Sugerencias de los padres para jardines de infancia temáticos sobre la cosecha de otoño y el almacenamiento en invierno
Ejemplo 1:
Estimada maestra de jardín de infantes:
¡Hola! Muchas gracias por organizar las actividades temáticas de la cosecha de otoño y el almacenamiento de invierno para los niños. Esta es una actividad muy significativa. Las siguientes son mis sugerencias para esta actividad:
Aumentar enlaces prácticos: espero que los jardines de infancia puedan agregar más enlaces prácticos para permitir que los niños experimenten el proceso de cosecha de otoño y almacenamiento de invierno. Por ejemplo, se puede permitir que los niños participen ellos mismos en la cosecha y la recolección de cultivos, para que puedan tener una comprensión más profunda del significado de la cosecha de otoño y el almacenamiento de invierno.
Ampliar el contenido del conocimiento: espero que los jardines de infancia puedan ampliar más el contenido del conocimiento para que los niños puedan aprender más sobre la cosecha de otoño y el almacenamiento en invierno. Por ejemplo, puede presentarles los cambios estacionales, los patrones de crecimiento de los cultivos y los términos solares a los niños para ayudarlos a comprender mejor las leyes de la naturaleza y la cultura tradicional.
Preste atención a la educación emocional: espero que los jardines de infancia puedan prestar atención a la educación emocional, guiar a los niños para que aprecien los frutos del trabajo y agradezcan los regalos de la naturaleza. A través de la explicación y orientación de las actividades, los niños pueden tener una comprensión más profunda del significado de la cosecha de otoño y el almacenamiento de invierno, y cultivar su sentido de gratitud y responsabilidad.
En resumen, espero que los jardines de infancia puedan adoptar estas sugerencias y organizar actividades temáticas de cosecha de otoño y almacenamiento de invierno más significativas, interesantes y vívidas para los niños. También me gustaría agradecer a los profesores por su arduo trabajo y atención. ¡Trabajemos juntos por el crecimiento de nuestros hijos!
Ejemplo 2:
Sugerencias de los padres:
En las actividades temáticas de la cosecha de otoño y el almacenamiento de invierno, esperamos que los jardines de infancia puedan prestar atención a los siguientes aspectos para ayude a los niños a comprender y experimentar mejor esta cultura tradicional y las leyes naturales:
Experiencia de campo: recomendamos que los jardines de infantes organicen a los niños para que vayan a tierras de cultivo o huertos para experiencias de campo, para que puedan ver con sus propios ojos. el proceso de crecimiento y recolección de cultivos o frutos. Esto no solo ayuda a los niños a comprender mejor el significado de la cosecha de otoño y el almacenamiento en invierno, sino que también cultiva la observación y las habilidades prácticas de los niños.
Explicación de conocimientos: Durante la actividad, se puede invitar a profesionales o profesores a explicar a los niños los conocimientos relevantes sobre la cosecha de otoño y el almacenamiento de invierno, como cambios estacionales, patrones de crecimiento de cultivos, cambios en términos solares, etc. Esto puede ayudar a los niños a comprender mejor las leyes de la naturaleza y la cultura tradicional.
Educación emocional: Durante las actividades, se puede guiar a los niños para que aprecien los frutos del trabajo y agradezcan los regalos de la naturaleza. Al compartir la experiencia familiar de cosechar en otoño y almacenar en invierno, los niños pueden sentir la alegría y el arduo trabajo de la cosecha y cultivar su gratitud y sentido de responsabilidad.
En resumen, esperamos que los jardines de infancia puedan centrarse en la práctica, ampliar el conocimiento, la educación emocional, innovar en los métodos de enseñanza, fortalecer la cooperación en el hogar, para que los niños puedan aprender y crecer mejor en las actividades temáticas de la cosecha de otoño y el invierno. almacenamiento. Al mismo tiempo, también estamos dispuestos a participar activamente en actividades para brindar más apoyo y ayuda a los niños.