Ranking de universidades vocacionales de Sichuan
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Ciudad de Meishan, Provincia de Sichuan: Dirección: Ciudad de Meishan, Provincia de Sichuan
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La Universidad de Ciencia y Tecnología de Sichuan se fundó en 2006 y es una institución de formación profesional superior. La universidad registrada en el Ministerio de Educación ha creado un grupo profesional que cubre el desarrollo coordinado de nuevas ingenierías, nuevos negocios, nuevas artes liberales, nuevas artes y otras especialidades. Es la única escuela profesional superior de la provincia aceptada por la UNESCO. miembro del Consejo de Cátedras de Cooperación Industria-Académica. La escuela está ubicada en el nuevo distrito de Tianfu a nivel nacional. La escuela está ubicada en el nuevo distrito de Tianfu a nivel nacional. Actualmente cuenta con más de 19.000 estudiantes y el campus cubre un área de más de 3.000 acres. La escuela tiene 14 categorías principales estrechamente relacionadas con el desarrollo industrial de la provincia de Sichuan, que incluyen enfermería, farmacia, educación preescolar, ingeniería de software, tecnología de inteligencia artificial, tecnología de vehículos de nueva energía, tecnología de ingeniería de construcción y tecnología de chips. Actualmente hay 24 escuelas secundarias, incluidas 19 escuelas secundarias industriales establecidas y operadas por empresas reconocidas como Internet + College, Artificial Intelligence College, Cyberspace Security College y Chip College. En 2021, en la clasificación de escuelas vocacionales superiores publicada por el grupo de expertos GDI, la escuela ocupó el séptimo lugar entre las escuelas vocacionales superiores privadas del país y la primera entre las escuelas vocacionales superiores privadas en la provincia de Sichuan, y fue calificada como "regional de primera clase". escuela superior de formación profesional". Ubicación geográfica: la primera opción para el desarrollo es la Nueva Línea del Frente y la primera opción para el aprendizaje es la Academia de Ciencias de Sichuan. La escuela está ubicada en el nuevo distrito de Tianfu, una zona de desarrollo económico nacional en el sur de Chengdu. Tiene ventajas obvias de ubicación, transporte conveniente, un profundo patrimonio histórico y cultural y un buen entorno ecológico natural. Aquí se reúnen un gran número de empresas de Fortune 500, empresas cooperativas internacionales e instituciones de investigación y desarrollo, lo que brinda a los estudiantes oportunidades de empleo incomparables y un amplio espacio de desarrollo. Campus ecológico: el campus del jardín ecológico de la escuela cubre un área de 3000 acres. Está rodeado de montañas y ríos, con paisajes pintorescos y un ambiente elegante. Está salpicado de árboles y flores fragantes durante todo el año. el imponente campanario, el imponente Cambridge y el hermoso canal Dongfeng. Hay modernos edificios de enseñanza, bibliotecas basadas en información (inversión de 150 millones), apartamentos para estudiantes de alto nivel (equipados con aire acondicionado y calentadores de agua inteligentes, y cobertura Wi-Fi inalámbrica completa), modernas cafeterías universitarias, edificios artísticos únicos y canchas de tenis, cancha de bádminton, cancha de tenis de mesa, cancha de baloncesto, cancha de voleibol, área de juegos para viento y lluvia, campo de entrenamiento ecuestre, cancha de squash, campo de entrenamiento de golf, campo de entrenamiento de tiro, granja feliz, piscina, gimnasio, etc. La sala de formación experimental se encuentra en pleno funcionamiento y tiene las funciones de docencia, formación, desarrollo tecnológico y producción. Hay más de 300 bases de pasantías y capacitación fuera del campus, que cubren todas las especialidades. La infraestructura está construida para los 30.000 estudiantes del campus, brindándoles un ambiente cómodo de aprendizaje y de vida. Entornos principales: frente a las principales necesidades estratégicas de la Nueva Área Nacional de Tianfu, la Zona Piloto de Libre Comercio de Sichuan, el Círculo Económico Chengdu-Chongqing y la "Belt and Road", tecnología de comunicación, tecnología de aplicación de Internet de las cosas, tecnología y aplicación de big data, industria Se abren la tecnología robótica y la tecnología de vehículos de nueva energía, contabilidad, gestión financiera, diseño de arte ambiental, diseño arquitectónico, enfermería, educación preescolar, diseño arquitectónico, enfermería, educación preescolar, gestión de operaciones de tránsito ferroviario urbano, asistente de vuelo, comercio electrónico, Internet. finanzas, deportes electrónicos y gestión, etc. Al mismo tiempo, integramos recursos de educación profesional, promovemos la integración cruzada de carreras, cultivamos nuevos puntos de crecimiento de carreras de integración cruzada y formamos un patrón profesional que sea compatible con la economía regional y la estructura industrial. En la actualidad, existen Internet + College, Sino-German College, Artificial Intelligence College, Chip College, Huike Intelligent Application College, Intelligent Manufacturing College, Guli Times Intelligent Building College, Early Childhood Teachers College, Medicine and Nursing College, Pharmacy College y Facultad de Ocio y Atención Médica, Facultad de Aplicación de Tecnología Internacional, Facultad de Arte y Medios de Tianfu, Facultad de Transporte Ferroviario, Facultad de Seguridad del Ciberespacio de Blue Shield, Facultad de Finanzas y Economía de Xindao, Facultad de Comercio Electrónico y Logística de Sinos, Facultad de Culinaria y Hotelería Internacional de Xingchu. Management College, Aviation Tourism College, veinticuatro escuelas secundarias, incluidas Perfect World College of Art, College of Energy y College of Dream Sports, han formado un patrón de capacitación para talentos aplicados con la ingeniería como materia principal y el desarrollo coordinado de múltiples disciplinas. , reconociendo la conexión entre la cadena profesional y la cadena económica e industrial local. Personal docente: la escuela implementa la estrategia de profesores expertos y maestros famosos, y cuenta con un sólido personal docente.
A través de la formación interna y la introducción externa, la escuela ha formulado e implementado un "plan de formación de talentos de alto nivel", tomando la formación de profesores y doctores como eje de la construcción del personal docente, construyendo un sistema de formación docente multinivel y multicanal. y formar un equipo con suficiente número y estructura de personal docente razonable y de alta calidad. La escuela coopera con empresas privadas de tecnología de clase mundial como Huawei, Alibaba y Baidu, intercambiando maestros y contratando gerentes generales, columna vertebral técnica y artesanos calificados para actuar como decanos, vicedecanos y líderes profesionales de las escuelas secundarias. La proporción de docentes con doble calificación en la escuela alcanza el 20% (53,56%), lo que garantiza la mejora constante de la educación profesional y la calidad de la enseñanza. Modelo de enseñanza: la escuela se centra estrechamente en el objetivo de cultivar talentos aplicados de alto nivel, profundiza continuamente la reforma de la educación y la enseñanza, promueve la construcción de proyectos de calidad docente, introduce el concepto de educación en ingeniería CDIO y construye un "sistema curricular modular". plataforma de formación práctica materializada y modelo de enseñanza "enseñanza en el aula basada en proyectos", enseñanza práctica de ingeniería, tareas extracurriculares integrales y evaluación de cursos basada en procesos". Ha construido un modelo de enseñanza de "modularización del sistema curricular, enseñanza en el aula basada en proyectos, ingeniería de la enseñanza práctica, tareas extracurriculares integrales y evaluación de cursos basada en procesos", y ha practicado de manera innovadora los tres principios de "primero habilidades, luego teoría, e integración de habilidades y teoría antes de la mejora". Sistema de formación de habilidades profesionales segmentado. La capacidad de enseñanza de los profesores y el nivel de los estudiantes han mejorado significativamente. La escuela concede gran importancia a mejorar el nivel de formación de talentos a través de actividades de innovación científica y tecnológica, mejorar el sistema de formación de talentos, centrarse en la sinergia de la educación profesional, la innovación tecnológica y la transformación del conocimiento, introducir especificaciones de formación de talentos industriales y empresariales y destacar la cultivo de habilidades prácticas. En los últimos años, los estudiantes de la escuela han ganado cientos de premios en diversos concursos a nivel provincial y superior. Entre ellos, los estudiantes de nuestra escuela han ganado el primer premio en el Concurso Nacional de Habilidades Universitarias Vocacionales Superiores "Blue Bridge Cup" durante cinco años consecutivos. Formación de talentos: la escuela se adhiere a la calidad de la formación de talentos como núcleo, se centra en la integración de la industria y la educación, y la integración del trabajo y el aprendizaje, y tiene como objetivo cultivar talentos técnicos y técnicos compuestos e innovadores de alta calidad que cumplan con los necesidades de la era inteligente Adopta conceptos de educación y enseñanza de la nueva era, implementa un modelo de formación de talentos caracterizado por una gestión dual entre escuela y empresa y promueve la integración de la industria y la educación, el trabajo y el estudio, la divulgación de la ciencia, la tecnología y la realidad. , tecnología y cultura, y educación y vida. Las "seis integraciones" incluyen la integración cultural, la integración de la educación y la vida, y la tecnología de la información moderna y la integración de la enseñanza para mejorar la empleabilidad de los estudiantes, las capacidades de desarrollo profesional y la capacidad de crear una vida feliz. Como "1 +" nacional, lo que le permite solicitar múltiples certificados de habilidades vocacionales durante sus estudios para aprovechar oportunidades de empleo. Servicios de investigación científica: la facultad concede gran importancia al trabajo de investigación científica y considera que la ciencia y la tecnología sirven al desarrollo económico y social local como su propia responsabilidad. Ha formulado una serie de políticas de incentivos y establecido fondos especiales para la investigación científica. llevar a cabo activamente investigaciones básicas y aplicadas en profundidad, pero también apoyar a los maestros para que se conviertan en empresas industriales Proporcionar desarrollo tecnológico y servicios. En los últimos tres años, la universidad ha ganado 120 proyectos verticales de enseñanza e investigación provinciales y municipales; ha publicado cientos de artículos académicos en revistas académicas chinas y extranjeras, incluidos 10 incluidos en las tres búsquedas principales (SCI, EI, ISTP editadas); participó en la edición de 50 libros de texto y ganó 56 premios por logros en investigación científica en todos los niveles, más de 100 patentes autorizadas a nivel nacional y 11 derechos de autor de software. La escuela promueve enérgicamente la innovación científica y tecnológica basada en el orden y la transformación de logros de "investigación y desarrollo específicos, transformación específica y servicios específicos", logrando una conexión perfecta entre la investigación y el desarrollo y la demanda. En los últimos años, la escuela ha llevado a cabo más de 10 proyectos corporativos de investigación y desarrollo científico y tecnológico. La escuela y la sucursal de Sichuan de la Academia China de Ciencias Sociales establecieron conjuntamente el "Instituto de Innovación y Transformación de Logros de Ciencia y Tecnología de Sichuan" y el "Instituto Tianfu de Derecho de Política y Desarrollo Económico Regional", y establecieron conjuntamente el "Instituto de Sichuan de Unión de Ciencias Sociales de Ciencia y Tecnología" con reunión de la Federación Meishan de Ciencias Sociales". La escuela también cooperó con la Federación de Ciencias Sociales de Meishan para establecer la "Federación de Ciencias Sociales de la Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Sichuan" y cooperó con el Parque Yuanjing del Nuevo Distrito de Tianfu para establecer el "Parque Incubadora de Innovación y Emprendimiento". Empleo estudiantil: la escuela siempre se ha adherido a la orientación escolar de "servir al desarrollo y promover el empleo", otorgando gran importancia al trabajo laboral y establecido un sistema de trabajo laboral de "plena participación en el empleo, orientación plena del empleo y pleno esfuerzo para conseguir empleo." Se ha establecido un grupo líder en empleo con el director como director, y cada escuela secundaria ha establecido un grupo líder en empleo para estudiar y formular políticas de empleo a nivel escolar y universitario. En términos del sistema de gestión, se ha formado un patrón de trabajo laboral de interacción superior-inferior, vinculación departamental y avance concertado.
La escuela concede gran importancia al cultivo de la conciencia y la capacidad de innovación y emprendimiento de los estudiantes, y brinda educación sobre innovación y emprendimiento a los estudiantes en forma de conferencias especiales, clases de orientación laboral, concursos de planes de innovación y emprendimiento y destacadas reuniones de informes de posgrado. La escuela ha establecido un "Equipo de emprendimiento de estudiantes universitarios". La escuela ha establecido la "Base de Capacitación Empresarial para Estudiantes Universitarios" y el "Parque Incubadora de Empresariales de la Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Sichuan", y cada escuela secundaria ha establecido espacios creadores para cultivar las habilidades innovadoras y empresariales de los estudiantes a través de la capacitación práctica. La escuela organiza ferias de empleo todos los años para brindar buenos servicios de empleo a los graduados. Algunas unidades prefieren a los graduados escolares por su excelente calidad general, sólidas habilidades profesionales, gran capacidad práctica y suficiente potencial de desarrollo. La tasa de empleo de los graduados se ha mantenido por encima del 98% en los últimos cinco años. Cooperación internacional: con la profundización de la integración internacional y la continua transformación y desarrollo de la educación superior, la escuela implementa activamente "estrategia de marca", "estrategia de internacionalización" y "estrategia de diferenciación" en términos de la filosofía de funcionamiento de la escuela, las características educativas y el modelo de formación de talentos. Continuaremos innovando en otros aspectos, ampliaremos aún más la cooperación y los intercambios internacionales, continuaremos condensando las características de las escuelas en funcionamiento, introduciremos un grupo de profesores extranjeros para impartir cursos profesionales en universidades similares de la provincia y mejoraremos integralmente la calidad de la formación de talentos. y educación de imagen de marca con una perspectiva internacional, y nos esforzamos por cultivar talentos aplicados de calidad integral con alto nivel de talento, visión internacional y fuertes habilidades de innovación y emprendimiento. En la actualidad, la escuela ha firmado acuerdos de cooperación estratégica con universidades de renombre mundial en Alemania, Estados Unidos, Reino Unido, Canadá, Israel, Malasia, Tailandia y otros países. La escuela aprovechará firmemente la oportunidad estratégica de "Hecho en China 2025", continuará avanzando, siendo pionera e innovando, fortaleciendo aún más la construcción de connotaciones, esforzándose por mejorar la calidad de la formación de talentos, mejorando la capacidad de la investigación científica para servir a la sociedad y convertir la escuela en una universidad de alto nivel con características distintivas. Trabajar duro para lograr el objetivo de la escuela de "crear una institución centenaria y nutrir talentos científicos y tecnológicos". ¡Trabaja duro para lograr el objetivo de "crear una institución centenaria y cultivar talentos científicos y tecnológicos"!