Copia resumida de las actividades de lectura de clásicos chinos
#resumen de actividad# Introducción La nación china tiene miles de años de espléndida cultura, de la cual podemos entender el gran espíritu nacional de la nación china de unidad y progreso, armonía y amistad, tolerancia y generosidad, y superación personal constante. El siguiente es un resumen de las actividades de lectura de clásicos chinos. ¡Bienvenido a leer!
1. Resumen de las actividades de lectura de clásicos chinos, parte 1
En el nuevo semestre de 20xx, nuestra escuela llevó a cabo actividades de lectura de clásicos en profundidad con el contenido del "Reglamento para discípulos". . Durante el último año académico, nuestra escuela construyó activamente un campus de aprendizaje utilizando actividades de lectura clásicas como medio y gradualmente formó sus propias características educativas.
1. Fortalecer el liderazgo, unificar el pensamiento y formar conciencia política.
Consideramos la recitación clásica como una forma importante y un punto de partida para la educación espiritual nacional de los estudiantes, y como un proyecto importante para mejorar los sentimientos morales y los hábitos civilizados de los estudiantes. En cuanto a la estrategia de implementación de la recitación clásica, hicimos los siguientes requisitos en función de las características físicas y mentales de los estudiantes de primaria: centrarse en la "edificación" y centrarse en la "percepción", es decir, con el objetivo de estimular el interés, interiorizar la conducta, y cultivar el sentimiento. Aunque aboga por la investigación, no busca una comprensión profunda, sino que sólo quiere que sea pegadizo, leído, recitado y familiar. Reconocer las diferencias individuales y no buscar uniformidad de grado. Los profesores sólo alientan y no culpan durante la operación. Guíe a los estudiantes para que aprendan de fácil a difícil, de menos a más, paso a paso, y acumule menos para ganar más.
2. Realizar actividades para asegurar la efectividad.
1. Canta antes de clase y léelo detenidamente. Abogar por el método de lectura para encontrar oportunidades y acumular poco para hacer más. Aprovechar al máximo los cinco minutos antes de cada clase para realizar la actividad "Yin antes de la clase", para leer y cantar con frecuencia, y "aprender y practicar".
2. Organiza un concurso de recitación de poesía para estimular el entusiasmo. Cada escuela utiliza el tiempo de actividad semanal del equipo para realizar concursos de recitación de poesía de forma individual, en grupo o en clase. El contenido es rico en diseño, algunos son poemas clasificados desde varios ángulos, algunos son poemas solitarios, algunos son preguntas y respuestas y otros son parejas. de poemas. Hay concursos de canto y algunos son actuaciones de juegos.
3. Evaluación científica para promover la mejora.
Nuestra escuela organiza un concurso de lectura de clásicos chinos para animar a los estudiantes a leer más, recopilar más información y comprender conocimientos sobre poesía, poemas famosos, etc. La escuela selecciona clases e individuos destacados y otorga elogios y recompensas.
En resumen, recitar poemas clásicos se ha convertido en un placer en el estudio y la vida de profesores y estudiantes, es una parte importante de la construcción de la cultura escolar y la educación humanística, y un punto destacado de la herencia de una excelente cultura nacional. Seguiremos trabajando duro para profundizar la actividad de recitación de poemas clásicos.
2. Resumen de las actividades de lectura de clásicos chinos, parte 2
Este semestre, nuestra escuela llevó a cabo actividades de lectura de clásicos chinos y también estableció clubes de lectura de clásicos chinos. . El propósito no es sólo permitir que los niños recuerden algunas obras famosas, sino más importante aún, encontrar sus raíces, las raíces del espíritu nacional, las raíces de la civilización moderna y las raíces de las ideas de educación escolar. En el proceso de familiarizarse con los clásicos chinos, llevarán adelante la excelente cultura nacional tradicional y enriquecerán la herencia humanística de sus hijos. Nuestra escuela considera las actividades y asociaciones de lectura de clásicos chinos como una parte importante de la educación y la enseñanza escolar, y las lleva a cabo activamente como una parte importante de la educación patriótica, la educación moral y la educación de calidad. Hemos cambiado de opinión y hemos devuelto las actividades de lectura clásicas chinas a la esencia de la educación. Como proyecto importante para mejorar los sentimientos morales y los hábitos civilizados de los estudiantes, hemos realizado algunos trabajos específicos de la siguiente manera:
1. Establecer objetivos de lectura unificados
La escuela ha establecido un grupo de trabajo para actividades de lectura de estudios chinos y ha formulado las medidas correspondientes: garantizar que cada profesor de chino participe activamente en las actividades de lectura clásicas de estudios chinos y guíe a los estudiantes a realizar actividades de lectura. ; garantizar que cada clase tenga tiempo dedicado a la lectura de estudios chinos; garantizar que cada clase tenga un tiempo dedicado a la lectura de estudios chinos; se garantiza que cada estudiante realizará una o dos actividades de lectura y exhibición de clásicos chinos; cada semestre. La escuela supervisa y evalúa la recitación de clásicos chinos en cada clase y los incluye en la evaluación semestral.
2. Integrar el plan de estudios en los corazones de los niños
Para permitir que los clásicos se implanten verdaderamente en la vida de los niños y se conviertan en un linaje cultural que afecta la vida de los niños, nuestra escuela considera los clásicos. La cultura como parte integral de la construcción escolar. La infiltración cultural se realiza principalmente a través de asociaciones. En el club, los estudiantes reciben educación psicológica educativa y, a través de cursos de educación moral, evaluaciones personalizadas en clase y otros medios, se crea una atmósfera de crecimiento saludable y armonioso para que los estudiantes logren el desarrollo armonioso de los estudiantes, maestros y escuelas.
Este semestre, hemos introducido la recitación de clásicos chinos en el aula para formar un club e introducirlo en el aprendizaje y la vida de los estudiantes. Se organizan clases especiales de recitación de clásicos chinos para los grados primero a sexto, y se llevan a cabo actividades basadas en los libros escolares de recitación de poesía clásica que compilamos en el pasado.
3. Integrar el plan de estudios en la enseñanza de los profesores.
La recitación del chino no existe de forma aislada, sino que está sincronizada con la enseñanza del chino y conectada con la vida de los estudiantes. La asignatura de chino crea principalmente un ambiente para que los niños dialogen con los clásicos mediante tres minutos de recitación de clásicos antes de clase, vínculos oportunos con la enseñanza en el aula y una expansión efectiva de la lectura extracurricular, para que los niños puedan sentir el encanto de los clásicos en cualquier momento y en cualquier lugar. Al mismo tiempo, las lecturas clásicas se combinan orgánicamente con las actividades semanales del club para animar a los niños a acumular la esencia de la cultura de la patria y mejorar su alfabetización cultural a través de las actividades del club. En cuanto a las estrategias de implementación de los clubes y lecturas clásicas, hemos establecido los siguientes requisitos en función de las características físicas y mentales de los estudiantes de primaria: centrarse en la "edificación" y centrarse en la "percepción", es decir, con el objetivo de estimular el interés. , internalizar conductas y cultivar sentimientos. Abierto a todos los estudiantes, insiste en la participación total, mejora la calidad y desarrolla habilidades en el proceso de recitación de poemas y ensayos antiguos. Realizar la recitación de poemas y artículos antiguos, y estipular una determinada cantidad de elementos de recitación para cada semestre según los diferentes grados, para que los estudiantes puedan memorizarlos fácil y felizmente, y mejorar la calidad del aprendizaje de los clásicos.
3. Resumen de las actividades de lectura de clásicos chinos, parte 3
Los clásicos chinos contienen la esencia de la sabiduría de los cinco mil años de historia de China. La realización de actividades de lectura de clásicos chinos entre los estudiantes puede enriquecer la vida de los niños. Al mismo tiempo, también puede promover nuestra cultura y espíritu nacional y mejorar la calidad general de los estudiantes.
La escuela primaria de Liesiba celebró un foro "Pequeños estudios chinos". Utilice el recreo para guiar a los estudiantes a recitar el "Clásico de los tres caracteres" y poemas antiguos. Además, algunos excelentes profesores chinos también explican "Margen de agua" y, por lo general, utilizan el recreo para izar la bandera nacional para recitar, creando una atmósfera fuerte. El profesor de chino también explica el "margen de agua". Se explicó el "margen de agua" y se calificó el rendimiento en lectura de los estudiantes. Y se realizaron una serie de actividades:
(1) Lectura colectiva a gran escala: presentada a todo el colegio como una unidad, como por ejemplo: ceremonia de izamiento de bandera semanal.
(2) Rendimiento de lectura en grupos pequeños: presentado como un todo en unidades de clase, como durante la clase todos los días.
(3) Visualización de notas de lectura: utilizar principalmente el estudio de los estudiantes como medio para mostrar la experiencia de lectura y resaltar la educación humanística.
Al llevar a cabo una serie de actividades, los estudiantes pueden acercarse a los clásicos chinos durante la recitación, amar la cultura china mientras se acercan, promover la civilización china a través del amor, cultivar el espíritu innovador a través de la promoción y brindar a los estudiantes un desarrollo permanente. Sentar las bases.
4. Resumen de las actividades de lectura de clásicos chinos Capítulo 4
Para llevar adelante la excelente cultura tradicional de la patria, permita que los estudiantes adquieran la apreciación de clásicos de la poesía durante el proceso de lectura Proporcionar edificación y cultivo básicos, mejorar la calidad cultural y moral, mejorar la confianza en uno mismo y el orgullo nacional, promover la promoción del idioma común nacional y la excelente cultura tradicional nacional, y guiar a los estudiantes para que aumenten su amor por la Patria, nuestra escuela organizó a todos los maestros y estudiantes para llevar a cabo la actividad de recitación de clásicos chinos "Recitación de clásicos chinos y herencia de la civilización china". Las actividades ahora se resumen a continuación:
La Oficina Política y de Educación y la Liga Juvenil Escolar El comité formuló rápidamente planes de actividades y estándares de puntuación, estableció jueces y puntuadores de competición y supervisó que cada clase selecciona primero a los concursantes dentro de la clase, y el director y el profesor de chino determinan a los concursantes y guían a los estudiantes para que practiquen la recitación, lo que proporciona una sólida garantía. para el buen desarrollo de este concurso de recitación.
Este concurso de lectura estuvo bien organizado y preparado, abarcando 16 clásicos chinos. Los concursantes estaban llenos de energía y sus lecturas fueron contagiosas. Cuando Li Ping, Wang Sa y otros estudiantes recitaron, la audiencia se emocionó. Algunos estudiantes también cantaron en voz baja y la atmósfera era animada.
A través de esta actividad de lectura de poesía clásica, todos los profesores y estudiantes se dieron cuenta profundamente de la profundidad de la cultura tradicional china, lo que impulsó a todos los estudiantes a recitar los clásicos de manera más activa. Al recitar los clásicos, los profesores se vuelven más considerados, sus corazones son más brillantes y su trabajo es más enérgico; al recitar los clásicos, los estudiantes se vuelven más disciplinados y educados, lo que beneficiará a los estudiantes. Seguramente mejorará aún más el nivel de recitación clásica en nuestro colegio.
La recitación clásica es un proyecto del alma. La dificultad está en la perseverancia, pero lo más valioso está en la solidez.
En el trabajo futuro, perseveraremos y promoveremos activamente la combinación de la recitación clásica con las cualidades de comportamiento de profesores y estudiantes. Creemos firmemente que las actividades de recitación clásica promoverán el desarrollo de diversas tareas en nuestra escuela y nuestra escuela será aún mejor. .
5. Resumen de las actividades de lectura de clásicos chinos, parte 5
Si una nación o un país no tiene su propio pilar espiritual, significa que tiene no se perderá ninguna alma. Los estudios tradicionales chinos son el pilar espiritual y la fuerza impulsora espiritual para la supervivencia, el desarrollo y la prosperidad de la nación china, y son una expresión concentrada de la perspectiva espiritual del pueblo chino. Para permitir que los estudiantes comprendan mejor la profundidad de los estudios chinos, mejorar la calidad cultural y moral de los estudiantes universitarios y permitir que los estudiantes de primer año del 20xx establezcan una mejor perspectiva moral e ideológica. El 30 de noviembre, la Escuela de Arquitectura y Planificación lanzó una actividad grupal sobre "Clásicos de los estudios chinos" para estudiantes de primer año de grado 11. Promover el amplio desarrollo de actividades de lectura de clásicos chinos en nuestra escuela, mejorar la calidad humanística de profesores y estudiantes y crear una buena cultura en el campus.
Esta actividad se lleva a cabo principalmente en unidades de clase. Los estudiantes de cada clase pueden hablar libremente sobre el tema "Clásicos chinos". Se lleva a cabo en diversas formas, como reuniones de clase, con ubicaciones y formatos personalizados. mientras recitaban clásicos chinos. Durante la actividad, cada clase se preparó cuidadosamente y participó activamente. Los estudiantes escucharon atentamente y participaron activamente en las actividades, creando una atmósfera activa. Después de la actividad, cada clase presentó un informe de actividad con contenido detallado, imágenes y textos. Algunas sucursales de la Liga Juvenil también enviaron videos sobre los clásicos chinos. Estudió y comprendió profundamente la importancia de los clásicos chinos en la sociedad actual.
A través de esta actividad, los estudiantes de primer año de 11º grado expresaron que tienen un conocimiento más profundo de la cultura china que se ha transmitido durante muchos años en China, y utilizarán excelentes ideas para mejorar nuestro carácter moral, humanista. cualidades y mejorar el cultivo de nuestro carácter. Este evento es beneficioso para la herencia de los cinco mil años de civilización espiritual de la nación china. La excelente cultura tradicional es fruto de la sabiduría y la flor del espíritu de la nación china. Lleva historia, hereda la civilización y es un recurso importante para nuestra vida espiritual. La realización exhaustiva de actividades de lectura clásica puede llevar a todos a acercarse a los clásicos al recitar, a amar los clásicos al acercarse y promover la cultura china con amor. Esta es nuestra misión histórica que se transmitirá de generación en generación. Recitar los clásicos chinos es útil para mejorar la calidad humanística. La literatura lleva el Tao. Los clásicos contienen filosofía, sabiduría, historia, moralidad, cultura y estética, y están imbuidos de excelentes genes espirituales humanistas. El alma humana y la iluminación de la sabiduría humana juegan un papel muy importante. Los estudiantes también se dieron cuenta profundamente de que los estudios chinos son una acumulación cultural desde la antigüedad hasta el presente, un tesoro cultural transmitido a través de capas de bautismo, y que es de gran importancia para cada uno de nosotros.