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Póster sobre la Ilustración en inglés: Cómo utilicé la "Tarjeta blanca grande" para ilustrar el inglés

¡Ya he planeado la "hoja de ruta" para la ilustración inglesa! No te pierdas el período crítico de la iluminación. ¡Hace mucho tiempo que quería compartirlo contigo!

Muchos padres me han dejado mensajes preguntándome sobre la “iluminación inglesa” de sus hijos. ¿Qué libros debería comprar para mis hijos? ¿Qué canción le conviene escuchar? ¿A qué clase debería inscribirse?

Un día estaba pensando: ¿Puedo escribir una hoja de ruta para la iluminación en inglés para niños en países de habla nativa y darles algunas ideas para la iluminación en inglés desde cero?

Aunque se encuentran en un entorno de lengua no nativa, existen muchas similitudes en la iluminación en inglés de los niños sin conocimientos básicos. Todos comienzan escuchando los sonidos del balbuceo y luego pasan lentamente a la alfabetización y. lectura. Si se desvía en este camino, no sólo obtendrá el doble de resultado con la mitad del esfuerzo, sino que también retrasará los años más preciados de iluminación inglesa de su hijo.

Para tomar el ejemplo más simple, un niño sin conocimientos de inglés comienza a aprender fonética. En este momento, el niño no tiene bases en el vocabulario auditivo y la pronunciación. ¿Cómo podría afrontar esas reglas de pronunciación y ortografía? Por lo tanto, seguir las reglas del aprendizaje de idiomas de los niños puede ayudarle a obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo en la iluminación del inglés.

Déjame contarte hoy.

¡Una hoja de ruta para la iluminación en inglés para niños de 0 a 6 años!

Los bebés de 0 a 3 años que hablan como niños escucharán muchas canciones infantiles y canciones infantiles, como lo que a menudo llamamos "rechinar los oídos".

Te compartí un artículo antes: Las canciones infantiles son la forma más natural de iluminar el inglés. Tan pronto como se publicó el artículo, una amiga me confió: "Su artículo realmente me tocó el corazón. He estado escuchando canciones infantiles en inglés todos los días desde que estaba embarazada. Ella también prometió: "Será demasiado tarde después de la muerte". ¡El bebé nace... la iluminación inglesa comienza en el período fetal!”

Más tarde, busqué en Internet y descubrí que los investigadores habían realizado experimentos en esta área. Debido a que es difícil detectar la actividad cerebral fetal en cualquier momento, los investigadores lo descubrieron registrando la frecuencia cardíaca del niño.

Cuando un extraño leyó una canción infantil que la madre había escuchado durante el embarazo, el ritmo cardíaco del feto disminuyó, pero cuando un extraño leyó una canción infantil nueva, el ritmo cardíaco del niño no cambió.

Esto refleja en cierta medida que el feto ya ha comenzado a aceptar la estimulación del lenguaje desde el exterior cuando está en el vientre de la madre.

Por lo tanto, es bueno comenzar la iluminación inglesa lo antes posible. Cuando los bebés de 0 a 3 años tienen un cierto grado de conciencia del lenguaje, pueden "agudizar sus oídos". Esta es la parte de la información auditiva.

El mejor material para agudizar tus oídos es la Canción Infantil en Inglés. Por ser sencilla, rítmica y pegadiza, los niños la aprenderán rápidamente.

1.

Escuchar canciones infantiles.

Para bebés de 0 a 1 año,

Usar canciones infantiles para tocar

Es un buen método para diseñar juegos basados ​​en el contenido o melodía de las canciones infantiles. .

Juegos entre padres e hijos

Ayude a los bebés a comprender el vocabulario de las canciones infantiles, promueva el desarrollo del tacto, el seguimiento visual y las habilidades de equilibrio de los niños, y también cultive la percepción del ritmo de los niños.

Habilidades:

Los movimientos deben ser suaves. Los padres pueden tararear las canciones de los niños y dejar que las pequeñas manos y pies de los niños se balanceen o balanceen suavemente al ritmo de la música.

Al principio, es posible que simplemente escuches. Luego, los padres pueden poner las palabras clave en las canciones infantiles.

Repítelo a los niños

Di una frase fija en inglés a la vez para animar a los niños.

Por ejemplo, en la canción infantil "London Bridge", podemos encontrar las palabras down, my y falldown que aparecen con frecuencia en la canción infantil. Cuando cargue a su bebé, dígale suavemente "mi bebé". Al decir "abajo", puede sostener la bola roja con la mano con un movimiento hacia abajo y repetírselo a su bebé.

Cuando un niño alcanza la edad de 1 a 3 años,

habrá una explosión de aprendizaje del idioma. Los padres pueden tocar canciones infantiles relevantes para sus hijos basadas en escenas de la vida diaria de sus hijos y guiarlos para tararear junto con la melodía.

La mejor herramienta para agudizar el oído es escuchar canciones infantiles. Aquí se recomienda un material de canción infantil súper popular: ¡SuperSimpleSong!

En las clases online últimamente se suelen tocar canciones súper sencillas. Muchos niños inconscientemente bailan con la melodía cuando escuchan canciones.

¡Se puede decir que ningún niño puede resistirse al encanto de SuperSimpleSong!

Este sitio web de canciones infantiles combina canciones infantiles en bailes, canciones, manualidades, juegos, colorear, ejercicios y más. Les pedí a mis amigos en China que lo probaran.

¡Se puede conducir en China y la velocidad es bastante buena!

Se recomienda que todos recopilen la dirección del sitio web:

La página de inicio del sitio web es muy deslumbrante, con casi

más de 300 canciones infantiles

Me gusta mucho este tema Funciones de elección, especialmente en la enseñanza. Por ejemplo, recientemente celebré "Halloween" y les puse esta canción de Halloween a mis hijos: ¿Trickor Treat?

Este sitio web también tiene una sección de “impresión gratuita”, ¡que no debería estar demasiado rica en material!

Hay varios deportes, colores, animales, formas, fonética, saludos y otros temas. Mi enfermedad profesional volvió a atacar, puse mi mirada en un juego de bingo con temática de Halloween y decidí hacerlo con mis compañeros de clase mañana.

También encontré este video de la colección de canciones de SuperSimpleSong en línea, ¡puedes seguir la melodía y echar un vistazo!

2.

Conversaciones en la vida diaria

Después de que los niños participen durante un período de tiempo, podemos agregar algunos ejercicios de conversación a su vida diaria. Puede encontrar buenos materiales para hablar y practicar con sus hijos. Por ejemplo, en clase me pongo un sombrero especial y les digo a los estudiantes: Este no es mi momento. ...

Si estás practicando inglés hablado, los padres también pueden darles a sus hijos un sentido ritual, como usar un sombrero o una bufanda especial, y luego decirles: ¡ahora es el momento de hablar inglés!

¿Qué temas debo elegir para practicar el habla? Aquí hay un buen conjunto de tarjetas BrainQuest que diseñan diferentes escenarios de habla inglesa para niños:

Por ejemplo, la siguiente es una escena en el auto. Los padres pueden hablar con sus hijos en casa. Los padres señalan la imagen y preguntan a los niños: ¿Qué es esto? ¿Cuantas personas hay en el auto? Luego señale un número con su hijo.

Entonces los padres pueden señalar la imagen de la izquierda y preguntarse al principio, ¿quién es el coche? Ababy es un coche. Luego señale al bebé y repita una y otra vez: bebé, bebé, bebé, pídale que lo repita. El vínculo entre padres e hijos es el más estrecho. Cuando repetimos algo una y otra vez, los niños imitarán la repetición. En el proceso, el niño también aprendió la palabra "bebé".

Después de un entrenamiento tan repetido, podemos llevar las escenas del libro a escenas reales, y la próxima vez podemos sentarnos en el auto con nuestros hijos para practicar: Abrochemos el cinturón de seguridad, los niños sabrán usarlo. cinturones de seguridad. Luego pregúntele al niño: ¿Quién está mirando por la ventana? Los niños podrían decir: "Estoy mirando por la ventana".

De esta manera, poco a poco, los niños van aprendiendo patrones de oraciones básicos y vocabulario hablado en la vida. No hay atajos para aprender inglés, ¡hay que ir acumulándolo poco a poco!

Si los niños de 0 a 3 años leen principalmente canciones infantiles, los niños de 3 a 5 años leen principalmente libros ilustrados. ¿Pero los 3 años son un obstáculo? No necesariamente, depende del progreso del aprendizaje del idioma del niño.

Pero en el futuro, los niños no sólo cantarán canciones infantiles, sino que también leerán libros ilustrados y aprenderán palabras de alta frecuencia.

Los niños han estado "afilando sus oídos" durante algún tiempo. Una vez que tengan algo de vocabulario básico,

Los padres pueden comenzar a leer libros ilustrados a sus hijos en clases para padres e hijos.

. Al principio, el inglés del niño todavía era muy limitado. Sugiero que los padres lo lean y sus hijos escuchen, centrándose en las palabras de alta frecuencia cuando los niños tienen una cierta base de entrada, pueden leerlo con sus padres o usar audio. La madre lee una frase y el niño la repite.

¿Cómo leer libros ilustrados a los niños?

Leer libros ilustrados es más que simplemente leer y escuchar. Hoy compartiré con ustedes el método que uso en la enseñanza:

El primer paso es mirar la imagen.

En este momento, navegaremos por cada página del libro sin leer las palabras, para despertar el pensamiento de los niños. Al pasar a cada página, les pregunto a los niños: "¿Qué notan en esta página?" ) o "Whatdoyouwonder" (¿Sobre qué tienes curiosidad?)

Déjame darte un ejemplo.

Por ejemplo, cuando paso la página sobre Peter Carter, tengo esta conversación con mis hijos:

Yo: ¿Qué notas? (¿Qué viste?)

Niños: noten que ella es un gato azul sosteniendo las fresas. (Vi un gato azul parado sobre una fresa)

Yo: ¿De qué tienen curiosidad?

Niños: me pregunto por qué el gato se subirá a una pila de fresas (Me pregunto por qué el gato se subirá a una pila de fresas)

El segundo paso es leer el texto.

En este momento, llevaré a los estudiantes a leer cuentos. Cuando encuentro una palabra que no sé, no les digo inmediatamente a los estudiantes lo que significa, pero les dejo que lo digan.

Es muy importante dejar que los niños adivinen el significado de las palabras a través de imágenes o del contexto.

El tercer paso es volver a contar la historia.

Después de leer la historia, primero usaré mapas mentales para pedir a los estudiantes que dibujen los personajes o el orden de los eventos de la historia. Este es un proceso de autocuidado. Luego, los niños deben volver a contar la historia con sus propias palabras.

Este paso no solo pone a prueba la comprensión de la historia de los estudiantes, sino que también les ayuda a expresarse.

¿Los tres pasos anteriores deben completarse en un día? incierto. Los dos primeros pasos los haré el primer día y el tercer paso el segundo día, porque cuando los niños vuelven a contar el cuento, están repasando y consolidando los conocimientos del día anterior. Siga estos tres pasos todos los días.

Leer eficientemente.

En el proceso de escuchar canciones infantiles y leer libros ilustrados, los niños han acumulado algo de vocabulario auditivo. Luego, deje que el niño comience a reconocer palabras, decodificar las palabras del libro y deletrear cada palabra. Este es también el comienzo de la fonética.

Antes de que los niños estadounidenses aprendan fonética sistemáticamente, necesitan desarrollar sus propios conceptos de pronunciación y fonemas. Recuerdo que cuando estaba tomando una clase de educación, había una clase entera dedicada a introducir la conciencia fonológica en inglés, que en realidad es el concepto de fonética y fonemas.

Aunque esta imagen parece profunda, revela una pregunta que preocupa a muchos padres:

¿Qué preparativos deben hacer los niños antes de aprender fonética?

1. Primero, comprenda el concepto de rima:

Al igual que nuestra rima china, las palabras que riman en inglés son todas palabras con la misma terminación. Por ejemplo, gato, sombrero y NAT terminan con el sonido "at", por lo que todas estas palabras riman. En otras palabras, antes de aprender fonética, los niños deberían poder distinguir qué palabras riman y cuáles no.

Aquí tienes una estupenda actividad de rimas. Juntamos dibujos que riman para formar parejas. Las palabras correspondientes en la imagen son: Bao, huevo, rey, pastel, campana y dragón.

¿Qué palabras que riman se pueden unir? Por ejemplo, campanas y calcetines, dragones y carruajes, pasteles y serpientes, reyes y alas, huevos y piernas, todos riman, pero los bolsos y los perros no.

2. Encuentra las palabras y letras de la oración:

Muchos niños que recién comienzan a aprender inglés se confundirán: qué son las palabras y qué son las letras. Por ejemplo, en la frase "Ilikecat", algunos niños dirán que ¡me gusta es la letra!

Me gusta mucho el póster didáctico interactivo que aparece a continuación. La maestra escribe letras, palabras y oraciones, y luego pide a los niños que las peguen en las posiciones correspondientes.

Así que, antes de que tus hijos aprendan a pronunciar de forma natural, también podrías preguntarles: ¿cuántas palabras hay en una oración y qué letras son?

3. Identificar las sílabas de la palabra

En inglés, las sílabas son sílabas y también son una clave para escuchar sonidos e identificarlos. En clase, suelo utilizar las palmas para distinguir las sílabas. Por ejemplo, en la palabra sandía, hay cuatro sílabas wa-water-me-lon.

Una forma sencilla de distinguir es cuántas vocales hay en una palabra y luego cuántas sílabas hay. Por ejemplo, la palabra plátano tiene tres sílabas, la palabra manzana tiene dos sílabas y la palabra flor tiene dos sílabas.

Aquí tenéis un diagrama regular de división de sílabas. Los padres interesados ​​pueden recogerlo. El método más común utilizado por los profesores estadounidenses es aplaudir o tocarse la barbilla. Cuando leemos una palabra, si mueves la mandíbula hacia abajo unas cuantas veces, hay varias sílabas.

4. Identificar el primer y último sonido de la palabra.

A continuación, para entrenar a los niños a distinguir las consonantes iniciales y finales de las palabras, podemos utilizar flashcards, que suelen utilizar los profesores americanos.

Por ejemplo, podemos pedirle al niño que deletree esta palabra y luego preguntarle cuál es el sonido inicial de esta palabra. Los niños pueden decir que el primer sonido de una abeja es /b/, el primer sonido de un mapa es /m/, etc.

Después podemos preguntar a los niños sobre el sonido final de la palabra. Por ejemplo, jet termina en /t/, zoo termina en /u/, etc.

Palabras de tres letras

¿Qué debo hacer si no tengo una tarjeta preparada en casa? No importa, encontré un juego de tarjetas de rompecabezas de palabras gratuitas para ti. Es una pieza de rompecabezas que deletrea palabras. ¿Puedes preguntarle a tu hijo cuáles son las consonantes iniciales y las rimas finales de una palabra?

El siguiente paso es la importante práctica de escuchar e identificar sonidos. Primero distingamos el principiosonido en una palabra. Podemos dejar que los niños impriman dicha plantilla, luego busquen la palabra con el primer sonido de b en la palabra y la sujeten con un clip de madera.

A continuación, escuche el sonido medio de la palabra. Los adultos pueden leer las palabras y luego pedir a los niños que escuchen para ver si los sonidos medios de las dos palabras son iguales. Por ejemplo, los medios tonos /e/ de ten y web son los mismos, pero los medios tonos de pot y pig son diferentes.

Luego aumenta la dificultad. Los padres leen primero las palabras y los niños identifican los sonidos según su audición y escriben las palabras. Por ejemplo, cuando un niño escucha el sonido /gato/, puede deletrear kat o gato, los cuales son aceptables, lo que indica que el niño tiene una capacidad básica para distinguir sonidos.

Una vez que los niños tengan habilidades básicas de escucha e identificación fonética, pueden comenzar a aprender sistemáticamente la ortografía natural. Al mismo tiempo, los niños en esta etapa han dominado una gran cantidad de vocabulario auditivo a través de la lectura entre padres e hijos, inglés oral diario, canciones infantiles, etc. ¡Es hora de comenzar con la lectura calificada sistemática! La lectura nivelada puede ser otro artículo importante, hablemos de ello la próxima vez ~

Preparado para todos los mencionados en el artículo.

Versión completa de los materiales de aprendizaje de escucha y discriminación

, responda "

Escucha

", podrá obtenerlo.

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Sí Madres de bebés de 0 años -12 años

¿Tienes tanta confusión? Quiero comunicarme con mis hijos en inglés todos los días, pero tengo miedo de hablar. A veces tengo que reprimir frases sencillas durante mucho tiempo. O tal vez aprender un inglés tonto es básicamente ser envenenado por el chinglish.

Ahora, Ma Yue recomienda a todos los padres la recientemente extremadamente popular "Big White Card", ¡conocida como la herramienta mágica para la iluminación del inglés de los niños!

Big White Card resuelve eficazmente el problema de la producción diaria de inglés. El contenido es simple y general, y proporcionará a los padres un plan de aprendizaje regular basado en las reglas del olvido, para que los niños puedan aprender inglés gradualmente. producción.

Algunos padres pueden pensar, ¿no es sólo una tarjeta de frases? ¿Cuál es la diferencia entre las cartas blancas grandes? A continuación, mi madre presentará en detalle las ventajas y 10 formas de jugar con cartas blancas grandes, para que los niños puedan aprender inglés felices y producir más fácilmente.

Hablando de tarjetas blancas grandes, una explicación que vemos a menudo es el método de enseñanza TPR. Entonces, ¿qué es TPR? El nombre completo de TPR es Respuesta Física Total, que es el método de enseñanza de respuesta corporal total. La comprensión popular es acción.

El inglés, al igual que el chino, es una lengua extranjera para los niños al principio. De hecho, podemos pensar en cómo los niños aprenden chino.

Cuando enseñamos chino a los niños, muchas veces añadimos acciones porque se utiliza para la comunicación diaria. Por ejemplo, le dirás a tu hijo "ponte ropa" y luego realizarás esta acción. Repítala muchas veces y el niño sabrá naturalmente lo que significa esta frase.

De hecho, lo mismo ocurre con el aprendizaje del inglés. Le dices "ponte el abrigo" a tu hijo y luego haces esta acción inmediatamente, y el niño lo entenderá gradualmente.

Dabaika proporcionará un cronograma de estudio. Para la madre de Xiaobai, simplemente siga el plan anterior.

La mejor parte del plan de lección es mostrarle cómo revisarlo una y otra vez con su hijo. De hecho, solo se necesitan entre 10 y 15 minutos para completar el contenido del horario de clases todos los días.

Esto es realmente importante para el bebé Ma Bao, ya que no es necesario utilizar un lápiz lector para cada tarjeta, lo que reduce las interferencias y permite a los padres sumergirse en la atmósfera de aprendizaje con sus hijos.

Los padres pueden mirar las imágenes a sus hijos y las oraciones en inglés a ellos mismos, y dejar que los niños miren las imágenes, escuchen la pronunciación de los padres y las asocien.

Muchos expertos sugerirán que la iluminación en inglés no debería traducirse al chino uno a uno. Esto en realidad permitirá que los niños desarrollen el pensamiento en inglés chino, considerando que sufrimos mucho cuando éramos jóvenes.

Cuando queramos decir "Xiao Ming, por favor tráeme algo de ropa", las traduciremos en silencio una por una, y cuando les demos la vuelta, encontraremos, Dios mío, ¿cómo pudo esto? ¿Se agregarán problemas? Evidentemente, esto es el pensamiento chino.

El método TPR aboga por la comprensión directa a través de acciones, lo que en realidad ayuda a los niños a formar el pensamiento en inglés y es más propicio para el rendimiento futuro de los niños.

De hecho, si el niño es mayor y el chino es preconcebido, a veces el niño se resistirá al inglés, pero en este momento, los padres no deben estar demasiado ansiosos por explicar en chino y tratar de que el niño entienda. rápidamente.

En este momento, los niños pueden comprender a través de la actuación. Puedes jugar con tus hijos de esta manera, dejar que saquen una carta y luego puedes realizar las acciones y hablar inglés mientras actúas, para que aprendas inglés con una sensación agradable.

En resumen, utilizar la menor cantidad posible de explicaciones chinas en realidad sirve para reducir la carga del procesamiento de información en el cerebro del niño.

Cualquier persona que recién empieza a aprender, tiene conocimientos básicos de estos contenidos, no es bueno para hablar, adultos que recién empiezan a aprender, padres, alumnos, etc. También es adecuado para niños mayores, pero aprenden más profundamente de lo que han experimentado. Los adultos regresan a la vida de los niños y retoman el camino del lenguaje. La vida de los niños es la más sencilla y es fácil de aprender. Es fácil sentar una base sólida y encontrar una sensación de logro.

Pero tenga cuidado de no codiciar demasiado al principio. Comience con un solo juego para que sus hijos adquieran una sensación de logro y desarrollen gradualmente su confianza en sí mismos.

1. Método de interpretación

Conviértete en un maestro del teatro en un instante y representa las frases habladas, como "putonyourpants". Se puede decir que el bebé está actuando. Si el niño no entiende, se puede cambiar a la madre que dirige y actúa. Este método le permite a su hijo absorber y comprender rápidamente lo que su madre quiere expresar.

Para aquellos que tienen una buena base en inglés, o en una etapa posterior, el bebé puede ser el guía y la madre puede actuar. Esta forma divertida no sólo ayuda a los niños a recordar, sino que también les hace querer participar.

2. Jugar a las cartas

Después de que el bebé se familiarice con algunas expresiones, puedes jugar juegos de cartas con tus hijos y todos se turnan para jugar a las cartas. Después de jugar a las cartas, si puede decir el contenido de las cartas, ganará. El ganador puede dejar las cartas a un lado y esperar una ronda para ver quién tiene más cartas y se lleva la victoria final.

Al principio, los padres pueden elegir menos tarjetas. No se lo ponga demasiado difícil a su hijo. Puedes comenzar con 6 a 10 tarjetas y aumentarlas gradualmente.

3.

Tarjetas flash

Cómo jugar

La madre puede sostener algunas cartas en su mano y jugarlas a una velocidad que el niño puede aceptar apareció frente al niño. Los niños miran principalmente imágenes

Escucha tu voz.

. Las tarjetas flash permiten principalmente a los niños formar recuerdos instantáneos mediante una navegación rápida. La madre Liu personalmente recomienda no usar tarjetas didácticas por mucho tiempo. Puede comenzar con 5 a 10 tarjetas al principio.

4. Tacha la respuesta.

Pueden empezar tres personas, una habla inglés y las otras dos encuentran rápidamente imágenes de la escena correspondiente. Los niños suelen disfrutar de los juegos competitivos. En este entorno, se concentrará en completar el juego.

5. Método de pesca

Pon un alfiler en la tarjeta y coge una caña de pescar magnética para pescar. Este juego es adecuado para niños educados.

6. Pisa la tarjeta

Se requieren dos o más personas. Coloca la tarjeta en el suelo. Una persona habla inglés y la otra salta a la tarjeta correspondiente.

La mayor ventaja de esta tarjeta es que puedes usarla inmediatamente después de aprenderla. Después de que lo aprendas, podrás usarlo por la mañana, como cepillarte los dientes, lavarte la cara, vestirte, ponerte los pantalones, lavarte las manos, desayunar, etc.

Al mismo tiempo, debes revisar más, revisar más o releer más, para poder progresar.

Puedes aprender de tus hijos según el horario de clases todos los días y también puedes hacer los ajustes adecuados según el nivel actual de tu hijo.

Coloque el cartel donde los niños puedan alcanzarlo fácilmente. Simplemente léelo durante unos minutos todos los días y luego intégralo en tu vida diaria.

Ma Yue

2020.4.16

¿Cómo uso la "Big White Card" para la iluminación en inglés? Hace algún tiempo escribí un artículo "¿Qué debo hacer para que mis hijos aprendan inglés?" ", que mencionaba la "gran tarjeta blanca", pero en realidad yo no la usé en ese momento. Acabo de ver a una creadora de Toutiao que lo usó con su hijo y el efecto fue bastante bueno, así que hice lo mismo.

Ya han pasado casi dos semanas, déjame contarte mi experiencia.

1. ¿Qué es una tarjeta blanca grande?

La tarjeta blanca grande es una tarjeta con algunas expresiones comunes en la vida, incluidas muchas escenas de la vida, como levantarse, comer, bañarse, hacer las tareas del hogar, cuidar a los niños, etc. Es muy útil. Se puede convertir en una tarjeta y llevarla contigo cuando salgas a jugar. Puede interactuar con sus hijos en inglés y promover el inglés hablado de sus hijos.

2. ¿Cómo utilizar la Tarjeta Dabai?

La tarjeta Dabai que compré me proporcionará un horario de estudio. Para los niños sin base, podemos implementarlo de acuerdo con el plan que está sobre la mesa. También puede hacer algunos ajustes en el futuro según la situación de aprendizaje de su hijo.

De hecho, lo más importante es la repetición de baja frecuencia para garantizar que puedas aprenderlo todos los días y que puedas aprenderlo durante 10 a 15 minutos cada vez.

Si desea obtener buenos resultados, lo mejor es comprar juntos un lápiz de lectura, porque después del lápiz de lectura, el niño siempre puede escuchar la pronunciación y recibir un acento inglés puro, incluso si la lectura No está a la altura al principio y el niño puede escuchar demasiado. Se corregirá solo.

Mi hija tiene ahora tres años y un mes y tiene 10 fotografías frente a ella. Después de tres días de escuchar, pudo leer las frases mirando las imágenes. Recuerdo claramente que al cuarto o quinto día, cuando se estaba preparando para bañarse por la noche, de repente dijo esta frase: "¿Puedes abrocharte la camisa?". Y estuvo muy bien. ¡Me sorprendió! Se puede ver que el efecto sigue siendo muy obvio.

Al principio podrás leer 10 imágenes en orden, una a una. No importa si el niño no lo entiende al principio. Escuche primero y luego proceda.

Luego, después de escuchar durante uno o dos días, puede animar al niño a escribir y dejar que siga leyendo.

Luego, cuando los niños estén familiarizados con él, puede preguntarles uno por uno cómo es y dejar que lo expresen en inglés.

Dabai Card también viene con cuatro carteles, que podemos colocar en lugares visibles y dejar que los niños ordenen una vez al día.

Las imágenes de las grandes tarjetas blancas son muy vívidas y les gustan mucho a los niños. Después de estudiar con mis hijos durante dos semanas, siento que mi lenguaje hablado ha mejorado hasta cierto punto.

Creo que después de un tiempo de estudio, los niños se enamorarán de aprender inglés.