Introducción al trabajo de la novena escuela primaria del condado de Xinfeng en la promoción de la informatización de la educación
Introducción al trabajo de la Novena Escuela Primaria del Condado de Xinfeng para promover la informatización de la educación.
La Novena Escuela Primaria del Condado de Xinfeng es una escuela primaria urbana estandarizada recién construida en agosto de 2015. Tiene un ambiente elegante. , instalaciones completas y profesores bien capacitados. El equipo es cada vez más joven y la cultura del campus muestra su encanto educativo único. Actualmente hay 2.446 estudiantes, 106 profesores y 44 clases docentes. La escuela se adhiere a la filosofía de funcionamiento escolar "basada en la investigación", forma un equipo excelente, maestros ángeles y estudiantes soleados, e integra conocimiento y acción. El Campus Rising Sun se une a los deportes y las artes, clubes felices y nueve cursos principales de. investigación y nueve proyectos importantes de encanto académico y de tinta para hacer realidad la visión escolar "Rising Sun Campus", Angel Teachers, Sunshine Students. Con el objetivo de crear un "aula inteligente", la escuela promueve vigorosamente el modelo de enseñanza de reforma del aula de "tres guías y cinco estudios" en todo el condado, permitiendo a los estudiantes convertirse verdaderamente en maestros del aprendizaje en el aula y sobre la base de la modelo de enseñanza "tres guías y cinco estudios", combinado con la situación real de la escuela, creamos el modelo de enseñanza en el aula de nuestra escuela, a saber, el modelo de enseñanza "Cinco vínculos de aprendizaje guiado por objetivos", que se perfeccionó aún más en el modelo de enseñanza "Nueve Aula "Lecciones de Exploración", que ahora se encuentra en proceso de promoción e implementación. La escuela tiene un equipo de coro, un equipo de danza, un equipo de tambores y cornetas, un equipo de fútbol y un equipo de baloncesto. También ha establecido clubes como el de arte, caligrafía, tenis de mesa, aritmética mental con ábaco y el Club Literario Rising Sun. , que satisfacen en gran medida las necesidades del desarrollo de la personalidad de los estudiantes y promueven la mejora de la calidad general de los estudiantes. La escuela crea activamente un buen ambiente para la construcción de la informatización educativa y acelera el desarrollo de la informatización educativa.
1. Logros y medidas en la promoción de la construcción y aplicación de la informatización educativa en los últimos años
(1) La escuela ha invertido mucho y ha mantenido altos estándares Configurar equipos educativos y didácticos.
Las instalaciones de enseñanza de la escuela están completamente equipadas, incluyendo un aula de grabación y transmisión de alta configuración, un aula de música, dos aulas de computación, un aula multimedia y una sala de conferencias. El aula de grabación y transmisión tiene una red dedicada. line y otras salas para eventos. También está totalmente equipado según sea necesario, lo que satisface en gran medida las necesidades y aficiones de profesores y estudiantes. Cada aula está equipada con computadoras todo en uno XIVO touch, stands de exhibición físicos y pizarras electrónicas. Se han construido y puesto en funcionamiento el sistema de monitoreo electrónico del campus, el monitoreo de clases y la plataforma de comunicación entre el hogar y la escuela "Safe Campus", que incorpora plenamente la filosofía de trabajo líder de la escuela de "enseñar primero, la seguridad primero". ¡Plataforma de nube educativa Xinfeng! En la actualidad, todo el seguimiento de la escuela se ha ingresado en la plataforma en la nube educativa Xinfeng, y los profesores y estudiantes de la escuela pueden usar sus teléfonos móviles para ver el seguimiento en cualquier momento y en cualquier lugar. Con el avance de la ola de informatización, la escuela, con el fuerte apoyo de la Oficina de Educación del condado de Xinfeng y la cooperación con China Telecom, promovió activamente la construcción del campus digital "tres comunicaciones y dos plataformas", completando la construcción de 100M de fibra óptica. para conectar edificios, 10 M dentro de 10 Mbps. Con la planificación general de la cobertura completa de la red al escritorio y de la red inalámbrica, cada maestro y estudiante puede compartir fácilmente recursos educativos de alta calidad, ¡básicamente construyendo una nueva escuela para todos! Una vez completada la planificación general, cada maestro y estudiante podrá compartir fácilmente recursos educativos de alta calidad en el país y en el extranjero, estableciendo básicamente un entorno de aprendizaje basado en información donde todos puedan disfrutar de recursos educativos de alta calidad.
(2) Utilizar la nube educativa como medio para resaltar los aspectos más destacados de la informatización.
El equipo de la escuela concede gran importancia y promueve vigorosamente la aplicación de la nube educativa. La escuela se estableció en septiembre de 2015 y fue designada como escuela piloto de educación en la nube por la Oficina de Educación del Condado en septiembre de 2016. La escuela ha establecido un grupo de liderazgo de plataforma educativa en la nube, con el director Wang Meiying como líder, Zheng Xiaojun, Lin Qimei y He Huaxin como líderes adjuntos, y otros miembros del equipo y el líder del equipo de enseñanza e investigación como miembros. Se llevaron a cabo reuniones de clase varias veces para dar a conocer las ventajas funcionales de la plataforma en la nube de formación docente, enfatizando que la plataforma educativa en la nube es una plataforma eficaz para que las escuelas y los padres del sistema educativo del condado establezcan un centro de tecnología de la información escolar, centrándose en la tecnología de la información. El centro desarrollará un sistema de gestión y uso de plataformas educativas en la nube y fortalecerá la supervisión del uso de las plataformas educativas en la nube por parte de los docentes.
Incrementar los esfuerzos de capacitación para promover la aplicación generalizada de la nube educativa. La escuela ha invitado a los líderes del centro de educación audiovisual del condado y a expertos en educación en la nube a la escuela muchas veces para llevar a cabo capacitaciones para maestros y maestros de clase; se han utilizado capacitaciones sobre la aplicación de la plataforma para todos los maestros de la escuela; se han utilizado reuniones de padres y maestros para educar a los padres sobre la plataforma educativa en la nube. Utilice la capacitación para hacer que la educación en la nube desempeñe el papel de conexión entre el hogar y la escuela. A través de una formación multinivel y multifacética, se ha mejorado aún más la comprensión de los profesores sobre la plataforma educativa en la nube y se ha mejorado aún más el nivel de informatización de la enseñanza para servir mejor a los estudiantes y a los padres.
Normalizar el uso de la nube educativa y promover la enseñanza del servicio educativo en la nube.
La escuela requiere que los maestros usen la nube educativa para preparar lecciones electrónicas antes de la clase, usen la plataforma en la nube para llevar a cabo la enseñanza electrónica durante la clase, evalúen a los estudiantes de manera oportuna y entreguen las tareas electrónicas de manera oportuna después de la clase, lo que incita a cada clase a hacer uso razonable de varias funciones en la nube educativa para aprovechar al máximo la educación. El papel de la enseñanza del servicio en la nube para cada examen, el análisis y seguimiento automático del desempeño académico de los estudiantes y el monitoreo constante del estado de aprendizaje de los estudiantes son los maestros; Se recomienda a los padres que utilicen su tiempo libre después de clase para ver excelentes ejemplos de lecciones en el condado y excelente educación en la nube educativa. Recursos, aprender de maestros destacados, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar el espacio de la red personal; lecciones en la plataforma en la nube y brindar orientación a los estudiantes deben usar la plataforma en la nube para emitir avisos, documentos importantes, etc. y animar a los profesores y padres a utilizar la aplicación Education Cloud para el contacto entre el hogar y la escuela.
Diversificar los concursos docentes para potenciar la promoción de la educación en la nube. La escuela lanzó un concurso de conferencias sobre la plataforma en la nube educativa para miembros del equipo, desempeñando un papel de liderazgo en el equipo de maestros. Los miembros del equipo de la escuela participaron en el concurso de conferencias sobre aplicaciones de plataforma en la nube para miembros del equipo organizado por la Oficina de Educación del Condado y ganaron 5 primeros premios, 5 segundos premios, y 1 Los resultados sobresalientes del tercer premio; la escuela llevó a cabo un concurso de habilidades de enseñanza en el aula de aplicaciones de tecnología de la información para maestros y promovió aún más el uso de la plataforma educativa en la nube a través de las preliminares y finales en las que se seleccionaron maestros de diversas disciplinas de la escuela; concurso de enseñanza en el aula de aplicación de información educativa del condado y ganó 8 primeros premios y 2 segundos premios. A través de una serie de competencias operativas, la escuela desató un aumento en el aprendizaje y la aplicación de plataformas educativas en la nube, desencadenando un "torbellino negro" de enseñanza basada en información.
Organizar diversas actividades para ampliar la influencia de las aplicaciones de las tecnologías de la información. La escuela aprovecha al máximo el papel de los equipos de software y hardware de alta gama, como plataformas educativas en la nube y aulas de grabación y transmisión. Ha organizado competencias o capacitaciones a nivel del condado en muchas ocasiones y ha realizado simultáneamente transmisiones en vivo en todo el condado, expandiéndose. la influencia de los resultados de la aplicación de tecnologías de la información en la escuela. Como el concurso de enseñanza en el aula de aplicaciones de tecnología de la información para profesores en todo el condado, la formación de profesores de matemáticas de escuelas primarias en todo el condado, el concurso de conferencias de consejeros Jóvenes Pioneros en todo el condado... La escuela utiliza tecnología de la información madura para atender actividades escolares a gran escala y ampliar el impacto social. Por ejemplo, el discurso del director en la reunión de padres y maestros se transmitió en vivo a toda la escuela; Liu Fengsen, el líder del escuadrón de la brigada de control de tránsito del condado, fue invitado a dar una conferencia sobre seguridad vial sobre actividades de creación de fiestas... los maestros solían; el aula grabada para realizar "un maestro, una lección excelente" y "microclase", la grabación de "clase de microgrupo" y la grabación de "un maestro, una clase excelente" de la escuela.
(3) Utilizar las tecnologías de la información para llevar a cabo la docencia y la investigación y resaltar las características de la enseñanza de las tecnologías de la información.
Dar pleno rendimiento al papel de la grabación y retransmisión de aulas y áreas de radiación en la docencia y la investigación. Con el fin de fortalecer los intercambios entre escuelas y promover el crecimiento profesional de los docentes de la zona, bajo la disposición general de la oficina de enseñanza e investigación, se establecieron las actividades de enseñanza e investigación del área pequeña de Xinfengjiu para permitir que haya más docentes de la zona. escuelas para observar y aprender, la escuela reprodujo plenamente la grabación. Con la ayuda de la transmisión en vivo del aula en la plataforma educativa en la nube, los maestros de todas las escuelas de la zona pueden iniciar sesión en la plataforma para ver la transmisión en vivo del aula, lo que permite más docentes para participar en la docencia y la investigación en el área. Esto permitirá que más docentes participen en la enseñanza y la investigación en el área y maximizar los beneficios de la enseñanza y la investigación en el área. En primer lugar, se debe utilizar la tecnología de la información para irradiar el área.
Realizar clases de entrega urgente de alta calidad para lograr una ayuda mutua en tecnologías de la información. Para reducir la brecha entre los recursos educativos urbanos y rurales y aprovechar plenamente el papel de liderazgo de las escuelas urbanas en las escuelas débiles de los municipios, la escuela respondió activamente al llamado de los superiores, aprovechó plenamente el papel de la nube educativa, demostró plenamente el papel de la escuela de demostración de informatización educativa, y la escuela inauguró aulas especiales de alta calidad para lograr todos los objetivos. Cada aula ordinaria se puede conectar a una clase de una escuela primaria en una aldea desfavorecida, logrando así la interacción in situ entre maestros. estudiantes y aulas en zonas urbanas y rurales, de modo que los estudiantes de escuelas primarias de pueblos desfavorecidos también puedan disfrutar de excelentes aulas en zonas urbanas. Los estudiantes de pueblos desfavorecidos también pueden disfrutar de los excelentes recursos educativos de las zonas urbanas, de modo que los estudiantes rurales puedan escuchar las clases de los profesores en la ciudad sin tener que salir de la montaña.
2. Tareas e ideas de trabajo del siguiente paso.
En el siglo XXI, en la era del big data, la modernización educativa y la informatización se convertirán en la corriente principal, y los métodos de informatización servirán mejor a la enseñanza. La tarea del trabajo de informatización escolar en el futuro es profundizar aún más el nivel de desarrollo integrado de la tecnología de la información y la educación y la enseñanza, y ampliar la amplitud y profundidad de la enseñanza en el aula. La clave para la construcción de la informatización educativa reside en la aplicación, y la clave de la aplicación reside en la enseñanza.
Para promover aún más la aplicación integral de métodos de enseñanza modernos y basados en la información, la escuela debe continuar estableciendo de manera integral el concepto de modernización e informatización educativa, guiar a los maestros para que apliquen tecnología educativa moderna para ayudar a guiar a los maestros y estudiantes a manejar adecuadamente; la relación entre la enseñanza y el aprendizaje en el entorno de red, los estudiantes construyen conocimientos de forma independiente y los adquieren activamente, y cultivan las habilidades de los estudiantes para seleccionar conocimientos, integrar conocimientos, aplicar conocimientos e innovar conocimientos en diversos aspectos.