Plan de lección de la reunión de clase temática del festival tradicional del Festival de Laba
Como excelente educador, puede utilizar planes de lecciones mediante la preparación de planes de lecciones para implementar de manera adecuada y apropiada el proceso de enseñanza. la situación específica. ¿Cómo centrarse en los planes de lecciones? Los siguientes son los planes de lecciones de las reuniones de clase con el tema tradicional del Festival de Laba (6 copias en total) que he recopilado para usted. Son solo como referencia. Puede leerlos.
Reunión de clase temática del Festival tradicional de Laba Plan de lección 1 Objetivos educativos;
1. Comprender el origen del Festival de Laba y el sentido común del Festival folclórico de Laba.
2. Comprenda los ingredientes de la papilla de Laba, aprenda a hacer papilla de Laba y mejore la capacidad de vida de los niños.
4. Dispuesto a cooperar con sus compañeros y experimentar la alegría del trabajo.
5. Inspirar el amor de los niños por la vida, cultivar la capacidad práctica de los niños y la comprensión del respeto por los mayores.
6. Aprende a leer la canción infantil: Laba Porridge y siente la alegría de la fiesta.
Enfoque y dificultad de la enseñanza:
Guía a los niños para que comprendan los materiales de fabricación y preparen gachas de Laba con buen humor.
Preparación de la enseñanza:
1. Preparar el material del curso Gachas de Laba
2. Materiales para hacer gachas de Laba (objetos físicos): arroz, mijo, dátiles rojos, Frijoles adzuki rojos, frijoles adzuki verdes, semillas de loto, maní, azúcar moreno, gachas de Laba terminadas.
3. Herramientas para hacer papilla de Laba: arrocera u olla común, fuego, agua, etc.
4. Tarjetas didácticas: arroz, Festival de Laba, azufaifa, azúcar moreno, judías, semillas de loto, maní.
Proceso de enseñanza:
Primero, observe las imágenes para estimular el interés.
Vea el Festival de Laba en el material didáctico "Laba Porridge" para que los niños comprendan el origen. de la Fiesta de Laba.
2. Comprenda los materiales para hacer gachas de Laba
1. Mire los materiales del curso "Gachas de Laba" y explique que las gachas de Laba están hechas de arroz, mijo, dátiles rojos, frijoles rojos, frijoles mungos, semillas de loto, maní y azúcar moreno Fabricados con diversos materiales.
2. Mostrar materiales físicos para que los niños puedan entender estos materiales desde una perspectiva visual y táctil.
3. Agrupación de materiales sintéticos. A cada grupo se le entrega una copia del material para ver si le conviene al otro.
En tercer lugar, hago gachas de Laba
1. Entiende la olla arrocera, limpia los ingredientes y aprende a usar la olla arrocera.
2. Guíe la discusión sobre cómo hacer gachas de Laba y cocinar gachas de Laba.
3. Mire la papilla terminada en el recipiente Laba Porridge. Que los niños conozcan la diversidad de las gachas de Laba.
Cuarto, pruebe la papilla de Laba
1. Mire la "papilla de Laba" en el material didáctico; pruebe la papilla de Laba y deje que los niños hablen sobre lo que están haciendo los niños en el material didáctico. ¿Están felices? ¿Por qué? ¿Con quién compartirás tu papilla de Laba? (abuelos, padres, hermanos e hijos), a cultivar en sus hijos el respeto y el cuidado de las personas mayores.
2. Aprenda a leer canciones infantiles: Laba Porridge
Ideas de diseño para el plan de lección 2 de la reunión de clase temática del Festival Laba
La cultura tradicional china es la cristalización de la La sabiduría del pueblo chino se ha formado gradualmente a través de miles de años de acumulación histórica y herencia continua. Sin embargo, hoy en día, cuando los festivales occidentales son populares, ¿cuánto sabemos nosotros, los niños, sobre las costumbres populares tradicionales de China? Como "¿Qué es exactamente la papilla de Laba? ¿Cuál es el origen del Festival de Laba?" Estas son preguntas que los niños no saben pero deberían saber.
El objetivo de esta actividad es presentar el Festival Laba a los niños a través de historias de libros ilustrados, comprender la costumbre de comer gachas de Laba el octavo día del duodécimo mes lunar y estimular la curiosidad de los niños sobre la gente tradicional china. festivales, para sentir y apreciar inicialmente la tradición. El bello significado del reencuentro contenido en la cultura.
Objetivos de la actividad
1. Escuchar la historia, seguir a "Pequeña Golondrina" para observar los cambios en la familia de la esposa gorda y comprender la historia.
2. Conoce los ingredientes de la papilla de Laba y la costumbre de comer papilla de Laba durante la Fiesta de Laba.
3. Experimenta los maravillosos sentimientos que las historias traen a las personas.
Actividades para preparar
1. Libro ilustrado "Laba Gachas bajo los aleros", material didáctico PPT.
2.8 imágenes de los ingredientes de Laba.
Proceso de la actividad
Primero, apreciar la portada y estimular el interés
1. La maestra guía a los niños para que observen los personajes de la imagen y se interesen por la misma. personajes de la historia.
Pregunta: ¿Quién aparece en la portada? ¿Cómo se ve? ¿Qué está haciendo ella allí?
2. Mostrar el nombre del libro
Pregunta: ¿El título del libro en pantalla menciona algo? ¿Adivinas quién más es el protagonista además de la señora gorda de la historia?
En segundo lugar, escuche la historia y comprenda el contenido.
El maestro se turna para reproducir el libro ilustrado, guía a los niños para que adivinen el contenido basándose en las imágenes y lo describe brevemente. en el lenguaje.
1. Muestra el PPT y pregunta:
¿Dónde vive Little Swallow? ¿Qué van a hacer? (Observa los cambios en el paisaje y la familia de las golondrinas).
Dime por qué las golondrinas van al sur a pasar el invierno.
2. Muestre la página PPT y pregunte:
¿Qué vio Yanzi hacer a la señora gorda?
¿Qué rica comida ha preparado la señora gorda? ¿Por qué? (Observe las imágenes y descríbalas brevemente con palabras).
3. Muestre el PPT
¿Qué hay en la placa? ¿Los conoces todos? ¿Qué crees que hará la señora gorda? (Anima a los niños a nombrar y colorear los ingredientes).
4. Muestre PPT
Cuando llega la temporada, ¿qué hace la golondrina con las ocho cosas que ganó?
En tercer lugar, recuerda los ocho tesoros y juega.
1 Muestra los objetos reales, identifica y comprende los "ocho tesoros"
Las golondrinas utilizan ingredientes para. hacer collares y disfrazarse. ¿Para qué crees que podrían usarse?
2. Juego: Ocho Tesoros en Cuclillas
Reglas del juego: Cada niño elige una imagen de un ingrediente y una persona comienza a ponerse en cuclillas y recitar el nombre del ingrediente. El niño cuyo nombre de ingrediente se lee en voz alta debe reaccionar inmediatamente y continuar el juego. Juegos infantiles 1-2 veces.
Cuarto, lectura de autoayuda, narración independiente
1 Duda: ¿Para qué utiliza la gorda estos ocho ingredientes? ¿Qué pasó después?
2. Mira las fotos con tu pareja (desde "comer papilla de Laba" hasta el final.)
¿Qué tipo de papilla cocina la gorda?
¿Qué hicieron la tía gorda y su familia cuando vieron a la Golondrina?
¿Yanzi tuvo un día feliz? ¿Sabes qué día festivo es este día?
Resumen: El Festival Laba es una fiesta tradicional en China. Cada vez durante el Festival de Laba, la gente come gachas de Laba y se reúne en grupos para disfrutar del afecto y la calidez familiar. ¡Después del Festival Laba, llega el Año Nuevo Chino!
Expansión de actividades
Apreciación de canciones infantiles:
Después de Laba, es el Año Nuevo.
No seas codicioso con los niños,
Después de Laba es el Año Nuevo
Gachas de Laba, que dulces,
Li; Li La La veintitrés;
Veintitrés, la melaza es pegajosa;
Veinticuatro, barre la casa;
Veinticinco, tofu congelado ;
Veintiséis, cordero frito;
Veintisiete, sacrificar el gallo;
Veintiocho, da cara;
Veintinueve bollos al vapor;
Permanecer despierto 30 noches;
Retorcidos el primer día del año nuevo.
Festival de Laba Festival tradicional Tema Reunión de clase Plan de lección 3 Objetivos de la actividad:
1. Pruebe la papilla de Laba y sepa que la papilla de Laba es dulce y deliciosa.
2. Tener una comprensión preliminar de lo que contiene la papilla de Laba y distinguir entre frijoles y arroz.
Preparación de la actividad:
1. Gachas de Laba, alubias varias y arroz.
2. Diferentes tamaños de cucharas, pinzas y recipientes.
Proceso de actividad:
1. El secreto de la papilla de Laba
——Los niños prueban la papilla de Laba y ven lo que tienen en la boca. ¿Adivina qué? (Percepción preliminar de su sabor)
Mira la papilla de Laba e intenta descubrir qué contiene. (Se puede analizar por el color, la forma y el sabor)
Resumen: Hay tantas cosas en la papilla de Laba (varios frijoles, arroz de varios colores y nueces como el maní).
2. Los Beanie Babies y Rice Babies deben estar separados.
-Los niños se dividen en Bebés de Frijol y Bebés de Arroz (cada mesa tiene una canasta con un material didáctico de arroz y frijoles mezclados, lo que permite a los niños usar una cuchara o pinzas para separar los frijoles y el arroz y poner contenedor de diferente tamaño de apertura).
-Muestra los resultados de las puntuaciones de los niños:
Mira estos Beanie Babies. ¿Los conoces? ¿Sabes su nombre? Muestre frijoles comunes y anime a los niños a distinguirlos por color, tamaño, forma y a conocer sus nombres.
b. Los Bebés de Frijol tienen nombres y los Bebés de Arroz tienen nombres diferentes. Echemos un vistazo: ¿Qué forma tienen estos bebés de arroz? ¿De qué color es ese? ¿Qué es un bonito nombre? (A través de la observación y comparación en la pantalla, puede obtener una comprensión preliminar del arroz, el arroz glutinoso y el arroz glutinoso con sangre)
——Envíe Rice Baby y Bean Baby a la cocina y deje que la tía nutricionista hacer gachas de Laba.
Festival de Laba Festival tradicional Tema Reunión de clase Plan de lección 4 Antecedentes del festival temático:
El octavo día del duodécimo mes lunar es un festival tradicional con una larga historia en China. Como dice el refrán: "Después del Festival de Laba, es Año Nuevo". En el pasado, la gente cocinaba gachas dulces de Laba en este día. Comer deliciosas gachas también indica que el Año Nuevo se acerca.
Hoy en día, con la mejora de las condiciones de vida y la aceleración del ritmo de trabajo, los padres de la generación más joven rara vez recuerdan el Festival de Laba, cocinan gachas de Laba, experimentan el festival tradicional y viven una vida animada. escuchando, hablando, comiendo y viendo el Festival Laba. El Festival Laba tiene una larga tradición e historia en China, pero nuestros niños no saben mucho sobre estas costumbres y festivales. Por eso, hemos creado un curso con temática navideña llamado "Festival Laba" para permitir que los niños comprendan las costumbres y hábitos alimentarios del Festival Laba desde muchos aspectos, participen activamente en actividades, aprendan a cuidar a los necesitados y sientan la alegría. del festival en el frío invierno. Calidez y alegría.
Objetivos de la actividad:
1. Saber que el octavo día del duodécimo mes lunar es el festival tradicional chino: el Festival Laba, y comprender el origen y las costumbres del Festival Laba.
2. A través de los cuentos se debe educar a los niños para que se conviertan en personas trabajadoras y “sentan el trabajo duro y la pereza”.
3. Comprenda los principales materiales para hacer papilla de Laba e inicialmente intente expresar su comprensión y sentimientos con palabras.
Actividades a preparar
1. Imágenes relacionadas de la papilla de Laba, diversos materiales para hacer la papilla de Laba y un vídeo de la historia de la papilla de Laba.
2. Comprensión previa a la clase del Festival de Primavera y comprensión del Festival de Laba;
3.
Proceso de la actividad:
(1) Introducción a la actividad, aprenda cómo comer gachas de Laba durante el Festival de Laba.
1. ¿Qué desayunamos todos los días?
(Leche, huevos, panecillos, galletas, tortitas de huevo, fideos, bollos al vapor, gachas)
2.
(Papilla de cerdo, papilla de los ocho tesoros, papilla de huevo en conserva, papilla de KFC)
3. Mira la foto y dime qué hay en la papilla. (Énfasis en el Festival de Laba y las gachas de Laba)
Resumen: Esta es la papilla de Laba que comemos durante el Festival de Laba. La papilla contiene dátiles rojos, longans, frijoles rojos, frijoles mungos, maní, pasas, castañas y semillas de loto.
(2)Disfruta la historia.
1. ¿Cuándo es el Festival de Laba?
2. ¿Qué nos dice esta historia?
3. ¿Qué hay en la papilla de Laba?
Motivo de la recomendación: gente trabajadora
(3) Introducir diversos condimentos y cereales integrales de papilla de Laba.
1. La maestra presentó uno a uno los distintos condimentos y cereales integrales de la papilla Laba a los niños. Entendamos brevemente la forma, el color y la ayuda de estos granos al cuerpo humano.
2. Ampliación de actividades: Además de buenos cuentos, el Festival Laba también cuenta con divertidas canciones infantiles. Escuchemos juntos.
Después del Festival Laba, llega el Año Nuevo.
Niños, niños, no seáis codiciosos. Después del Festival Laba, es el Año Nuevo.
Papilla de Laba, después de beberla unos días, tenía como veintitrés.
Veintitrés, la melaza está pegajosa; veinticuatro, limpia la casa.
Veinticinco, tofu congelado; veintiséis, cordero salteado; veintisiete, pollo de matanza.
Veintiocho, da cara; veintinueve, bollos al vapor.
Quédate despierto 30 noches; gira el primer día del nuevo año.
Actividad de reflexión:
Los festivales son buenos recursos educativos. Hay muchos festivales coloridos en nuestro país, pero nuestros niños no saben mucho sobre algunos festivales, o incluso no saben nada sobre ellos. A través de esta actividad, permita que los niños comprendan el origen y las costumbres del Festival de Laba, conozcan algunos materiales para hacer papilla de Laba y ayude a los niños a establecer la conciencia de ser una persona trabajadora desde una edad temprana. ¡Sería aún mejor si los niños pudieran participar en su elaboración y degustación!
La historia de las gachas de Laba:
Laba es el octavo día del duodécimo mes lunar en el calendario lunar chino. En este día, los chinos beben gachas de Laba. La papilla de Laba es diferente a la papilla que bebemos habitualmente. Hay muchos tipos diferentes de arroz y frutos secos, que son muy bonitos y deliciosos. Beber gachas de Laba durante el Festival Laba tiene una historia de miles de años en China. ¿Sabes por qué?
Había una vez una familia, unos padres y un hijo pequeño. Ambos padres trabajan duro. Por lo tanto, su familia puede cosechar una gran cantidad de alimentos cada año y vivir una buena vida. Pero el hijo menor es diferente de sus padres. Se levanta muy tarde todas las mañanas, sale a jugar después de levantarse y nunca trabaja. Mamá y papá pensaron para sí mismos: ¡Aún es joven! Quizás trabaje cuando sea mayor.
El hijo menor va creciendo día a día, pero todavía es muy vago. "Es hora de que vayas a trabajar" "¡Humph! ¡No tengo que trabajar, mis padres cuidarán de mí!"
Finalmente, un día, mi padre estaba gravemente enfermo y ya no podía. trabajar. "Hijo, debes recordar que sólo aquellos que trabajan duro pueden tener suficiente para comer. Si eres tan vago, te arrepentirás en el futuro". Después de decir eso, papá murió. El hijo menor estuvo triste unos días y quería trabajar, pero no entendía nada y no quería aprender. Después de unos días, volvió a ser el mismo de antes. Pronto se casó. Su esposa es hermosa, pero también vaga. Poco después, su madre también murió. Se acerca el invierno, hace mucho frío, la casa en la que viven está en ruinas y no hay comida en casa. ¿Qué hacemos?
Tienen que buscar algo para comer. Había algo de arroz en un rincón de la habitación, y algunos frijoles rojos y maní en la bolsa... Finalmente, encontraron algo para comer. Los dos inmediatamente prepararon una olla de avena. Pero había muy poca papilla y no podían beber lo suficiente. Sólo entonces recordaron lo que habían dicho sus padres y comenzaron a llorar.
Después dejaron de ser vagos. Levántate temprano y ve a trabajar todos los días, y tus días mejorarán día a día. Pero cada año, cuando llega el duodécimo mes lunar, encuentran todo tipo de comida, preparan una olla de avena y se dicen a sí mismos que no deben ser holgazanes.
Después todo el mundo se enteró. De ahora en adelante, cada vez que la gente venga a Laba, prepararán una olla de avena con diversos alimentos. Cuando comen papilla de Laba, los padres siempre cuentan esta historia a sus hijos y les dicen que no sean perezosos.
Sin embargo, la papilla de Laba que bebemos ahora es diferente a la de antes. La gente añade varias cosas deliciosas y nutritivas a la papilla de Laba, como avena, almendras, pasas, longans, castañas, etc. Y agregue azúcar de roca o azúcar blanca para hacer una olla de papilla dulce de Laba.
Análisis del libro de texto sobre el tema del Festival de Laba Plan de lección 5 para la reunión de clase
“Después del Festival de Laba, el Año Nuevo” es una canción infantil tradicional china que cuenta la alegría de la gente del norte. dar la bienvenida al Año Nuevo y estar ocupado. El contenido de las canciones infantiles está lleno de infantilismo, describe la emoción y la celebración de la gente al pegar melones dulces y bollos al vapor para dar la bienvenida al Año Nuevo, y expresa la alegría de la gente por un año ocupado. Estrofas como "Veinticuatro, barre la casa; Veinticinco, haz tofu" tienen un ritmo alegre, sílabas armoniosas y son pegadizos. Esta actividad guía a los niños a recopilar imágenes e historias sobre los años ocupados de las personas y a recitar canciones infantiles en parejas en un juego de palmas. Les permite sentir las características del ritmo del lenguaje de las canciones infantiles tradicionales, experimentar la diversión de las canciones infantiles tradicionales y profundizar su conocimiento. comprensión de la cultura popular tradicional china.
Objetivos de la actividad
1. Aprender canciones infantiles es una forma de cultura popular tradicional china.
2. Capaz de recitar canciones infantiles de forma regular y rítmica.
3. Siente la emoción y la alegría del Año Nuevo y del año ocupado, y experimenta la diversión de recitar canciones infantiles tradicionales.
Actividades para preparar
¿Cursos de desarrollo de calidad infantil? Paquete de recursos didácticos multimedia 26, imágenes, fotografías, textos y otros materiales recopilados por niños sobre años ocupados, "Materiales de aprendizaje para niños", "Abrazando el invierno"
Sugerencias de actividades
1, Por favor, presenten sus fotografías e imágenes y sientan la emoción y la alegría de dar la bienvenida al Año Nuevo. Pregunta: ¿A los niños les gusta celebrar el Año Nuevo? El año nuevo llegará pronto. ¿Cómo recibe tu familia el Año Nuevo?
2. Invite a los niños a apreciar las canciones infantiles y obtener una comprensión preliminar del contenido general de las mismas.
Pregunta: ¿Cómo se llama la canción infantil? ¿Qué hace la gente para recibir el Año Nuevo?
3. Deje que los niños vuelvan a apreciar las canciones infantiles, comprendan el contenido de las canciones infantiles y aprendan algunas costumbres y leyendas de los norteños utilizando imágenes para dar la bienvenida al Año Nuevo.
Titong: ¿Cuándo es Laba? ¿Por qué deberíamos beber papilla de Laba en este día? Ayude a los niños a comprender la leyenda de las gachas de Laba. ¿Cuál es la fiesta del día 23 del calendario lunar? ¿Por qué publicar melaza? ¿Cómo se siente la gente cuando hace estas cosas? Guíe a los niños para que comprendan que todos los días después del octavo y decimotercer día del duodécimo mes lunar, las personas tienen cosas especiales que hacer para expresar sus expectativas de una vida mejor. )
4. Con la ayuda de material didáctico, los profesores y los niños recitan canciones infantiles juntos.
5. Juega "Nursery Rhymes" y siente el ritmo y la diversión de las canciones infantiles.
(1) Por favor, aplauda, aplauda y golpee con los pies para leer canciones infantiles.
(2) Guíe a los compañeros del niño para que jueguen juegos de palmas y lean canciones infantiles.
El maestro puede jugar un juego de palmas con un niño y otros niños pueden leer canciones infantiles juntos. Después, los niños pueden leer libremente canciones infantiles y jugar a palmas en parejas.
Ampliación de la actividad
Los padres y los niños leen juntos "Abrazando el invierno" en las páginas 26 y 27 para sentir la alegría y la celebración de un año ocupado.
Adjunto: Después de Laba, es el Año Nuevo.
Niños, niños, no tengáis celos. Después del Festival Laba es el Año Nuevo. Gachas de Laba, después de beberlas unos días, eran como veintitrés. Trece, la melaza es pegajosa; Número 14, limpia la casa; Número 15, haz tofu; Número 16, cerdo; Número 17, mata el pollo de Año Nuevo; de diversión a los treinta; un giro el primer día del Año Nuevo.
Fiesta de Laba Fiesta Tradicional Tema Reunión de clase Plan de lección 6 Objetivos de la actividad:
1. Comprender el origen y costumbres de la Fiesta de Laba.
2. Intenta expresar tus conocimientos y sentimientos con palabras.
3. Aprenda a buscar conocimiento activamente a través de su propia exploración y comunicación con sus compañeros.
Proceso de actividad:
En primer lugar, el comienzo
El entendimiento preliminar es que el Festival Laba se lleva a cabo en el duodécimo mes lunar cada año.
Maestra: Bebé, ¿sabes qué día festivo es el 8 de diciembre? (Festival Laba)
2. Parte básica
1.
La fiesta más importante del duodécimo mes lunar es el octavo día de diciembre, que en la antigüedad se llamaba "Día de Laba" y se conoce comúnmente como "Festival de Laba". Desde la antigüedad, la Fiesta de Laba se ha utilizado para ofrecer sacrificios a los antepasados y dioses, rezando por una buena cosecha y buena suerte.
En el Festival de Laba, la mayoría de la gente bebe gachas de Laba. Hay muchas historias sobre el origen del consumo de papilla de Laba. La papilla de Laba proviene de la India. La papilla de Laba se llama "papilla Fushou". "'Gachas de Fushou' significa que comerlas puede aumentar la felicidad y prolongar la vida.
Cuando Qin Shihuang construyó la Gran Muralla, la gente comía "gachas de Laba" todos los años en el octavo día del duodécimo mes lunar para conmemorar los trabajadores inmigrantes que murieron de hambre en las ruinas de la Gran Muralla.
El Festival Laba tiene su origen en la memoria del leal ministro Yue Fei. El octavo día del duodécimo mes lunar, la gente cocina gachas con cereales integrales. y frijoles para conmemorarlo.
2. Presentamos la papilla de Laba
¿La comes alguna vez?
Por favor, introduce brevemente los ingredientes de Laba. gachas (frijoles rojos, zanahorias, rábanos blancos, frijoles de maíz..
La papilla de Laba tendrá varios ingredientes
En tercer lugar, la parte de conclusión
La. El profesor muestra los materiales físicos para que los niños puedan entender visual y táctilmente.
Pide a los niños que describan los ingredientes que ven en una palabra y entiendan los nombres de los ingredientes de la papilla de Laba.
Soja redonda,
zanahorias rojas,
frijoles de maíz grasos...
Cuarto, extensión de actividad
Coloque diferentes materiales en el área de actividades artísticas para hacer gachas de Laba o abra una tienda de gachas de Laba en el área de actuación con temática de gachas de Laba.
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