lágrimas y el sonido de las campanas de los camellos resonando en mis oídos. Envié la letra de esta canción a mis compañeros que estaban a punto de ingresar a la universidad, pero la última línea fue cantada muy bien: La brisa primaveral trae buenas noticias, ¡nos vemos de nuevo! Con esta creencia, una vez más entré a la Escuela Secundaria No. 1 donde me despedí de la escuela concertada, tomé un curso repetido, me convertí en compañero de clase de un grupo de mis compañeros originales y enfrenté el examen de ingreso a la universidad nuevamente. ¡No soy un hombre orgulloso, pero sí afortunado! Este año me clasifiqué entre los mejores en el examen de ingreso a la universidad, ingresé a la Universidad de Pekín, que tanto anhelaba, y cumplí mi sueño de gloria. El último año de secundaria fue un año que me conmovió y también un año que gané.
Debo admitir que la presión es inmensa. Tuve que luchar con la espalda contra la pared. Por primera vez en mi vida, sentí una responsabilidad tan pesada sobre mis hombros que quería aceptar mi destino y cambiarlo. Aquí tengo la responsabilidad de recordarles a los estudiantes que repetir estudios es definitivamente una elección impotente y una gran apuesta con el destino. Sólo porque yo gane hoy no significa que ustedes ganarán mañana. La relectura solo es apta para estudiantes que han cometido errores importantes irreparables en el proceso de examen y admisión, y los resultados están lejos de su nivel habitual. ¡Las personas con poca tolerancia al estrés deben tener cuidado! ¡Aquellos con puntajes aceptables en las pruebas deben tener cuidado! Este es un consejo de alguien que lo ha experimentado.
El cuarto y último trata sobre el examen de acceso a la universidad. Habiendo dicho tanto, en realidad estoy hablando de este tema. Permítanme darles una buena noticia: según la "teoría de la predestinación" de Calvino, nuestros niños en Mongolia Interior son el "pueblo elegido" de Dios, no "niños abandonados". En otras palabras, de cara al examen de acceso a la universidad, somos los afortunados. Podemos referirnos a los puntajes de primera clase de cada provincia a lo largo de los años y se puede decir que los puntajes de la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua, especialmente las artes liberales, están en un nivel muy bajo en todo el país. Por supuesto, algunas personas dirán que las preguntas del examen de ingreso a la universidad son diferentes en las distintas provincias. Pero en lo que respecta a las artes liberales, según mi experiencia al responder preguntas de exámenes de ingreso a la universidad en varios lugares, el nuevo estándar curricular National Paper 2 utilizado en Mongolia Interior también tiene un nivel muy bajo en términos de dificultad. La superposición de estos dos "muy bajos" significa que es mucho más fácil para nuestros estudiantes de Mongolia Interior ingresar a la universidad y a escuelas prestigiosas que los estudiantes de otras provincias, especialmente las "provincias con grandes exámenes de ingreso a la universidad" como Shandong, Guangdong, Hubei, Henan y Hebei. Hemos estado estudiando mucho durante más de diez años, solo para estar en la lista de oro, aprovechar la oportunidad en la feroz competencia social y vivir la vida que queremos. El ideal es muy pleno, la realidad es muy flaca. La expansión a gran escala de la matrícula en colegios y universidades en los últimos años también ha puesto de relieve el problema de las dificultades laborales para los estudiantes universitarios. Creo que existe un gran interrogante sobre si asistir a un colegio o universidad común y corriente puede cambiar tu destino. Bai Yansong lo dijo bien: sin el examen de ingreso a la universidad, ¿se puede vencer a la segunda generación de ricos? Entonces, ¿qué razón tenemos para no trabajar duro? ¿Por qué no confiamos en nuestros propios esfuerzos para ingresar a una mejor universidad y luchar por nuestro brillante futuro? La escuela secundaria Hengshui es una súper escuela secundaria de renombre a nivel nacional y también es un "purgatorio en la tierra". En la pared del vestíbulo del edificio de enseñanza de segundo grado de la escuela secundaria Hengshui están escritas estas tres palabras: "¿Por qué vengo a la escuela secundaria Hengshui? ¿Qué tipo de persona quiero ser? ¿Cómo estoy hoy?". Tenemos suerte de no estar en el purgatorio, pero también debemos preguntarnos y evitar seguir durmiendo profundamente entre espinas. Me gustaría finalizar mi comunicación con ustedes hoy con una letra. El 23 de junio fue el día en que obtuve mis calificaciones para el examen de ingreso a la universidad de este año y también fue la primera noche de insomnio en mi vida. Mientras esperaba hasta el amanecer con emociones encontradas, una vez más subí el volumen de mi teléfono al máximo y puse la canción "Blooming Life" de Wang Feng:
¿Cuántas veces me he caído en la carretera? cuantas veces me he roto las alas. Ahora ya no dudo, quiero trascender esta vida ordinaria. Quiero poder volar por el cielo, viajar a través de la naturaleza sin límites y tener el poder de liberarme de todo. Quiero que mi vida florezca, como estar en la cima del arco iris, como nadar en las estrellas brillantes, con un poder más allá de lo común.