¿Cuáles son los siete métodos de enseñanza en los cinco campos?
Cinco áreas:
1. Ámbito de la salud:
1. Salud física, estabilidad emocional y felicidad en la vida colectiva;
2.
3. Conocer los conocimientos necesarios sobre seguridad y atención médica y aprender a protegerse;
4. en actividades deportivas y movimiento Coordinado y flexible.
2. Campo de idioma:
1. Estar dispuesto a hablar con los demás y hablar con cortesía.
2. comprender las expresiones cotidianas;
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3. Puede hablar claramente lo que quiere decir;
4. Le gusta escuchar cuentos y leer libros;
5. Puede entender y hablar mandarín.
3. Campo social:
1. Capaz de participar activamente en diversas actividades y tener confianza en sí mismo;
2. ayudarse unos a otros, cooperar, compartir y tener compasión;
3. Comprender y respetar las reglas básicas de comportamiento social en la vida diaria;
4. lo que puedas, no tener miedo a las dificultades y tener un sentido inicial de responsabilidad;
5. Amar a los padres, a los mayores, a los maestros y a los compañeros, amar al colectivo, amar a la ciudad natal y amar a la patria.
4. Campo de la ciencia:
1. Estar interesado en las cosas y fenómenos que te rodean, tener curiosidad y deseo de conocimiento.
2. varios Use sus sentidos, use sus manos y su cerebro para explorar problemas
3. Ser capaz de expresar y comunicar el proceso y los resultados de la exploración de manera adecuada
4. sentir la cantidad de cosas en la vida y los juegos Relacionarse y experimentar la importancia y el interés de las matemáticas;
5. Cuidar los animales y las plantas, preocuparse por el medio ambiente, acercarse a la naturaleza, apreciar los recursos naturales. y tener una conciencia preliminar sobre la protección del medio ambiente.
5. Campo del arte:
1. Ser capaz de sentir y amar inicialmente la belleza del entorno, la vida y el arte.
2. en actividades artísticas, y Capaz de expresar las propias emociones y experiencias con valentía;
3. Capaz de realizar actividades de expresión artística de la forma que le guste.
Siete métodos de enseñanza principales:
1. Método de exploración heurística: el propósito es confiar en el conocimiento y la experiencia matemáticos que los niños han dominado para inspirarlos a explorar y adquirir nuevos conocimientos. Este es el aprendizaje de matemáticas bajo la guía de profesores es un método importante, que puede estimular en la mayor medida el entusiasmo de los niños por aprender y movilizar plenamente su iniciativa en el aprendizaje.
2. Método de juego: La finalidad es despertar el interés de los niños por aprender matemáticas a través del juego. Los juegos son una forma y un método muy importante para que los niños aprendan matemáticas, y también son un medio eficaz para que los niños adquieran conocimientos matemáticos y desarrollen su pensamiento.
3. Método de deducción inductiva: Es un método que utiliza los conocimientos ya dominados para resumir características y leyes esenciales simples para obtener nuevos conocimientos matemáticos. El método deductivo es un método de razonamiento que utiliza conocimientos regulares para obtener nuevos conocimientos matemáticos. A través de estos dos métodos, los niños pueden adquirir habilidades de razonamiento preliminares y utilizarlas para aprender nuevos conocimientos matemáticos.
4. Método de comparación: El propósito es encontrar similitudes y diferencias mediante la comparación de dos o más grupos de objetos. Según la forma de comparación, se puede dividir en comparación correspondiente (como superposición, etc.) y comparación no correspondiente (como filas simples y dobles que no corresponden, etc.).
5. Método de operación: dado que varios procesos psicológicos en la primera infancia tienen características obvias de imagen concreta y naturaleza no arbitraria, se requieren algunas actividades novedosas, tramadas, cambiantes y prácticas para atraer su atención. e interés. A través de actividades operativas, los niños pueden operar materiales específicos que les permitan llevar a cabo actividades de aprendizaje de forma independiente, lo que puede movilizar completamente la iniciativa y el interés de los niños en el aprendizaje.
6. Método de explicación y demostración: El objetivo es presentar conocimientos abstractos sobre números, cantidades, formas, etc. a través de la exhibición por parte del profesor de ayudas didácticas visuales y explicaciones orales. Al utilizar el método de explicación y demostración, se debe prestar atención al hecho de que los medios didácticos utilizados en la demostración deben ser intuitivos y fáciles de entender y aceptar para los niños; el lenguaje explicativo del maestro debe ser conciso, vívido y fácil de entender;
7. Método de enseñanza por sugerencia: utiliza conocimientos y reglas relevantes de psicología, fisiología y terapia psiquiátrica para diseñar cuidadosamente el entorno de enseñanza, y utiliza sugerencia, asociación e imaginación, actividades intelectuales, actividades físicas, ejercicios, música, etc. La aplicación integral de métodos, el uso inteligente de actividades psicológicas inconscientes, estimula el potencial psicológico individual y permite a los niños aprender de una manera relajada y feliz.