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Resumen del trabajo de reelección del Comité de la Liga Juvenil

Resumen del trabajo de reelección del Comité de la Liga Juvenil

Estimados miembros:

Ahora me ha confiado la *** Liga Juvenil Changzhou Qishuyan Dongfang Primary. La sucursal de la Liga de Maestros de Escuela informará a esta La conferencia preparará un informe de trabajo para su revisión. La reunión de elección general de la rama de la Liga Juvenil de la escuela primaria Qishuyan Dongfang se llevó a cabo con motivo del 18º Congreso Nacional del Partido Comunista de China con el fuerte apoyo de la rama del partido escolar y la dirección del Comité Superior de la Liga Juvenil. tiene una gran importancia práctica. Las principales tareas de esta conferencia son: revisar y resumir cuidadosamente el trabajo de la rama de la Liga Juvenil de nuestra escuela y aclarar aún más los objetivos y tareas de trabajo para los próximos tres años, a fin de organizar y liderar a los jóvenes maestros de los miembros de la Liga de la escuela. trabajar duro, ser realista e innovador y contribuir con fuerza con su juventud al desarrollo de la escuela primaria Dongfang. Una revisión de cinco años de trabajo en los cinco años transcurridos desde el año escolar xxxx hasta el año escolar xxxx, bajo el liderazgo de la rama de la Liga Juvenil, los miembros jóvenes de la escuela primaria Dongfang en el distrito de Qi estudiaron mucho, se dedicaron y lo hicieron. lo mejor que podían para la causa educativa en la que estaban comprometidos.

Te lo recomiendo mucho

1. Participa activamente y sé hermosa.

1. Esforzarse por mejorar la calidad ideológica y política. Estudiar activamente el XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y el informe de trabajo de Hu Jintao, e integrar el importante contenido de la construcción de la ética de los docentes en las actividades docentes escolares. Ha promovido eficazmente la construcción de la ética de los docentes en la escuela y ha creado una buena atmósfera en la que se enorgullecen la integridad y la autodisciplina. Implementar e implementar activamente la Perspectiva científica sobre el desarrollo, practicar el amor y la responsabilidad, y brindar activamente consejos y sugerencias en la colección de Jiangsu Spirit. Hacer pleno uso del modelo de trabajo del partido que dirige la liga, insistir en informar periódicamente a la organización del partido y escuchar activamente las orientaciones de la organización del partido sobre el trabajo de la liga. Organizar a los maestros miembros de la liga para que participen en algunas actividades de aprendizaje de la rama del partido, de modo que la mayoría de los maestros miembros de la liga puedan acercarse a los miembros del partido, experimentar el avance y mejorar la comprensión del partido por parte de los miembros de la liga. Establecer motivaciones correctas para afiliarse al partido y mejorar la conciencia ideológica de los activistas.

2. Participar activamente en "nuevas investigaciones en educación básica" y esforzarse por mejorar su propio nivel profesional. Los profesores que son miembros de la Liga Juvenil se mantienen activamente al día, aprenden los conceptos didácticos de la "Nueva Educación Básica" y arman sus propias prácticas docentes. Los docentes que son miembros de la liga participan activamente en la Capacitación para docentes de la Red Nacional de Tecnología Educativa Moderna y pueden utilizar conscientemente multimedia en la práctica docente en el aula para mejorar la eficiencia de la enseñanza. Al mismo tiempo, todos también pueden participar activamente en nuevas actividades de investigación docente básica, realizar periódicamente actividades docentes e investigativas, estudiar cuestiones docentes y resumir la experiencia docente. Cinco años de investigación nos han enseñado cómo trabajar en equipo, darnos cuenta de la importancia de la preparación colectiva de lecciones, aprender y comunicarnos con compañeros, escuchar y comunicarnos con profesores de diferentes materias y hablar sobre los temas más importantes de la enseñanza: cómo abra el aula, cómo utilizar recursos eficaces para promover la enseñanza en el aula y redactar activamente artículos educativos y docentes basados ​​en conocimientos de investigación. Los jóvenes profesores de nuestra escuela están llenos de energía y entusiasmo por su trabajo, han logrado grandes logros trabajando duro y han demostrado su presencia en diversos concursos de docencia y concursos de trabajos de docencia y de investigación científica. Sus nombres también aparecen frecuentemente en varias listas de honor. El maestro Huang Shanshan ganó el premio de maestro de clase favorito de los estudiantes de la ciudad y el segundo premio en el concurso de recitación de la ciudad. El maestro Zhang Jiadi se ha convertido en investigador docente a tiempo parcial en la especialidad de música de Nueva Investigación en Educación Básica. La danza del maestro Wang Qian ha ganado muchos premios; en la ciudad, el maestro Feng Kai ganó el primer premio en la competencia de habilidades básicas de ciencias del distrito, el maestro Jiang Chengyu fue calificado como un experto en enseñanza del distrito y el nuevo curso de investigación básica que impartió a menudo recibió elogios del profesor Bu Yuhua. Yue se dedicó silenciosamente al examen de la clase recién graduada, y el joven maestro Fang está creciendo gradualmente en las actividades de enseñanza e investigación del distrito. Además, maestros como Zhu Yan y Feng Kai recibieron el premio al Novato del Año de Changzhou, y maestros como Zhang Jiadi y Huang Shanshan recibieron el premio al Novato del Año del Distrito. También hay una gran cantidad de maestros que lo son. perfeccionándose silenciosamente en sus posiciones.

Recomiendo encarecidamente

3. Realizar activamente diversas actividades basadas en las actividades del Chenxi Club. Las actividades del club se llevan a cabo 2 o 3 veces por semestre y se centran principalmente en escuchar a las clases y comunicarse con los profesores de diversas materias.

En 2009, se invitó al vicepresidente Yang Fengquan a brindar orientación especial sobre la redacción de tesis y se llevó a cabo una demostración en todo el distrito de las actividades del Club Chenxi. Ese mismo año, se organizó a maestros miembros de la liga para que llevaran a cabo actividades prácticas integrales en Yancheng; Durante el décimo año académico, los maestros miembros de la liga se organizaron para llevar a cabo actividades de reflexión y evaluación en todo el distrito. Durante la discusión en clase y las actividades de intercambio para maestros jóvenes dentro de la escuela, Zhu Xiufang y el director Cao Hai del departamento de enseñanza de la escuela llevaron a cabo discusiones sobre cómo para escribir buenas reflexiones; en el 11º año escolar, se organizó a profesores de la liga para que fueran a la colorida escuela a un concurso de canto musical y se realizó una actividad de evaluación de excelentes reflexiones. En el duodécimo año académico, se llevó a cabo un resumen de la nueva educación básica y los directores Zhu Xiufang y Cao Hai del departamento de enseñanza de la escuela brindaron una gran ayuda. Los profesores miembros de nuestra liga son indispensables en las actividades anuales del Día del Maestro. Participan activamente en diversas actividades organizadas por el sindicato escolar en su tiempo libre. Para formar un equipo de maestros jóvenes que sean enérgicos, unidos y motivados, el trabajo de la liga de nuestra escuela se adhiere a la unidad de servir a la escuela y servir a los jóvenes, lleva a cabo activamente actividades de conversación de corazón a corazón, escucha las opiniones de miembros de la liga y mejora continuamente el trabajo de la rama de la liga. En los últimos cinco años hemos combinado diversas actividades organizadas por el comité de la liga juvenil de nivel superior y la situación actual de la escuela. La rama de la Liga Juvenil de nuestra escuela organizó a los miembros de la liga juvenil para llevar a cabo una variedad de actividades, fortaleciendo así la educación ideológica de los miembros de la liga y enriqueciendo su vida en el tiempo libre.

Lo recomiendo ampliamente

2. Sirve a la causa y dedícate al puesto.

Después de varios años de formación, la mayoría de los profesores jóvenes se han convertido en docentes vertebradores en diversas disciplinas y líneas. Los docentes jóvenes tienen el coraje de asumir pesadas responsabilidades, a menudo trabajan duro sin quejarse y están dispuestos a aceptar y completar las tareas asignadas por los líderes. Para las principales actividades de Jóvenes Pioneros en la escuela, nuestra filial de la Liga Juvenil, bajo el liderazgo del Maestro Bo Ting, puede organizar y participar activamente para completar las tareas concienzudamente. Ya sean deportes bajo el sol, festivales de arte, juegos deportivos, mercados de pulgas, celebraciones del 1 de junio o celebraciones del Día de Año Nuevo, la cooperación de nuestra filial de la Liga Juvenil y de nuestros miembros y maestros de la Liga Juvenil es indispensable. En los últimos cinco años, nuestros jóvenes maestros han sido el equipo de voluntarios más dedicado de nuestra escuela. Bajo el liderazgo del maestro Jinhua, han participado activamente en actividades de bienestar social y han visitado el hogar de ancianos del distrito de Qi, el Instituto de Bienestar de Changzhou y la Escuela para Nuevos Ciudadanos. y otros lugares para realizar actividades benéficas. Además, pueden colaborar activamente en los diversos trabajos de construcción de la escuela, inyectar vitalidad en diversas competiciones del sindicato escolar y contribuir al trabajo de construcción de la cultura del campus de la escuela. En 2011, cuando la ciudad de Changzhou estaba construyendo una ciudad civilizada nacional, nuestros camaradas Tuanlai renunciaron a su tiempo de descanso de fin de semana y participaron activamente en actividades de voluntariado en la comunidad. Fueron de puerta en puerta con tíos y tías de la comunidad para promover la ciudad. , y Responsable proactivamente del transporte, distribución y publicidad de una gran cantidad de materiales. Inspiración de los cinco años de trabajo. Estos cinco años han sido fructíferos debido a la unidad, la cooperación, el trabajo duro y los logros evidentes de los miembros y profesores de la liga juvenil. Pero al mismo tiempo, también debemos ver nuestras deficiencias. El nuevo concepto de reforma curricular debe profundizarse continuamente, las habilidades docentes deben aprenderse y dominarse continuamente y nuestra propia calidad debe mejorarse continuamente. El futuro nos espera para crearlo. nosotros mismos.

Lo recomiendo mucho

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