"Puede" en lugar de "No"
"Can" reemplaza a "No". Cuando un niño se porta mal, los padres siempre dirán "¡No!". Al contrario, el niño querrá desafiar aún más por esta palabra. "No". ¡Papá y mami, no sólo no cambiaron su comportamiento, sino que incluso lo empeoraron! Si utiliza la actitud de "sí" en lugar de "no" para educar a sus hijos, les enviará mensajes positivos mientras los educa, y también podrá cultivar el temperamento amable de sus hijos en el futuro.
Espejo educativo de doble cara
Situación 1. ¡El niño ya tiene un juguete en la mano, pero agarra los juguetes de otros niños!
Faltan habilidades para hacer preguntas
El maestro Yang Huimei de la guardería afiliada al Departamento de Estudios Infantiles y Familiares de la Universidad Católica Fu Jen dijo que generalmente cuando los padres ven a sus hijos exhibiendo un comportamiento tan dominante , Prohibirán inmediatamente al niño y le dirán "¡No agarrar!". Sin embargo, si no se le explica la "razón por la que no está permitido" de manera oportuna, un comportamiento similar seguirá ocurriendo una y otra vez en el futuro. . El maestro Yang Huimei sugirió que los padres primero pueden pedirles a sus hijos que suelten los juguetes en las manos de otros niños y luego ajustar sus habilidades de interrogación, como preguntarles a sus hijos: "Tomaste el juguete de otra persona, ¿qué pasa con el otro juguete que tienes en la mano?". ? ¿Qué quieres?" ¿Se siente solo?" Si el niño puede identificarse con la psicología de la soledad (normalmente, es posible que los padres tengan que ir a trabajar, pero el niño puede sentirlo cuando está solo en casa), puede ponerlo. Anota los objetos que originalmente quería agarrar y continúa acompañándolo. Los juguetes originales que tienes a mano.
Establece reglas con tus hijos
Las reglas que marcan los padres también son muy importantes antes de que los niños jueguen con juguetes, puedes acordar con ellos que pueden. Solo juega con ellos una vez. Primero, si quieres jugar con otros juguetes, puedes usar "intercambio" con otros. Antes de enseñar a tus hijos a jugar con los juguetes de otras personas, primero debes preguntar los deseos de la otra persona. una vez puede que no sea efectivo de inmediato. El comportamiento del niño también es difícil de corregir de inmediato. Siempre que se lo recuerde varias veces y le permita practicar más, podrá desarrollar gradualmente el hábito de la cortesía.
Si el niño se niega a escuchar los consejos, los padres también pueden simular o representar situaciones similares con el niño. Por ejemplo, cuando el niño juega con su juguete favorito, el padre debe ser el que roba y recoge los juguetes. Levantó el juguete y luego le preguntó si se sentía bien porque le quitaron los juguetes. Si sabemos que no es bueno, entonces debemos ser un buen bebé. Un buen bebé no robará los juguetes de otras personas.
Cultive el buen hábito de "preguntar" en la vida diaria.
De hecho, en la vida diaria, hay muchas oportunidades para cultivar el hábito de los niños de "preguntar primero antes de actuar". Huimei recuerda, por ejemplo, cuando la pareja hace lo suyo, el niño a menudo pide a gritos que sus padres lo acompañen a leer libros ilustrados. En este momento, si los padres acompañan inmediatamente al niño sin decir nada, entonces es probable que el niño. pensar que "lo que quiere es algo que puede tener enseguida", lo que indirectamente lleva al mal hábito de querer agarrar algo cuando ve algo en manos de otras personas. Por lo tanto, cuando un niño clama por hacer algo que quiere Para hacer, los padres pueden guiarlo y pedirle que pregunte primero. Papá compara los deseos de mamá, como "¿Puedes quedarte conmigo ahora?", Y luego acompaña al niño a hacer lo que quiere hacer, y esto gradualmente se vuelve sutil. influencia.
Situación 2. Después de jugar con los juguetes, no tiene intención de limpiarlos y sale corriendo inmediatamente.
Establecer el hábito de devolver las cosas a sus lugares originales
En los primeros días en que los niños entran en contacto por primera vez con los juguetes, los padres deben establecer el hábito de devolver a los niños a sus lugares inmediatamente después. jugar, de modo que jugar con juguetes y coleccionarlos se conviertan en algo natural, en lugar de "trabajo" o "tareas" adicionales, es el mejor lugar para comenzar. Una vez que el niño haya terminado de jugar con los juguetes, pídale que los limpie inmediatamente. Si el niño se escapa de inmediato, los padres no deben apresurarse a llamar al niño para que lo detenga. Ellos mismos pueden tomar la iniciativa de limpiar los juguetes. y pida a los niños que miren lo que están haciendo, y cuando ordenen, trate de lucir interesante y atraer la atención de los niños.
Cuéntale a tus hijos los beneficios de ordenar
Después de ordenar, los padres no deben olvidar decirles a sus hijos qué impacto positivo tendrá "esta acción", como por ejemplo "Si quieres jugar con él más tarde, pronto desaparecerá." "Saldrán a buscarte", "De esta manera ninguno de nosotros pisará los juguetes y los lastimará, porque si se lastiman, no serán "Ya no podré jugar contigo". A continuación, pídale al niño que utilice el mismo método. Los padres pueden decirle: "Tienes tu propia cuna para dormir, pero el juguete está así en el suelo, sin lugar para descansar. ¡También quiere irse a casa! " Deje que el niño piense si es correcto tratar los juguetes de esta manera.
La asociación situacional hace que ordenar sea más interesante
Además, el maestro Yang Huimei también compartió su propia experiencia como padre. Cuando un niño termina de jugar con los bloques de construcción, no quiere ponerlos. bloques de construcción en la caja uno por uno. Esto. A veces empujaba la caja alrededor del niño y le decía: "Este es un camión de basura con ladrillos. Viene a recoger basura. ¡Por favor ayúdenos a tirar todos los ladrillos!" Por cierto, tararea la música del camión de la basura para crear una sensación realista. Pídele al niño que arroje los bloques lentamente cuando la caja esté cerca de él. De esta manera, el niño podrá seguir jugando mientras limpia. ¡Y el niño descubrirá que limpiar también es algo muy interesante!
Condición 3. ¡Al comer, escogerás la comida que no te gusta y comerás selectivamente!
Existe mucha información privilegiada sobre las razones por las que son quisquillosos con la comida.
De hecho, algunos niños son quisquillosos con la comida no porque odien un alimento específico, sino porque no lo hacen. como la “textura” de masticar comida en la boca. La maestra Yang Huimei dio su propio ejemplo práctico: a su hijo no le gustaba comer esponja vegetal. La mayoría de la gente podría pensar primero que "las verduras verdes son de hecho una barrera para muchos niños", pero descubrió que a su hijo tampoco le gustaba comer. Después de varias observaciones, llegó a una conclusión: resulta que a los niños en realidad no les gusta la textura de la “comida blanda” en la boca. Me gustaría compartir esto con los padres. Cuando su hijo sea exigente con la comida, no se ponga nervioso ni se enoje y observe atentamente sus hábitos alimenticios. Muchos niños no odian todas las verduras, por ejemplo, aunque algunos niños odian las hojas de camote de color verde oscuro, están dispuestos a comer repollo o coliflor. De hecho, los niños no dejarán de obtener nutrientes equilibrados solo por no comer una determinada. Reemplácelo con otros alimentos para que su hijo aún pueda obtener una nutrición completa.
Cambiar el sentido y cambiar el método de cocción
Además, es posible que los padres hayan oído hablar de esta situación: el niño no come tiras de cebolleta, sino que las "pica" y pone ellos en su "último". Si le gusta comer bolas de masa, se las comerá. Cambiar los métodos de preparación de los alimentos puede reducir el fuerte olor de los alimentos, de modo que los niños ya no sientan tanta repulsión. Si se combina con su comida favorita, algunos niños estarán dispuestos a probar el desafío sin tener que ser persuadidos por sus padres.
De hecho, los padres no necesitan obligar a sus hijos a desafiar ciertos alimentos que no les gusta comer. Después de todo, hay algunas cosas que los adultos no se atreven a comer. No quieren comer alimentos a los que no están acostumbrados, ¿verdad? La mejor política es observar cuidadosamente la dieta de su hijo y cambiar los métodos de cocción. ¡No permita que su hijo sienta que comer le da miedo!
Situación 4. A los niños les gusta desafiar acciones peligrosas y, a menudo, no pueden contener este impulso.
El niño es demasiado activo, ¿no es buena idea detenerlo?
Cuando un niño está a punto de saltar o hacer algo peligroso, los padres no deben entrar en pánico. Primero pueden intentar comunicarse con el niño de la siguiente manera: “Te gusta saltar, ¿verdad? Ese domingo cuando el. ¡Cuando llegue el momento, te llevaré a un parque grande y amplio y te dejaré bailar a tu antojo! La razón por la que a los niños más animados y activos les gusta desafiar acciones más peligrosas es en realidad simplemente para desahogar el exceso de energía en el cuerpo. Esto no es malo, sino más bien necesario. La tarea de los padres en este momento es informarles. niños "¿Puedes hacer esto?" "ocasión para hacerlo" en lugar de pedirle al niño que aguante y no pueda hacerlo.
Deje que el niño haga lo correcto en el "lugar" correcto
Supongamos que el niño quiere saltar de la mesa, entonces los padres deben decirle inmediatamente: "La mesa no está para saltar. Porque la mesa es un lugar para comer, no un lugar para hacer ejercicio. Si quieres saltar, entonces podemos ir al parque a saltar juntos durante las vacaciones, ¡y cuanto más alto mejor y más fuertes mejor! ” ¡Espere hasta que los padres realmente lleven a los niños! Al practicar, si un niño salta en un gran espacio al aire libre, es correcto alentarlo a que lo haga. Los padres pueden incluso subir y bajar con sus hijos para promover la comunicación entre ellos. padres e hijos, pero no olviden hacerlo. Se debe recordar adecuadamente a los niños que presten atención a la seguridad, y solo en este lugar pueden hacer estas grandes cosas.
Situación 5. Cuando llevas a tu hijo a una cena formal, ¡el niño no puede quedarse quieto e incluso se esconde debajo de la mesa!
¿Le ha avisado con antelación a su hijo?
Es muy importante que los padres avisen con antelación a sus hijos antes de llevarlos a cenar a un restaurante.
Los padres pueden describir brevemente la situación y la etiqueta de ese lugar a sus hijos y preguntarles cómo creen que pueden comportarse. Los padres también pueden revelar sus expectativas a sus hijos de manera oportuna (por ejemplo: Realmente espero que puedan sentarse). tu asiento mañana, ¡Sé un niño poderoso que nadie más podrá igualar!), deja que tu hijo tenga una idea clara de lo que debe hacer ese día. Cuando se trata de ocasiones públicas, si el niño comienza a querer correr, los padres pueden recordarle en secreto: ¿todavía recuerdas el acuerdo que hicimos hace unos días? Si un niño corrige su comportamiento inmediatamente, los padres deben darle un estímulo positivo inmediatamente para que el niño tenga más motivación para realizar las acciones correctas en el futuro. Nunca pienses que es vergonzoso que un niño no pueda quedarse quieto en un lugar público, por lo que planeas sacar al niño del lugar tan pronto como termine la comida. De esta manera, el niño no podrá hacerlo. aprender la etiqueta que se debe mostrar en el lugar.
Utiliza los juguetes favoritos de tu hijo para que se pegue a su pequeño pene.
Los niños son naturalmente muy activos. Además, los niños más pequeños no pueden sentarse y comer continuamente como los adultos, por lo que. Es posible que los padres deseen llevar consigo los juguetes favoritos de sus hijos. Siempre que noten que sus hijos están a punto de perder el control, pueden sacar estas armas mágicas para atraerlos y seguir sentándose y jugando. ¡La maestra Yang Huimei dijo que este es un método que usa con frecuencia y que está invicta! Mencionó que a su hijo le gusta dibujar, por lo que suele ir a la librería a comprar cuadernos en blanco. Cuando sale, guarda el cuaderno y los lápices de colores en su bolso. Tan pronto como el niño termina de comer, los saca hábilmente. el cuaderno, ella puede sostener a su bebé a tiempo cada vez, ¡y funciona siempre!
Situación 6. Al niño le gusta mucho dibujar. Es divertido verlo usar su creatividad, ¡pero ha pintado todas las paredes de casa!
Deja que los niños jueguen en la pared mientras se bañan
Los niños de esta edad se encuentran en una época en la que la creatividad es infinita, aunque los mayores de la familia no lo entiendan. Los significados representados por esas imágenes tienen un cierto significado en la mente de los niños, ¡así que no borre sus motivaciones creativas! Los padres pueden concertar una cita con sus hijos para crear en un momento y lugar determinados. Por ejemplo, cuando sea la hora del baño por la noche, prepare algunas pinturas fáciles de limpiar en el baño y deje que los niños pinten en la pared mientras. tomando un baño. Una vez terminada la pintura, ¡pueden lavarla con agua!
Pegar periódicos en la pared elimina la necesidad de volver a pintar
Si el niño no puede esperar hasta la hora del baño por la noche para pintar y tiene miedo de arruinar la pintura blanca de la pared, entonces los padres también pueden pegar periódicos en la pared y dejar que los niños tomen cualquier tipo de bolígrafo y dibujen vigorosamente en él. Si la pared interior es más grande que el baño, los padres también pueden crear con sus hijos y aprender unos de otros. Habilidades de pintura. ¡Paño de lana! Una vez que los niños hayan terminado de pintar el papel de la pared, pueden simplemente arrancarlo y reemplazarlo por uno nuevo. ¡Esto elimina la necesidad de perder tiempo repintando las paredes en casa y mantiene las paredes blancas y brillantes para siempre!
Otras sugerencias para una crianza inteligente
Además de los métodos anteriores, el maestro Yang Huimei también agregó las siguientes 3 sugerencias para referencia de los padres. Los padres que estén leyendo pueden consultar su página web habitual. ¿Alguna vez te has encontrado con una situación similar? ¡Espero que pueda ayudarte!
La importancia de sustituir el "no" por el "puede": Si los padres suelen decir "no, no puedo" a sus hijos, algunos niños no podrán entenderlo tan rápido y solo sentirán que sus padres no quieren que hagan nada, lo hacen, pero no saben el motivo. Por lo tanto, además de utilizar métodos de comunicación positivos, los padres también deben explicar a sus hijos "por qué el método que utilizó originalmente no fue así". bueno" y promover la comunicación de una manera que los niños puedan entender.
Los padres siempre deben prestar atención a su actitud en la crianza: A veces, cuando los padres ven que sus hijos se comportan fuera de control, su primera reacción es enojarse y gritarles directamente a sus hijos, incluso si saben que no pueden hacerlo. esto a sus hijos. ¡Pero no pude evitarlo! La próxima vez que se encuentre con esta situación nuevamente, los padres deben desafiarse a sí mismos primero, respirar profundamente y estar más tranquilos que sus hijos para poder abordar los problemas de conducta de sus hijos desde una perspectiva objetiva.
Además, los padres en casa suelen ser modelos a seguir para sus hijos. Si las emociones de los padres son propensas a altibajos, entonces la actitud del niño hacia el manejo de las cosas en el futuro también puede ser la misma. Entonces, antes de que los padres se enojen, primero deben pensar en el futuro de sus hijos. ¿Hay padres que puedan estar más tranquilos?
Adhiérase al espíritu de romper la cazuela y preguntar la verdad: si los padres tienen dudas sobre su educación, no deben simplemente tolerarlo, pensando en su corazón: "No hizo esto a propósito, simplemente lo hizo accidentalmente." ¿Verdad?" Puede preguntar a las mamás que tienen niños a su alrededor, a los maestros de niños en la escuela, o leer libros para padres más relevantes para comprender los posibles significados de cada comportamiento y movimiento del niño, y llevarlo. afuera cuando esté libre, camine e interactúe más con otras personas, para que los niños puedan comprender mejor las reglas y la diversión de esta sociedad.
Yang Huimei
Cargo actual: Profesora en la escuela infantil adscrita al Departamento de Estudios del Niño y la Familia, Universidad Católica Fu Jen
Educación: Educación Infantil , Colegio Normal Nacional de Taipei (ahora Universidad Nacional de Educación de Taipei) Graduado del Departamento