5 ensayos de muestra sobre la planificación de actividades para el Día del Niño
Planificación del plan de actividades del Día del Niño Muestra 1
1 Objetivo de la actividad:
Con el fin de enriquecer la vida cultural de nuestro colegio y construir un entorno para cultivar las habilidades de los estudiantes y mostrar sus talentos En el escenario, podemos inspirar a los estudiantes a amar la vida, amar el aprendizaje y amar el campus, mejorar la calidad integral de los estudiantes y permitir que los estudiantes tengan un Día del Niño feliz, pacífico y progresista. Nuestra escuela organizará cuidadosamente las actividades de celebración de la representación artística "1 de junio".
2. Horario:
20__
3. Ubicación:
Tercer piso del comedor del colegio
IV. Unidad de realización de actividades:
Sección de escuela primaria
Verbo (abreviatura de verbo) Moderador del programa:
Estudiantes
Tema de actividad de verbos intransitivos:
"Abraza la felicidad y deja volar tus sueños"
7. Método de organización:
1. Clase como unidad, cada unidad produce un programa y el programa es guiado y capacitado por el maestro de la clase.
2. Para garantizar la calidad del programa, cada unidad debe informar el contenido, el formato y la música del programa al profesor de música antes de mediados de abril. Si hay duplicación, es necesario ajustar los acuerdos unificados.
3. A mediados de mayo, se organizará un concurso de lectura de texto completo de clásicos chinos (Three Character Classic, Di Zigui) Las dos mejores clases se exhibirán en la presentación artística del 1 de junio.
8. Requisitos y sugerencias del programa:
1. El tema de este programa es reflejar la alegría del Día del Niño. Debe ser saludable y progresivo, distintivo, novedoso y contagioso, y resaltar las características inocentes y vivaces de la edad del niño.
2. El formato del programa incluye canciones (solo, coro), danza (solo, danza en grupo), aeróbic, pantomima, teatro de libros de texto, sketches, narración de cuentos, recitación de poesía, allegro, música instrumental, artes marciales, acrobacia, lenguaje Los programas se basan principalmente en géneros y son creados y organizados conjuntamente por profesores y estudiantes.
3. Cada programa debe ser "bueno" y "nuevo", y cada programa no debe exceder los 6 minutos.
Nueve. Proceso de la actividad:
Lectura clásica
(2) Representación teatral estudiantil el 1 de junio.
Muestra 2 de planificación de actividades del Día del Niño del 1 de junio
1 Objetivo de la actividad
El "1 de junio" es la fiesta propia de los niños. A través de actividades, todos los estudiantes pueden participar de forma independiente en las actividades del jardín y cultivar sus sentimientos en el jardín. Adquirir conocimientos en el jardín; cultivar el potencial integral de los estudiantes en el jardín, promoviendo así de manera integral la implementación de una educación de calidad.
2. Organización de actividades
Mañana: Ceremonia de celebración y actividades en el jardín.
1. Se llevará a cabo una ceremonia de izamiento de bandera a las 7:50, con el director dando un discurso y felicitando a los estudiantes destacados (patio de juegos).
2. Después del elogio, los profesores y estudiantes de cada punto de actividad llegaron a tiempo para iniciar las actividades.
Sobre las 3.10:30 finalizaron las actividades del jardín y los alumnos se dirigieron a la oficina de recogida de premios con sus cupones de actividades para canjear los premios correspondientes. (Sala de Arte)
Tarde: La clase celebró una fiesta "Celebrando el Día del Niño".
(El tiempo se determina según el cronograma.)
En tercer lugar, la ubicación de las actividades del jardín
Aulas y auditorios del campus.
Cuatro. Preparación y organización de actividades
1._ _ _ _ _ Antes de _ _, cada clase moviliza completamente a los estudiantes para recopilar planes de programas para actividades de jardinería y presentar excelentes planes de programas al departamento de brigada del campus para su discusión. Después de discutir el plan del programa para esta clase, comenzaron a prepararse para organizar actividades. (Incluyendo la disposición del personal de la clase, preparación de accesorios, etc.)
2 La preparación del programa para cada clase debe completarse antes de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
<. p>3 .Antes de que terminen las clases_ _ _ _ _ la clase debe estar lista para las actividades del jardín. (Lugar, diseño ambiental, instrucciones de importación y exportación, nombre de las actividades del parque, reglas de las actividades, etc.).4.___Por la tarde, cada clase puede organizar diversas formas de actividades independientes, como ver películas. y fiestas, preste atención a la seguridad durante la actividad.
Formulario de actividad de verbo (abreviatura de verbo)
65438+
2. Los estudiantes participantes deben hacer fila al jugar cada programa.
Al mismo tiempo, para garantizar la equidad y la universalidad de la participación, cada programa debe participar sólo una vez.
3. Cada clase debe organizar cuidadosamente su propio lugar de actividad, preparar su propio programa y cada programa debe tener una persona a cargo.
4. La persona a cargo de cada programa debe organizar una o dos personas para que sean responsables de la ejecución del programa del parque, organizar la participación de los concursantes en el recorrido por el parque y registrar los resultados de la competencia.
5. En principio, los estudiantes de cada clase deben participar primero en el proyecto de jardín de su propia clase, luego participar en el proyecto de jardín de este grado y finalmente participar en otros proyectos.
Requisitos de actividad de verbos intransitivos
1. El ambiente externo del campus lo organiza el departamento de brigada y el ambiente del jardín interior lo organiza el maestro de la clase. (Además de ambientar el lugar, también es necesario mostrar el ambiente alegre de la celebración del Día del Niño).
2. Es necesario sellar las puntuaciones obtenidas por los estudiantes tras visitar el parque. Si un estudiante firma o altera su nombre, el boleto no será válido.
3. Antes de la actividad, el profesor de la clase debe explicar las reglas de la actividad a los estudiantes, prestar atención a la educación sobre seguridad y oponerse al fraude. Después de la actividad, cada clase debe hacer un buen trabajo de higiene.
4. Los estudiantes que participan en la actividad deben respetar conscientemente el orden del lugar de la actividad (hacer cola, no hacer ruidos fuertes, no perseguir ni pelear, etc.).
Muestra ensayo sobre la planificación de actividades para el Día del Niño
1. Hora de la actividad
1, 20__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Am: 8:00 -11:30 Concurso de gimnasia "Colorido" Sol "(participó toda la clase).
Tarde: 2:00-5:30 representación teatral.
2. Celebra el "1 de junio" en _ _ _ _ _.
2. Lugar de la actividad
_ _Patio de la Escuela Primaria Central.
3. Contenido del evento
(1) Competencia de Gimnasia Colorful Sunshine (8:00-11:30 am).
Director General:_ _.
Juez:_ _.
El objetivo principal es reflejar los logros de la educación de calidad en las escuelas primarias, mostrar la perspectiva mental saludable y edificante de los niños de la escuela primaria y reflejar el ambiente festivo animado y alegre del Día del Niño. Se requiere vestimenta uniforme y se fomenta la innovación audaz, la vivacidad y la novedad.
Formato del programa:
① Canto y danza: canto solista, coro, danza, canto y danza, etc.
(2) Artes populares: cross talk, sketches, dramas británicos, etc.
Moderador:_ _.
(2) Actividades "1 de junio" (1 de junio: 8:00 a 11:30 horas).
1. Mensaje de felicitación de los dirigentes del colegio (_ _Discurso del Vicepresidente).
2. Actividades de los Jóvenes Pioneros:
① Desarrollar un grupo de nuevos miembros del equipo y fortalecer a los Jóvenes Pioneros.
②Reconoce a jóvenes pioneros destacados: 4 de cada escuadrón.
3._ _ (_ _responsable).
Moderador:_ _.
Programas de entretenimiento con la temática de celebrar el “1 de junio”, tales como: ciegos tocando elefantes, sosteniendo canicas, soplando velas, adivinando acertijos de faroles, lanzando pelotas de tenis de mesa, baloncesto, etc.
Además de la logística, cada profesor es responsable de una actividad. )
Requisitos de la actividad:
(1) Organícese con cuidado y preste atención a la seguridad.
(2) Orientarse al conjunto y prestar atención al individuo.
(3) Ser civilizados, higiénicos y disciplinados.
(4) Trabajar en colaboración y resumir de manera oportuna.
(5) Se invita a los padres a participar en las actividades escolares.
Muestra de planificación de actividades para el Día del Niño 14 de junio
1 Objetivos de la actividad
Al realizar una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", crearemos activamente. más Oportunidades permiten que cada niño encuentre su propio punto brillante, permiten que la personalidad de cada niño se desate y su potencial se realice plenamente, permitiendo que los niños adquieran más espíritu de unidad y cooperación en las actividades. Obtenga más información sobre nuevos conceptos educativos para inspirar cómo educar a los niños y dar forma aún más a la buena imagen de la escuela mostrando nuestras actividades del "1 de junio" a los padres y la sociedad para mejorar la conciencia de los maestros, padres y niños, y llevar a cabo actividades para celebrar el "junio"; 1" Las actividades permiten a los estudiantes experimentar la alegría de la cooperación colectiva a través de la participación activa y encarnan un espíritu positivo, optimista y emprendedor. Lleve a cabo una variedad de actividades para inspirar a los estudiantes a amar la vida, amar el aprendizaje y amar el campus, y celebrar el último Día del Niño significativo y memorable. Para que la celebración transcurra sin problemas, este plan ha sido especialmente formulado.
2. Tema de la actividad:
Unidad, civilización, salud, vivacidad y progreso.
3. Grupo de liderazgo de la actividad:
Líder del equipo: Meng Xiaotao, líderes adjuntos: Chen Xuyong, Chen Changshui
Miembros: todos los profesores de la clase
Cuatro. Actividades y Proyectos
Después de una reunión escolar, se decidió lanzar un concurso de oratoria de "Acción de Gracias" y un "Cuento Histórico" durante el período del Día del Niño. A través del desarrollo de este evento, nunca podremos pagar la amabilidad de los padres de nuestros estudiantes. Ser filial con tus padres debería empezar ahora y poco a poco. Al dar ejemplo de piedad filial y buena juventud en la nueva era, promoveremos la excelente cultura y las virtudes tradicionales de la nación china, la costumbre social de respetar, amar y respetar a los ancianos, la ética y los valores socialistas, inspirar el crecimiento y una Actitud optimista y positiva ante la vida. Al mismo tiempo, que los estudiantes comprendan que los jóvenes son el futuro de la patria y la esperanza de la nación. Todo estudiante debe empezar por mí, empezar desde cero y, de ahora en adelante, hacer cosas respetables en la vida diaria y en el estudio, y rechazar la humillación. Buscar la verdad, la bondad y la belleza, rechazar la falsedad, la maldad y la fealdad, conocer el honor y la vergüenza, perseguir constantemente un reino elevado de la vida, resistir conscientemente el gusto vulgar, tener la misión en mente, estudiar mucho, comprometerse a llevar adelante la nueva tendencia universitaria. con amor, y cultivar conscientemente "amar a la patria, servir al pueblo, defender las buenas cualidades de la ciencia, el trabajo duro, la solidaridad y la asistencia mutua, la honestidad y la confiabilidad, el cumplimiento de las leyes y reglamentos y el trabajo duro", y esforzarse por crecer hasta convertirse en personas ideales, morales y educadas.
Actividades de verbo (abreviatura de verbo):
1. La escuela organizó un concurso de oratoria "Acción de Gracias".
2. Realizar un “encuentro de relato histórico” en el aula.
3. Exposición de obras de caligrafía y pintura.
Disposiciones de actividad de verbos intransitivos
1. El concurso de oratoria "Acción de Gracias" y la "Reunión de Historia Histórica" son implementados por el maestro de la clase y las calificaciones de las materias de la rama de la Liga Juvenil, y son inspeccionados. y supervisado por el Comité de la Liga Juvenil.
2. La exposición de obras de caligrafía y pintura es organizada y ejecutada por los grupos de enseñanza e investigación del deporte, la música y la estética, y es inspeccionada y supervisada por la Oficina de Asuntos Académicos.
7. Método de evaluación:
1. El concurso de oratoria "Acción de Gracias" y el "Encuentro de Historia Histórica" son organizados por el maestro de la clase, y el líder de grado es responsable de la evaluación. . Cada grado tiene un premio colectivo avanzado.
2. La exposición de obras de caligrafía y pintura otorgará 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.
Ejemplo de planificación de eventos para el Día del Niño del 15 de junio
1. Ideología rectora
El Día del Niño anual es el festival más importante para los jóvenes pioneros chinos. A través de las celebraciones del "1 de junio", los miembros del equipo pueden experimentar la alegría de la cooperación colectiva a través de la participación activa y encarnar un espíritu positivo, optimista y emprendedor. Lleve a cabo una variedad de actividades para inspirar a los estudiantes a amar la vida, amar el aprendizaje y amar el campus, y pasar un Día del Niño significativo y memorable. Para que la celebración transcurra sin problemas, este plan ha sido especialmente formulado.
2. Temática y contenido
El tema de la actividad: “El pañuelo rojo encara la fiesta, y la patria se desarrolla y yo crezco”.
La Contenido de la actividad: Esta vez para celebrar el Día del Niño Aprovechando el aniversario de la fundación de la República Popular China como oportunidad, realizamos actividades como “Fiesta de Canto Cantando la Patria - Todos Cantan la Infancia Feliz”, concursos de canto en clase, y actuaciones instrumentales.
Tres. Actividades, proyectos y requisitos
Concurso de Coros “Canta la Patria, Canta la Fiesta, Todos cantan en la Infancia Feliz” - Celebrando el Día del Niño, Alabando a la Patria”
Para llevar en serio Colocación del “Pañuelo Rojo” en la provincia de Hubei Una de la serie de actividades educativas con el tema "Cantando la Patria, Cantando el Partido - Todos cantan en una Infancia Feliz" con el tema "Desarrollar la Patria del Partido y crecer con mi Corazón" requiere que los niños canten la melodía principal en forma de "Canciones en el Equipo". Durante la celebración, al mismo tiempo que el 1 de junio, decidimos realizar la "Fiesta de Canto Cantando por la Patria-Infancia Feliz, Todos Cantan". " actividad
IV. Disposición de la actividad:
1. Organizar representaciones teatrales y concursos de canto.
2. Disposición cultural de la clase.
3. Lanzar y organizar publicidad.
5. Fotografía
6. Encuentro deportivo divertido
(1) Unirse y seguir adelante: dos personas corriendo con mallas. , cinco grupos por clase
(2) Carrera con una sola pierna: la clase es de 12 hombres y mujeres;
(3) Juego de taburete
(4) ) Deporte de agarre: el anfitrión prepara una pelota de baloncesto para que dos personas se pasen el balón. Cuando una persona pasa el balón, primero debe nombrar un deporte (como patinar), y cuando la otra persona atrapa el balón, debe nombrarlo. nombre inmediatamente otro deporte. Quien nombre más deportes en un minuto gana el premio.
(5) Trabalenguas: Se determinará mediante sorteo, cada persona realizará un trabalenguas. Quien pueda leer el trabalenguas con precisión, fluidez y sin interrupciones recibirá un billete de premio.
V. Principales actividades:
1. Felicitar a todos los estudiantes destacados de la clase.
2. Realización de actividades culturales en clase.
(1) Realizar un concurso de canto en clase.
(2) Interpretación de música instrumental.
6. Precauciones:
1. Prestar atención a la seguridad: obedecer las disposiciones del profesor a cargo y actuar según lo requerido.
2. Sea civilizado: haga fila conscientemente, evite las aglomeraciones y sea educado y cortés.
3. Preste atención a la higiene: practique una buena higiene personal, no tire basura, restos de papel, bolsas de embalaje y otros desechos, y tome la iniciativa de limpiar la basura a su alrededor. Después del evento, limpie el área del evento. La reunión de nivel de grado organiza inspecciones y evaluaciones.
Disciplina: vestir (cuando hace calor, usar ropa de verano; cuando hace frío, usar ropa de primavera y otoño), usar un pañuelo rojo, cumplir con todas las normas y pedir permiso al Profesor de clase si tienes algo que hacer.
Planificación de planes de actividades para el Día del Niño 5 artículos relacionados:
★ 5 artículos sobre actividades para celebrar el Día del Niño.
★La última selección de 5 planes de planificación para dar la bienvenida al Día del Niño en 2022.
★La última selección de 5 planes de lecciones para actividades del Día del Niño en 2022
★5 planes de actividades creativas para el Día del Niño.
★Cinco actividades seleccionadas para el Día del Niño de Kindergarten en 2022
★¿Cómo escribir 5 artículos sobre el plan de actividades del Día del Niño?
★Plan de planificación para el Día del Niño.
★Cinco planes de actividades para el Día del Niño en jardines de infancia en 2022
★Cinco grandes planes de planificación para las actividades del Día del Niño el 1 de junio.
★ Plan de actividades temáticas Celebrando el Día del Niño, ensayos de muestra y 5 trabajos completos.