¿En qué ámbito de los objetivos educativos de los niños se sitúa el Dragon Boat Festival?
Metas de educación social para las tres etapas de edad del jardín de infantes:
1. Metas de educación social para la etapa de clases pequeñas del jardín de infantes:
1. Ser capaz de adaptarse al colectivo de la vida infantil.
2. Conócete a ti mismo, siente el cuidado y el amor de los adultos que te rodean, ama a tus padres, ama a tus maestros, ama tu hogar y tu jardín de infantes.
3. Dispuesto a interactuar con sus compañeros y participar en actividades grupales.
4. Aprende y trata de utilizar expresiones educadas comunes en la vida diaria.
5. Debes saber que el Día Internacional del Niño "1 de junio" es el feriado propio de los niños.
6. Estar dispuesto a aprender a hacer lo que puedas.
2. Objetivos de la educación social en la clase media del jardín de infantes:
1. Continuar aprendiendo a cooperar con sus compañeros para desarrollar habilidades para resolver problemas, aprender a respetar a los demás, aprender a preocuparse. para los demás, compórtate apropiadamente, continúa Experimentando la alegría de compartir con los demás.
2. Preocuparse por los mayores, contactar con trabajadores sociales relacionados con su vida, comprender su relación con usted y respetar su labor.
3. Distinguir previamente el bien del mal y respetar las normas básicas de la vida colectiva.
4. Ten confianza en lo que puedes hacer.
5. Comprenda las famosas instalaciones y paisajes de su ciudad natal, disfrute participando en actividades y desarrolle el amor por su ciudad natal.
3. Objetivos de la educación social para clases numerosas de jardín de infantes:
1. Amar al colectivo, preocuparse por los demás, ser entusiasta y cortés con los demás y tener un sentido preliminar de honor y respeto colectivo. responsabilidad.
2. Saber que China es un país multiétnico, estar interesado en conocer diversas costumbres populares y amar la patria.
3.Comprender brevemente las características culturales típicas de otros países y percibir la diversidad y diferencias de la cultura humana.
4. Preocuparse por la vida social, comprender y respetar las normas básicas de comportamiento social en la vida diaria.
5. Ser capaz de comunicarse con los demás de forma amable y educada y dominar habilidades interpersonales básicas.
6. Coopere activamente con sus compañeros y experimente la alegría de completar tareas juntos.
7. Me gusta el trabajo, me preocupo por los cambios en el huerto y el jardín de pavos reales, estoy dispuesto a participar en el trabajo de bienestar público en el jardín, entiendo el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida relacionados con mi vida. y amar y respetar a los trabajadores.
8. Puedo evaluarme objetivamente a mí mismo y a los demás, con autoestima, confianza y optimismo. No estoy orgulloso de mi progreso. Estoy dispuesto a aprender de las fortalezas de mis hijos, me siento feliz por el progreso de mis compañeros, puedo aceptar las críticas de los demás y sé corregir mis propios errores.
9. Trabajar en serio, empezar y terminar, tener un sentido preliminar de responsabilidad, organizar juguetes y libros y aprender a compensar los libros.
10. Desarrollar buenos hábitos de higiene y ahorrar agua y electricidad.
11. Obtenga información sobre días temáticos como el Día Mundial del Agua, el Día del Medio Ambiente, el Día de la Tierra, el Día Sin Tabaco y la Semana del Amor de las Aves.
Introducción a los objetivos generales de la educación social en el jardín de infantes:
1. Ser capaz de participar activamente en diversas actividades y tener confianza;
2. interactuar con los demás, aprender a ayudarse unos a otros, cooperar y compartir, ser compasivo;
3. Comprender y respetar las reglas básicas de comportamiento social en la vida diaria.
4. capaz de trabajar duro para hacer lo que pueda, no tener miedo a las dificultades y tener un sentido inicial de responsabilidad;
5. Amar a los padres, a los mayores, a los maestros, a los compañeros, al colectivo, a la ciudad natal y a la patria.