¿Qué cursos crees que aprendiste mejor? ¿Cuántos son valiosos y dignos de mayor discusión?
Mi especialidad es la física aplicada. Durante mis cuatro años en la universidad, estudié muchos cursos profesionales relacionados con la física, como mecánica y electromagnetismo. Posteriormente, también estudié cursos relacionados con la física moderna, como los átomos. Física, mecánica teórica, mecánica cuántica, electrodinámica, etc. Sin embargo, cuando se trata de qué curso creo que es útil y tiene el mayor valor práctico, después de pensarlo detenidamente, recomendaría un curso llamado "Principios de microcomputadoras de un solo chip y Control Technology" 》. Cuando entré en contacto con este curso por primera vez, lo encontré muy aburrido. Todo el curso estaba lleno de circuitos complejos y códigos en lenguaje ensamblador. Pero lo encontré interesante a medida que lo aprendí. Más tarde descubrí que aplicar microcontroladores a circuitos analógicos específicos En él, se pueden realizar muchas funciones inesperadas. Por ejemplo, cuando estamos aprendiendo tecnología electrónica, un experimento común es hacer un sistema de semáforo. Generalmente en este sistema, la sincronización se completa con el disparador Schmitt. La pantalla del tubo digital es El uso de algunos chips de registro para conducir hará que el circuito de todo el sistema sea muy grande y complicado. Un pequeño error durante el proceso de soldadura hará que se pierda todo. Desde la introducción de los chips programables del microcontrolador, estos problemas han surgido. Se ha resuelto fácilmente, como los diez en este momento. La sincronización se completa mediante el temporizador dentro del microcontrolador, y la pantalla del tubo digital LED se completa mediante el programa de escaneo dinámico del microcontrolador. Es decir, se utiliza el código de software para realizar las funciones. Del circuito de hardware original, lo que reduce en gran medida el tamaño de la pizarra del circuito y simplifica enormemente la complejidad del circuito y mejora la estabilidad del sistema. En ese momento, el autor pasó un mes usando un microcontrolador para hacer un modelo de sistema de control de semáforo, lo que inmediatamente llamó la atención y la sensación de profesores y compañeros. Recuerdo que también gané el primer premio en un concurso de diseño electrónico para estudiantes universitarios. Desde entonces, el autor se obsesionó con los microcontroladores y se enamoró de los microcontroladores. Más tarde, usé microcontroladores para construir un sistema de visualización de pantalla de matriz de puntos LED y también usé un módulo GPS para implementar el posicionamiento por satélite. Más tarde, confiando en la poderosa capacidad de programación en lenguaje C formada al aprender el microcontrolador, continué aprendiendo el sistema integrado basado en un brazo de 32 bits, hasta ahora el sistema de Internet de las cosas. ¡En la red de sensores de red ad hoc basada en el chip cc2530!
Por lo tanto, el autor cree que ningún curso debe subestimarse en la universidad. Todos los cursos ofrecidos por las escuelas tienen sus propias razones. Hoy comparto esta experiencia con mis compañeros, solo para inspirar a todos a estudiar con tranquilidad. , ten tranquilidad en clase, ¡no pases cuatro años en la universidad sin hacer nada! Finalmente, ¡les deseo a todos éxito en sus estudios y un crecimiento saludable!