Ensayo sobre "Moralidad civilizada y responsabilidad social"
: El carácter ideológico y moral de los menores incluye muchos elementos como "responsabilidad, obligación, dedicación, gratitud". Con el desarrollo de los tiempos, los elementos ideológicos y morales de los jóvenes se irán diversificando. En general, es "ser una persona moral", ser una persona beneficiosa para la sociedad, con buena conducta, buena conducta y desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza
Recuerdo que mi madre me enseñaba a menudo cuando era niño: ser una persona socialmente responsable. Cuando era joven, no sabía el significado. A medida que crecí, entendí el misterio. Cuando era niño, sólo creía que cuidar el medio ambiente, no pelear y no pasarse los semáforos en rojo era un sentido de responsabilidad hacia la sociedad. Ahora finalmente sé qué tipo de personas son útiles para la sociedad. ¡Pongámonos las alas para volar y vayamos a verlo juntos! Cuando llegué al costado de la carretera, vi a un tío con una camisa azul claro parado en medio de la carretera dirigiendo los autos. Era el tío de la policía de tránsito. Están expuestos al viento y al sol todos los días y no temen al viento frío, sólo para garantizar nuestra seguridad y que la gente pueda vivir y trabajar en paz y satisfacción. Luego, llegamos nuevamente al hermoso salón de clases. ¡Mirar! ¿No es ese nuestro amable maestro Wang? No solo el maestro Wang, sino todos los maestros del mundo se dedican en silencio, esperando que sus alumnos puedan ingresar a la universidad. Algunos estudiantes se quejan de sus profesores, ¿por qué dejan tanta tarea? ¡Por favor no te resientas, porque lo hacen por ti, porque son personas responsables! Nos paramos al costado de la carretera y respiramos aire fresco. ¡Qué cómodo era! ¿Quién es? ¿Quién barre el camino? ¿Quién es? ¿Quién es? ¿Quién nos dio un entorno de vida maravilloso? Él es el hermoso limpiador de caminos. Algunas personas dicen que el estatus laboral de los limpiadores es demasiado bajo; , tendríamos una vida tan buena." ¿Medio ambiente? Entonces, debemos respetarlos mucho... ¿No son estas personas personas con un sentido de responsabilidad social? He tenido un sueño elevado desde que era niño, es decir Cuando sea mayor, seré médico y aliviaré el dolor de la gente. Quiero ser una persona con sentido de responsabilidad social. Cuando la gente más me necesita, debo levantarme y ayudar. Y quiero aportar todo lo que tengo a todos en mi vida. Como soy médico, debo estudiar mucho y ser un médico destacado de ahora en adelante. El terremoto en Wenchuan, Sichuan, el año pasado, no solo afectó los corazones de todas las personas. en todo el mundo, pero también cambió mi sentido de responsabilidad social. Nunca olvidaré ese día, el 12 de mayo. En ese momento, estaba sentado frente al televisor en casa y pensaba en los niños que resultaron heridos en el terremoto. piense en los héroes desinteresados que rescataron a los que estaban en apuros de debajo de los techos y debajo de las rocas poco a poco sin importar el peligro o el cansancio. Sólo sabían que llevaban el sol sobre sus espaldas cuando debían salvarse. Para salvar una vida, esos héroes desinteresados estarán ocupados en el frente todos los días, y algunos incluso salvan sus propias vidas. Mi familia está sufriendo pero no puedo ir a casa a visitarlos. Tengo que maravillarme de su gente desinteresada. No solo cumpliré con sus responsabilidades y su espíritu desinteresado, sino que aprenderé de ellos de ahora en adelante. Quiero ser una persona responsable de la sociedad y la gente de la patria y dedicar todo a mi patria.
Habla sobre la responsabilidad social de los estudiantes de secundaria
¿Qué es la responsabilidad social? La responsabilidad social es el cuidado y la obligación ética espiritual y material de todos hacia los demás en un entorno social específico. , la sociedad no es un conjunto de innumerables individuos independientes, sino un conjunto de individuos. Un todo indivisible y que se refuerza mutuamente. Aunque la sociedad puede existir sin individuos, un individuo puramente independiente es una abstracción que no existe. Puede vivir solo sin comunicación.
Por lo tanto, debemos tener un sentido de responsabilidad hacia la sociedad y hacia otras personas, en lugar de simplemente vivir para nuestros propios deseos. Sólo así la sociedad podrá ser mejor y más armoniosa. Una persona socialmente responsable debe tener tres cualidades principales: adherirse a ideas o verdades moralmente correctas; insistir en practicar los principios de justicia y estar dispuesto a hacer contribuciones y sacrificios por los demás;
El 5 de marzo es el Día de Aprender de Lei Feng. Todos recordamos los hechos conmovedores del camarada Lei Feng. Él ayudó a otros, hizo contribuciones desinteresadas y calentó los corazones de muchas personas con sus propias manos. Trabaja duro sin pedir nada a cambio porque tiene un fuerte sentido de responsabilidad social. Mientras te das cuenta de tu propio valor, también ayudas a otros a darse cuenta del suyo.
"Lei Feng" todavía existe en la sociedad moderna, y a estos "Lei Feng" los llamamos "voluntarios", y el espíritu que llevan adelante es el "espíritu voluntario". ¿Qué es el voluntariado? En pocas palabras, se refiere al espíritu de participar voluntariamente en empresas de bienestar social que promuevan el progreso social y promuevan el desarrollo integral del ser humano sin compensación. En nuestro país, el espíritu de voluntariado se materializa en "la dedicación, la amistad, la ayuda mutua y el progreso". Es este espíritu el que promueve una sociedad más armoniosa. Lo que motiva a estos voluntarios a contribuir es su fuerte sentido de responsabilidad social.
La juventud no tiene precio, ni siquiera un multimillonario puede recomprar su juventud. El valor inestimable de la juventud se refleja en su pureza y altruismo. Ya sea el movimiento "4 de mayo", los jóvenes estudiantes que estuvieron a la vanguardia del patriotismo y salvaron al país en el movimiento "9 de diciembre", o desde la fundación de la Nueva China, grupos de jóvenes aspirantes se han apresurado a llegar a los lugares. donde más urgentemente se necesita la construcción del país y se dedicaron con juventud y pasión. Verá, innumerables estudiantes universitarios destacados han renunciado a su entorno de trabajo superior en la ciudad y han pasado resueltamente al nivel de base para ir al noroeste de la patria y a las zonas pobres para componer el himno de la juventud en la nueva era. Este es un himno que celebra la responsabilidad social.
Compañeros, aunque todavía somos estudiantes de secundaria, ya tenemos claramente la conciencia de las responsabilidades que cargamos sobre nuestros tiernos hombros. Este tipo de responsabilidad no consiste sólo en estudiar mucho, determinar los objetivos de la vida y cuidar de la familia, sino que, lo que es más importante, es un sentido de responsabilidad social. En la sociedad debemos ser ciudadanos con ideales, moral, cultura y disciplina. Al mismo tiempo, debemos participar activamente en las actividades de bienestar social. Ésta es la responsabilidad social que debemos y debemos cumplir como jóvenes estudiantes.
Sé un estudiante de secundaria responsable
La responsabilidad es una cualidad de personalidad crucial para que una persona pueda mantenerse en la sociedad, lograr el éxito profesional y la felicidad familiar en el futuro. Tolstoi creía: "Si una persona no tiene entusiasmo, no logrará nada, y la base del entusiasmo es la responsabilidad". Un empresario exitoso también dijo una vez que una persona debe tener un sentido de responsabilidad, haga lo que haga, debe hacerlo. Hazlo. Tienes que hacerlo bien todos los días, no sabes qué tipo de ayuda te brindará en el futuro. La Academia Militar de West Point en Estados Unidos también utiliza la palabra "responsabilidad" como lema. No es difícil imaginar que sólo las personas con un alto sentido de responsabilidad tomarán la iniciativa de asumir sus responsabilidades para con sus familias y la sociedad y trabajarán duro para servir a la patria.
El sentido de responsabilidad de una persona se refleja en muchos aspectos, como ser capaz de juzgar, elegir y aceptar de forma independiente las consecuencias correspondientes sin culpar a los demás; -centrado en hacer las cosas, tener en mente a los demás, etc. Como estudiantes de secundaria que asumimos la misión de construir el futuro de la patria, ¿a qué aspectos debemos prestar atención para cultivar nuestro propio sentido de responsabilidad?
1. Fortalezca siempre la conciencia de "propiedad", recuerde siempre que usted es el dueño de la vida, el dueño de su familia, el dueño de la clase y el dueño de la escuela y de la experiencia. tus responsabilidades en cada pequeña cosa. Como miembro del colectivo, por supuesto, tenemos la responsabilidad de ayudar con algunos asuntos familiares y colectivos, y cumplir con nuestras responsabilidades para con la familia y el colectivo lo mejor que podamos. Sólo así podremos cumplir mejor con nuestras responsabilidades. responsabilidades ante la sociedad en el futuro. 2. Ayudar a los padres con las tareas del hogar. En el proceso de realizar las tareas domésticas, experimentan sus responsabilidades para con la familia, al mismo tiempo que cultivan su capacidad para afrontar la vida y mejoran su confianza en sí mismos y su independencia.
Sólo cuando crezcas de esta manera podrás asumir tus responsabilidades para con la sociedad y la familia, tener la confianza y la capacidad para cumplir con tus responsabilidades y no siempre esperar depender de los demás.
3. Empiece por cosas pequeñas y desarrolle un sentido de responsabilidad. Levante las seis macetas con flores en el alféizar de la ventana del salón de clases, entregue contenedores de reciclaje una vez a la semana y participe en las tareas del salón de clases, la mesa del comedor, el área de limpieza y el salón de clases todas las mañanas. Los representantes del departamento y los líderes de equipo envían y reciben tareas todos los días y todas las mañanas; La hora refleja vuestro compromiso con el colectivo. Con el cuidado y la responsabilidad de la gran familia, con el tiempo os convertiréis en personas responsables.
4. Establecer buenas relaciones interpersonales y cultivar un espíritu de colaboración colectiva. Las buenas relaciones interpersonales deben ser nuevos tipos de relaciones interpersonales de igualdad, unidad, amistad, asistencia mutua y democracia. Este nuevo tipo de relaciones interpersonales forma un todo orgánico entre los miembros del equipo. Debemos saber que todo, desde la construcción nacional hasta el estudio personal, la vida y el trabajo, se completa en el intercambio y la cooperación con los demás. Como estudiantes, debemos saber respetar a los demás, unirnos a los compañeros, aprender de las fortalezas de los demás y complementarnos. Nosotros mismos con una actitud humilde. Las deficiencias son cooperar con los demás de manera democrática y desarrollar un espíritu colectivo de cooperación desde una edad temprana.
Finalmente, me gustaría compartir con ustedes las palabras de Lincoln: “Todos tenemos el sentido de la misión de avanzar. Es responsabilidad de todos trabajar duro, y aprecio esa responsabilidad. No soy nadie más que yo”.
Material de referencia: Biblioteca de composición, un buen lugar para aprender a escribir, ¡debe visitarse!
Einstein dijo una vez: "No basta con educar a las personas con conocimientos profesionales. A través de la educación profesional, los estudiantes pueden convertirse en máquinas útiles, pero no pueden convertirse en personas que se desarrollen armoniosamente. Los antiguos también crearon El." La palabra nos dice inteligentemente: "Primero aprendan piedad filial, luego aprendan literatura" (enseñanza), y la educación debe ser primero el cultivo de la ética y la moralidad. Lo que les falta a los estudiantes de secundaria contemporáneos es una especie de cuidado y obligación ética hacia los demás, que es lo que la gente suele llamar "responsabilidad social".
Algunas personas llaman en broma a las composiciones de los estudiantes de hoy: "decir mentiras con los ojos abiertos" y "hablar en sueños con los ojos cerrados". De hecho, hasta cierto punto, las composiciones de los estudiantes están degenerando gradualmente en un juego de palabras, con demasiada vanidad y debilidad. Los profesores que están acostumbrados a ver composiciones no pueden evitar lamentar que desde la antigüedad, los descendientes de Yan y Huang lo hayan hecho. “pusieron sus corazones en el mundo y en sus vidas”. ¿A dónde se ha ido el sentido de moralidad y misión de las “personas que piden por la vida”? ¿La nueva generación de ciudadanos chinos todavía tiene la ambición de “estudiar para el ascenso de China”?
Los antiguos daban gran importancia al papel de los artículos a la hora de transmitir la verdad, y creían que los artículos debían tener la función de criticar los males actuales. "Hombros de hierro soportan la responsabilidad moral, manos inteligentes realizan los artículos" es una manifestación de un fuerte sentido de responsabilidad social. Este sentimiento de preocupación y sacrificio es aún más crucial para los estudiantes de secundaria contemporáneos, porque ellos asumen la importante tarea de rejuvenecer la patria en el siglo XXI. Sin este sentido de responsabilidad y patriotismo, no importa cuán talentoso sea un individuo, no lo lograrán. poder completar la reforma. Una gran empresa de apertura.
Es cierto que existe una diferencia entre la composición de los estudiantes y la creación literaria. Se centra en la formación de los fundamentos del idioma chino y las habilidades de expresión, y no se puede promover ciegamente. Sin embargo, frente a cada vez más composiciones falsas y composiciones "anémicas", cuando nos preocupamos por las habilidades de escritura de los estudiantes de secundaria, nos preocupamos más por su "reino de la vida". No podemos evitar reflexionar: ¿es realmente razonable enseñar a los estudiantes “cómo escribir” sin resolver los problemas de “qué escribir” y “por qué escribir”?
No, necesitamos composiciones con sentido de responsabilidad social y composiciones con sentido de misión histórica. Esto son dos cosas diferentes de "el tema es lo primero y la política toma la iniciativa". Lo que necesitamos debería ser el reflejo de la vida social real en la mente de los estudiantes. "La composición es el comienzo de una vida sana." Las composiciones escritas únicamente con el propósito de completar las tareas asignadas por el profesor no sólo son difíciles de mejorar el nivel de composición de los estudiantes, sino que también distorsionan la personalidad de los estudiantes hasta cierto punto.
Fortalecer el sentido de responsabilidad social
En primer lugar, debemos guiar a los estudiantes para que comprendan la sociedad
En clases de composición anteriores, a menudo enfatizaba a los estudiantes: Composiciones Debes escribir los tuyos propios. Para tener sentimientos verdaderos, debes aprender a explorar tus propios sentimientos internos únicos. Sin embargo, después de un año y medio, los estudiantes se volvieron cada vez menos capaces de escribir "yo". Sólo entonces me di cuenta de repente de que el "yo" puro y extremo no existe. El "yo" se basa en la comprensión de "ellos".
El mundo de "yo" debe ser un mundo que coexista con "ellos"; los pensamientos y sentimientos de "míos" deben ir acompañados de los pensamientos y sentimientos de "ellos" el proceso de prestar atención a uno mismo también debe ser una preocupación; "Ellos" y el proceso de prestar atención a la sociedad, que guían a los estudiantes a prestar atención a la sociedad, en realidad están guiando a los estudiantes a que se presten atención a sí mismos.
Por lo tanto, un excelente profesor de composición debe prestar gran atención a la sociedad, al destino de la humanidad y cultivar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes. Sólo de esta manera se podrá guiar a los estudiantes para que entren en el umbral de la civilización moderna y asuman conscientemente la importante tarea de ser sucesores sociales. Éste es también el significado social de la enseñanza de la composición actual.
En segundo lugar, debemos cultivar con valentía
y fomentar el espíritu crítico de los estudiantes
Sin dudas y críticas, no habrá creación. Cultivar talentos creativos significa cultivar dudas. y espíritu crítico, talentos con espíritu pionero e innovador. Sin embargo, la enseñanza de composición actual es que tan pronto como los estudiantes escriban composiciones, los profesores de composición predicarán con seriedad y sinceridad. Deben tener pensamientos saludables y estilos elegantes, llevar adelante el tema principal de la época y dejar que los estudiantes solo elogien las virtudes y olviden los problemas. e ignorar los sufrimientos. Como resultado, la mayoría de los estudiantes siguen la tendencia y siguen la tendencia. Los pocos estudiantes restantes, bajo la presión del colectivo, una vez que revelan sus ideas únicas, son considerados desviados y se sienten incapaces de mantener la cabeza en alto.
Aunque el tema principal debe promoverse vigorosamente, también es extremadamente necesario abordar los males actuales y cultivar el sentido de participación y la conciencia de las preocupaciones de los estudiantes. La razón por la que Lu Xun se convirtió en maestro fue, en primer lugar, porque desarrolló un sentido de responsabilidad social para sanar las almas de la gente.
"Occidente azotó su propia oscuridad para obtener luz. Alabamos nuestra propia luz, pero resultó en mil años de oscuridad. Esta es una dolorosa lección que nos dejaron la historia y los educadores". en la nueva era deberíamos hacer más Recuerde: la educación es la educación que libera a las personas y las guía hacia un estado más libre. Decir la verdad y escribir la verdad son los puntos de partida para escribir composiciones socialmente responsables. Debemos alentar a los estudiantes a cuestionar y explorar con una actitud más tolerante, dejar que sus ojos se iluminen en la crítica, dejar que los estudiantes aprendan a analizar, resumir, evaluar y criticar en la crítica, dejar que los estudiantes enfrenten todo tipo de vida en la crítica y comunicarse entre sí. otros Los tiempos respiran con calidez y frialdad. Lloramos por la verdad, la bondad y la belleza, y nos enojamos ante la falsedad, la fealdad y el mal. Poco a poco desarrollamos la capacidad de pensar de forma independiente y construir una perspectiva correcta de la vida y los valores.
El profesor Hu Liansheng de la Universidad de Finanzas y Economía de Nanjing, que lleva mucho tiempo investigando la educación ideológica de los estudiantes, dijo que los fenómenos que existen hoy entre un pequeño número de estudiantes, como ser Obsesionarse con Internet, perder el tiempo y no buscar el progreso, son fundamentalmente el resultado de una falta de responsabilidad en el desempeño. ¿Cómo puede un estudiante que ni siquiera es responsable de sí mismo y de sus padres asumir la responsabilidad del colectivo, del país y de la causa?
El artículo "La vida en los lugares bajos, el alma en los lugares altos" del "China Youth Daily" decía: "Sólo un estudiante con un sentido de responsabilidad social puede conectar verdaderamente la autorrealización con el destino de el país y la nación."
Ji Xianlin, la Persona China del Año 2006 que conmovió a China, dijo en el artículo "El significado y el valor de la vida": "En la larga historia del desarrollo de En la sociedad humana, cada generación de nosotros tiene su propia tarea, y de ninguna manera es inevitable.... El significado y el valor de la vida probablemente residen en el sentido de responsabilidad por el desarrollo de la humanidad”. >¿Qué piensas después de leer las palabras anteriores? Contacta con la realidad social o tu experiencia de vida, decide tus propias ideas, redacta tu propio tema y escribe un ensayo argumentativo o narrativo de no menos de 800 palabras. No se permite plagio.
"Consejos de escritura"
Esta pregunta apunta al sentido de responsabilidad de los jóvenes y tiene cierta relevancia práctica. La gran mayoría de los estudiantes contemporáneos reciben demasiada atención y, a menudo, sólo saben lo que quieren y se muestran reacios a asumir la responsabilidad. Los tres significados materiales tienen gradientes y se avanzan capa por capa, lo que requiere que los estudiantes se posicionen en el proceso social e histórico.
El propósito de este artículo es centrarse en una de las responsabilidades hacia uno mismo, la sociedad y el progreso humano, o puede adoptar una estructura jerárquica y hablar de tres aspectos al mismo tiempo.
"Material Vault"
◎ Los intelectuales tradicionales chinos conceden gran importancia a la responsabilidad social. El propósito del "cultivo" es "gobernar el país y traer la paz al mundo".
Enfatizando "establecer un corazón para el mundo, establecer un destino para la gente, llevar adelante el conocimiento único de los santos del pasado y crear paz para todas las generaciones", Fan Zhongyan dijo: "Preocúpense primero por las preocupaciones del mundo". y ser feliz después de la felicidad del mundo."
◎El joven Marx dijo una vez: "Si elegimos una profesión que funcione mejor para el bienestar humano, entonces no nos sentiremos abrumados por su carga, porque es una sacrificio hecho por toda la humanidad, entonces, lo que sentimos no será un poco de alegría egoísta y lamentable, nuestra felicidad pertenecerá a millones de personas. Nuestra carrera no será prominente por un tiempo, pero existirá para siempre y será noble. la gente derramará lágrimas cuando se enfrente a nuestras cenizas "(Marx escribió "Consideraciones de la juventud al elegir una carrera" cuando tenía 17 años)
En la larga historia de los seres humanos, los grandes pensadores siempre aparecerán en diversas etapas. , con sabiduría sobrehumana para comprender la naturaleza del mundo y excelentes ideas para promover el progreso social, y Marx es uno de los destacados.
◎Aunque la responsabilidad a veces es molesta, si no cumples con tu responsabilidad, solo puedes ser un cobarde y un absoluto desperdicio. ——Lewis
◎La vida le pregunta a todo el mundo, y él sólo puede responder a esta pregunta con su propia vida; Por tanto, "ser responsable" es la esencia más importante de la existencia humana.
——Victor Frank ◎Para hacer que una persona muestre su esencia, pedirle que asuma una responsabilidad es la forma más efectiva. —— Somerset Maugham ◎ La responsabilidad es amar lo que pides hacer. ——Goethe◎La sociedad es una gran familia compuesta por muchos individuos. Sólo asumiendo conscientemente las responsabilidades de los demás puede toda la sociedad desarrollarse armoniosamente y hacia arriba. Por lo tanto, hablar de responsabilidad debe integrarse estrechamente con el desarrollo social, para que pueda ser más profundo y ascendente. más minucioso.
◎Un conductor de autobús sufrió un infarto mientras conducía. En el último minuto de su vida, hizo tres cosas: estacionó lentamente el autobús al costado de la carretera y usó sus últimas fuerzas para tirar del autobús. Se soltó el freno manual; se abrió la puerta para permitir que los pasajeros salieran del automóvil de manera segura; se apagó el motor para garantizar la seguridad del automóvil, los pasajeros y los peatones. Después de terminar estas tres cosas, se tumbó tranquilamente sobre el volante y dejó de respirar. El nombre de este conductor es Huang Zhiquan y todos los habitantes de Dalian recuerdan su nombre.
Un nombre común y un trabajador común provocaron una conmoción tan grande debido a su alto sentido de responsabilidad. Para garantizar la seguridad de los pasajeros, dejó temporalmente de lado su propia vida y muerte y completó su vida. deberes y se fue pacíficamente. Este es un trabajador dedicado y una gran alma.
◎A principios del siglo XX, un inmigrante italiano en Estados Unidos llamado Frank abrió un pequeño banco gracias a sus ahorros. Pero un robo a un banco le llevó a vivir una experiencia extraordinaria. Quebró y los ahorradores perdieron sus ahorros. Cuando empezó de cero con su esposa y sus cuatro hijos, decidió devolver la astronómica suma de dinero. Todos le aconsejaron: "¿Por qué haces esto? Tú no eres responsable de esto". Pero él respondió: "Sí, tal vez no soy legalmente responsable, pero moralmente sí lo soy. Debería devolver el dinero". >
El precio del pago fueron treinta años de vida dura. Cuando envió la última "deuda", suspiró: "Ahora finalmente estoy libre de deudas".
Frank aprovechó la amargura de su vida y Sudó para escribir dos palabras claras, es decir, la palabra "responsabilidad". Lo que envió no fue una deuda, sino su corazón brillante. Tiene el coraje de asumir sus responsabilidades y no se arrepiente incluso si tiene que pagar deudas. Ha aportado una enorme riqueza a la sociedad porque ha enseñado a la gente a ser una persona responsable ante la sociedad.