¿Cuál es la tasa de uso de teléfonos inteligentes en las escuelas intermedias?

Después de leer los siguientes datos, se puede determinar que la tasa de propiedad de teléfonos móviles entre los estudiantes de secundaria alcanza el 80%, y los teléfonos inteligentes representan más del 90% de los estudiantes de secundaria que poseen teléfonos móviles. ¿Por qué dices esto? Debido a la mentalidad comparativa de la mayoría de los estudiantes y al hecho de que todos siguen las tendencias de la moda, los niños ahora son básicamente hijos únicos, por lo que no importa lo difícil que sea para los padres, nunca perderán frente a sus hijos; Y ahora que el precio de los teléfonos inteligentes cae constantemente, creo que la tasa de propiedad de teléfonos inteligentes será aún mayor en el futuro cercano.

Nota: La siguiente información se recopila de Internet.

Informe de encuesta sobre el consumo de teléfonos móviles entre estudiantes de secundaria

Palabras clave: Informe de encuesta sobre el consumo de teléfonos móviles entre estudiantes de secundaria

Con la mejora del nivel de vida, La tasa de penetración de los teléfonos móviles ha comenzado a aumentar y la gama de usuarios ha comenzado a ampliarse. Todavía recuerdo que hace unos años tener un teléfono móvil propio era algo grandioso. Pero hoy, en el siglo XXI, las cosas son diferentes. En las escuelas, los teléfonos móviles son la herramienta de comunicación de casi todos. Luego, los estudiantes de secundaria, los estudiantes de primaria y los padres compran teléfonos móviles para sus hijos para tener el primer contacto con ellos. Algunos estudiantes todavía llevan consigo dos teléfonos móviles. Especialmente en los últimos dos años, con la caída de los precios de los teléfonos móviles, la apertura de los servicios SMS y la aparición de varias tarjetas SIM para teléfonos móviles, los teléfonos móviles ya no son un símbolo de alto estatus o un sueño inalcanzable, sino que se han convertido en un objeto más herramientas de comunicación populares.

Esta encuesta se centró principalmente en la mentalidad de comprar teléfonos móviles, los pros y los contras generales de poseer teléfonos móviles para estudiantes de secundaria, si el fenómeno social de popularizar los teléfonos móviles en el campus es normal o no, y la Factores que afectan las decisiones de compra de los estudiantes de secundaria.

La encuesta encontró que el 80% de los estudiantes ya tienen un teléfono móvil propio. Incluso aquellos que aún no lo han comprado, la mayoría piensa que es necesario que los estudiantes tengan un teléfono móvil. Las razones son: En primer lugar, es conveniente contactar, lo que incluye no solo contactar a familiares por uno mismo, sino también contactar a uno mismo por parte de compañeros de clase y amigos.

1. Marcas de teléfonos móviles

La encuesta encontró que las marcas de teléfonos móviles compradas por estudiantes de secundaria son básicamente marcas extranjeras. Motorola, Sony Ericsson y Nokia son muy populares entre los estudiantes de secundaria. Las tres marcas *** Representan el 55% del total de encuestas. Sin embargo, hay muy pocas personas interesadas en los teléfonos móviles nacionales, como el as nacional TCL y Bird, y no hay muchos compradores. Los dos representan el 12%. Se puede ver que los estudiantes de secundaria básicamente prefieren marcas extranjeras cuando se trata de dispositivos móviles. marcas de teléfonos.

2. Origen de los fondos

Aproximadamente el 71,19% de ellos provienen principalmente de sus padres, el 8,26% de los estudiantes de secundaria ganan su propio dinero trabajando y el 11,23% se aprietan el cinturón para exprimir los gastos de manutención, de los que salieron, el 9,32% fueron donados por otros. Básicamente, no hubo préstamos ajenos ni préstamos bancarios para comprar teléfonos móviles.

3. Propósito de comprar un teléfono móvil

Los estudiantes son un grupo que busca la individualidad y el uso de teléfonos móviles no es una excepción. Casi el 48% de los estudiantes prefieren los teléfonos con cámara. El 34,0% de los estudiantes utiliza como tono de llamada descargas de música popular en sus móviles. Con la creciente popularidad de las pantallas a color y los teléfonos con cámara, los estudiantes han comenzado a utilizar más fotografías descargadas, fotografías tomadas por ellos mismos o incluso fotografías hechas por ellos mismos como fotografías de espera.

4. El uso de teléfonos móviles

Mitad agua de mar y mitad fuego: los pros y los contras de que los estudiantes utilicen teléfonos móviles

El uso de teléfonos móviles por Los estudiantes de secundaria causarán controversia social, principalmente porque los teléfonos móviles son productos de consumo de alta gama. Dado que los estudiantes en la escuela tienen un círculo de vida relativamente fijo, no son necesarios y pueden ser un desperdicio de material. En segundo lugar, es fácil provocar malos hábitos de consumo y afectar el aprendizaje. Como partes, ¿cómo deberíamos ver este problema?

Debido a que los estudiantes de secundaria se encuentran en el período de formación del carácter, sus pensamientos son inestables y sus pensamientos son inestables. Los cambios de humor son grandes y son susceptibles a La influencia del entorno externo y otras características hacen que su consumo sea hasta cierto punto ciego, y el uso de teléfonos móviles tiene ciertos efectos negativos en el análisis de los efectos adversos del uso de teléfonos móviles. se refleja principalmente en afectar la clase social, provocar malos hábitos de consumo y desperdiciar dinero, las proporciones fueron 28,1%, 19,6% y 23,1% respectivamente, y la proporción que pensó que no había daño fue 21,5%. Esto también refleja la contradicción entre el aprendizaje de los estudiantes y las actividades sociales. Cómo abordar esta contradicción requiere una orientación correcta por parte de la sociedad.