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En términos de autogestión, mi primo hace lo siguiente: primero, adherirse al principio de organización razonable del tiempo y establecer una gestión del tiempo relativamente científica y razonable mediante la combinación de "aprendizaje, capacitación y jugar". Deje que los niños se diviertan después de comprender el objetivo del aprendizaje eficiente.
En segundo lugar, el trabajo de mi prima con el niño es ilógico. Haga que su hijo se levante todas las mañanas y haga una lista de las cinco tareas diarias más importantes y las cinco tareas diarias menos importantes. El niño persistió así durante las vacaciones y poco a poco fue capaz de distinguir entre prioridades y se volvió cada vez más lógico.
En segundo lugar, estudia artes liberales temprano. Hay un estudiante destacado de la Universidad de Pekín en Internet llamado Pai Pai. Después de graduarse en la Universidad de Pekín, enseñó chino durante muchos años. Una vez, les dijo a los padres en un video que los niños no necesitan aprender matemáticas de antemano, pero sí deben aprender artes liberales de antemano. ¿Qué está sucediendo? Debido a que la literatura y la historia no son como la ciencia y la ingeniería, se pueden mejorar resolviendo preguntas y concentrándose en mejorar los puntajes de las pruebas. El aprendizaje, la lectura, la comprensión y la composición del chino son dos partes que representan una proporción muy grande de las puntuaciones. En la escuela secundaria, los niños dedican el 90% de su tiempo a materias de ciencias e ingeniería, mientras que las materias chinas se acumulan poco a poco desde una edad temprana. Quien lo haga temprano se beneficiará.
Los aspectos más importantes de la literatura y la historia son el chino y el inglés, y las materias del chino son la lectura y la comprensión. En este momento, los niños necesitan leer mucho, hacer extractos y tomar notas para mejorar sus reservas de conocimientos. Sólo así los niños podrán crear contenidos materiales y vocabulario colorido. El inglés es relativamente simple, solo memorice las palabras en inglés. Los niños deben intentar memorizar todas las palabras de alta frecuencia en la escuela secundaria durante los semestres de la escuela primaria y secundaria, para que puedan prepararse fácilmente para el examen en la escuela secundaria.
En tercer lugar, un profesor de secundaria que había memorizado chino clásico temprano le dijo a mi prima que el chino es la única materia entre todas las materias que puede mejorar el rendimiento sin inscribir a toda la clase, y la mayor diferencia entre los chinos de secundaria. y el chino de la escuela primaria mejoró muchos textos chinos clásicos. Desde la década de 1970, los textos chinos antiguos han ido incorporándose gradualmente a los libros de texto de las escuelas primarias y secundarias a gran escala, y la proporción de textos chinos antiguos en los libros de texto chinos de las escuelas secundarias ha aumentado al 22%. La maestra compartió un conjunto de "Cosas ocultas en la visión de los antiguos chinos" con mi prima. Se dice que si puede leer bien este conjunto de libros, el rendimiento académico de sus hijos en la escuela secundaria definitivamente aumentará a un gran nivel.