¿El desarrollo temprano de la inteligencia artificial no puede mejorar el coeficiente intelectual de los niños? ¿Sobre qué base?
Cuanto antes se desarrolle el potencial cerebral de los niños, mejor. La infancia y la primera infancia son el período en el que la psicología y el potencial cerebral se desarrollan más rápidamente. Cuanto más joven es la edad, más rápido es el desarrollo. La base del desarrollo intelectual de un niño es el cerebro, y el desarrollo cerebral se desarrolla muy rápidamente en los primeros años después del nacimiento. El cerebro humano de un bebé recién nacido pesa unos 370 gramos y a los seis meses pesa unos 700 gramos. Cuando tiene dos años, ha alcanzado el peso de un cerebro adulto. Esto se debe a que el cerebro de un niño se desarrolla muy rápidamente durante la niñez.
Los padres deben aprovechar esto al máximo para ayudar al desarrollo y diseño del cerebro de su bebé. Sin embargo, al llevar a cabo el desarrollo mental inicial, los padres deben prestar atención al hecho de que el desarrollo mental no es un cierto nivel de desarrollo, sino que debe ser integral para ayudar a los niños a progresar al máximo. En la etapa inicial, el cerebro humano no es perfecto. Cuanto antes se desarrolle y diseñe el bebé para la educación temprana entre padres e hijos, mediante estimulación continua se podrá entrenar la función vestibular del cerebro humano, lo que será de gran ayuda en algunos aspectos. como respuesta rápida y coordinación de movimientos corporales.
Desde el recién nacido hasta los tres años, las características del desarrollo de grandes movimientos y posturas sorpresa pueden ayudarte a saber si tu hijo se está desarrollando con normalidad, temprano o atrasado, y luego realizar los ejercicios correspondientes para detectar problemas tempranamente. Remediar a tiempo o promover aún más el mejor crecimiento y desarrollo del bebé en las condiciones existentes y aprovechar el potencial del niño. Desarrollar la inteligencia de los niños y adoctrinarlos demasiado pronto es el culpable de matar la imaginación de los niños. Para niños, especialmente niños de primera infancia.
La importancia más importante de la educación infantil es inspirar las mentes de los niños y estimular el pensamiento divergente. Es una lástima que no se haya aliviado la tendencia de desarrollo del "desarrollo inicial de la inteligencia" representada por la "escolarización primaria" de los jardines de infancia. Comprender el secreto de la infancia es un punto que la doctora italiana María dejó claro. Este punto de vista es racional, por lo que es muy correcto proporcionar iluminación lingüística en el momento en que se observa que el niño desea comunicarse, y brindarle educación cultural cuando está interesado en el color.