El nuevo plan de control y prevención de epidemias en el jardín de infantes de Liaocheng El último aviso de prevención de epidemias de Liaocheng

Con el fin de guiar a los jardines de infancia para fortalecer la prevención y el control de la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus, adherirse a la prevención de personas, materiales, y el medio ambiente, y prevenir diversas enfermedades, el Ministerio de Educación y otros cinco departamentos han implementado el "Acerca de los Dictamenes sobre el Fortalecimiento y Mejoramiento Integral de la Salud Escolar y la Educación para la Salud en la Nueva Era" y el "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación y la Oficina General de la Comisión Nacional de Salud para el Fortalecimiento de la Gestión de la Salud Escolar en el marco de la Normalización de la Epidemia del Nuevo Coronavirus" exigen la implementación de las "cuatro mañanas" Las medidas de prevención y control son científicas, precisas y efectivas. Las instituciones de cuidado infantil deben adaptarse a las condiciones locales y a las realidades del parque y hacer arreglos prácticos para la apertura del parque.

Primero, preparación para la apertura del jardín de infancia

Preparación para las instituciones de cuidado infantil.

1. Atención a los preparativos para la apertura del parque. Los departamentos de educación y los jardines de infancia de todos los niveles deben mejorar eficazmente su conciencia sobre la prevención y el control de epidemias, hacer un buen trabajo en la prevención del COVID-19 y las enfermedades infecciosas comunes en otoño e invierno de acuerdo con la situación epidémica y los requisitos de políticas locales relacionados con la prevención y el control de epidemias. e implementar y mejorar aún más los "dos casos y nueve sistemas", hacer un buen trabajo para abrir el parque de manera adecuada y ordenada.

2. Implementar múltiples responsabilidades. Implementar estrictamente las responsabilidades territoriales, las responsabilidades departamentales, las responsabilidades de unidad, las responsabilidades familiares y personales. Como principal responsable de la prevención y el control de epidemias en los jardines de infancia, los directores de jardines de infancia deben formular planes de trabajo completos de prevención y control de epidemias y planes de emergencia antes de que abran los jardines de infancia, aclarar las responsabilidades laborales, implementar en detalle diversas medidas de prevención y control y educar a todos los profesores y personal sobre conocimientos y capacitación en materia de prevención y control.

3. Cumplir con la prevención y el control conjuntos. Bajo la dirección de los departamentos de salud y educación, los jardines de infancia deben fortalecer la comunicación y la coordinación con las instituciones de control de enfermedades, las instituciones médicas designadas cercanas, las instituciones de salud maternoinfantil y las instituciones de servicios de salud comunitarios, y mejorar aún más la cooperación "punto a punto". mecanismo y seguimiento de la salud, la educación, los jardines de infancia y las familias. Los mecanismos de alerta temprana y respuesta rápida garantizan una cobertura total de la orientación, las inspecciones y la capacitación sobre la prevención y el control de epidemias antes de la apertura de los jardines de infancia.

4. Fortalecer los simulacros de emergencia. Antes de abrir el jardín de infancia, es necesario establecer conexiones con instituciones médicas locales, agencias de control de enfermedades, agencias de seguridad pública, comunidades, etc. De acuerdo con la nueva situación y las nuevas características de la epidemia, debemos mejorar aún más el plan de emergencia, mejorar el mecanismo de prevención y respuesta y lograr "punto a punto" y "pueblo a pueblo". Lleve a cabo simulacros de emergencia prácticos en múltiples escenarios para la prevención y el control de epidemias para descubrir y resolver detalles y problemas clave para garantizar que una vez que ocurra una epidemia, el sistema de comando de emergencia para la prevención y el control de epidemias se pueda activar rápidamente, todos los enlaces puedan responder rápidamente, emergencia Se han implementado medidas y se puede responder a las emergencias de manera oportuna y efectiva.

5. Realizar buenas reservas materiales. Hacer un buen trabajo en la custodia de los materiales de prevención de epidemias, como máscaras, desinfectantes para manos, desinfectantes para manos, suministros de desinfección y equipos de medición de temperatura sin contacto para niños y adultos, y hacer que personal dedicado los administre para garantizar un almacenamiento seguro. Proporcionar un número suficiente de instalaciones sanitarias y suministros adecuados para el lavado de manos. Implementar el sistema de gestión de saneamiento y limpieza y desinfección ambiental, y designar una persona dedicada como responsable de la limpieza y desinfección integral del parque. Establezca una sala de observación o una sala de aislamiento temporal de acuerdo con los estándares y asigne una persona dedicada para que se haga cargo.

6. Reforzar la desinfección ambiental. Antes de abrir el parque, limpiar y desinfectar a fondo los lugares clave del parque, los electrodomésticos públicos y los sistemas de aire acondicionado y ventilación, limpiar la basura, desinfectar preventivamente las superficies de juguetes grandes al aire libre, manijas de puertas y otros objetos, y realizar una desinfección diaria de las actividades. Habitaciones, dormitorios, baños, aseos y otras áreas de estar. Ventile el área de mantenimiento.

7. Garantizar la seguridad de los alimentos y del agua potable. Implementar los requisitos del "Aviso de la Dirección General del Ministerio de Educación y de la Dirección General de la Comisión Nacional de Salud sobre el Fortalecimiento de la Higiene, Seguridad y Gestión de la Nutrición e Higiene en los Comedores Escolares", una inspección y desinfección integral de los comedores y bebederos de los jardines de infancia. Los equipos e instalaciones de agua deben realizarse antes del inicio de clases. Todos los equipos e instalaciones de agua potable deben obtener calificaciones de prueba y monitoreo de la industria para garantizar la seguridad del agua potable y reemplazar los equipos viejos y dañados de manera oportuna. Compruebe si las materias primas alimentarias del comedor están caducadas o deterioradas y destruya inmediatamente las materias primas alimentarias problemáticas. Antes del inicio de clases, se realizará un control médico integral al personal del comedor y se les exigirá que trabajen con certificados.

Preparando a profesores, padres y niños.

8. Informar del estado de salud. De acuerdo con los requisitos de las regulaciones locales de prevención de epidemias, todo el personal y los niños deben presentar informes de control de salud e historial de residencia antes de que abra el jardín de infantes el día 14, informar verazmente al jardín de infantes y cooperar con el jardín de infantes en el control de salud después de regresar al jardín de infantes. Quienes presenten síntomas como fiebre, tos seca, dolor de garganta, secreción nasal, diarrea, fatiga, pérdida del sentido del olfato, dolores musculares y otros síntomas. , deberán buscar tratamiento médico lo antes posible y suspender su regreso al parque.

9. Mantén la distancia social. 14 Antes de que se abra el parque, los padres deben preparar a los niños y el equipo de protección, reducir el número de visitantes y evitar las aglomeraciones, especialmente los lugares con poca circulación de aire. Es necesario llevar mascarilla fuera del parque.

10. Hacer un buen trabajo en la vacunación contra el COVID-19.

Fortalecer la publicidad y orientación de la vacunación, y fortalecer el trabajo de vacunación del personal de los jardines de infancia. Se debe administrar la vacuna COVID-19 salvo contraindicaciones.

11. Implementar los requisitos para el regreso al jardín de infantes. Los maestros y estudiantes en áreas de bajo riesgo solo pueden regresar a la escuela después de que su estado de salud cumpla con los requisitos locales de prevención y control de epidemias después de haber sido revisado por la escuela. Para los profesores, el personal y los niños que regresan del extranjero, áreas de riesgo medio y alto u otras circunstancias especiales, se deben seguir estrictamente los requisitos de gestión de salud local y se debe proporcionar un certificado de prueba de ácido nucleico negativo dentro de las 48 horas antes de regresar a la escuela.

2. Requisitos de gestión de guarderías y guarderías tras su apertura

1. Presta atención a las inspecciones en el parque. Capte de forma dinámica y precisa el estado de salud de los profesores, el personal y los niños, y realice observaciones de salud. Al personal y a los niños se les debe tomar la temperatura al ingresar todos los días. Sólo podrán ingresar al parque si no presentan síntomas como fiebre, tos seca, dolor de garganta, secreción nasal, diarrea, fatiga, disminución del olfato y dolores musculares. Las personas con los síntomas anteriores deben buscar tratamiento médico de inmediato. Los padres deben recoger y dejar a sus hijos estrictamente de acuerdo con los horarios de recogida y devolución de las instituciones de cuidado infantil para evitar la congestión del tráfico alrededor de las instituciones de cuidado infantil y las multitudes que se reúnen en la entrada del parque. Entrar y salir del parque de forma ordenada según la línea de 1 metro establecida en la entrada del parque, y se desplegará personal para facilitar el flujo de personas. Los padres no envían a sus hijos al parque, usan máscaras y mantienen la distancia social en todo momento.

2. Fortalecer la gestión de puertas de jardín. Las instituciones de jardín de infantes implementan una gestión relativamente cerrada en el jardín de infantes y no se permite la entrada al personal no relacionado. En la entrada del parque, verifique la temperatura corporal, el código de salud y el código de autobús de los forasteros, regístrese y escanee el código, y use una máscara para ingresar. Si se presentan síntomas como fiebre, tos seca, dolor de garganta, secreción nasal, diarrea, fatiga, pérdida del sentido del olfato, dolores musculares y otros síntomas, se debe buscar tratamiento médico a tiempo.

3. Realizar labores de seguimiento y alerta temprana. Implementar estrictamente el sistema de "tres informes al día" y el sistema de pasar lista para los niños por la mañana, el mediodía y la noche, e implementar los sistemas de "un informe al día" y "cero informes". Mantener registros de ausencias, salidas anticipadas y licencias por enfermedad, y realizar un seguimiento, registro y notificación oportuna de los empleados y niños que se ausentan del trabajo por enfermedad. Durante las inspecciones de la mañana y la tarde, el personal debe usar máscaras, gorros y guantes desechables y realizar una buena higiene de manos.

4. Fortalecer la gestión en sitio. Fortalecer la gestión y desinfección de lugares clave como salas de actividades, dormitorios, baños, comedores, oficinas, clínicas, baños, etc., ventilar e intercambiar aire periódicamente, limpiar y desinfectar periódicamente los sistemas de aire acondicionado y ventilación, y aumentar el número de grifos, manijas de puertas, pasamanos de escaleras, barandillas de camas, juguetes, etc. Frecuencia de limpieza y desinfección de superficies de objetos de alto contacto como instalaciones de entretenimiento y artículos personales de los niños. Realizar la clasificación, recolección y retiro oportuno de la basura, y limpiar y desinfectar los contenedores de basura. La sala de guardia cuenta con un área especial para entrega urgente para desinfectar los embalajes exteriores, y el personal de entrega urgente no tiene permitido el ingreso al parque.

5. Fortalecer la gestión de actividades. Profesores, enfermeras, etc. Debería ser relativamente fijo para reducir la superposición de tráfico entre diferentes grupos. De acuerdo con la situación epidémica y las políticas nacionales y locales de prevención y control de epidemias, las actividades de reunión de niños están estrictamente controladas y no se permiten reuniones grandes.

6. Garantizar la nutrición e higiene de la dieta de los niños. De acuerdo con las características del crecimiento y desarrollo de los niños, proporcione suficientes frutas, verduras y productos lácteos frescos todos los días, así como cantidades adecuadas de pescado, aves, carne y huevos para garantizar la diversidad alimentaria. Controlar estrictamente los canales de compra y comprar alimentos y otras materias primas a través de canales formales para garantizar la trazabilidad. Fortalecer la gestión de la higiene de los alimentos y el agua potable, controlar estrictamente la calidad de los alimentos e implementar estrictamente sistemas de inspección y registro de la compra de alimentos.

7. Realizar educación sanitaria. A través de diversas formas, llevamos a cabo publicidad y educación sobre la prevención y el tratamiento de enfermedades infecciosas de COVID-19 en otoño e invierno para maestros, padres y niños. Enseñar a los niños la forma correcta de lavarse las manos, cubrirse la boca y la nariz con pañuelos desechables o con los codos al estornudar o toser y cultivar buenos hábitos de higiene en los niños.

8. Realizar controles de vacunación. Cooperar con los departamentos pertinentes para verificar el estado de vacunación del programa nacional de vacunación infantil uno por uno. Si se encuentra alguna vacuna omitida, se les notificará la revacunación de manera oportuna.

Requisitos de gestión para profesores, padres y niños.

9. Implementar la cooperación hogar-escuela. Los profesores y el personal deben mantenerse en contacto con los padres de niños pequeños todos los días, y los padres deben informar verazmente sobre el estado de salud y la información sobre la exposición a riesgos de los niños pequeños y de quienes viven con ellos al maestro de la clase todos los días. Si se presentan síntomas como fiebre, tos seca, dolor de garganta, secreción nasal, diarrea, fatiga, pérdida del sentido del olfato, dolor muscular y otros síntomas, debe informar a su médico a tiempo.

10. Mantener la higiene de manos. Los maestros y padres deben orientar a los niños para que eviten tocarse la boca, la nariz y los ojos tanto como sea posible, lavarse las manos con frecuencia y brindarles educación sobre conductas de higiene de manos.

11. Participar activamente en el ejercicio. Según las características de edad de los niños, organizar ejercicios físicos con contenido y forma adecuados, actividades al aire libre de más de 2 horas diarias y al menos 1 hora de actividad física moderada y superior a intensidad para niños mayores de 3 años.

12. Implementar protección personal.

El personal de guardia del jardín de infantes, el personal de limpieza y el personal del comedor deben usar mascarillas médicas quirúrgicas o mascarillas en todo momento o más durante el trabajo. Si la mascarilla se moja o se ensucia, reemplácela a tiempo y realice una buena higiene de manos. El personal de limpieza y de comedor también debe usar guantes desechables, ropa de trabajo y gorros de trabajo cuando trabaje, mantenerlos limpios y limpiarlos y desinfectarlos periódicamente. Los padres deben garantizar plenamente la salud de sus hijos al recogerlos y dejarlos, y hacer un buen trabajo para protegerlos durante el viaje. Los niños no tienen que usar máscaras cuando estén en el parque.

13. Reforzar la prevención y el control de la miopía. Las instituciones de cuidado infantil deben implementar los requisitos de documentos como el "Plan de Implementación para la Prevención y Control Integral de la Miopía en Niños y Adolescentes" y el "Plan de Acción Brillante para la Prevención y Control de la Miopía en Niños y Adolescentes", orientar a los niños para que desarrollen conocimientos científicos. Hábitos de uso de los ojos, garantizar suficientes actividades al aire libre y controlar estrictamente el tiempo de visualización. Consuma una dieta equilibrada y nutritiva, organice su trabajo y descanse adecuadamente, asegure un tiempo de sueño adecuado y mejore la inmunidad.

En tercer lugar, respuesta de emergencia

Prestar atención a los cambios en la epidemia. Una vez que ocurre una epidemia local en el área local, se debe activar inmediatamente el sistema de comando de emergencia para la prevención y el control de epidemias, y se deben tomar medidas de prevención y control, como pruebas de temperatura de maestros y estudiantes, inspecciones matutinas y vespertinas, y seguimiento y registro de los motivos de la epidemia. La ausencia de la escuela debido a una enfermedad debe implementarse estrictamente. Luego de que ocurra un caso en el parque, se tomarán según corresponda medidas como suspensión de clases, manejo cerrado y pruebas de ácido nucleico a todos los empleados.

Seguir el proceso de eliminación. Antes y durante el ingreso, el personal, los padres, los niños y sus contactos cercanos deben informar inmediatamente síntomas como fiebre, tos seca, dolor de garganta, secreción nasal, diarrea, fatiga, pérdida del olfato, dolores musculares y otros síntomas. y tomar medidas como observación domiciliaria, investigación médica o aislamiento. Los profesores y el personal deben dejar de trabajar inmediatamente, y los niños deben ser notificados de inmediato a sus padres para que se los lleven, y deben ir a instituciones médicas designadas para recibir tratamiento médico en estricta conformidad con las disposiciones pertinentes de la cooperación "punto a punto". mecanismo. Durante todo el proceso de tratamiento médico se deben tomar precauciones y tratar de evitar el uso del transporte público. Si ha entrado en contacto o comido alimentos de la cadena de frío, debe informarles de forma proactiva sobre el momento del consumo, el tipo de alimento, la fuente de los ingredientes y otra información.

Activa el mecanismo de emergencia. Si hay casos confirmados, casos sospechosos, infecciones asintomáticas o contactos cercanos de COVID-19 entre el personal, los padres o los niños y sus contactos cercanos, las instituciones de cuidado infantil deben activar inmediatamente el mecanismo de emergencia y tomar las medidas apropiadas de prevención de epidemias bajo la guía de los Centros. para el Control y la Prevención de Enfermedades, medidas de prevención y control, y cooperar con los departamentos pertinentes en la investigación y gestión de contactos estrechos y contactos estrechos. Informe a los contactos generales sobre los riesgos de manera oportuna, recuérdeles que tomen protección personal de manera proactiva y coopere con la implementación de pruebas de ácido nucleico, control de salud y otras medidas si presenta síntomas como fiebre, tos seca, dolor de garganta, secreción nasal y diarrea. , fatiga, pérdida del olfato, dolores musculares y otros síntomas, deben informarse de inmediato y recibir tratamiento.

Consulta el certificado de devolución. Las instituciones de cuidado infantil deben hacer arreglos para que personal dedicado se comunique con el personal, los padres o los niños bajo aislamiento médico para comprender sus condiciones de salud diarias. Los maestros, padres o niños enfermos deben presentar los certificados pertinentes emitidos por instituciones médicas calificadas locales.