Resumen de prácticas de la Facultad de Comunicación

Resumen de prácticas de la Facultad de Comunicación (5 artículos seleccionados)

Resumen se refiere a la conclusión de grupos sociales, unidades de negocio e individuos en un determinado período, un determinado proyecto o un determinado trabajo O un material escrito que pueda revisarse, inspeccionarse, analizarse y evaluarse después de que todo esté terminado, para afirmar los logros, ganar experiencia, identificar brechas, extraer lecciones y algunos entendimientos regulares. Esto puede hacernos más eficientes, y debemos hacerlo. Un buen trabajo para esto Revisa y escribe un resumen. ¿Cómo debemos escribir un resumen? El siguiente es un resumen de la pasantía en la Escuela de Comunicación que recopilé cuidadosamente para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados.

Resumen de prácticas de la Escuela de Comunicación Parte 1

La vida de prácticas está llegando a su fin en un abrir y cerrar de ojos, y soy muy reacio a separarme de ella. El 8 de septiembre de 20xx nos embarcamos en el viaje hacia el puesto. Cuando abordamos el autobús, nos alejamos gradualmente de xx College, donde habíamos vivido durante tres años, nos dirigimos a un entorno nuevo y extraño y abrimos un nuevo capítulo de pasantías. El automóvil condujo por la carretera durante más de dos horas antes de entrar gradualmente a los suburbios. Después de un rato, llegamos a la escuela secundaria Fengcheng No. 9, una escuela suburbana. Allí nos reuniremos con los líderes de la escuela donde enseñaremos. También es allí donde más de 200 de nosotros estaremos divididos en diferentes ubicaciones. A lo que iba era a la Escuela Primaria Central Sundu en los suburbios. Llegamos a la Escuela Primaria Central Sundu a las dos y arreglamos nuestros dormitorios. A partir del 8 de septiembre, los dos de la Universidad Normal estaremos casi tres meses como pasantes aquí. En un abrir y cerrar de ojos, nuestra pasantía llega a su fin. Durante este período, siento que mi calidad general ha mejorado mucho en todos los aspectos y también he contribuido a la labor docente aquí.

Sólo subí al escenario en mi segunda semana aquí. Cuando llegué aquí por primera vez, no tenía experiencia, así que pasé los primeros días asistiendo a conferencias. No solo fui a escuchar las clases de los profesores en prácticas, sino también las clases de los profesores locales. Por supuesto, cuando escuché las clases de los profesores locales, escuché principalmente las clases de matemáticas. Cada una de sus conferencias tiene sus propias características y hay muchos aspectos que vale la pena aprender de ellas. Por ejemplo, cuando el profesor Yang enseña la notación de los valores de funciones trigonométricas especiales, utiliza sus dedos como guía, lo cual es a la vez conveniente e interesante. Entonces esa clase fue una de las que más me impresionó durante el curso.

No fue hasta el 18 de octubre que subí al podio y comencé mi primera clase en Sundu. La escuela me asignó matemáticas en la clase 2 del sexto grado después de que se la entregué al profesor Yang. En la escuela primaria, seguí al maestro Yang. Originalmente, el maestro Yang dirigió esta clase. Después de que yo vine, dirigimos una clase juntos, hablé en el escenario y el maestro Yang escuchaba abajo, el maestro Yang me guiaba. Al principio estaba muy nervioso, especialmente cuando estaba preparando las lecciones la tarde del 17, tenía miedo de que algo saliera mal y retrasara el progreso de las lecciones de mañana. Aunque la práctica docente se ha llevado a cabo en las escuelas antes, después de todo, este es el momento real para subir al podio. Para poder asistir a la primera clase de la Escuela Primaria Central Sundu, me preparé durante dos horas y practiqué repetidamente. Estaba muy nervioso cuando subí al podio por primera vez y me temblaba un poco la voz, pero después de un tiempo me adapté y perdí la timidez que sentí cuando subí por primera vez. A medida que avanzaba la enseñanza, toda la tensión previa a la clase desapareció. Cada día puedo afrontarlos con naturalidad y con una sonrisa.

Resulta que preparar lecciones también es un arte. Me preparé para la primera clase durante dos horas y siempre la memoricé una y otra vez. Además, el contenido de las clases se lleva a cabo paso a paso de acuerdo con el plan de enseñanza. Si el contenido de la clase cambia ligeramente, no continuará. Durante este período de formación, preparar las lecciones se convirtió en una tarea fácil. No importa cuánto cambie el contenido en clase, puedo aplicarlo con flexibilidad. A veces, la lección se puede enseñar completamente separada del plan de lección. Este período de enseñanza fue realmente un buen ejercicio para mí. No solo preparé las lecciones, sino que el diseño de mi escritura en la pizarra también fue mucho mejor que antes. En las pocas clases que tomé cuando llegué aquí por primera vez, al final de cada clase, el pizarrón estaba cubierto de densas escrituras con tiza. Los números deberían jugar un papel importante en las clases de matemáticas, pero mi clase parece estar enseñándoles caracteres chinos. Después de este período de práctica docente, aunque la escritura aún no es muy bonita, el diseño de la escritura en la pizarra ha mejorado mucho. No sólo mejoré en la enseñanza, sino que también me ejercité en el manejo de las relaciones con los estudiantes. En el aula no solo debemos conservar la majestad del maestro, sino también el cuidado de la hermana mayor. No siempre podemos ser estrictos, ni siempre podemos dejarlos ir. Después de todo, están en el período rebelde de la juventud. su capacidad de autocontrol no es muy buena.

Resumen de pasantías de la Escuela de Comunicación Parte 2

A finales de junio de 20xx, de acuerdo con el plan de pasantías del año académico formulado por xxx, nuestra universidad organizó a nuestros estudiantes junior con especialización en periodismo para realizar pasantías profesionales. Esta pasantía adopta el método de colaboración grupal y pasantía descentralizada. Los estudiantes de la clase se dividen en grupos de 5 a 7 personas. A cada grupo se le asigna un líder de equipo. Los estudiantes redactan, planifican, filman, editan y producen por sí mismos. y finalmente completar el trabajo de prácticas del grupo.

1. Propósito de la pasantía

En primer lugar, nuestro estudio de tercer año ha terminado y estamos a punto de embarcarnos en la sociedad. Sin libros, sabemos poco sobre la sociedad a través de la pasantía. , podemos mejorar nuestro conocimiento. La capacidad de operar el tiempo nos proporciona una fuerte garantía para unirnos a la sociedad y ingresar al lugar de trabajo.

En segundo lugar, nos permite dominar el uso de las cámaras con mayor habilidad, aprender técnicas de disparo, comprender el uso del software de edición no lineal Dayang D3 y poder usarlo con habilidad, para que podamos mejorar. Aplique el conocimiento y las teorías aprendidas en los libros a operaciones reales para lograr la combinación perfecta de aplicación de conocimiento, teoría y tiempo.

En tercer lugar, a través de las prácticas, podemos cultivar nuestro espíritu de equipo. A través de la escritura en grupo, los estudiantes se llevarán más armoniosamente.

Finalmente, puede cultivar nuestro espíritu innovador, descubrir información brillante en la vida que otros no han descubierto y buscar ángulos que no han sido utilizados por nuestros predecesores para examinar la vida que nos rodea. Amplíe su pensamiento en la práctica y muestre la perspectiva espiritual y el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos.

2. Proceso de pasantía

(1) Planificación y concepción

Este equipo está formado por 7 miembros, que trabajan juntos para completar todos los aspectos del trabajo de pasantía. Independientemente de quién sea el responsable del trabajo, todos intentarán acudir al lugar para poder comprender el funcionamiento de cada paso en detalle.

Para expresar mejor nuestros pensamientos, decidimos fotografiar algunos temas que otros suelen ignorar. Los miembros de nuestro grupo discutieron el tema juntos durante mucho tiempo y las diferencias persistieron, lo que dificultó la conclusión. Finalmente, el líder del equipo Wang Yang propuso fotografiar a los carroñeros de nuestro campus (aquellos que recogen botellas vacías y basura reciclable en el campus), y también fotografiar algunas de las vidas cotidianas de nuestros estudiantes para crear un contraste y reflejar la diferencia entre ellos. y la vida de nuestros estudiantes universitarios es diferente. Esta propuesta ha sido apoyada constantemente por nuestro Grupo.

Nombrar los cortometrajes DV que produjimos se ha convertido en una tarea importante. Nuestro título inicial era "Atención", pero sentimos que este nombre no podía expresar la verdadera connotación de los cortometrajes DV que produjimos y no podía. Para reflejar nuestros pensamientos, discusiones y cambios reales una y otra vez, decidimos utilizar "Mismo campus, vida diferente" como nombre de nuestro trabajo. En la misma escuela, en el mismo campus, nosotros, los estudiantes universitarios y esos carroñeros, tenemos diferentes roles y diferentes destinos de vida.

(2) Entrevista y rodaje

Una vez finalizado el tema, comenzamos a filmar el 29 de junio de 20xx, tomamos prestada una cámara del laboratorio de la universidad y la instalamos. listo para grabar metraje.

Después de la discusión, decidimos hacer que la anciana que almacena la basura reciclable recogida detrás del edificio de apartamentos número 8 de la escuela sea el tema principal de la entrevista, y también estamos tomando fotografías adicionales de otros recicladores en campus. Como voy a la estación de televisión de mi ciudad natal para hacer prácticas cada vacaciones, entiendo bien el uso de cámaras, las técnicas de filmación convencionales y la posproducción, y también tengo algo de experiencia.

Entonces. El equipo decidió que yo sería el principal responsable de las tareas de rodaje. Otros miembros del equipo me ayudaron con la filmación.

Sin embargo, los planes son planes, y la realidad siempre superará el plan. Tuvimos dificultades el primer día de rodaje, no encontramos los sujetos que teníamos previsto fotografiar. Al principio pensamos que había comenzado su jornada de trabajo en el campus, pero buscamos por todo el campus y no encontramos rastro de ella, después decidimos "sentarnos" y esperar a que apareciera en el lugar donde la guardaba; cosas.

La espera es larga y pone a prueba nuestra paciencia. Mientras esperábamos, vimos a un anciano limpiando el cubo de basura de la planta baja del apartamento nº 7. Decidimos entrevistarlo temporalmente y filmarlo por un corto período de tiempo. Cuando estábamos estudiando "Entrevistas de noticias", nuestro maestro dijo una vez que antes de entrevistar a una persona desconocida, primero debemos ganarnos su aprobación y favor. Primero lo saludamos, hablamos y le presentamos nuestra situación.

Afortunadamente, nuestra solicitud para grabarlo en nuestro clip DV fue concedida con su permiso. Después de eso, pudimos preguntarle con éxito sobre su situación real y obtener la imagen real que queríamos.

Más tarde, buscamos objetos por el campus y tomamos muchas fotografías valiosas de carroñeros hurgando en los botes de basura y caminando con bolsas tejidas que contenían los artículos recogidos.

Después de buscar, finalmente encontramos a la anciana que buscábamos. Su espalda encorvada nos hizo expresar nuestra intención. Después de una lucha y discusión ideológica, nos armamos de valor para contar nuestro propósito y obtuvimos permiso. Sin embargo, volvió a ocurrir un accidente. La batería de nuestra cámara se quedó sin energía y el plan se interrumpió nuevamente. Aunque también hablamos con ella. Conocimos su situación, pero lamentablemente sólo la registramos encorvada y algunos fragmentos fragmentarios.

Para el rodaje posterior, cambiamos la ubicación al parque Xincheng. Había muchos estudiantes estudiando allí y también había algunos carroñeros. Grabamos estas escenas. Más tarde conocí a una tía que era carroñera. Ella estaba muy interesada en nuestro rodaje y aceptó felizmente la entrevista. Al mismo tiempo, hablaba interminablemente sobre su familia y su vida. Queríamos muy poca información, por cortesía. pacientemente a su historia.

Después de dos días de duro rodaje, finalmente logramos capturar el material que queríamos, que duró 1 hora y 40 minutos.

(3) Edición y síntesis

Después del rodaje, comenzamos a recopilar el software que no es de edición del Laboratorio de Noticias y Medios es de Dayang Technology Company, que es el mismo. Al igual que en mi pasantía anterior, el software utilizado era diferente y al principio no sabía cómo operarlo. Bajo la guía del maestro Wan Fengyin, aprendí a usar el método de adquisición 1394, que es simple y conveniente. Después de más de una hora de recopilación, finalmente importamos los materiales capturados a la biblioteca de materiales de la máquina de edición del laboratorio.

Después de recopilar el material, primero lo examinamos nuevamente y luego hice un corte preliminar del material. Algunas de las imágenes estaban sobreexpuestas, agitadas y algunas fueron causadas por interferencias externas. cortar, dejando 41 minutos. El líder del equipo, Wang Yang, volvió a editar los 41 minutos de material, dejando unos 10 minutos de material.

En esta etapa, clasificamos principalmente las imágenes requeridas de acuerdo con nuestras ideas originales, seleccionamos la esencia de imágenes repetidas o similares y descartamos la escoria. Este es un trabajo que requiere paciencia y cuidado. En las imágenes editadas, debemos conectar cada imagen, hasta el corte preciso cuadro por cuadro, y observar, cortar y conectar una y otra vez para integrar nuestros pensamientos. a las imágenes que impactan a las personas, como la reproducción rápida o la reproducción lenta. También utilizamos el efecto de cuadro fijo en algunas escenas para llamar la atención de la audiencia. Finalmente agregamos música de fondo cuidadosamente seleccionada.

3. Resultados de las prácticas

Después de más de una semana de arduo trabajo y la sincera colaboración de nuestro grupo, completamos de forma independiente el primer cortometraje DV de nuestras vidas "The Same Campus is "Vida" diferente.

4. Resumen y experiencia de la pasantía

(1) Beneficios después de la pasantía

Cuando estábamos en la escuela primaria, la maestra quería que memorizáramos nuevos bien las palabras y el vocabulario Al recitar el texto, una vez nos dijeron que "una buena memoria no es tan buena como una mala escritura". Por supuesto, todavía hubo cierta resistencia, pero ahora conocemos el significado importante sin práctica. Siempre será sólo hablar en papel. La práctica ha sido considerada como el camino necesario para el crecimiento humano desde la antigüedad. No podemos decir que somos capaces hasta que tengamos experiencia práctica, de lo contrario será sólo retórica. La experiencia de los antiguos puede demostrar la importancia de la práctica, y la historia de Ma Su que perdió su pabellón callejero durante el período de los Tres Reinos puede demostrar la importancia de la práctica. Esta pasantía de año académico no solo nos brinda la oportunidad de combinar teoría y práctica, sino que también nos permite experimentarnos mejor y mejorar nuestras habilidades prácticas, sentando una cierta base para que nos adaptemos más rápido a nuestros trabajos en el futuro.

Aprendí mucho durante estas prácticas.

En primer lugar, cultiva nuestro sentido de innovación, presta atención a fenómenos a los que otros no han prestado atención y cuenta hechos que otros no han contado. Amplía enormemente nuestro espacio de pensamiento.

En segundo lugar, debemos aprender a llevarnos bien y comunicarnos con los demás. Nuestro grupo está compuesto por 7 personas si todos no se entienden, no se comunican entre sí y se adhieren a sus propias opiniones. y no se relaja, entonces nuestro grupo El trabajo no se completará con éxito. Resumen de Pasantías de la Escuela de Comunicación 3

1. Propósito de la pasantía

Comprender el proceso de redacción de un periódico, dominar la redacción de noticias, comunicaciones y artículos, aprender entrevistas y noticias independientes. planificar y dejarse guiar por un Un cuasi periodista se transforma en un periodista profesional.

2. Contenido de la pasantía

Incluye principalmente familiarizarse con el entorno de trabajo de la oficina del periódico, comunicarse eficazmente con los profesores, aprender a redactar y entrevistar noticias e informar sobre reuniones con los medios. En la última etapa de la pasantía, me dediqué principalmente a la planificación de noticias y redacción de ediciones especiales.

3. Resumen de las prácticas

En primer lugar, me gustaría resumir mi experiencia desde mis prácticas.

Cómo integrarse a la unidad de pasantías: es muy necesario ingresar a la oficina de un periódico, comprender las ideas de funcionamiento del periódico y lograr una comunicación efectiva con el instructor. La idea de dirigir un periódico es el alma y la brújula de un periódico, lo que permite a los pasantes comprender mejor el patrimonio cultural y la ética periodística del periódico e integrarse mejor en esta gran familia. La comunicación efectiva con el maestro tiene como objetivo facilitar la implementación efectiva de las tareas asignadas por el maestro durante futuras pasantías y permitir que su instructor comprenda sus fortalezas y debilidades.

Experiencia de entrevista: las entrevistas durante la pasantía se dividen en dos categorías, una es seguir al profesor del periódico para entrevistar y la otra es realizar entrevistas de forma independiente. La única diferencia es que se deben hacer los preparativos antes de la entrevista. Durante la entrevista, la entrevista debe grabarse en detalle y todo el proceso debe grabarse después de la entrevista. No entiende nada, debe volver a llamar inmediatamente. La diferencia es que en el primero, los pasantes deben prestar más atención a cómo entrevista el maestro, cómo hacer preguntas y cómo conectarse con el manuscrito después de la entrevista. En el segundo, los pasantes deben prestar más atención al hecho de que los pasantes. No deben mostrar timidez ni comportarse como pasantes, sino tratarse a sí mismos como un verdadero periodista. El proceso de la entrevista debe ser sencillo y eficaz, y las preguntas no deben ser directas. Lo mejor es crear una atmósfera de conversación con el entrevistado. Las entrevistas televisivas que vemos suelen engañar a la mayoría de los estudiantes de periodismo. Son la forma de televisión. Una entrevista real debe ser una conversación cómoda entre el periodista y el entrevistado.

Experiencia en redacción: La redacción de noticias no se trata de escribir prosa, se escribe en base al contenido de las entrevistas. Se puede decir que el 80% se basa en entrevistas. Después de señalar esto, hablemos de redacción de noticias. Una regla de hierro a la hora de escribir mensajes es ordenar la estructura según la importancia de la información. La información más importante se coloca primero. Los periódicos del partido tienen muchas reglas y regulaciones, y las presentaciones suelen ser mediocres. Esta también es una realidad que es difícil de cambiar por un tiempo, pero podemos intentar que las noticias sean más gráficas. Al escribir boletines y artículos, debe prestar atención al lenguaje de las noticias, tratar de contarle a la audiencia una historia, entrevistar a expertos más autorizados y diversificar las fuentes de noticias, en lugar de solo la opinión del periodista. Después de escribir el manuscrito, léalo rápidamente dos o tres veces para asegurarse de que la fuente de información sea precisa, no haya errores tipográficos y no haya ambigüedad.

Ahora déjame hablar de mis sentimientos.

La pasantía de ocho semanas fue realmente corta, con muchos arrepentimientos y muchas ganancias. Lamento no haber dominado completamente la planificación y la presentación de noticias y no haber escrito noticias particularmente influyentes. Como reportero, si no puede escribir uno o dos informes con influencia nacional, su carrera definitivamente será un fracaso. Este no es un resultado aceptable para mí cuando elijo el periodismo. La recompensa es que soy mucho más maduro que antes de unirme al periódico. Durante la pasantía,

publiqué decenas de reportajes, lo que me dio más seguridad y confianza en que podía hacer bien el sagrado trabajo de reportero.

Esta pasantía no es la única. En mi primer año, hice una pasantía en una empresa de bienes raíces. En mi segundo año, hice una pasantía en Information Daily y Jiangxi TV Station. ¿De dónde viene esta experiencia? Creo que surge de mi deseo interior de conocimiento y de mi amor por la profesión. Las prácticas no son un juego de niños, no son un pretexto, no se trata de completar una tarea. Las prácticas son una prueba práctica de mis conocimientos profesionales. Por supuesto, se trata de un nivel muy alto, pero todavía no me he dado cuenta. Las pasantías no requieren que seas tímido o presumido. Las pasantías tienen cambios sutiles en los individuos, ya sea la perspectiva de ver los problemas, la forma de pensar en los problemas o incluso la personalidad personal. ¿Por qué quieres hacer una pasantía? Tienes que preguntarte claramente. Esto no es una explicación para la escuela y ni siquiera puede entenderse como una explicación de los resultados de tus cuatro años de estudios universitarios.

Creo que las prácticas son una especie de socialización. No olvides que estamos a punto de dejar el campus y entrar en la sociedad. Las pasantías le permiten dominar verdaderamente las habilidades de supervivencia social, comprender la sociedad y adquirir conciencia de sí mismo para la transición entre la escuela y la sociedad.

Finalmente, me gustaría agradecer a mis profesores y a mis superiores en la redacción del periódico. Resumen de la Pasantía en la Escuela de Comunicación Parte 4

Durante la pasantía, me centré principalmente en la recopilación y edición de noticias, principalmente en entrevistas de noticias, y participé principalmente en la redacción de referencias internas en todos los niveles.

Como reportero en prácticas, mis horas de trabajo son más engorrosas que las de un reportero formal. Sin embargo, en general me sentí cómodo durante mis prácticas. Trabajo en una oficina con aire acondicionado todo el día y no estoy cansado, pero de vez en cuando tengo que salir a correr.

Trabajo en el departamento de actualidad de un periódico. Mi tarea principal son las noticias de actualidad, y mis informes son casi todos noticias negativas reportadas por el mundo exterior. Al principio no entendía muy bien la diferencia entre noticias positivas y noticias negativas. ¿Por qué es tan diferente? ¿Cómo minimizar el impacto social negativo de las noticias negativas? Al estudiar detenidamente a otros colegas experimentados y observar sus procesos de trabajo, comprendo mejor el trabajo que deben realizar los periodistas: planificar temas de noticias, intercambiar opiniones con los editores, discutir y decidir la dirección de la selección de temas antes de las reuniones editoriales, entrevistar y escribir. , escuchando las opiniones de revisión del consejo editorial del departamento, edición y composición tipográfica.

Participar en el trabajo de redacción de referencias internas, organizar materiales cada día, atender quejas, verificar la veracidad de las noticias y presentarlas al consejo editorial para su revisión y decisión. Durante las prácticas, los profesores y compañeros del departamento me ayudaron mucho y me enseñaron mucho, no sólo el trabajo de edición, sino también el trabajo de trato con los demás. Durante la pasantía, aprendí algunos aspectos básicos de etiqueta y asuntos laborales, especialmente algo de etiqueta en la mesa de vino, y también obtuve una mejor comprensión del negocio de las noticias.

En el trabajo de responder a líneas directas y cartas de queja: en primer lugar, los reporteros deben ser educados, generosos y considerados entre sí al realizar y responder llamadas. Cada llamada telefónica, cada confirmación y cada pregunta deben estar llenas de emoción y reflejar la sinceridad de la cooperación. Las preguntas deben ser hábiles, especialmente contar historias desafortunadas, pero también deben ser humanas, estar atentas a las noticias y ser humanitarias para poder ganar. la confianza de la otra parte a cambio de la confianza y la cooperación de la otra parte;

En segundo lugar, los periodistas deben leer atentamente las peticiones enviadas por las masas, centrándose en la exactitud de la información, los antecedentes de las noticias y los acontecimientos noticiosos. e información específica sobre las personas, y descubrir el valor de las noticias y más pistas de noticias. En este sentido, debes ser meticuloso, paciente y sensible a las novedades. Además, cuando se trata de cuestiones numéricas, es necesario garantizar la exactitud y verificar con las partes

3. Las principales tareas de atención a la línea directa y peticiones; Aunque las cosas son complicadas, los reporteros deben tener la mente clara en todo momento y revisarlos uno por uno, de lo contrario se meterán en problemas. Por tanto, hay que ser paciente y meticuloso, y prestar especial atención a la "rápidez". La velocidad de las entrevistas suele representar el nivel operativo del periódico, por lo que hay que correr contra el tiempo y actuar con rapidez. En segundo lugar, debe ser "exacto", es decir, exacto, no ambiguo y engañoso. Además, no es fácil hacer referencias internas, muchas veces se requiere mejor calidad y el asunto es grave y debe resolverse con urgencia. Las entrevistas suelen jugar un papel importante en esto. Por lo tanto, los reporteros deben preparar varios programas de entrevistas diferentes para adaptarse a diferentes situaciones de entrevista.

Finalmente, los reporteros no solo deben tener métodos de entrevista normales, sino también ser buenos para aprender y mantenerse al día con las nuevas redes sociales en constante cambio; tendencias Para mejorar el nivel de trabajo, puede ser más rápido y preciso, como dominar las principales noticias del sitio web del portal y buscar pistas.

Las palabras del redactor jefe del periódico me impresionaron profundamente: Ser el medio dentro de los medios y ser la noticia dentro de la noticia. Creo que esta frase tiene sentido. Como periódico oficial de la Asociación de Periodistas de China, su importancia no solo radica en generar noticias, sino también en estimular, desempeñar un papel y atreverse a ser un pionero en los medios. En primer lugar, se debe garantizar la calidad de los artículos periodísticos. Esto se puede dividir en cuatro aspectos: Primero, debe ajustarse a la connotación de la noticia, es decir, cosas significativas que han sucedido recientemente o que sucederán en el futuro. Para empezar, primero debes considerar si es noticia y qué tipo de noticia es. En segundo lugar, debes escribir noticias sobre la situación general. En otras palabras, ¿qué tipo de impacto tendrá esta noticia, incluidos impactos positivos y negativos? El papel de los periodistas es orientar la opinión pública y minimizar el impacto negativo de las noticias. En tercer lugar, prestar atención a los medios de vida de la gente, permanecer cerca de la vida y hablar en nombre de la gente. En mi opinión, esta es la noticia que la gente necesita y también es el papel y la necesidad más importante de los medios de comunicación. Es también la ética profesional de los periodistas. Cuarto, debemos lograr nuevos avances y descubrir noticias que estén estrechamente relacionadas con las personas que otros medios no han descubierto.

Las noticias de hoy se han expandido enormemente tanto en materia como en contenido. Parece difícil lograr avances en innovación, pero no es así. Muchas buenas pistas y buenas noticias se esconden en las pequeñas cosas que preocupan a la gente y sobre las que reflexionan. Muchos periodistas han experimentado personalmente este tipo de cosas, o han escuchado a personas quejarse e informar sobre este problema, pero no le prestaron atención. Sin embargo, los periódicos aprovecharon este incidente y lo escribieron como una noticia maravillosa. Este manuscrito parece normal y el contenido es normal, pero lo que refleja ha sido ignorado por otros medios. Por primera vez, alguien escribió la historia interna y abrió una "lista" clara para la gente común. Ha habido un gran avance e innovación en el contenido, lo cual es muy valioso.

Esta pasantía en periódico me benefició mucho y me dio una mejor comprensión del funcionamiento y gestión específicos del periódico. Las redacciones de periódicos necesitan talentos que no sólo tengan ciertos conocimientos profesionales y teóricos, sino que también sepan cómo tratar y tratar con la gente, tengan paciencia con las masas, sentido de responsabilidad por las noticias y, lo que es más importante, capacidad práctica. En el proceso de práctica, descubrí que mis conocimientos eran superficiales y mi experiencia insuficiente. También descubrí la brecha entre el conocimiento de los libros y los problemas prácticos, y obtuve una comprensión más profunda de la industria periodística. En resumen, durante esta pasantía aprendí muchas cosas que no pude aprender en la escuela. Gracias XX por darme esta oportunidad. Resumen de pasantías de la Escuela de Comunicación Parte 5

La redacción de noticias es una parte importante del campo del periodismo. Es una disciplina especializada que toma las reglas básicas de la redacción de noticias y los métodos de redacción como sus principales objetos de investigación.

A través del estudio de la redacción de noticias durante casi medio año el año pasado, tengo una comprensión preliminar de la redacción de noticias. Mi práctica diaria de escritura y mis tareas me dieron una mejor comprensión de los requisitos y características de la redacción de noticias, pero nunca tuve la oportunidad de entrevistar y escribir noticias yo mismo.

Esta pasantía en redacción de noticias me dio la oportunidad de intentarlo. Para ser honesto, no he tocado nada relacionado con la redacción de noticias durante medio año, por lo que algunas cosas sobre la redacción de noticias son un poco vagas en mi memoria. Realmente me preocupa si podré completar bien esta pasantía. Simplemente saqué los libros de texto y las notas sobre redacción de noticias que aprendí el año pasado, los leí de nuevo y ordené mis pensamientos.

Al principio realmente no sabía qué noticia escribir. Siempre era la misma que la de todos los demás al principio. Sentí que no había ninguna noticia. Estaba deambulando por los callejones de la escuela. El aire se llenó con el aliento de la despedida y cada rincón del campus olía a graduación, pensé, tal vez podría escribir algunas noticias sobre la graduación.

A través de estas prácticas aprendí muchas cosas sin saberlo, las cuales serán de gran ayuda para mi crecimiento y desarrollo futuro.

La primera es la entrevista. La entrevista es un proceso largo y arduo. A veces lleva una o dos horas o incluso más prepararse para una imagen o una frase del entrevistado. Durante el proceso de entrevista, podemos conocer a varias personas diferentes. Para obtener información actualizada, debo aprender cómo contactarlas. En mi vida diaria de estudio, la mayoría de las personas con las que entro en contacto son mis compañeros de clase o amigos. La relación es relativamente simple y es relativamente fácil ponerse en contacto con ellos. Pero en el proceso de salir a entrevistas, entraré en contacto con varias personas y cosas, algunas de las cuales pueden ser más positivas, mientras que otras pueden ser muy poco cooperativas. A través de esta pasantía, básicamente entendí cómo comunicarme con los entrevistados y guiarlos para que ingresen rápidamente a nuestros temas.

El segundo es la escritura. Antes de esta pasantía, mi método de redacción de noticias a menudo no se deshacía del lenguaje escrito y no podía considerarse un buen comunicado de prensa. Además, a menudo había algunos saltos en la lógica, una gran cantidad de adjetivos y algunos de los llamados escenarios. forma de manejar los manuscritos... Aunque también conozco las "Cinco W" del periodismo y diversas estructuras de escritura, como la "estructura piramidal invertida", pero cuando me pidieron que escribiera, realmente no lo sabía. cómo estructurar el manuscrito. Dónde empezar y cómo terminar. Y descubrí que lo más difícil es darle a la noticia un título preciso, vívido y vívido, y escribir una hermosa introducción, para que la audiencia se concentre en la noticia que estás editando. Por lo tanto, desde el comienzo de mi pasantía, he encontrado una cierta cantidad de tiempo todos los días para leer varios manuscritos excelentes de algunos periodistas destacados, analizar cuidadosamente su estructura y organización del lenguaje y experimentar las diferentes expresiones de diferentes manuscritos de noticias y las diferentes Métodos de escritura de diferentes estilos de reporteros.

Al mismo tiempo, dedique algo de tiempo todos los días a ver programas de información de noticias autorizados, como CCTV News Network o Phoenix Chinese Information Channel News, aprenda y experimente la redacción y expresión de noticias profesionales y autorizadas, y comprenda cuidadosamente las características de la redacción de noticias y los diferentes estilos de expresión. .

Al mismo tiempo, poco a poco aprendí a integrar y descomponer recursos informativos a la hora de escribir noticias. Integrar información es el requisito previo para descomponer información, y descomponer información es el propósito de integrar información. Generalmente, las noticias dinámicas solo transmiten un cierto tipo de información, sin mucha profundidad y amplitud, pero si integramos la información y luego la descomponemos en diferentes unidades. , podemos crear una cobertura de noticias vertical con profundidad, horizontalidad y amplitud que no solo puede mejorar las noticias, sino también aumentar la cantidad de cobertura de noticias. Al mismo tiempo, al hacer reportajes de noticias, no se debe dejar espacio para desviarse en los reportajes de noticias, y también es una medida eficaz para reducir problemas innecesarios.

Aunque esta pasantía de redacción de noticias no fue larga, aprendí mucho en la práctica, actualicé y complementé constantemente los conocimientos que aprendí y combiné los conocimientos enseñados por los profesores en el aula. Consolidó aún más la impresión de escribir noticias en mi mente y me dio una comprensión más profunda de que la entrevista es la premisa y la base de la escritura. La escritura es el desempeño y el resultado de la entrevista. Es necesario realizar entrevistas en profundidad y prestar atención a la escritura. En segundo lugar, el autor no debe ser parcial. Si desea escribir buenas noticias, debe tener una base fáctica objetiva, y la redacción depende hasta cierto punto de las entrevistas. Para escribir buenas noticias, debe comprender las dos características obvias de la redacción de entrevistas. poner más énfasis en la practicidad. Y claramente político.

A través de esta pasantía en redacción de noticias, descubrí que gradualmente me fui enamorando de la redacción de noticias, un tema que alguna vez me puso nervioso y entusiasmado. Cuando entrevisté con éxito a las personas relevantes, cuando escribí la información recopilada en artículos, cuando las escribí en palabras en el teclado... pensé, no hay ninguna razón por la que no me guste. Estoy muy agradecido con el profesor por brindarnos esta oportunidad de pasantía. Me ha enseñado mucho, mucho... ;