¿Qué incluyen las notas de los nuevos profesores de secundaria?
Después de empezar a trabajar, asistí a muchas clases abiertas, clases de alta calidad y clases de observación... y me beneficié mucho. De hecho, estas actividades organizadas por el departamento de administración educativa y las escuelas brindan a los docentes oportunidades para aprender unos de otros, lo que favorece que los docentes aprendan unos de otros y mejoren juntos. Sin embargo, durante las inspecciones de enseñanza de rutina, siempre encuentro que las notas de clase de nuestros profesores simplemente registran el proceso de enseñanza o escriben en la pizarra. Creo que no es suficiente que los profesores tomen notas en clase, entonces, ¿qué deberían tomar notas los profesores en clase? Creo que conviene recordar los siguientes siete aspectos:
En primer lugar, los profesores deben registrar el proceso de enseñanza, porque el proceso de enseñanza es un proceso cognitivo especial y un proceso que promueve el desarrollo físico y mental de los estudiantes. Durante el proceso de enseñanza, los maestros guiarán de manera decidida y sistemática a los estudiantes para que realicen activamente actividades cognitivas, autoestudien y ajusten sus intereses y emociones, y dominen gradualmente los conocimientos culturales y científicos y las habilidades básicas, promoviendo así la inteligencia, la fuerza física y el socialismo de los estudiantes. moralidad y gusto estético El desarrollo de la educación sienta las bases para que los estudiantes establezcan una visión científica del mundo. Al tomar notas en clase, los profesores deben prestar atención a la esencia de la enseñanza, los métodos ingeniosos, el excelente diseño y las características de la enseñanza; registrar los puntos clave y las dificultades de la enseñanza, capturar tramas novedosas y detalles clave para acumular una base para el análisis, el pensamiento y la clase; evaluación.
En segundo lugar, los profesores deben registrar los aspectos más destacados de la enseñanza. Casi todas las lecciones del maestro encarnan la sabiduría y el arduo trabajo del maestro. Al escuchar la conferencia, debéis captar los puntos brillantes y registrarlos. Ordenarlo después de clase y aplicarlo a su enseñanza real será de gran beneficio para mejorar continuamente su capacidad de enseñanza en el aula y formar su propio estilo de enseñanza único.
En tercer lugar, los profesores deben registrar sus características docentes. En la enseñanza en el aula de profesores, diferentes profesores tienen diferentes estilos de enseñanza y características propias, como centrarse en métodos, emociones e intereses. En el aula, los profesores deben centrarse en registrar estas características e integrarlas en su propia enseñanza, y definitivamente ganarán algo.
En cuarto lugar, los profesores deben registrar las deficiencias en la enseñanza. Porque siempre he creído que la docencia es un arte lamentable, y por muy buena que sea la clase, tiene sus carencias y áreas dignas de mejora. Escriba las deficiencias en el éxito de cada enlace y compénselo en el folleto. De esta manera, además de convertirte en un hombre sabio en la enseñanza, también podrás hacer uso de tus fortalezas y evitar las debilidades a tiempo, y convertirte en una persona humilde y con muchas ganas de aprender. Poco a poco, tus clases de enseñanza serán más fáciles.
En quinto lugar, los profesores deben registrar el diseño de la pizarra. El diseño de pizarra es una parte importante de la enseñanza en el aula y un medio importante para completar las tareas docentes. Registrar lo escrito en la pizarra con un contexto claro, una apariencia ordenada y hermosa, una imagen vívida y clara será una gran riqueza para el maestro.
Finalmente, el profesor también debe registrar sus puntos de vista sobre la lección, porque enseñar opiniones es el objetivo final de nuestra escucha, evaluación y comunicación. Cada clase tiene éxitos y arrepentimientos. Anotar tus opiniones y sugerencias sobre éxitos y fracasos es importante para mejorar tu capacidad docente y tu nivel teórico docente e investigador. Permítanme convertirme en una persona concienzuda, memorizar cada conferencia, resumir y acumular experiencia docente, lo que será de gran beneficio para mejorar mi educación y nivel de enseñanza.