Departamentos y departamentos de la Universidad Oriental de Beijing

Escuela Internacional de Enfermería

La Escuela Internacional de Enfermería de la Universidad Oriental de Beijing es una escuela joven y enérgica con todos los sueños y un futuro glorioso. La universidad se adhiere a la filosofía de gestión escolar internacional y cultiva talentos internacionalmente versátiles y de alta calidad para la sociedad. Basándose en la Facultad de Medicina de la Universidad de Pekín, la Universidad Médica Capital, la Universidad Médica de Tianjin, la Universidad Médica Militar del EPL y otras universidades, la facultad cuenta con un excelente equipo docente y un equipo de gestión pragmático, que incluye 30 profesores, 18 profesores con títulos de maestría y doctorado, y 6 tutores de maestría y 2 supervisores de doctorado.

Con base en una extensa investigación de mercado, la universidad selecciona carreras con brillantes perspectivas de empleo y alta demanda por parte de los empleadores; adopta un método de gestión de la enseñanza que combina teoría y práctica para resaltar las operaciones prácticas de los estudiantes en el campo empresarial. de habilidades y ética profesional; establecer relaciones de cooperación estratégicas con unidades relevantes y cooperar con muchas instituciones extranjeras para administrar escuelas, brindando a los estudiantes amplios canales de empleo en el país y en el extranjero. Entre ellos, hay 4 hospitales de Grado III-A, 8 hospitales de Grado II-A y 3 hospitales militares, ubicados en Beijing, Tianjin y otros lugares.

La universidad cuenta actualmente con 6 especialidades, que incluyen enfermería avanzada, enfermería internacional, preenfermería, enfermería comunitaria, partería (enfermería) y gestión de salud pública (salud). La universidad ha aumentado la inversión en calificaciones académicas, certificados profesionales y empleo para garantizar que los estudiantes tengan un empleo más seguro mientras obtienen calificaciones académicas. La Facultad de Cooperación Internacional de la Universidad Oriental de Beijing es un proyecto de cooperación internacional patrocinado conjuntamente por la Universidad Limkokwing en Malasia. Implementa un formato de aprendizaje 2 + 2. La universidad tiene dos especialidades, a saber, Lengua y Medios de Inglés e Inglés de Negocios. La ciencia interdisciplinaria de vanguardia aplicada, que se guía teóricamente por la lingüística y la lingüística aplicada, es una herramienta importante en inglés en los campos de aplicación y negocios, economía y comercio. Como una rama importante del inglés para fines específicos, el inglés está promoviendo en humanos. Intercambios culturales e intercambios comerciales entre países. Será cada vez más indispensable en la era actual, las actividades comerciales internacionales son cada vez más frecuentes y el inglés será cada vez más importante como puente de comunicación para los negocios, la economía y la cultura internacionales. Para satisfacer las necesidades del desarrollo occidental y la construcción urbana, la universidad continuará profundizando las reformas, optimizando la estructura docente, fortaleciendo las características de las escuelas en funcionamiento, mejorando la competitividad integral de los estudiantes y avanzando gradualmente hacia el objetivo de la internacionalización.

La universidad formará estudiantes con una sólida base en el idioma inglés, conocimientos teóricos de gestión de negocios internacionales y sólidas habilidades prácticas que puedan dedicarse a la traducción en comercio exterior, asuntos exteriores, cultura, prensa y publicaciones, educación, departamentos de investigación científica, turismo y otros, profesionales ingleses de alto nivel en gestión, docencia e investigación científica. La nación china es una nación que defiende la ética y la educación. Nuestra cultura tradicional tiene una larga historia. En los últimos miles de años de civilización en nuestro país, el pensamiento y la cultura confucianos han tenido un profundo impacto en el mundo. En la economía del país, nuestros intercambios con el extranjero se han vuelto cada vez más importantes. Cada vez más, tanto los estudiantes chinos como los extranjeros han desarrollado una fuerte curiosidad por la cultura oriental, que es principalmente la cultura confuciana. Para satisfacer las necesidades de la Conferencia de Paz, la escuela estableció un Instituto Confucio, con el propósito de heredar la cultura tradicional china y construir un mundo armonioso, y cultivar talentos con desarrollo integral que "apuntan al Tao, basado en la virtud". , apoyándose en la benevolencia y disfrutando del arte".

Principales escenarios:

1. Estudios chinos

2. Confucianismo

3. 4. Objetivos de la enseñanza del chino como lengua extranjera

1. Como industria emergente, la industria de la construcción y la decoración tiene necesidades de talento diversificadas y multinivel. De acuerdo con las necesidades del desarrollo de la industria, los talentos actualmente en demanda incluyen talentos de gestión y diseño técnico de alto nivel, así como otros talentos (gestión detallada del diseño, marketing, etc.). En el siglo XXI, el diseño se ha convertido en un motor importante. fuerza para la sociedad humana y el desarrollo económico. Los diseñadores son importantes para mejorar la calidad de vida de las personas y promover el progreso de la civilización. Hoy en día, China se ha convertido en el país de construcción y decoración más grande del mundo. Los diseñadores extranjeros han ingresado al mercado chino uno tras otro, y los diseñadores chinos locales han demostrado una pasión creativa sin precedentes.

2. Basado en el desarrollo real de Beijing, realizar investigaciones sobre los principales objetivos de promover la modernización y el desarrollo de la capital. Para la industria de los nuevos medios en la industria cultural y creativa de Beijing, talentos en la industria cultural y creativa basados ​​en cine y televisión, juegos de animación y publicaciones originales en línea.

Dirección del empleo

Base líder en la industria creativa, base de demostración de entretenimiento digital, centro de arte, base de la industria creativa de diseño industrial, parque industrial cultural, base de la industria nacional de nuevos medios, etc.

Certificados de calificación profesional que se pueden obtener

Certificado nacional de talento profesional de alta tecnología, certificado de calificación de diseñador de arte comercial chino, diseñador gráfico y diseñador de interiores. La Escuela de Cultura Tradicional de la Universidad Oriental de Beijing tiene como objetivo promover la cultura tradicional china y heredar las habilidades nacionales. Esto no sólo satisface los requisitos objetivos de unir las fuerzas de la nación china, sino que también es una necesidad práctica para construir una civilización material y una civilización espiritual socialistas con características chinas. La universidad tiene como objetivo formar profesionales con integridad política y talento que tengan un alma china (es decir, alfabetización cultural tradicional) y una visión del mundo (es decir, una perspectiva internacional). Su objetivo es "establecer un corazón para el mundo, establecer un destino para él". el pueblo y continuar el aprendizaje único de los santos." "Crear paz para todas las generaciones" es la misión de la educación. La universidad se especializa en evaluación de reliquias culturales, restauración de reliquias culturales, piedras preciosas, etc. En términos de educación, la universidad se centra en "educación" y "cultura" y ha creado el "Método de educación en inteligencia emocional para estudiantes universitarios", introduciendo la educación cultural tradicional, la educación para la gratitud y la educación para el manejo de las emociones en las aulas y actividades extracurriculares; de enseñanza, ha creado el "Método de Enseñanza Tridimensional" y el "método de formación modelo" y la implementación de la estrategia de "enseñanza" ha logrado buenos resultados educativos y docentes.

Características de la universidad

1. Optimizar la cultura escolar basada en la cultura tradicional.

En términos de educación, la atención se centra en la "educación" y la "cultura", creando un "método de educación de inteligencia emocional" para estudiantes universitarios, que introduce la educación cultural tradicional, la educación de la gratitud y la educación para el manejo de las emociones en clases extracurriculares; en términos de enseñanza, fue pionero en el "método de enseñanza tridimensional" y el "método de entrenamiento de muestras". Implementó la estrategia de la "iglesia" y logró buenos resultados en educación y enseñanza.

2. Cumplir con las normas profesionales y desarrollar normas de etiqueta

Para moldear la buena imagen de sí mismos de los estudiantes, mejorar los logros de la etiqueta personal y adaptarse a los requisitos de futuros puestos de servicio. Llevamos a cabo un trabajo educativo integral y detallado sobre la cortesía, la etiqueta, la apariencia, etc. de los estudiantes, y nos adherimos a altos estándares y requisitos estrictos para cultivar talentos profesionales con calidad integral.

3. Sistema de becas altas

Bajo el sistema de becas unificadas de la escuela, la universidad tiene un sistema de becas altas para estudiantes con excelente rendimiento académico. La beca de primera clase es de 3000 yuanes. La beca de segunda clase es de 2.000 yuanes y la beca de tercera clase es de 1.000 yuanes.

4. Organizar periódicamente formación práctica y pasantías

Establecer el sistema académico de forma razonable, organizar los cursos de forma científica, combinar la formación práctica con la teoría y organizar periódicamente la participación de los estudiantes en formación práctica y Prácticas en museos, casas de subastas y ciudades de antigüedades. Estudia y prepárate para adaptarte mejor y más rápido a tu puesto laboral en el futuro.

5. Master coaching

Jia Wenchao

Bibliotecario de investigación asociado del Museo del Palacio, experto en restauración de bronce, nacido en la "familia Jia de restauración de reliquias culturales". ". Su padre, Jia Yubo, es discípulo de la famosa industria de restauración de bronce de la dinastía Qing "Ancient Bronze Zhang". Tres generaciones de la familia Jia han reparado decenas de miles de objetos como la madrastra Wu Ding y la placa imperial del templo de Confucio. , los artículos en forma de tigre de Xingan, las campanas de primavera y otoño, etc. Una reliquia cultural a nivel de tesoro nacional.

Shang Li

Investigador asociado del Museo del Palacio. Graduado del Departamento de Historia de la Universidad Normal de Beijing, ha estado involucrado en la restauración de reliquias culturales y en la investigación de tecnología de restauración durante más de 30 años. Durante este período, restauró más de cien pinturas y obras de caligrafía recopiladas por Wen Zhengming, Zheng Banqiao. etc., y también restauró muchos museos en los Estados Unidos, Gran Bretaña, Japón y China. Varias reliquias culturales de caligrafía y pintura enviadas para reparación. Presidió la finalización del desarrollo de la "Lavadora de pintura multifuncional" y el proyecto de investigación científica "Restauración y protección de Thangka". En 2000, fue al "Centro de Reliquias Culturales Este-Oeste" en Alemania para una actividad de intercambio técnico de tres meses.

Lv Shuling

Experto en la restauración de cerámica antigua en el Museo de la Capital y actualmente jefe del estudio de cerámica antigua del Centro de Preservación Cultural del Museo de la Capital. Ha estado involucrado en la protección y restauración de reliquias culturales en la Oficina Municipal de Reliquias Culturales de Beijing y en el Museo de la Capital durante más de 30 años. Se dedica principalmente a la investigación sobre la protección y restauración de cerámicas antiguas. Empleado para presidir y participar en la conservación, restauración e investigación de colecciones de porcelana en muchos museos como el Museo de la Gran Muralla China, el Museo de Mujeres y Niños Chinos, el Museo de Sichuan, el Museo de la Capital, la Mezquita Niujie, el Museo Miyun, el Museo Yanqing, Shangzhai. Museo, etc., y escribió y publicó artículos relevantes. Ha publicado más de 10 artículos y ganó el Premio al Artículo Sobresaliente del Comité de Restauración de Reliquias Culturales de la Sociedad China de Reliquias Culturales en 1999.

Wang Yanjun

Se graduó en el Departamento de Bellas Artes del Instituto de Cerámica Jingdezhen en 1988. Artista nacional de segundo nivel, estudió en la Academia Central de Bellas Artes en 1997, se graduó de la clase avanzada de pintura china de la Academia de Arte de China en 2003 y se graduó del programa de maestría en bellas artes de la Academia de Arte de China en 2004.

En 2005, la pintura china "Taihang Spring Rain" ganó el Premio a la Excelencia en la "Exposición Internacional de Poesía, Caligrafía, Pintura y Arte de Sellos Chinos" patrocinada por el Ministerio de Cultura; "Autumn Rhythm" fue patrocinado por la Academia de Arte de China. Ganó el Premio a la Creación Sobresaliente en la "Exposición de obras de pintura china", la pintura china "Bocetos de Guizhou del Norte" fue seleccionada en la "Tercera exposición de obras de bocetos de la provincia de Shandong" y la La pintura china "Taihang Spring Rhythm" ganó el Premio a la Excelencia "Exposición de obras de arte de estrellas de la provincia de Shandong 2006". Sus obras son ampliamente coleccionadas por instituciones de colección y coleccionistas nacionales y extranjeros.

Es el editor en jefe de los libros "Investigación y colección de maestros famosos de la pintura china", "Estudiar y aprender" y "Colección de obras de Wang Yanjun". Se publicaron obras de pintura y artículos de arte chinos en "Art Observation", "Art News", "Chinese Painting Art", "Into Taihang", "Colecciones de ensayos de famosos maestros de la pintura china", "Qilu Art Tan", "Contemporary Chinese". Pintura", "Xizhi", "Periódico de caligrafía y pintura", "Colección de obras de cientos de pintores, ministros y generales chinos", "Hakka contemporáneo" y otras publicaciones nacionales.

Principales profesores visitantes

Wang Qitai, Xu Guangwei, Li Jianmin, Jia Wenzhong, Huang Chunhe, Wang Chuncheng, Liu Huan, Wang Sentian, Shen Xiaoxu, Xu Li, Gao Hong, Dai Zhiqiang, Qiu Xiaojun, Du Fu Kuan, Lu Changsheng, Niu Bin, Jia Wenxi, Yang Jingrong, Huang Ding, Yang Shi, Bao Zhangtai, Liang Xiangshi, Zhao Yongkui, Bai Ming, Xu Xiaolong, Cao Hong, Hu Shengen p>

Introducción profesional:

Especialidad en Evaluación de Reliquias Culturales

La especialización en Evaluación de Reliquias Culturales es una nueva disciplina que lleva a cabo investigaciones diversificadas sobre reliquias culturales y antigüedades en sí mismas. valor histórico, valor científico, valor artístico, valoración de reliquias culturales y evaluación de valores, colección de reliquias culturales, etc. Conocimiento profesional, centrado en cultivar habilidades de identificación de reliquias culturales. Cada curso profesional cuenta con profesores profesionales y aprovechamos al máximo a los poderosos expertos tanto en teoría como en práctica que han crecido en el mercado del arte en los últimos años para formar un equipo docente. Cultivar talentos de alto nivel con un rico conocimiento histórico, conocimiento de reliquias culturales y conocimiento de evaluación para que el país satisfaga las necesidades del vigoroso desarrollo de las empresas de arte social. Después de graduarte, puedes iniciar tu propio negocio o dedicarte a una carrera artística.

Profesión de restauración de reliquias culturales

Los talentos de restauración de reliquias culturales se necesitan con urgencia después de la prosperidad del arte contemporáneo. La universidad ha creado una especialización en restauración independiente, con categorías principales que incluyen cursos de restauración de bronces, cerámica, caligrafía y pintura, etc. El contenido de la enseñanza es una combinación de teoría del aula y laboratorio, y el método de enseñanza transmitido de maestro a aprendiz permite a los estudiantes convertirse en talentos de restauración calificados al graduarse. No sólo puede encontrar un trabajo sin problemas, sino también iniciar su propio negocio de forma independiente. Esta especialidad también es la primera de su tipo entre las universidades nacionales.

Especialidad en Caligrafía y Pintura Tradicional

La especialidad en Caligrafía y Pintura Tradicional se basa en la cultura tradicional clásica, que emerge de la tradición, de la tradición a la modernidad, de la vida al arte. El método de enseñanza es único e integra métodos chinos y occidentales. Adopta una combinación de demostración cara a cara del profesor y práctica artística, e invita a muchos maestros famosos del arte contemporáneo chino y profesores de renombre a brindar orientación especial. El plan de estudios se centra en la formación de habilidades clásicas, prácticas, ricas y básicas y en el cultivo de la creatividad. Desde la fuente de la tradición hasta el amplio aprendizaje de referencia cultural, los estudiantes no sólo pueden crear arte sino también adquirir habilidades superiores después de graduarse, para encontrar su propio espacio de desarrollo, servir a la sociedad y alcanzar sus ideales de vida. La Facultad de Deportes de la Universidad Oriental de Beijing es una universidad que forma profesionales de golf y fitness de alto nivel que escasean en la sociedad moderna. La universidad está basada en la industria y orientada al empleo. Siempre se adhiere al concepto de "educación académica + educación en habilidades vocacionales + pasantías laborales", explora activamente nuevos modelos de enseñanza que estén en línea con las características de la época y la industria, y tiene. logrado resultados fructíferos. Nuestra universidad está posicionada para capacitar talentos de élite en las industrias del golf y el fitness. La universidad tiene seis especialidades: entrenamiento de golf, gestión de servicios de golf, Pilates de golf, entrenamiento físico, gestión de servicios de fitness y Pilates fitness. El plan de estudios es científico y riguroso, progresivo y estrechamente relacionado, formando un sistema de enseñanza general que se centra en el cultivo de. Las habilidades teóricas son mayores que el cultivo de habilidades prácticas.

El objetivo de formación de la universidad es permitir a los estudiantes dominar los conocimientos y habilidades profesionales necesarios para participar en campos relacionados con la industria del golf y los deportes de fitness, tener la capacidad profesional para gestionar varios clubes de golf y gimnasios, y Ser competente en la organización de las habilidades básicas necesarias para operar diversas actividades de competencia de golf y fitness, así como participar en el desarrollo de productos y la comercialización de equipos de golf y fitness.

La universidad cuenta con un club de golf profesional y un gimnasio, que proporcionan buenas instalaciones para la formación teórica y práctica de la universidad. Al mismo tiempo, nuestra universidad también coopera con reconocidos campos de golf y gimnasios de todo el país, aportando talentos a los campos de golf y gimnasios cada año.

Los profesores y estudiantes de la universidad se adhieren a la filosofía de gestión escolar de "transmitir la esencia de la cultura y cultivar talentos de la industria" y proponen objetivos de gestión escolar distintivos y de alto nivel según la universidad. Están orientados al mercado y a la sociedad, y están cultivando los talentos de las industrias del golf y el fitness. Nos esforzamos por satisfacer la escasez de diversos talentos profesionales.

Características de la universidad:

1. Firmar el “Contrato de Empleo Recomendado” al ingreso

2. Un modelo de gestión de estudiantes acorde a las características de los tiempos<. /p>

Según las características de los estudiantes universitarios contemporáneos, explorar activamente el modelo de gestión de los estudiantes universitarios, combinar características profesionales, adherirse a los conceptos de gestión estudiantil de gestión y servicio, educación y orientación, sistema y liderazgo claro, adherirse a los Orientado a las personas, respetar las ideas de los estudiantes, adherirse al principio de autoeducación de los estudiantes y cultivar la capacidad de autocomprensión, la capacidad de automotivación y la capacidad de autocontrol de los estudiantes crean una cultura en el campus con las características de la época.

3. Combinar teoría con práctica

La escuela ha introducido de manera integral entornos profesionales y sistemas curriculares extranjeros avanzados, así como su énfasis único en la práctica, la practicidad, la aplicación y la estrecha integración con la industria. El modelo de enseñanza, combinado con el mercado chino del fitness y el mercado del golf, ha formado un nuevo modelo de entrenamiento de talentos de golf y fitness con características chinas.

Según el plan de formación de talentos de la escuela, además de los cursos normales de formación de habilidades de la escuela, los estudiantes deben ir a gimnasios y campos de golf durante un cierto período de tiempo cada año para participar en cursos prácticos obligatorios en los gimnasios. y campos de golf, lo que mejora enormemente las habilidades prácticas de los estudiantes.

Introducción profesional:

1. Entrenador de golf

El entrenador de golf es la aplicación de cultivar las habilidades de golf de los estudiantes, los principios y técnicas de enseñanza del golf y la competencia de golf. reglas, habilidad, etc. A través de estudios y formación universitarios, los estudiantes pueden dominar técnicas de enseñanza de golf más avanzadas y aplicar hábilmente las reglas de competición de golf. Formar profesionales aplicados con alta calidad, alto cultivo, buena ética profesional, alta capacidad competitiva en golf y capacidad de formación docente, que puedan participar en competiciones profesionales y dedicarse a la enseñanza y formación de golf. Puede trabajar como entrenador de campos de golf, entrenador de campos de prácticas de golf, árbitro de golf, profesor de escuela de golf, entrenador de excursiones de golf, supervisor de caddies de golf, Pilates de golf, atleta profesional, etc.

Características y ventajas profesionales

⑴ Esta especialidad se basa principalmente en la práctica deportiva. En el primer y segundo año se realizan simultáneamente cursos de teoría, preparación física y entrenamiento de habilidades de golf. Durante dos años, los estudiantes se centran principalmente en las habilidades básicas como sus principales objetivos de aprendizaje. En el tercer año, desarrollaremos direcciones profesionales para los estudiantes en función de sus niveles de desempeño y desarrollaremos planes de enseñanza razonables para los estudiantes en función de sus características, para que los estudiantes puedan estar más interesados ​​en aprender. Este año es un año muy crítico. año, se deben obtener certificados de calificación para entrenadores y árbitros profesionales. En el cuarto año, los estudiantes pueden ingresar a clubes de fitness, golf y empresas para prácticas y competiciones.

⑵ Después de graduarse, además de obtener un diploma de la Universidad Oriental de Beijing, los estudiantes también pueden participar voluntariamente en estudios de educación de adultos en instituciones relevantes. Si son admitidos, los estudiantes pueden participar en cursos organizados por instituciones relevantes en su tiempo libre. Quienes aprueben el examen podrán obtener el correspondiente certificado de graduación, títulos académicos reconocidos a nivel nacional y archivos electrónicos. También puede aprobar los exámenes pertinentes organizados por la Asociación de Golf de China, aprobar los exámenes y obtener certificados de calificación profesional, como entrenadores y árbitros profesionales.

⑶Aquellos con excelentes calificaciones pueden ingresar al equipo de la escuela y tener la oportunidad de participar en competencias nacionales.

2. Gestión y Servicio de Golf

La especialización en Gestión y Servicio de Golf es la primera especialización que ofrece nuestra escuela en respuesta a las necesidades de desarrollo de la industria del golf. Cubriendo todas las áreas de la industria del golf, incluida la educación sobre golf, la organización y operación de eventos de golf, el turismo de golf, los bienes raíces de golf, los suministros de golf y la gestión de clubes de golf, etc. Esta especialización forma principalmente profesionales de alto nivel con conocimientos y habilidades laborales básicos en diversos campos de la industria del golf, así como ciertas capacidades de gestión operativa. A través de los estudios universitarios, los estudiantes pueden dominar sistemáticamente los conocimientos básicos, las habilidades y el conocimiento y la experiencia de gestión en varios campos importantes de la industria del golf.

Características y ventajas profesionales

⑴ El servicio y la gestión de golf son los talentos que más faltan en la industria del golf ahora. Espero que podamos construir un gran puente entre los estudiantes y los clubes, para que haya más. que los estudiantes se den cuenta de su autoestima. La escuela enviará estudiantes a varios clubes de golf para realizar prácticas en función de las condiciones específicas de los diferentes estudiantes.

⑵Los estudiantes que soliciten esta especialización pueden disfrutar de la beca profesional de 1.000 yuanes proporcionada por el club.

⑶La especialidad de gestión y servicio de golf tiene características prácticas obvias. Los estudiantes de esta especialidad pueden recibir pagos a través de pasantías, lo cual es una buena oportunidad de trabajo y estudio.

3. Instructor de Golf Pilates

Golfpilates entrena los músculos necesarios en el golf sobre una colchoneta, mejorando así la estabilidad del cuerpo y la distancia de golpeo. El núcleo del cuerpo humano está en la cintura y el abdomen. La fuerza de este lugar es fuerte y estable, lo que resulta útil para todos los deportes, especialmente el golf.

"Utilizo el entrenamiento diario de Pilates para mantener mi rendimiento constante" - Woods. El uso de métodos de entrenamiento de Pilates para entrenar golfistas tiene una trayectoria de 20 años en Estados Unidos, y la figura más representativa es "Tiger Woods".

Características profesionales

⑴ Mejora la estabilidad y coordinación del cuerpo

⑵ Mejora la flexibilidad del cuerpo

⑶ Mejora la fuerza y ​​golpea con precisión Aumenta la distancia de la pelota por 20 yardas

⑷Reduce las lesiones deportivas y el entrenamiento de rehabilitación posterior a las lesiones

⑸Mejora las habilidades de golpe entrenando músculos especiales

4. Entrenador físico

Las principales direcciones de entrenamiento de la profesión de entrenador físico son los entrenadores físicos, los entrenadores de aeróbic, los entrenadores de yoga, los entrenadores de boxeo, los entrenadores de Pilates y otras direcciones de entrenamiento. Estos entrenadores también son los más populares en la sociedad actual. Preste cada vez más atención a la salud, por lo que estos entrenadores físicos serán cada vez más populares. El entrenamiento físico es una industria en crecimiento y una industria líder en el futuro.

Características profesionales

⑴La escuela dispone de su propio gimnasio independiente.

⑵ Durante tu segundo y tercer año, puedes obtener sucesivamente certificados de calificación de instructor de fitness (junior, intermedio y avanzado) emitidos por la Asociación de Fitness de Beijing. Actualmente, los ingresos mensuales de los practicantes con este certificado básicamente se han mantenido. Más de 7.000 yuanes.

5. Servicio y gestión de fitness

La especialidad de servicio y gestión de fitness se especializa en servicio y gestión de gimnasios, fitness, aeróbic (aeróbic popular, aeróbic competitivo, ejercicio lala), ejercicio en grupo ( Danza latina, danza jazz, Pilates, danza hip-hop, danza folclórica, ejercicio de boxeo, yoga, danza moldeadora del cuerpo), entrenamiento corporal y rendimiento de la marcha, anatomía humana, fisiología del ejercicio, nutrición deportiva, gestión y gestión de gimnasios, estética deportiva, psicología deportiva, marketing, servicio y gestión comunitaria, salud deportiva y fitness científico. Esta especialización es actualmente la más popular en los gimnasios, por lo que la escuela también realizó un estudio de mercado.

Características profesionales

⑴ Empleo rápido y salario alto La universidad se encargará de que los estudiantes realicen prácticas medio año después de ingresar a la escuela.

⑵ En cuanto a la docencia, se adopta la docencia en clases reducidas y la formación personalizada de cursos profesionales en función de las características de los estudiantes.

⑶Los titulados que superen la formación y evaluación podrán obtener certificados de habilitación para monitores de fitness, nutricionistas, socorristas, monitores sociodeportivos, árbitros, etc.

6. Instructor de Pilates Fitness

Con el desarrollo de la sociedad moderna, el Pilates (Pilates) ha seguido realizando algunas mejoras humanizadas, integrando el yoga, el Tai Chi, algunos conceptos del ballet corporal y El contenido personalizado de los entrenadores. Los métodos de entrenamiento de Pilates siguen los principios del ejercicio de usar el propio peso corporal, múltiples repeticiones, pesas pequeñas y meditación. El método de respiración durante el entrenamiento es la inhalación por la nariz y la exhalación por la boca, que tiene como objetivo la forma de los músculos. de entrenamiento externo para articulaciones, etc. Su propósito de entrenamiento es mejorar las funciones de la columna vertebral humana, la columna lumbar, etc. cambiando la función de los músculos humanos.

Características profesionales

⑴ Pilates ha entrado silenciosamente en la vida de la gente en China. Se han abierto cursos correspondientes en varios gimnasios y se han formado grupos de cierto tamaño. Pilates es uno de los programas de fitness más populares y de moda en la actualidad. Puedes sentir el ambiente de Pilates en pleno apogeo en los principales centros de fitness.

⑵ Pilates es una combinación de conceptos de ejercicio orientales y occidentales y es fácil de aprender.

⑶ En cuanto a la docencia, se adopta la docencia en clases reducidas y la formación personalizada en cursos profesionales en función de las características de los estudiantes.

⑷ Los estudiantes que aprueben la evaluación de formación pueden obtener certificados de instructor de Pilates, nutricionistas y otros certificados de calificación.