Por ejemplo, General Motors en los Estados Unidos contrata algunos estudiantes de doctorado con especialización en filosofía cada año, y Hyatt Hotel Group contrata estudiantes universitarios con especialización en sociología, etc. , promoviendo así la innovación en la gestión corporativa y potenciando las capacidades de desarrollo sostenible de las empresas a través de la colisión de ideas entre diferentes profesionales. Dificultad: La utilización, el desarrollo y la utilización son también un tipo de desarrollo. El uso racional de los recursos humanos es la garantía fundamental para el desarrollo sostenible de las empresas turísticas. Frente a la nueva situación de reforma del sistema empresarial y desarrollo económico basado en el conocimiento, los talentos turísticos son relativamente escasos. Las empresas turísticas no sólo deben tener nuevos requisitos, sino también nuevas formas de utilizar los recursos humanos. con las nuevas exigencias del desarrollo. Primero, debemos establecer un nuevo concepto de utilización del talento. En las condiciones de la economía del conocimiento, "impulsado por el conocimiento" es más importante que "impulsado por el dinero". Lo que los empleados persiguen no es sólo un trabajo ideal con un salario alto, sino también una carrera o carrera prometedora. Por lo tanto, las empresas de turismo deberían cambiar el antiguo concepto de que los empleados pueden estar satisfechos con salarios altos, centrarse en el desarrollo profesional de los empleados, dejar que su propio valor siga aumentando con el desarrollo de la empresa y dejar que los "sentimientos humanos" y "de la empresa" "Talento" se convierte realmente en "Talento" y "Favorecer la Riqueza". En segundo lugar, se deben tomar nuevas medidas durante el uso. Una vez que los empleados sean contratados y capacitados, utilizarán sus conocimientos y responsabilidades y se les asignarán tareas desafiantes, de modo que los empleados puedan realmente sentir la encarnación del valor en el trabajo, hacer el mejor uso de sus talentos y maximizar los beneficios del uso y desarrollo de los empleados. . El tercero es adherirse a una política "orientada a las personas". Cuidar a los empleados como un "hombre económico", satisfacer sus necesidades básicas materialmente y esforzarse por hacer que las contribuciones de los empleados sean consistentes con sus ingresos tratar a los empleados como un "hombre social" es esencialmente un cambio de "hacer que las personas se adapten a las cosas" a "hacer que las personas se adapten a las cosas"; centrado en las personas" "El uso y la transformación de la gestión de"; utilizar "personas culturales" para cultivar empleados, fortalecer la capacitación y permitir que los empleados reciban educación y capacitación continua en nuevos conocimientos y nuevas habilidades. Un nuevo avance en el uso. En primer lugar, no seguir las viejas costumbres, fomentar la competencia leal, superar la mentalidad de buscar la perfección y la culpa, aprovechar al máximo las fortalezas de los empleados, atreverse a traspasar diversos límites profesionales, límites de edad, límites de antigüedad y promover una actitud más creativa y empleados jóvenes pioneros. El segundo es establecer un mecanismo interno de movilidad de empleados dentro de la empresa y rotar periódicamente a los empleados entre puestos y departamentos para promover el desarrollo de los empleados. Esto también ayuda a los empleados a considerar plenamente los intereses generales de la empresa durante su trabajo, romper barreras entre departamentos y puestos y mejorar la eficiencia general de la empresa. En tercer lugar, abogar por la socialización de los canales de empleo e integrar diversos recursos humanos sociales para el uso de las empresas turísticas. No buscamos poseerlos todos, sino utilizarlos, a fin de mejorar los beneficios laborales integrales de las empresas. Enfoque: Capacitación y desarrollo Según una encuesta, el 70% de las 65.438.000 grandes empresas del mundo creen que el mayor obstáculo para el crecimiento empresarial continuo es la falta de empleados bien capacitados. Las estadísticas también muestran que el 60% de los problemas hoteleros se deben a la falta de formación de los empleados. La formación es el contenido central del desarrollo de recursos humanos empresariales. Cualquier empresa de turismo debe brindar a sus empleados diversas capacitaciones cuando se encuentran con un desempeño deficiente, un aumento de quejas sobre el servicio, una disminución en la calidad del servicio, un aumento repentino de los costos operativos o actualizaciones de equipos. Para lograr verdaderamente el propósito de mejorar las actividades comerciales corporativas, mejorar la calidad general de los empleados y promover el desarrollo a largo plazo de la empresa, la capacitación corporativa no solo debe combinarse con la gestión y el uso de los empleados, sino también con la reforma y innovar en contenido y forma para mejorar la practicidad y la pertinencia. Innovación de contenidos. Afectados por formas de pensar tradicionales, el contenido de la formación de las empresas turísticas todavía se limita a habilidades operativas laborales, conocimientos profesionales y cultura corporativa. La innovación en el contenido de la formación requiere que las empresas turísticas rompan con la "formación unidimensional" original y se desarrollen en la dirección de una "formación multidimensional", integrando habilidades para la vida, pensamiento innovador, desarrollo potencial, espíritu de equipo, gestión del estrés, ética profesional, etc. en el contenido de la formación de los empleados corporativos, permitiendo a los empleados aprender realmente cómo aprender, cómo trabajar y cómo vivir durante la formación, mejorando así la connotación de la formación corporativa. En particular, el cultivo de la creatividad de los empleados debe considerarse un contenido formativo importante. Al mismo tiempo, la formación también debería centrarse en las habilidades emergentes necesarias para el desarrollo futuro de las empresas turísticas, como las capacidades de procesamiento de información, habilidades de comunicación interpersonal, habilidades de resolución de problemas, capacidades de innovación, habilidades informáticas, etc. Innovación de métodos.