¿Qué es una conjunción? Explique en detalle con ejemplos.

Ambos...

Ella toca el piano y la guitarra

No sólo...sino (también). ), no sólo eso...

No sólo toca el piano, sino también la guitarra.

Nota: Cuando no sólo... sino dos cláusulas, una de las cláusulas. debe invertirse debido a la palabra negativa no.

No sólo le gusta leer cuentos, incluso escribe algunos.

4) Ni...ni "ni" significa...ni". El verbo predicado adopta el principio de proximidad y es consistente con la palabra después de ni.

Tú y él no tiene la culpa.

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Indica la estructura de coordenadas seleccionada

1) o significa "de lo contrario /p><". p>Debo estudiar mucho, de lo contrario reprobaré el examen.

Debo estudiar mucho, de lo contrario mi puntuación en el examen bajará

2) Ahí... significa "o. ...o...". Tenga en cuenta que el verbo predicado adopta el principio de proximidad.

O tienes razón o yo tengo razón.

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Expresar punto de inflexión o contraste

1) Pero significa punto de inflexión, pero significa contraste

Algunas personas aman a los gatos, otras odian a los gatos.

Ejemplo típico

-¿Quieres venir a cenar esta noche?

-Quiero ir, pero estoy demasiado ocupado.

A. y b. soc. comoD. Pero

La respuesta d. Pero forma una transición de la anterior, que es consistente con la semántica. Sin embargo, el paralelismo entre el resultado y la acción de la razón y la razón no coincide con el significado de la frase.

2) No...pero...significa "no"...pero..."

Las palabras después de no y pero deben seguir el principio de coherencia.

p>

No son huesos de animales, sino humanos

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Mostrando la causa y relación

1)

Corrige tu juicio:

No vino hoy porque estaba enfermo.

No vino hoy porque estaba enfermo.

For es una conjunción coordinante y no se puede colocar al principio de una oración con dos cláusulas coordinantes. Solo se puede colocar en medio de las dos cláusulas.

2) Por lo tanto. , por lo tanto

Él. Me lesioné la pierna, por lo que no puedo participar en la competencia

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Mal uso de conjunciones

p>

Porque hay muchos tipos de conjunciones, como las conjunciones coordinantes (conexiones). cláusulas. Es particularmente importante tener en cuenta que algunas conjunciones pueden introducir más de un tipo de cláusula y tener múltiples funciones. Este es a menudo un punto difícil y confuso en el aprendizaje. p>1.como se pueden orientar diversas cláusulas, como cláusulas adverbiales de tiempo, cláusulas adverbiales de razón, cláusulas adverbiales y cláusulas adverbiales, cláusulas adverbiales comparativas, cláusulas atributivas, etc.

Como puedas. Mira, siempre está dispuesto a ayudar a los demás. /p>

As introduce una cláusula atributiva no restrictiva y debe decirse como "me gusta". p>Me gusta es una preposición; Como es una conjunción, aquí está la cláusula adverbial de "según hablar" y el método guía

Estaba leyendo un libro y luego dando un paseo.

Leía mientras caminaba.

[Análisis] As enfatiza que las dos acciones deben realizarse al mismo tiempo.

Como es joven, sabe mucho.

Aunque es joven, pero sabe mucho.

[Análisis] Las cláusulas adverbiales se guían por AS. Al aplicar el orden inverso de las palabras, el predicado debe adelantarse.

2. Puede orientar varios aspectos de las cláusulas, como las cláusulas atributivas, las cláusulas sustantivas y las cláusulas adverbiales.

No es asunto mío si no me gusta.

p>

No es asunto mío si no te gusta. >

〳Esto lleva a la cláusula sujeta. La cláusula sujeta en sí no tiene significado práctico, pero no se puede omitir.

El primero entregó todas las cosas que robó a la policía.

El primero entregó todas las cosas que robó a la policía

〳Todo es un pronombre indefinido. por lo que la siguiente cláusula atributiva sólo puede guiarse por eso.

Me alegro de que hayas aprobado el examen.

Me alegro de que hayas aprobado el examen. >La cláusula adverbial de razón después de un adjetivo no puede usarse como.

3.where puede guiar varias cláusulas, como cláusulas atributivas, cláusulas adverbiales y cláusulas sustantivas.

Ve a buscar tu reloj, está donde lo dejaste.

Ve a buscar tu reloj. Lo pones ahí.

[Análisis] Where introduce una cláusula predicativa, que equivale al lugar donde.

Donde hay agua, hay vida.

Donde hay agua, hay vida.

[Análisis] Donde se introduce una cláusula adverbial de lugar, que puede colocarse antes o después de la cláusula principal.

No recuerdo dónde lo vi.

No recuerdo dónde lo vi.

Donde se introduce la cláusula objeto, no se puede utilizar in.

4. Qué puede dar lugar a exclamaciones, preguntas especiales, cláusulas sustantivas, etc.

¡Qué historia tan interesante contó!

¡Qué historia tan interesante contó!

【Análisis】〳¡Qué historia tan interesante! = ¡Qué historia tan interesante!

No lo recuerdo sosteniendo mis cosas.

No recuerdo que me abrazara.

〳Lo que lleva a una cláusula de objeto, algo equivalente a eso.

5. La diferencia entre no importa + qué/quién... no importa quién... es que el primero sólo puede guiar cláusulas adverbiales, mientras que el segundo puede guiar tanto cláusulas adverbiales como cláusulas sustantivas.

Haré amistad con cualquiera que tenga los mismos intereses que yo.

Me hago amigo de personas que comparten mis intereses.

Who sólo puede utilizarse para introducir cláusulas sustantivas.

Todo lo que encuentres deberás entregarlo.

Debes entregar todo lo que encuentres.

Solo puedes usar cualquier cosa al introducir una cláusula sustantiva.

6. La diferencia entre "when" y "if": Ambas son conjunciones subordinantes al introducir cláusulas sustantivas, y ambas se usan como "si", pero no son componentes en sí mismas. En este momento, algunas frases que expresan el significado de "incierto" suelen aparecer en oraciones, como inseguro/seguro, no sé/decidido,... todavía dudoso, dependiente, etc.

Al introducir una cláusula de objeto después de un verbo, cuando y si se pueden intercambiar, pero en las siguientes situaciones, solo se puede usar cuando:

(1) La cláusula de objeto después de preposición principal; (2) Introducir la cláusula sujeta; (3) Introducir la cláusula predicativa (4) Introducir la cláusula apositiva (5) Si aparecerá en el futuro;

Aprobar el examen depende de lo duro que trabajes.

Cuando apruebas el examen depende de lo duro que trabajes.

Sólo se pueden utilizar cláusulas de introducción al tema.

7. while, when, cláusula adverbial de tiempo guía:

Mientras sólo puede significar “durante un periodo de tiempo o proceso”, es decir, sólo puede significar “un período de tiempo", seguido de una estructura o estado continuo; cuando puede significar un período de tiempo o "un poco" de tiempo; cuando as introduce una cláusula adverbial de tiempo, significa que se realizan dos acciones al mismo tiempo, lo cual es se dice "mientras...".

Aprendí algunas palabras en francés mientras estaba de vacaciones en París.

Aprendí algunas palabras en francés mientras estaba de vacaciones en París.

[Análisis] mientras enfatiza que en el proceso...; As significa que se realizan dos acciones al mismo tiempo.

Estábamos en clase cuando llamaron a la puerta.

Estábamos en clase cuando alguien llamó a la puerta.

Cuando se puede expresar "un punto" en el tiempo, mientras que no se puede.

8. La diferencia entre cláusulas adverbiales de causa porque, como y desde (desde):

Cuando porque conduce a una cláusula adverbial de causa, expresa la causa directa y puede. responder a la pregunta por qué; ya que sólo puede ser una razón "adicional" y no puede responder a la pregunta de por qué ya que (desde) se refiere principalmente a un hecho del que ambas partes ya son conscientes y se dice que es "desde".

Ya que hemos hecho la mayor parte del trabajo, tomemos un descanso.

Ahora que hemos hecho la mayor parte del trabajo, tomemos un descanso.

Utilice since (desde) para indicar que todos conocen el motivo.

9. La diferencia entre How y as para introducir una cláusula adverbial:

Cuando how introduce una cláusula adverbial, equivale a no importa qué, seguido de un adjetivo o adverbio; cuando as introduce una cláusula adverbial, se utiliza Es un orden de palabras invertido, es decir, un adverbio como adverbial o un adjetivo o un sustantivo como predicado va primero. Si el predicado es un sustantivo singular, el verbo sustantivo del. El verbo predicado también puede ir primero.

Como estudiante diligente, no podía seguir el ritmo de su clase.

Por mucho que lo intente, no puede seguir el ritmo de su clase.

[Análisis] Ver la explicación anterior.

Era un trabajador modelo, pero seguía siendo el mejor.

Aunque es un trabajador modelo, sigue siendo el mejor.

[Análisis] Como guía la cláusula adverbial, y no hay ningún artículo delante del sustantivo singular.

Estudio de caso

Hay que poner las cosas donde puedas encontrarlas.

Dónde → Dónde. Aquí debe guiarse la posición de la cláusula adverbial.

Recuerdo cuando mi abuela me contaba cuentos.

as→when. Cuando introduce una cláusula sustantiva para expresar "cuando".

Aunque todavía era un niño, parecía tranquilo en esa situación diferente.

Saca el capital inicial de un hijo. Cuando as introduce una cláusula adverbial, no hay ningún artículo antes del sustantivo singular utilizado como predicado.

Ejemplo 4: No te hagas amigo de personas que crees que son desconocidas.

Eso → como. Tal... como... usados ​​juntos como cláusula atributiva introductoria.

Fue admitido en la Universidad de Pekín, lo que nos hizo muy felices.

Añade That al principio de la frase y cambia He por he. Esto crea una cláusula sustantiva, que no tiene significado real y no es un ingrediente, pero no puede omitirse.

10. Dos conjunciones coordinantes no pueden usarse juntas, sino por lo tanto, entonces, y también. Se pueden utilizar juntos.

Puedes ver la televisión o irte a la cama.

Se lesionó la pierna y por tanto no pudo participar en el partido.

11. Aunque... sin embargo..., pero aunque no se usa con pero.

Aunque estaba débil, hizo todo lo posible para hacer el trabajo. ..

Aunque estaba débil, aun así hizo todo lo posible para hacer el trabajo.

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Orientación y referencia

Para estas palabras guía con múltiples funciones, es necesario descubrir sus similitudes y diferencias a través de analogías y Obtenga una comprensión profunda de sus funciones en diferentes cláusulas y luego utilícelas de manera flexible.

Mejora los avances

1. Cualquiera que salga de la habitación el último debe recordar cerrar la puerta con llave.

2. No importa quién esté en problemas, él está dispuesto a ayudar.

3. Las personas que violan la ley deben ser castigadas.

4. Aún no se conoce el lugar adonde fue.

5. Compraré este diccionario porque es caro.

6. Dijo que haría todo lo posible para ayudarnos.

7. Lo que hizo sorprendió a todos.

8. Ahora que todos están aquí, comencemos la discusión.

9. No importa las dificultades que encontremos, completaremos el trabajo a tiempo.

Respuestas y análisis:

1. Cualquiera → quién o quién. Who puede usarse directamente para introducir una cláusula sustantiva, equivalente a who.

2. No importa quién sea, utilice who para introducir la cláusula de objeto.

3. Who → Who. Tanto who como who pueden introducir cláusulas sustantivas, pero who se refiere a cualquier persona con énfasis y who a menudo se refiere a un objeto.

4. Ese lugar → allí donde se puede utilizar directamente para introducir la cláusula sujeta.

5.as→Aunque. La cláusula adverbial aquí está en el orden normal de las palabras, por lo que se utiliza.

6. Qué → eso o quitar algo. Lo que no puede introducir una cláusula atributiva.

7. Elimina esta cosa y escribe en mayúscula la primera letra de qué. Lo que puede introducir directamente una cláusula sujeta.

8. Porque → Porque. Cláusula adverbial autorreferencial de razón expresa la razón que todos conocen.

9. Sin embargo → en cualquier caso cuando "how" introduce una cláusula adverbial, equivale a "whatever", seguido de un adjetivo o adverbio; cuando "whatever" introduce una cláusula adverbial, es. equivalente a "lo que sea", seguido de un sustantivo.

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Comparando ciertas cosas

Las reglas están determinadas por las diferentes partes de la oración de ciertas cosas. Los adjetivos son así, modifican sustantivos o sintagmas nominales, y los adverbios son así, solo pueden modificar adjetivos o adverbios. Por lo tanto, también se puede usar con los adjetivos many, less, much y little para formar una colocación fija.

Así, así.

so + adjetivo + a(n) + n.such)

so + adjetivo + sustantivo. ) como esto. )

Incontable, incontable

Qué tonto tan estúpido

Qué hermosa flor, qué hermosa flor

Tanto/tan poco dinero para gastar tan bellamente

Tanto/tan poco dinero. Un progreso tan rápido

Tanta gente, tanta gente

Muchos de ellos se han convertido en coincidencias fijas.

Aunque many equivale a many, many es un sustantivo y sólo puede combinarse con este.

La conversión entre tal... tal y tal... es la conversión entre tal y tal.

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Conjunciones chinas

Definición: Las conjunciones son palabras funcionales que se utilizan para conectar palabras, frases u oraciones para expresar una determinada relación lógica.

Las conjunciones pueden expresar relaciones como yuxtaposición, sucesión, transición, causa y efecto, elección, suposición, comparación, concesión, etc.

Conjunciones coordinantes: tú y, sigue, y, lo mismo, y, y, y, además, además, etc.

Conjunciones: tener, es, es, entonces, en cuanto a, decir, además, como, como, en general, analogía, etc.

Conjunciones transicionales: sí, pero, sin embargo, y, lamentablemente, justa, pero, en cuanto a, motivo, inesperada, no lo sé, etc.

Conjunciones causales: existen originalmente, porque, porque, para, así, así, así, así, así, así, etc.

Elige conjunciones: sí o no, no...es, no...es, etc.

Conjunciones hipotéticas: si, si, si, si, si, si, si, si, si, si, por ejemplo, etc.

Conjunciones comparativas: como, como, como, como, como, igual a; menos que, menos que; si, aunque, pero, etc.

Conjunciones concesivas: aunque, por supuesto, aunque, incluso, aunque etc.

También hay casos en los que se utilizan conjunciones en modismos, como por ejemplo: Más vale ser breve que extravagante, piénsalo dos veces antes de actuar y descansa bien.

Las conjunciones son una parte más subjuntiva del discurso que los adverbios y las preposiciones. Se utiliza para conectar palabras, frases, cláusulas, grupos de oraciones e incluso párrafos. Es puramente conectivo, no tiene efecto modificador y no sirve como componente de la oración.

En términos generales, muchas conjunciones se desarrollan a partir de adverbios y preposiciones; muchos adverbios y preposiciones se desarrollan a partir de verbos.

La historia del desarrollo de las conjunciones chinas;

(El siguiente contenido es una cita de monografías de expertos, consulte el texto original del autor)

En la antigüedad, la mayoría de las conjunciones que comenzaron a formarse fueron de una sola sílaba y se concentraron en el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes. Las conjunciones disilábicas (principalmente disilábicas) también existían en la antigüedad, pero no muchas. En los tiempos modernos, la tendencia de desarrollo diversificado de las conjunciones de dos sílabas ha aumentado y formado, mostrando el fenómeno de * * * existencia y competencia (según la teoría del cambio competitivo de Wang Shiyuan), y finalmente se convirtió en la forma estereotipada de la bisílaba china moderna. conjunciones.

En la antigüedad cuando se producían las conjunciones, algunas conjunciones se utilizaban combinadas. Los tiempos modernos son un período de gran desarrollo de conjunciones y combinaciones. La mayoría de las conjunciones en chino moderno aparecieron a finales de las dinastías Ming y Qing en los tiempos modernos. Partiendo del punto de vista de los chinos modernos, este artículo explora algunas de las características sobresalientes de las conjunciones en el proceso de desarrollo histórico de los chinos modernos desde su "nacimiento" hasta su finalización. Es debido a estas características de desarrollo que las conjunciones tienen los estereotipos y formatos estructurales que se utilizan hoy en día.

Estas características se reflejan en cuatro aspectos:

En primer lugar, el intercambio entre trabajadores a tiempo parcial es preciso.

En segundo lugar, competencia de sinónimos: simplificación.

En tercer lugar, la sustitución de los extraterrestres: la popularización.

En cuarto lugar, el isomorfismo es la autoeliminación: forma pura.

5. Compartir a tiempo parcial: precisión

En la antigüedad, había muy pocas conjunciones, solo una docena aproximadamente, a saber, "一,二、七、泽、Nai. 、WEi、Qi" ".

En el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, las conjunciones aumentaron gradualmente, los usos múltiples de una palabra se diferenciaron gradualmente y el uso comenzó a fijarse.

Después de la Edad Media, la división y el reparto de cargos era muy evidente.

Después del ascenso y caída de posiciones en el chino moderno, las conjunciones han tenido una fina división del trabajo y se han convertido en conjunciones utilizadas en el chino moderno.

En la antigüedad, una palabra tenía múltiples roles, y algunas posiciones tenían múltiples significados. Después de la Edad Media, las cosas cambiaron, especialmente en el chino moderno. La forma del cambio es competencia sinónima y sustitución sinónima. El resultado del cambio es la "división del trabajo", de múltiples sememas de una palabra a múltiples palabras.

Después de la división del trabajo a tiempo parcial, cada personaje realiza sus propias funciones y algunos no tienen conjunciones, como "为". De esta manera, la posición de la palabra y la palabra misma se vuelven claras y precisas, que es el único proceso de desarrollo del lenguaje.