Red de conocimientos turísticos - Conocimientos sobre calendario chino - 5 ensayos de muestra sobre resumen del trabajo de profesores de arte

5 ensayos de muestra sobre resumen del trabajo de profesores de arte

Solo con el resumen puede haber progreso y mejora. El resumen también es un trabajo para mejorar continuamente la calidad y las habilidades comerciales. El resumen es un paso para guiar y promover diversas tareas y promover mejor el siguiente paso. . A continuación se muestra un ensayo de muestra sobre el resumen del trabajo de los profesores de arte que recopilé cuidadosamente para usted. ¡Espero que les guste!

Ensayo de muestra sobre el resumen del trabajo de los profesores de arte 1

Este semestre, soy responsable del trabajo de enseñanza de arte de doce clases en los grados uno a sexto. En la escuela. Ahora haré un informe sobre algunas interpretaciones personales del trabajo:

Enseñar y educar a las personas es el deber sagrado de los maestros. Quienes enseñan deben aprender primero a ser maestros, y quienes enseñan. educar a las personas primero debe actuar como modelo para el mundo. Como maestro de un pueblo glorioso, no sólo debes tener un conocimiento amplio, sino también una moral elevada. Desde que subí al podio de un metro, he sentido profundamente el peso del glorioso título de "Ingeniero del alma humana". Como maestro y divulgador de conocimientos, no sólo debe impartir conocimientos ricos a los estudiantes y ser capaz de "predicar, enseñar y resolver dudas" para los estudiantes, sino que, lo que es más importante, debe tener una conducta moral noble, buenas palabras y obras, y los valores morales influyen e infectan a los estudiantes, al igual que el lema de la escuela cuando estudiaban en las escuelas normales: el bachillerato es maestro y ser modelo.

1. Amar el trabajo, dedicarse a él y ser leal a la causa de la educación.

Amar el trabajo y dedicarse a él es el requisito previo para hacer el bien. trabajo en la docencia. Siento que desde que elegí la profesión de docente, debo hacer lo mejor que pueda. Cada profesión es una parte necesaria de la sociedad. No mires las alturas de una montaña y de otra. Todo el mundo es normal y ser capaz de hacer cosas corrientes en posiciones corrientes es precisamente extraordinario.

Pasión por la profesión docente, lealtad a la educación y dedicación al trabajo son la ética profesional que debe poseer un docente calificado. Aunque solo ha pasado un año desde que comencé a trabajar oficialmente en educación, ya he desarrollado sentimientos por el trabajo de los docentes. A través de mi docencia, he dotado a los estudiantes de conocimientos relevantes. Al ver que mis esfuerzos han sido recompensados, me siento lleno de. una sensación de logro. También hay motivación en el nuevo trabajo docente.

2. Amar a los estudiantes y tratar a todos por igual

Cuidar a los estudiantes, amarlos y tratarlos por igual son las opiniones sobre los estudiantes que deben tener los profesores de educación en la nueva era. Hoy en día, las escuelas abogan por el establecimiento de una relación igualitaria entre profesores y alumnos, que es también un punto de vista educativo generalmente reconocido por toda la sociedad. Sólo amando a los estudiantes y respetando su personalidad podemos preocuparnos por ellos, comprenderlos y tratarlos de manera justa, para no perder la ética del maestro.

Pero “nadie es un sabio, y nada se puede hacer sin práctica”. Es más, se trata de un niño que es menor de edad. Si los estudiantes cometen errores, no pueden ignorarlos. También me comunico a menudo con los estudiantes. Permita que los estudiantes piensen en los problemas desde la perspectiva de la otra persona y sientan el daño causado por sus acciones a los demás. De esta manera, los niños reconocerán sus propios errores desde el corazón y los corregirán fundamentalmente. De hecho, los estudiantes pueden sentir completamente si eres amable o malicioso por tu expresión y tono. Creo que siempre y cuando seas amable, sincero, realmente ames y te preocupes por cada estudiante. Los estudiantes pueden aceptar plenamente sus críticas y opiniones.

3. Esfuérzate por mejorar tu propio nivel de enseñanza.

Ser competente en la enseñanza de negocios es la clave para convertirte en profesor. Han Yu dijo una vez: "Los profesores predican, enseñan y resuelven dudas". Sólo siendo competentes en los negocios podemos impartir conocimientos científicos con precisión a los estudiantes sin engañarlos. Si siempre no puede responder con precisión las preguntas que le hacen los estudiantes, su prestigio en los corazones de los estudiantes se irá perdiendo gradualmente. Para entonces, los estudiantes ya no tendrán confianza en usted, ya no estarán interesados en la materia que enseña y, por supuesto, no podrán aprender bien el curso. Como los cursos de arte, especialmente el contenido ampliado, se actualizan constantemente, todavía tengo muchas metas de habilidades que no puedo alcanzar y aún no las he estudiado a fondo, por lo que me siento un poco abrumado cuando comienzo la clase. Por otro lado, cada uno tiene sus propias fortalezas y ventajas que las diferencian de los demás. Es muy posible que los estudiantes superen a los profesores en algunos aspectos. Por lo tanto, los profesores deben respetar plenamente la personalidad, los pensamientos, las emociones y la voluntad de los estudiantes. En resumen, creo que mejorar las habilidades y los estándares de enseñanza sigue siendo la dirección en la que trabajaré arduamente en el futuro.

4. Esforzarse por mejorar el propio cultivo moral

A través de la revisión y el resumen, combinados con la propia situación de enseñanza, esforzarse por mejorar el propio cultivo moral, enseñar bien a cada estudiante y hacer Cumplir bien con sus propias responsabilidades, servir a la mayoría de los estudiantes, cuidar el crecimiento de los estudiantes y ser un buen maestro.

Ejemplo de ensayo sobre resumen del trabajo de los profesores de arte 2

El tiempo vuela y el semestre llega a su fin en un abrir y cerrar de ojos. Durante este semestre me desempeñé como docente de arte para estudiantes de quinto y sexto grado. Disfruté la cosecha y la alegría en el trabajo, y también descubrí algunos problemas existentes en el trabajo. Resumo el trabajo de enseñanza de arte en este semestre de la siguiente manera:

1. Implementación del plan de enseñanza

En la enseñanza, seguimos concienzudamente los requisitos del plan de estudios, implementamos concienzudamente la educación del partido. y adherirse a la educación ideológica y la educación de habilidades, promover enérgicamente una educación de calidad, completar la labor educativa y docente de este período a tiempo y con calidad, trabajar concienzudamente, amar la escuela como el hogar, dar ejemplo a los estudiantes y enseñar con palabras y andanzas.

2. Trabajo docente

En el trabajo educativo y docente, sigo concienzudamente los requisitos del "Programa de Enseñanza", sigo los principios de la educación artística y formulo un plan de estudios basado en los Situación real de la escuela y las características de edad de los estudiantes. Elaborar planes prácticos de enseñanza. Al mismo tiempo, tome en serio cada lección en el aula e imparta el conocimiento que ha aprendido a los estudiantes, para que puedan aprender ciertos conocimientos básicos, dominar las habilidades y técnicas básicas del arte y también aprender a juzgar la belleza y crear. belleza y mejorar la capacidad estética de los estudiantes. En la docencia, me enfoco en estimular el interés de los estudiantes por aprender arte. Creo que el interés es la motivación básica para aprender arte. Aprovecho al máximo el encanto único de la enseñanza del arte, de modo que el contenido del curso, la forma y los métodos de enseñanza puedan estimular el interés de los estudiantes en aprender y transformarlo en una actitud emocional duradera. Al mismo tiempo, el contenido del curso de arte está estrechamente vinculado con la experiencia de vida de los estudiantes, enfatizando el papel del conocimiento y las habilidades para ayudar a los estudiantes a embellecer la vida, para que puedan apreciar el encanto único del arte en la vida real.

Permitir que los estudiantes desarrollen una alfabetización artística básica. En la enseñanza del arte, también me concentro en enfrentar a todos los estudiantes, enfocándome en el desarrollo de los estudiantes, cultivando el espíritu humanista y la capacidad estética de los estudiantes y sentando una buena base para promover la formación de la personalidad sólida de los estudiantes y promover su desarrollo integral. Elijo conocimientos y funciones básicas de Arte que favorecen el desarrollo de los estudiantes, combinados con procesos y métodos, forman el contenido básico del curso. Al mismo tiempo, el nivel del contenido del plan de estudios debe adaptarse a estudiantes de diferentes cualidades, de modo que puedan darse cuenta gradualmente de las características del aprendizaje artístico durante el proceso de aprendizaje artístico, formar una alfabetización artística y habilidades de aprendizaje básicas y sentar las bases para toda la vida. aprendizaje.

3. Experiencia y lecciones

1. Los docentes deben implementar concienzudamente el espíritu de este programa de estudios y manejar adecuadamente la relación entre la educación ideológica y moral, la educación estética, el cultivo de habilidades y la educación dual. -entrenamiento base. En el proceso de enseñar los conceptos básicos duales y cultivar las capacidades, se debe fortalecer la educación ideológica y moral. Es necesario aprovechar al máximo la función de cultivo emocional de la enseñanza del arte, esforzarse por cultivar el gusto estético saludable de los estudiantes y mejorar la capacidad estética de los estudiantes.

2. Es necesario implementar el principio heurístico y adoptar una variedad de formas de enseñanza para movilizar completamente el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes, de modo que puedan aprender de manera animada y realizar expresiones artísticas y crear con audacia.

3. Los profesores deben fortalecer las demostraciones y hacer pleno uso de métodos de enseñanza como mostrar imágenes, obras de arte, diapositivas, películas y vídeos, así como la tecnología educativa moderna para llevar a cabo una enseñanza intuitiva.

4. Debemos preocuparnos por la reforma y el desarrollo de la enseñanza del arte, llevar a cabo activamente experimentos de reforma docente y esforzarnos por mejorar la calidad de la enseñanza.

5. La evaluación académica se basa principalmente en el desempeño diario, y la evaluación puede realizarse de diversas formas.

6. La evaluación del aprendizaje artístico de los estudiantes debe prestar igual atención al desarrollo de actitudes y hábitos, así como al desarrollo de conocimientos y habilidades tanto como sea posible, y fomentar la innovación audaz y el desarrollo de la personalidad, que es decir, centrarse en los logros reales y prestar más atención al desarrollo futuro.

7. En la enseñanza del arte, debemos hacer todo lo posible para prestar atención a la conexión entre las materias. Por ejemplo, cuando hablamos de conceptos como puntos, líneas y superficies, podemos explicarlos junto con conceptos relacionados en matemáticas.

4. Calidad Personal

Después de clases, participé seriamente en diversos estudios políticos y profesionales organizados por la escuela y el grupo de docencia e investigación para superarme, y también aprendí humildemente de otros profesores y aprendí de sus fortalezas, compense sus propias deficiencias, para que pueda realizar mejor la labor educativa y docente, y adaptarse más rápidamente al modelo de enseñanza moderno del siglo XXI.

Ensayo de muestra sobre el resumen 3 del trabajo de un profesor de arte

El tiempo vuela y el semestre llega a su fin en un abrir y cerrar de ojos. Durante este semestre, me desempeñé como profesora de arte de tercer grado. Disfruté la cosecha y la alegría en el trabajo, y también descubrí algunos problemas existentes en el trabajo. Resumo el trabajo de enseñanza de arte en este semestre de la siguiente manera:

1. Implementación del plan de enseñanza

En la enseñanza, seguimos concienzudamente los requisitos del plan de estudios, implementamos concienzudamente la educación del partido. y adherirse a la educación ideológica y la educación de habilidades, promover vigorosamente la educación de calidad, completar la labor educativa y docente de este período en tiempo y calidad, trabajar concienzudamente, amar la escuela como el hogar, dar ejemplo a los estudiantes, enseñar con palabras y hechos.

2. Trabajo docente

En el trabajo educativo y docente, sigo concienzudamente los requisitos del "Programa de Enseñanza", sigo los principios de la educación artística y formulo un plan de estudios basado en los Situación real de la escuela y las características de edad de los estudiantes. Elaborar planes prácticos de enseñanza. Al mismo tiempo, tomó en serio cada lección en el aula e impartió el conocimiento que aprendió a los estudiantes con todo su corazón, de modo que los estudiantes aprendieron ciertos conocimientos básicos, dominaron las habilidades y técnicas básicas del arte y también aprendieron a juzgar. Belleza y crear belleza, mejorar la capacidad estética de los estudiantes. En la docencia, me enfoco en estimular el interés de los estudiantes por aprender arte. Creo que el interés es la motivación básica para aprender arte. Aprovecho al máximo el encanto único de la enseñanza del arte, de modo que el contenido del curso, la forma y los métodos de enseñanza puedan estimular el interés de los estudiantes en aprender y transformarlo en una actitud emocional duradera. Al mismo tiempo, el contenido del curso de arte está estrechamente vinculado con la experiencia de vida de los estudiantes, enfatizando el papel del conocimiento y las habilidades para ayudar a los estudiantes a embellecer la vida, para que puedan apreciar el encanto único del arte en la vida real.

Permitir que los estudiantes desarrollen una alfabetización artística básica. En la enseñanza del arte, también me concentro en enfrentar a todos los estudiantes, enfocándome en el desarrollo de los estudiantes, cultivando el espíritu humanista y la capacidad estética de los estudiantes y sentando una buena base para promover la formación de la personalidad sólida de los estudiantes y promover su desarrollo integral. Elegí como fundamento el conocimiento y las funciones del arte que favorecen el desarrollo de los estudiantes, combinados con procesos y métodos, forman el contenido básico del curso. Al mismo tiempo, el nivel del contenido del plan de estudios debe adaptarse a estudiantes de diferentes cualidades, de modo que puedan darse cuenta gradualmente de las características del aprendizaje artístico durante el proceso de aprendizaje artístico, formar una alfabetización artística y habilidades de aprendizaje básicas y sentar las bases para toda la vida. aprendizaje.

3. Experiencia y lecciones

1. Los docentes deben implementar concienzudamente el espíritu de este programa y manejar adecuadamente la relación entre educación ideológica y moral, educación estética, formación de capacidades y formación de base dual. En el proceso de enseñar los conceptos básicos duales y cultivar las capacidades, se debe fortalecer la educación ideológica y moral. Es necesario aprovechar al máximo la función de cultivo emocional de la enseñanza del arte, esforzarse por cultivar el gusto estético saludable de los estudiantes y mejorar la capacidad estética de los estudiantes.

2. Es necesario implementar el principio heurístico y adoptar una variedad de formas de enseñanza para movilizar completamente el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes, de modo que puedan aprender de manera vívida y realizar con valentía la expresión y creación artística.

3. Los profesores deben fortalecer las demostraciones y hacer pleno uso de métodos de enseñanza como mostrar imágenes, obras de arte, diapositivas, películas y videos, así como la tecnología educativa moderna para llevar a cabo una enseñanza intuitiva.

4. Deberíamos preocuparnos por la reforma y el desarrollo de la enseñanza del arte, llevar a cabo activamente experimentos de reforma docente y esforzarnos por mejorar la calidad de la enseñanza.

5. La evaluación académica se basa principalmente en el desempeño diario y puede realizarse de diversas formas.

Ensayo de muestra sobre el resumen del trabajo de los profesores de arte 4

Recordando el trabajo de enseñanza de arte que he realizado este semestre, aunque no hay muchas horas de clase, cada clase está cuidadosamente preparada , enseñó y reflexionó. Por supuesto, disfruté la alegría de cosechar en el trabajo y también descubrí algunos problemas existentes en el trabajo. Lo que he adquirido lo utilizaré en mi trabajo el próximo semestre. En mi trabajo futuro, encontraré formas de resolver los problemas que encuentre. Ahora resumo mi trabajo este semestre de la siguiente manera:

Debido a que hay más trabajo en la escuela, tengo una comprensión más profunda de la educación moral. Creo que, como profesora de arte, es más importante penetrar en los estudiantes. La educación moral en el aula es más importante.

Por lo tanto, me exijo estrictamente en todos los aspectos de la enseñanza y me preocupo por cada estudiante. Primero debo creer en cada estudiante, respetar a los estudiantes, cuidar de los estudiantes y dejar que los estudiantes me comprendan, naturalmente, entenderán mi enseñanza y serán. capaz de participar activamente en el aprendizaje, como decían los antiguos, "estar cerca del maestro y creer en el camino".

En la enseñanza en el aula, basada en los materiales de enseñanza de arte y las características de los estudiantes, movilizo completamente a los estudiantes para que participen en el aprendizaje cooperativo grupal, participen activamente en intercambios y cooperación, y tengan el coraje de mostrarse. Al mismo tiempo, utilizo métodos de enseñanza flexibles y cambiables y métodos de enseñanza simples y naturales. El ambiente del aula guía a los estudiantes a aprender arte, para que cada estudiante pueda experimentar la alegría del éxito en mi clase y así participar en el aprendizaje cooperativo. el siguiente grupo con más confianza.

Además, como profesora rural, también me enfoco en aprovechar al máximo el entorno natural local para que los estudiantes amen la naturaleza, sientan la naturaleza, sientan la vida y comprendan que el arte proviene de la alta calidad de vida. y la belleza artística de la vida y la naturaleza. Por ejemplo, para bordar calabazas y hacer esculturas de arcilla se utilizan materiales locales para aprovechar al máximo el potencial estético y las habilidades prácticas de los estudiantes, permitiéndoles experimentar la belleza de su entorno de vida, amar su ciudad natal y amar sus vidas, y dejar que los estudiantes se dediquen activamente a ello. aprendiendo arte.

Este semestre, instruí cuidadosamente a los estudiantes para que participaran en el concurso de pintura y diseño organizado por la ciudad. Obtuve resultados gratificantes en el concurso de pintura de ciencia ficción, 3 de los 5 estudiantes a los que enseñé ganaron premios, 2 de ellos. los cuales fueron el segundo premio Municipal. Participar en concursos no solo puede mejorar la capacidad y el nivel de los estudiantes, sino que también sirve como examen de ingreso de posgrado y mejora para los tutores. En trabajos futuros, deberán participar activamente en diversos concursos relacionados con el arte y aprovechar las buenas condiciones en la escuela. Realizar más concursos relacionados con el arte. Las actividades, como concursos de pintura, creaciones artesanales, etc., crean un buen ambiente artístico y cultivan los sentimientos de profesores y estudiantes.

En el proceso de enseñanza cooperativa grupal, he adquirido mucha experiencia y, por supuesto, hay muchas deficiencias. En respuesta a las deficiencias, sigo aprendiendo y resumiendo, aprendiendo más y mejores métodos de enseñanza y. aplicarlos a la enseñanza del aprendizaje cooperativo grupal. Vaya, deje que los estudiantes mantengan la inocencia, la simplicidad y el estilo artístico imaginativo interesante en sus pinturas y creaciones, mientras mejoran la calidad y el gusto de los trabajos de los estudiantes.

Creo que mientras siga mejorando mi calidad moral y me esfuerce por mejorar mi nivel profesional docente, podré convertirme en un excelente profesor de arte.

Resumen de la muestra 5 del trabajo de los profesores de arte

El trabajo de enseñanza de arte de Li Jinhua este semestre, seguí el "Plan de estudios de enseñanza de arte de la escuela primaria a tiempo completo de educación obligatoria de nueve años" ( revisado) formulado por el Ministerio de Educación (proyecto); adherirse a la implementación integral de la política educativa del país para todos los estudiantes; tomar el nuevo plan de estudios y los nuevos libros de texto como base para la enseñanza de las materias, y invertir en la enseñanza con una actitud positiva; utilizar el espíritu de exploración en el campo docente para esforzarse por mejorar la propia calidad. Este semestre soy el principal responsable de la labor docente de arte de primero a sexto grado, la cual se resume en:

1. Fortalecer el estudio teórico para mejorar la propia calidad

1. Aprender la nueva reforma curricular y captar la dirección de la reforma docente. Estudié detenidamente los libros pertinentes sobre la nueva reforma curricular, corregí aún más el concepto educativo, generé conciencia y aclaré la dirección de desarrollo de la enseñanza de las materias artísticas en la escuela primaria.

2. Estudiar seriamente las teorías educativas. A menudo leo revistas profesionales como "Educación artística china", "Arte infantil", "Educación artística en escuelas primarias y secundarias", estudio y discuto en mi tiempo libre y mejoro mis logros teóricos a través del estudio.

3. La teoría y profesionalidad de los profesores de arte "agarran con ambas manos, ambas manos deben ser fuertes". Mientras mejoraba la calidad de la enseñanza, mi propia especialidad en arte ha mejorado.

2. Preste mucha atención a las rutinas de enseñanza de las materias y mejore efectivamente la calidad de la enseñanza.

1. Los profesores de arte establecen un plan de trabajo semestral al comienzo del semestre, organizan material didáctico y herramientas de aprendizaje. y fechas de uso, y revisarlos periódicamente. Se insta a los estudiantes a traer sus materiales de aprendizaje y escribir un resumen al final del semestre.

2. En la enseñanza, siempre implementamos la nueva teoría educativa básica de "orientada a las personas" y "orientada al desarrollo de los estudiantes". A través del aprendizaje, se anima a los estudiantes a observar la vida, preocuparse por el desarrollo social, amar la naturaleza y protegerla. Cultivar la buena estética sobre la base de creer plenamente y respetar el potencial y la personalidad de cada persona educada, y ayudar a los estudiantes a establecer formas visuales de pensamiento y canales para experimentar y percibir la belleza que sean consistentes con sus propias personalidades y talentos.

3. Los jueves, la escuela organiza cursos especiales de educación estética de acuerdo con los intereses y pasatiempos de los estudiantes, los organiza para explorar nuevos conocimientos, mejorar las habilidades de pintura, las habilidades creativas y las habilidades de apreciación de los estudiantes. muestra los trabajos de los estudiantes en la ventana. Organice a los estudiantes para que participen en concursos para estimular el interés de los estudiantes en apreciar, amar y crear belleza.

3. Explorar métodos novedosos de enseñanza del arte bajo el concepto de nueva reforma curricular.

1. El nuevo concepto curricular enfatiza estimular el interés de los estudiantes en aprender arte y abandona la práctica de ignorar los intereses de los estudiantes y buscar ciegamente la cognición. Combinamos el afecto con la cognición en la enseñanza y presentamos el contenido del curso de una manera relajada, animada y diversa, estimulando así el interés de los estudiantes por aprender y convirtiéndolo en una actitud emocional duradera.

2. Anime a los estudiantes a probar y explorar las características de diversos materiales y herramientas. Deje que los estudiantes lo hagan ellos mismos, utilizando una variedad de materias primas para realizar trabajos y, a través de la exploración y el desarrollo, comprendan gradualmente las características y el rendimiento de varios materiales y herramientas, y luego integren varios materiales para resolver problemas de forma creativa.

3. En la enseñanza nos damos cuenta de que el contenido de los cursos de arte debe estar estrechamente relacionado con la vida de los estudiantes y los alentamos a utilizar los conocimientos y habilidades que han aprendido para embellecer sus vidas y mejorar la calidad de vida. y aplicar lo que han aprendido. Desde esta perspectiva, los estudiantes están motivados para aprender y esforzarse por perseguir el arte de la vida.

4. Organizar activamente a los estudiantes para que participen en concursos de arte.

Este semestre organicé a los estudiantes para participar en el concurso nacional de arte con el tema "Amo el nuevo campo a través de este concurso". , los estudiantes hicieron mucho ejercicio en pintura y mis habilidades para pintar mejoraron significativamente. Esto también ayudará a mejorar el entusiasmo de los estudiantes por aprender arte y ayudará a que el aprendizaje artístico sea más comunicativo.

En general, mi trabajo docente de arte ha llevado a cabo el estudio y la implementación de la nueva reforma curricular este semestre, ha llevado a cabo muchos intentos y exploraciones útiles y ha adquirido cierta experiencia y comprensión superficiales. En el nuevo semestre, continuaré fortaleciendo la educación, la enseñanza y la investigación docente, y me esforzaré por llevar la educación artística y el trabajo docente de la escuela a un nuevo nivel y lograr nuevos resultados.

5 artículos relacionados sobre ejemplos de resúmenes de trabajo de profesores de arte:

★ 5 ejemplos de resúmenes de trabajo anuales de profesores de arte

★ 10 resúmenes de trabajo anuales de profesores de arte

★ Tres ejemplos seleccionados de resúmenes de trabajos de profesores de arte

★ Cinco informes resumidos de trabajos personales de profesores de arte

★ Cinco resúmenes de trabajos personales de profesores de arte en 2022

★ 5 informes resumidos de enseñanza de profesores de arte

★ 5 ensayos resumidos de trabajos de fin de año de profesores de arte

★ 5 ensayos resumidos de trabajos personales de profesores de arte

★ 5 ensayos resumidos personales de fin de año para profesores de arte en 2020

★ 5 resúmenes de trabajos finales para profesores de arte

上篇: ¿Dónde está la batería en la placa base del portátil ASUS? ¿Por qué no puedo encontrarla? (La hora en que se apaga y enciende la computadora es incorrecta. Según la información en línea, es porque la batería de la placa base no está. 下篇: ¿Qué es la impresión por imposición?