Libro de planificación de carrera para estudiantes de arte
Volumen 1 de Planificación de carrera para estudiantes de arte
Prólogo: La vida sin sueños es como un charco de agua estancada, silenciosa y sin vida. La felicidad radica en vivir una vida de ensueño y la motivación radica en perseguirla. Tal vez lo que termine no sea todo lo que busco, pero puedo obtener las recompensas de ese sueño inicial, sabiendo que no es real y se ha traducido en ingresos reales. Creo que este es el valor de la vida.
Las flores florecen y caen, llega la primavera y vuelve la primavera, y pronto abandonaremos la preciosa torre de marfil de la universidad. ¿Estamos preparados para entrar en la sociedad? Los grandes ideales siempre se construyen sobre suelo sólido y la juventud dura poco. De ahora en adelante, planifiquemos bien nuestro futuro.
En segundo lugar, autoconciencia
Intereses profesionales:
Soy una persona a la que no se le da muy bien jugar a las cartas. Me encanta el arte de la imaginación y la creatividad. Soy inteligente, curioso, activo en el pensamiento y, a menudo, tengo un buen desempeño creativo. Cuando era niño quería ser novelista o fotógrafo. Lo que pasa es que estas fantasías se desvanecen gradualmente a medida que aumentan el conocimiento y la comprensión. Todavía disfruto la fantasía tanto como antes. Lo que realmente quería hacer era diseño de interiores.
Habilidades profesionales:
Nunca me rendiré fácilmente cuando me golpeen. Soy muy sensible a las personas y las cosas. Rompo viejos sistemas y conceptos, establezco nuevos conceptos, descubro nuevas habilidades y teorías, creo nuevas tendencias, dirijo modas únicas, pienso en cosas en las que la gente no se atreve a pensar y pienso en las personas. eso no se puede hacer.
Valores profesionales:
Lo que valoro es la capacidad. Se puede decir que la capacidad de una persona determina su estatus en el trabajo. El diseño es una actividad creativa que requiere de nuestra continua acumulación, análisis, comprensión y creación; el dibujo es nuestro medio de expresión, que es solo una manifestación de nuestras habilidades. Por supuesto, también son más importantes otras cosas como el trabajo en equipo y la coordinación.
Evaluación integral:
Ventajas:
(1) Trabajo: Fuerte sentido de responsabilidad, actitud de trabajo seria y exigencia de perfección de uno mismo. Tener ciertas habilidades organizativas y de liderazgo, ser paciente, imaginativo, activo en el pensamiento, creativo y dispuesto a escuchar las opiniones de otras personas.
(2) Aprendizaje: gran capacidad de autoaprendizaje, amplia cobertura y gran capacidad práctica.
(3) En términos de vida: Me gusta ayudar a los demás, tratar a los demás con entusiasmo, tener una personalidad tranquila, actuar como un conejo, tener una mente delicada, vivir una vida casual, tener hábitos simples, ser persistente al lidiar con las cosas y ocasionalmente se siente deprimido, pero muy a menudo pronto tendrá la mente lúcida.
Debilidades personales:
A veces olvidadizo, a veces irritable, a veces extremo, demasiada búsqueda de la perfección y falta de confianza en uno mismo, autoestima relativamente baja, sensible y frágil, fácilmente emocional , a veces un poco cobarde, vulnerable. Los factores externos interfieren y, en ocasiones, eres demasiado directo y ofendes a los demás.
Análisis y resumen autocomprensivos:
Con base en el análisis y el resumen anteriores, tengo una nueva comprensión de mí mismo. Soy una persona trabajadora con un fuerte sentido de responsabilidad y ciertas habilidades de organización y liderazgo. Soy perfeccionista, pero debido a mi búsqueda excesiva de la perfección, a menudo causo algunas interferencias conmigo mismo y con los demás. Soy cuidadoso en mi trabajo y tengo una gran capacidad de observación, práctica y autoaprendizaje, pero todavía me falta una paciencia considerable y un control emocional deficiente. Aunque cubre una amplia gama de áreas, no es lo suficientemente profundo y detallado. En términos de personalidad, es introvertido y extrovertido, le gusta hacer amigos, puede comunicarse bien con personas conocidas, es entusiasta con los demás, optimista y vivaz, es emocionalmente serio, se preocupa demasiado por las pequeñas cosas y carece de ciertas habilidades de comunicación.
3. Cognición profesional:
Haciendo referencia a las recomendaciones del "Informe de Evaluación de la Calidad del Talento", se realizó un análisis sistemático del entorno externo relevante que afecta la elección de carrera.
(1) Análisis del entorno familiar:
Gracias a mis padres, he vivido de forma independiente desde que era niño y cultivé la calidad de vida del trabajo duro e independiente. Las expectativas de mis padres son mi presión y motivación. Debido a sus razones y a mi propia situación, se puede decir que mi carrera se decide de mutuo acuerdo.
(2) Análisis del entorno escolar:
Mi especialidad original era arte y pintura china, pero la especialidad que elegí era una opción para especialidades relacionadas.
Los principales cursos que ofrece mi especialidad incluyen Introducción al arte, Historia del arte chino y extranjero, Psicología de la educación, Principios educativos, Fundamentos del diseño, Bocetos de figuras, Bodegones en color, Pintura de figuras de paisajes, flores y pájaros, etc. El estudio de estos cursos me dio una comprensión más profunda de la belleza que los estudiantes de arte y diseño, y el estudio teórico del diseño de interiores también me proporcionó un cierto título.
(3) Análisis del entorno social:
Deténgase y observe, la electrónica y las redes son abrumadoras, el conocimiento y la información se están desarrollando rápidamente, las olas de ciencia y tecnología son interminables, la competencia por los talentos es volviéndose cada vez más feroz y todo tipo de personas compitiendo por aparecer. No puedo evitar lamentar que el mundo esté cambiando tan rápido. ¿Qué papel debo desempeñar en una sociedad donde se avecinan oportunidades y desafíos en el futuro?
Durante el apogeo de los recursos humanos de China, sumado a la crisis financiera, la ya grave situación del empleo ha empeorado aún más. La dificultad de encontrar trabajo para los estudiantes universitarios se ha convertido cada vez más en un problema social, y el empleo es la base del sustento de las personas. El esquema del "Duodécimo Plan Quinquenal" propone implementar una política de empleo más proactiva y promover el pleno empleo como objetivo prioritario del desarrollo económico y social. Las estadísticas de los departamentos pertinentes muestran que actualmente hay entre 7 y 8 millones de nuevos puestos de trabajo en la sociedad cada año, y cada año se producen más de 6 millones de graduados universitarios. Sin embargo, nuestro país tiene deficiencias evidentes en la limpieza de canales y servicios de empleo, y también hay mucho margen de expansión. Por un lado, existe una enorme demanda de empresas privadas y zonas remotas. Por otro, los servicios de empleo actuales tienen grandes limitaciones y el mercado laboral nacional aún no se ha formado. Cuando los estudiantes universitarios encuentran trabajo en otros lugares, la información no es fluida y el costo es demasiado alto. También está la cuestión de los cambios en los conceptos de empleo.
Se dice que no es difícil encontrar trabajo si tienes ciertas capacidades de diseño de esquemas y dominas el uso de software de diseño. Los favorecidos son aquellos que tienen una licenciatura o superior en esta especialidad o una especialidad relacionada de una institución formal, tienen experiencia en el diseño de edificios públicos grandes y medianos, o tienen más de un año de experiencia laboral en una Instituto de diseño de clase A o recién graduados. Los talentos técnicos y de ingeniería superior general y compuesta con conocimientos de diseño arquitectónico, diseño urbano y diseño de interiores, que pueden participar en trabajos de diseño en el departamento de diseño y tienen una variedad de adaptabilidad profesional, son uno de los talentos que escasean en la industria. en nuestro país.
(4) Análisis del entorno ocupacional:
A medida que la sociedad humana avanza hacia el siglo XXI, la comprensión de las personas sobre su propia supervivencia ambiental y la calidad de su comportamiento, así como el embellecimiento y el desarrollo científico del medio ambiente El nivel de racionalización, racionalización y perfección ha atraído cada vez más atención.
Las personas pasan 2/3 de su vida en interiores. En lo que respecta a la protección del medio ambiente, se han propuesto "edificios ecológicos", que incluyen belleza y confort, iluminación y ventilación, contaminación ambiental, aislamiento acústico y acústico, aislamiento térmico, tráfico rodado, ecologización y embellecimiento, etc. Este es el disfrute de la belleza que aportan los diseñadores de interiores. El ambiente interior es un lugar donde las personas realizan actividades en el interior. Se expande con la vida de las personas y se desarrolla gradualmente hasta convertirse en un entorno completo. Las personas ajustan constantemente la relación entre las personas y el medio ambiente a través de sus propios efectos sensoriales en las actividades de la vida. Con la llegada del siglo XXI, la psicología ambiental de las personas ha experimentado cambios cada vez mayores. El diseño moderno del entorno interior necesita humanizar el entorno y darle significado, penetrando así los sentimientos subjetivos de las personas en el entorno y convirtiéndolo en un modelo ambiental personalizado y contemporáneo. Conviértase en una nueva historia que pueda reflejar el espíritu de la nueva era y el desarrollo de la tecnología material.
La mejora del ambiente interior determina la idealización del espacio vital de las personas. Ésta es también la responsabilidad que nos corresponde a los diseñadores del siglo XXI. Para crear un ambiente interior ideal y hermoso en la mente de las personas, los diseñadores de interiores necesitan comunicarse con los corazones de las personas, lo que requiere el arduo trabajo de los diseñadores de interiores. El diseño centrado en el ser humano hará que el diseño ambiental y la atmósfera del siglo XXI sean más poéticos.
Cuarto, decisión profesional
Desde que fui a la universidad, decidí dedicarme al diseño de interiores. En ese momento, por una serie de razones, mi última especialidad fue Arte Normal. En ese momento mis padres y yo decidimos hacer ambas cosas, por lo que perdí mucho tiempo de descanso. Es solo que nuestra escuela no puede tener una doble especialización y todos los cursos solo los podemos establecer nosotros mismos.
(1) Factores ambientales internos:
Ventajas: el plan se ha implementado, todavía tengo un gran interés en él, tengo mi propia clase de diseño y tengo una gran experiencia práctica. experiencia; al mismo tiempo, estudié arte. Y la especialización en diseño de interiores es más completa y profunda que estudiar diseño de interiores solo.
Desventajas: Mi especialidad no es diseño, sino una especialidad relacionada. Para un estudiante de esta especialidad, mi estudio no es lo suficientemente sistemático y completo.
(2) Factores ambientales externos:
Factores de oportunidad: desde una perspectiva macro, la industria de la construcción es una de las industrias con desarrollo futuro, y las oportunidades son raras desde una perspectiva micro; , el aumento de empresas similares les ha proporcionado empleo después de graduarse proporciona un cierto grado de seguridad.
Factores de amenaza: competencia feroz por el talento y limitaciones profesionales propias.
(3) Objetivos profesionales alternativos: Profesor de arte: En primer lugar, tengo un certificado de calificación docente con un título en arte. En segundo lugar, tengo experiencia docente y experiencia práctica mientras estoy en la escuela. Creo que puedo hacer bien este trabajo.
Planificación y diseño de carrera del verbo (abreviatura de verbo)
Basándome en mi propia experiencia, he formulado mi propio plan de carrera:
(1) Largo- Objetivos a plazo: en los próximos 20 años, estableceremos nuestra propia empresa y marca, tendremos nuestro propio estilo y conceptos de diseño y tendremos cierta influencia en la industria.
(2) Meta a mediano plazo: Tener tu propio equipo de diseño y estudio en el quinto año de graduación. Los primeros dos años después de la graduación se dedican a trabajar duro en la empresa, adaptarse a la vida laboral y acumular experiencia, conexiones y capital fundacional futuro; los últimos tres años se dedican a completar la transformación y promoción laboral;
(3) Meta a corto plazo: (plan universitario) Completar estudios universitarios del 2008 al 2012. El valor actual es primario. Al mismo tiempo, es necesario completar el trabajo práctico en la etapa posterior del diseño de interiores y lograr la combinación de teoría y práctica. Durante mi último año, dominé todos los aspectos del diseño de interiores mientras completaba mi graduación en bellas artes, preparándome para ingresar oficialmente a la industria después de graduarme.
Verbos intransitivos para evaluar y ajustar
(1) Contenido de la evaluación: El desarrollo profesional no puede ser estático, como una empresa que formula planes y responde a los cambios en el entorno. La fuerte presión laboral y el intenso estudio de una doble carrera pueden trastocar mis planes o hacerlos imposibles de lograr, pero no me rendiré. Haré todo lo posible para llevar a cabo la vida profesional que deseo hacia mis metas y planes. Mi dirección general no cambiará sin importar los problemas o razones físicas o de otro tipo que surjan durante la ejecución.
(2) Tiempo de evaluación: en circunstancias normales, evaluaré el plan con regularidad (medio año o un año cuando ocurran circunstancias especiales, lo evaluaré en cualquier momento y haré los ajustes correspondientes);
(3) Principio de ajuste de planificación: Modificar, agregar o eliminar las partes no razonables de la conclusión de la evaluación. Intenta ser objetivo y veraz.
Siete. Conclusión
Los chinos suelen decir: haz lo mejor que puedas y obedece al destino. Para lo que podemos controlar, debemos esforzarnos al máximo, porque depende de mí; para lo que es incontrolable, debemos cultivar una mente abierta y una mentalidad tolerante. Deberíamos creer que si no hacemos algo, debemos hacerlo bien. En el trabajo, trabaje duro, actúe con indiferencia y esfuércese por alcanzar la excelencia. De esta forma podremos conseguir una buena cosecha.
Todos deben haber visto sus propias huellas de palmas. Cuál domina la carrera y cuál se estira con amor parece estar decidido, pero cuando nos tomamos de la mano, nuestro destino está en nuestras propias manos. Quiero decir que no seas una piedra en el fondo del barranco y dejes que el tiempo fluya como el agua en un sueño, ni que seas una nube blanca flotando en el cielo, dejando que las nubes floten y dejen una pequeña marca azul en el cielo. olas poco profundas. Si quieres hacerlo, debes ser el viento que nunca para, coloreando cada estación y disfrutando de cada viaje. Si quieres hacerlo, debes ser un árbol imponente, con raíces profundamente arraigadas en el suelo oscuro, ramas que se elevan hacia el cielo brillante y un árbol lleno de flores. Si quisiera decir que es un pájaro, recorrería el mundo. Si fuera un pez, nadaría en el fondo poco profundo. Si fuera un taladro de hierro, me quedaría quieto. Si es un martillo, lo golpearé fuerte. Viviremos la vida que debemos vivir. No se obsesione con los estándares de otras personas. Me diré a mí mismo: ¡pagué, gané, no me arrepiento!
Volumen 2 de Planificación de carrera para estudiantes de arte
Autoanálisis Pasatiempos: normalmente me gusta leer libros, especialmente libros con imágenes fuertes, como decoración del hogar. También me gusta la historia y la cultura y tengo una amplia gama de intereses.
Mi personalidad: Mis puntos fuertes son la sinceridad, el rigor y la meticulosidad, el sentido de la responsabilidad, la ambición y la curiosidad. Me encanta el trabajo en equipo, trabajar de manera integral y esforzarme por ser justo y eficiente. Las desventajas son la introversión, la sensibilidad y la indecisión. Siempre tengo muchas preocupaciones al hacer las cosas y no me atrevo a intentarlo.
Mis valores: La sociedad es un grupo grande y no se puede dividir. Debemos mirar el problema dialécticamente y tratar de conectar nuestras propias necesidades con las de la sociedad para lograr la satisfacción y el beneficio mutuos. Al mismo tiempo, debes tener una actitud optimista ante la vida. Sigue mejorando.
Análisis de capacidad profesional: ¡Fuerte capacidad de pensamiento independiente!
Habilidades profesionales: Diseño gráfico
Otras habilidades: Gran capacidad de aprendizaje y pensamiento, sólida absorción de conocimientos y buena capacidad de observación.
Determinar objetivos profesionales y objetivos de etapa específicos
Objetivo profesional: ser diseñador gráfico y dedicarse al trabajo de diseño gráfico en el futuro. Acumule experiencia lentamente, esfuércese por convertirse en el director de arte de primera clase de la empresa y luego comience su propio negocio.
Objetivos durante la escuela:
(1) Aspecto académico: a medida que se involucren más y más cursos profesionales, gradualmente entrará en el período central de la universidad. Concéntrese en aprender habilidades de diseño gráfico y minería de mercados para sentar una base sólida para diseños futuros.
(2) Práctica social: participar en trabajos de diseño gráfico durante las vacaciones de invierno y verano, prepararse para el trabajo con anticipación y acumular conexiones dentro y fuera de la escuela. Participa activamente en diversas actividades organizadas por el colegio y conoce las novedades laborales de actualidad.
Planificación de objetivos profesionales futuros:
(1) Ciclo de aprendizaje:
Periodo de acumulación de experiencia. Después de graduarme, entré en una pequeña y mediana empresa para dedicarme al diseño gráfico y buscar oportunidades de formación. Maneje las relaciones con colegas y líderes, y aprenda a tratar con las personas. A través de oportunidades de autoestudio y capacitación corporativa, puedo demostrar plenamente mi experiencia en diseño en el trabajo y lograr un ascenso.
(2) Período de crecimiento:
Pase de ser un diseñador gráfico común y corriente a ser un miembro del competente equipo de diseño gráfico de la empresa y convertirse en un miembro de élite del equipo de diseño gráfico corporativo. Y ocupa puestos directivos relacionados con el diseño gráfico. (Por ejemplo, asistente del director de diseño gráfico, responsable de formar a los nuevos empleados de la empresa)
(3) Período de gloria:
Periodo de realización del valor personal. Confiando en mi capacidad laboral y desempeño laboral (calificaciones) en la empresa, me esfuerzo por convertirme en director de diseño gráfico, responsable del diseño gráfico de la empresa y del desarrollo del mercado. Ingrese al nivel central de la empresa. En este momento, puedes plantearte (con suerte) montar tu propia pequeña empresa, tendiendo a ser una empresa de diseño gráfico. Aproveche la experiencia pasada en gestión laboral.
(4) Período estable:
Revisión del curso de vida. Después de jubilarme, espero regresar a mi ciudad natal, cultivar mis propios vegetales, hablar sobre asuntos nacionales con mayores de mi misma edad y cantar mis canciones favoritas. Ahora bien, esto sólo puede ser una ilusión, porque todavía no he llegado a ese momento.
Dirección laboral: Personal comercial general (dibujo, anteproyecto) de la empresa, delineantes de base y proyectistas de la empresa.
Análisis de perspectivas: entorno social - Las empresas modernas son en su mayoría unidades homogéneas y no tienen mucho margen de desarrollo en la competencia de servicios en la era de la información. (Nació un nuevo concepto de diseño y pronto otras empresas se sumaron rápidamente). Es más, el concurso de diseño se convirtió en un concurso de servicios. Hoy en día, las empresas necesitan una gran cantidad de talentos de diseño, especialmente personal tipográfico de base. En cuanto a las conversaciones sobre negocios, no existe un proceso estándar unificado. Entonces, para la industria del diseño gráfico, hay mucho espacio en el que vale la pena entrar. Debido a que la competencia es feroz, al elegir una carrera, a menudo no se la considera una carrera. Esto hizo que para mí fuera menos estresante ingresar a la industria y, lo que es más importante, había relativamente pocas barreras de entrada con diplomas y diversas calificaciones.
Volumen 3 de Planificación de carrera para estudiantes de arte
1. Plan general futuro 10 Dirección profesional: profesor de piano
Objetivo general: convertirse en un excelente profesor universitario. un título de maestría o doctorado.
2. Entorno social y análisis de carrera
1. Entorno social general
China tiene estabilidad política, desarrollo económico sostenido y desempeña un papel importante en el mundo. entorno de integración económica. El país concede gran importancia a la educación de los jóvenes, especialmente a la educación de calidad, pero el desarrollo de la educación musical en China todavía está relativamente atrasado.
2. Entorno social especial
Debido al tardío desarrollo de la educación musical en nuestro país, la mayor parte del conocimiento de la educación musical proviene del extranjero y todavía hay muchas imperfecciones en la educación musical de nuestro país. educación musical. Nuestro país necesita urgentemente talentos en educación musical, especialmente aquellos que hayan recibido una formación sistemática y tengan buenos conocimientos musicales y capacidad de enseñanza. Por lo tanto, las perspectivas del mercado profesional de la educación musical son amplias.
3. Análisis del entorno industrial
La educación musical debe adaptarse a las necesidades de la construcción de la economía de mercado socialista y la reforma y el desarrollo educativos, y cultivar y crear talentos especializados con buenas cualidades. alfabetización musical y capacidad docente. Los profesores de música deben adaptarse a los requisitos de desarrollo de la profesionalidad docente, dominar sistemáticamente las teorías y métodos básicos de la educación musical, tener la capacidad de aplicar lo aprendido para analizar, resolver problemas prácticos y realizar investigaciones docentes, y ser competentes en música. educación y enseñanza en las escuelas primarias y secundarias.
IV.Análisis principal
1. Autoanálisis
Lista de puntos fuertes: Habla clara, articulada y nunca procrastina. Piensa bien las cosas. Al trabajar en el sindicato de estudiantes de la escuela, tengo una actitud y un espíritu de nunca parar, nunca terminar y persistir en el aprendizaje. Mi carácter fuerte ha formado mi actitud de aprendizaje que me hace más valiente cuanto más tropiezos encuentro.
Desventajas: Emocional, ligeramente falto de pensamiento racional, franco y sin pelos en la lengua. Al mismo tiempo, mi fuerte personalidad a menudo me lleva a estar ansioso por lograr un éxito rápido y a exigir demasiado la perfección en todo lo que hago.
2. Sugerencias de roles
Padre: "El aprendizaje no tiene fin, el aprendizaje no tiene fin". "
Madre: "Concéntrate en tus objetivos: ¡nunca te rindas, nunca te rindas! ""
Profesor: "Inteligente, motivado, sencillo, astuto, sin experiencia social."
Compañero: “Participar activamente en actividades de bienestar público y fortalecer la comunicación y coordinación en las relaciones interpersonales”.
V. Análisis y Combinación de Metas Profesionales
Metas Educativas; Maestría
Metas Laborales: Docente
Metas Económicas: Ingresos Mensuales 1 Diez mil yuanes.
Elaboración por etapas:
a—2015 a 2065 438+05, obtenido certificado CET-4 o CET-6 en inglés universitario, con resultados de prácticas y experiencia, para mejorar el propio calidad, con especialización en música.
b—2015 a 2065 438+05, los estudiantes de piano comenzaron a tomar lecciones de piano para adaptarse a la futura educación musical. Durante este período, también comencé a prepararme para el examen de ingreso al posgrado.
C—2015 ~2015, mientras seguía buscando trabajo, tomé el examen de ingreso al posgrado. Si apruebo el examen de ingreso de posgrado, tomaré el examen de ingreso de posgrado primero. Debido a que la economía de mi familia es relativamente buena, mis padres quieren mejorar mis calificaciones académicas.
d—De d—2015 a 2016, pasé tres años trabajando duro por mi carrera y mejorando mi nivel de desempeño. Algunos concursos nacionales importantes de piano están a punto de comenzar y se requieren clasificaciones.
E-2016 ~2017 Busca otras oportunidades para desarrollarte, esfuérzate por conseguir un doctorado y luego enamórate. Debes tener tu propia familia antes de los 28 años.
Seis: Criterios de Éxito
Desarrollo coordinado de la carrera personal, la carrera profesional y la vida familiar. Mientras hago lo mejor que puedo, mis habilidades se utilizan al máximo y logro una verdadera superación personal en cada etapa. Incluso si mis objetivos no se logran por completo (especialmente los ingresos personales), no me siento un fracaso. Presionarse demasiado es un fracaso en sí mismo.
Siete. Plan de implementación de planificación de carrera
Nivel
Plan de acción específico
Estudiantes universitarios de segundo año
1. Conferencias relacionadas profesionalmente.
2. Estudia cursos optativos en serio y enriquécete.
Dedica una hora todos los días a mejorar tus habilidades de comprensión auditiva y expresión oral en inglés, memoriza 20 palabras en inglés 30 minutos antes de acostarte todos los días y esfuérzate por aprobar el CET-4.
4. Participa en programas de estudio y trabajo del campus y trabaja como asistente estudiantil para mejorar tus habilidades de comunicación.
5. Participar en diversas actividades extraescolares del colegio: actividades del sindicato de estudiantes, concursos de ensayos, etc.
6. Prepárate para los miembros del partido chino.
7. La puntuación media en el examen final es superior a 80 puntos.
8. ¡Aprende a conducir durante las vacaciones de verano y obtén tu licencia de conducir! .
Jóvenes
1. Insista en reservar una hora todos los días para mejorar sus habilidades para escuchar y hablar en inglés, memorizar 30 palabras en inglés todos los días antes de acostarse, aumentar su vocabulario, y aprobar CET-6.
2. Los puntajes de las pruebas de las materias mayores y menores aún deben estar por encima de 80 puntos.
3. Contacta con profesores profesionales cada semana y toma clases profesionales.
4. Participar en actividades de voluntariado juvenil cada mes para mejorar la concientización sobre el servicio.
5. Conviértete en miembro del Partido Comunista Chino.
6. Continuar participando en el programa de estudio y trabajo.
Mayores
1. Aprenda bien los cursos optativos de esta especialización y obtenga una puntuación superior a 80 en cada curso.
2. Haga un currículum, domine algunas habilidades necesarias para la búsqueda de empleo e inicie sesión en el sitio web de la Alianza de Empleo para Estudiantes Universitarios de China todas las noches. Siga las ofertas de trabajo anteriores.
3. Servir como asistente estudiantil en el centro de carrera escolar.
4. Participar en ferias de empleo.
5. Complete su proyecto de graduación y tesis, complete su especialidad y especialidad y obtenga un certificado de grado y un diploma.
Ocho: Mis opiniones sobre la planificación profesional.
Omitir