Plan de actividades de lectura clásica
Plan de actividades de lectura clásica 1 1. Propósito de la actividad:
Para promover aún más la construcción de una cultura universitaria característica, guiar a los estudiantes de nuestra escuela a promover y cultivar vigorosamente el espíritu nacional chino. heredar y llevar adelante la cultura tradicional nacional china, y así desencadenar un aumento en las actividades de lectura y aprendizaje entre los estudiantes de primaria en nuestra escuela. Nuestra escuela ha decidido lanzar un concurso de lectura clásico. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera: /p>
2. Hora de la competencia:
Lugar: Por determinar
3. Participantes: Todas las clases de la escuela
4. :
Actuaciones de lectura clásica para los grados uno, dos, tres y cuatro. Para obras de teatro de libros de texto y obras escolares de quinto y sexto grado, cada clase enviará un programa para participar en la competencia.
1. La competición se realiza en equipo. El profesor de chino de cada clase proporciona orientación y el director ayuda a organizar toda la clase para participar en la competición.
2. Hora del concurso: 26 de abril (reunión matutina del jueves, duodécima semana)
Requisitos del concurso de verbos (abreviatura de verbo):
1. El contenido se selecciona de lectores clásicos publicados por el condado u otros poemas clásicos.
2. Mandarín estándar, digno y generoso, muy relacionado con el tema, de forma vivaz, no adulta, y acorde a las características de la época.
3. La situación se puede crear apropiadamente a través del fondo del escenario, música y otros medios. Por ejemplo, si el contenido de lectura requiere acompañamiento musical, traiga su propio CD, MP3, unidad flash USB y cinta.
4. Por favor, controle el tiempo de lectura de las clases participantes. Si el contenido es extenso, extráigalo tanto como sea posible y debe completarse de forma independiente en 5 minutos.
5. No hay límite en el número de participantes. (Puede ser un grupo o toda la clase)
6. Los temas de las obras de teatro de los libros de texto y de la escuela deben ser saludables y la forma debe ser animada.
6. Estándar de puntuación:
La competición adopta un sistema de puntuación de 10 puntos. Los jueces puntuarán en el acto, eliminarán la puntuación más alta y la puntuación más baja y tomarán el promedio. como puntuación final (redondeada a la centésima más cercana), clasificada según la puntuación final.
Siete. Configuración de premios
Se seleccionarán dos primeros premios para cada grado y el resto serán segundos premios. Se expedirá un certificado que se incluirá en la evaluación cuantitativa final.
Ocho. Disposición de los jueces
Jueces: los grupos de preparación del idioma chino de primer, segundo, tercer, cuarto, quinto y sexto grado sirven como jueces entre sí.
Plan de actividades de lectura clásica 21. Objetivo de la actividad
Con el fin de promover aún más el desarrollo en profundidad de las actividades de lectura nacionales, enriquecer la vida vacacional de los lectores jóvenes y mejorar su La comprensión de la poesía antigua china y otras excelentes culturas tradicionales mejoran su apreciación y aplicación flexible de la poesía antigua, cultivan el interés de los jóvenes por la lectura y estimulan su entusiasmo por la lectura.
2. Organizador
Biblioteca de la ciudad de Yangchun
3. Coorganizador
Asociación de Investigación de Estudios Chinos de Yangchun, Beijing Superstar Digital Map Information Technology Co., Ltd.
Cuarto, formato de competición
Este Gran Premio se divide en grupo infantil (5 ~ 12 años) y grupo juvenil (13 ~ 16 años). La lectura y recitación familiar o individual son las formas básicas, que también pueden complementarse con diferentes formas como el diálogo, la lectura en grupo, la lectura de música, el canto y el baile, etc.
El contenido del concurso de verbos (abreviatura de verbo)
se centra principalmente en la lectura de clásicos chinos y la interpretación de cuentos clásicos chinos. Consulte los "Clásicos de estudios chinos recomendados" proporcionados por la biblioteca de la ciudad de Yangchun (consulte el sitio web de la biblioteca de la ciudad de Yangchun o la cuenta oficial de WeChat para obtener más detalles).
Requisitos para entradas con verbos intransitivos
El tiempo de lectura de los clásicos chinos no debe exceder los 4 minutos, y el doblaje de cine y televisión no debe exceder los 5 minutos.
Siete. Calendario del evento
La competición se divide en dos rondas: ronda preliminar y ronda final. Y cada grupo seleccionará 10 ganadores (equipos) de las rondas preliminares para participar en la final.
1. Hora preliminar: 18 ~ 19 de agosto de 20xx.
2. Hora final: 26 de agosto de 20xx
3. Ceremonia de premiación y presentación del programa premiado: 29 de agosto de 20xx
8. Dirección del evento
1. Preliminares y finales: Sala de capacitación multifuncional en el cuarto piso de la Biblioteca de la ciudad de Yangchun.
2. Ceremonia de premios y presentaciones del programa premiado: Estudio en el primer piso de la estación de radio y televisión de Yangchun.
9. Puntuación estándar
Un jurado compuesto por miembros de la Oficina Municipal de Cultura y Deportes, la Asociación de Investigación de Estudios Chinos Yang Chun y profesores de estudios chinos calificarán las entradas en el acto.
Estándares de calificación
Puntuación
Puntuación
1 El contenido del trabajo es sano, positivo, cumple con los requisitos y tiene. fuerte atractivo;
10
2. Apariencia:
(1) Vestirse apropiadamente y coordinar con el contenido del trabajo (5 puntos)
(2) Postura llena de energía, natural y generosa; (5 puntos)
10
3. Forma de expresión:
(1) La actuación. la forma es creativa y refrescante (20 puntos)
20
4. Habilidades de lectura:
(1) Lleno de sinceridad y expresión natural (10 puntos).
(2) Recitar con competencia, hablar en voz alta y poder completar el manuscrito (10 puntos)
(3) Mandarín estándar, pronunciación clara (10 puntos);
(4) Capaz de captar correctamente la obra y la connotación, con voz y emoción ricas, ritmo evidente, lleno de encanto y expresividad (30 puntos)
60
X. Configuración del premio
Primer premio: 1: cada juego de libros de estudios chinos clásicos, con una bonificación de 500 yuanes
2 ganadores del segundo premio: 1 juego de libros chinos clásicos; libros de estudios, con un bono de 300 yuanes;
3 ganadores del tercer premio: cada uno Se premiará un conjunto de libros de estudios chinos clásicos, con un bono de 100 yuanes
Cuatro excelencias; Premios: Cada uno recibirá un conjunto de libros de estudios chinos clásicos.
Todos los concursantes recibirán premios proporcionados por Superstar Company:
XI. Adjunto
1. Formulario de inscripción:
Formulario de inscripción para el primer Gran Premio de Recitación Clásica China de la Copa Superstar
Nombre del concursante
Escuela
p>Nombre del programa
Grupo de competición
Número de participantes
Dirección de identificación
Nombre de los padres
Número de contacto
Duración del programa
Contenido de lectura
(Marque el título y el contenido del texto de lectura)
Formato de lectura
(Ya sea música, canto y baile, escenas, instrumentos musicales, multimedia, etc.)
Libros recomendados sobre estudios chinos:
"Clásico de tres caracteres", "Reglamento de los discípulos", "El ensayo de los mil caracteres", "Cien apellidos", "Instrucciones familiares", "La doctrina del medio", "Las Analectas de Confucio", "Li Wengdui Rhymes" (Parte 1), "Joven erudito Qiong Lin", "Artículos de Zeng Guangxian", "Universidad", "Mencius", "Poesía", "Libro de los ritos". "Guan Canghai" (Cao Cao), "Canción a las nubes", "Goose Fu", "Grass", "Quiet Night Thoughts", "Xiao Chun", "Qingming", "Un viaje de veintitrés millas", "Village Residence", "Zhu Xi aprende de los niños", "Bueno con los agricultores" (Parte 1), "Pescadores en el río", "Jiangnan" (Han Yuefu), "Jiangnan es bueno" (palabras), "Hijo errante ", "Los jardines no valen nada", "Amarre nocturno en el puente Maple", "Día de la primavera", "Libro de coplas de la ciudad natal", "Canción de Chile", "Tour de montaña", "Plum Blossom", "River Snow", "Tour Changge " (Han Yuefu) "Memorias de Jiangnan" ", Cuartetos - Chi Rijiang, Xiaochi, Primavera de Jiangnan, Qu - El bosque está oscuro, el viento sopla y la hierba se mueve, Cuartetos - Los Orioles cantan en los sauces verdes, la ciudad de Baidi tiene un cumpleaños anticipado, poema de siete pasos, septiembre recuerda a los hermanos Shandong, Xixi Chuzhou, palabras de despedida, Xilin Bizhou Ci - vino en la copa, dos enviados de Anxi, títulos, abordar el barco - Qin Mingyue, costumbres Han, Adiós a Xin Jian unirse al ejército en Furong Inn: Qinghai Changyun Dark Snow Mountain, Chai Lu, Gift to Wang Lun, Gulang Yue Xing, Master Hibiscus in the Snow, Bamboo Branch Poetry y paseos en bote en Guazhou. Letras que expresan niños, cal, bambú y piedra, cruzando el río Dingyang, la Torre de la Grulla Amarilla, melodías acuáticas: cuándo estará la luna, el cielo está despejado y la arena está clara, pensamientos de otoño, canciones de pescadores, sentarse solo en Jingting. Montaña, esperanza de primavera, no muevas el gran Julie Pavilion, "Spring Night Happy Rain", Wuyi Lane y Wangwang.
12. Cómo ver la transmisión en vivo del juego y recibir regalos de superestrella.
1. Vea la transmisión en vivo del Concurso de Recitación Clásica China: use su teléfono móvil para escanear el código QR para descargar e instalar la Biblioteca Móvil Yangchun, y podrá ver la transmisión en vivo de cada competencia.
Código QR de la biblioteca móvil de Yangchun
2. Cómo recibir regalos de Chaoxing: después de descargar la aplicación "Biblioteca móvil de la ciudad de Yangchun" de Chaoxing, vincule la tarjeta de identificación del lector y vaya a Descarga de Goethe. tres libros en la máquina y recibirás un pequeño obsequio en el acto.
3. Tutorial de instalación y uso del código QR para escanear la biblioteca móvil de la ciudad de Yangchun:
(1) Inicie sesión en xxxxx para ver el tutorial;
Lectura clásica Plan 3 1. Ideología rectora:
Para mejorar los logros humanísticos de los estudiantes, consolidar la base cultural de los estudiantes, mejorar el nivel de lectura de toda la escuela, para que los estudiantes puedan obtener la influencia básica y el cultivo de la antigua clásicos de la poesía en el proceso de lectura, y aceptar las virtudes tradicionales chinas La influencia sutil y la educación.
2. Contenido de lectura:
Las obras leídas son principalmente poesía antigua, poesía infantil, poesía clásica, prosa clásica y clásicos chinos.
3. Participantes:
Todos los estudiantes de los grados 1-6
4. Momento de la competencia:
Se llevará a cabo en febrero. 65438 Celebrada a finales de octubre y principios de octubre. La hora específica se notificará más tarde.
Formato de actividad verbal (abreviatura de verbo):
1. El método de competencia es principalmente la lectura en voz alta por toda la clase, que puede ser recitada por una persona, dos personas o en voz alta. un grupo.
Los concursantes deben esforzarse por demostrar sus habilidades de recitación y, al mismo tiempo, se anima a intercalar danza, canto, caligrafía, pintura y otras actuaciones artísticas para mejorar aún más la expresión artística y el atractivo de la recitación de poesía. Cada clase proporcionará el equipo relacionado con la música, el vestuario y los accesorios durante la competencia.
2. El tiempo del programa de cada clase debe controlarse entre 2 y 5 minutos.
3. Sorteo para determinar el orden de admisión.
Pasos de la actividad de los verbos intransitivos:
1. Etapa preliminar: organizar competiciones preliminares para cada clase, recomendar programas destacados para participar en las finales escolares (cada clase recomienda uno o dos programas); la escuela formará El equipo de inspección de lectura verifica el estado de lectura de cada clase en los primeros tres meses. Cuando cada clase informa sobre los resultados de los primeros tres meses, la forma de lectura es principalmente lectura grupal, intercalada con lectura individual y lectura grupal, esforzándose por demostrar el nivel de lectura de toda la clase en su conjunto.
2. Etapa final: Los programas destacados recomendados por cada promoción participarán en las finales escolares y se dividirán en primer grupo de secundaria, segundo y tercer grupo, cuarto y quinto grupo y sexto grupo. Se entregarán un premio y un accésit respectivamente. Habrá dos premios (uno para sexto de primaria), uno a la mejor creatividad y otro a la más contagiosa.
7. Disposiciones del trabajo de logística:
(1) Elaboración de certificados y estadísticas:
(2) Redacción de certificados:
8. Requisitos de la actividad:
1. La organización de este concurso se basa principalmente en que los profesores de lectura de cada clase, con la ayuda del director y los profesores, cooperarán entre sí para completar este concurso de lectura. Los resultados de este concurso estarán vinculados a la evaluación final del desempeño de los profesores y directores de lectura.
2. Los profesores de la clase de lectura deben seleccionar cuidadosamente los materiales, esforzarse en innovar las situaciones, orientar cuidadosamente, enriquecer los contenidos y velar por la pertinencia y eficacia de las actividades competitivas. El profesor de la clase debe hacer un buen trabajo ayudando.
Antes del 12 y 15 de marzo, el profesor de lectura informará los nombres de los participantes en el programa y los nombres de quienes han recibido la lectura, y los enviará a xx de forma electrónica.
Plan de actividades de lectura clásica 4 Los clásicos chinos son la esencia de la cultura tradicional china, con un contenido profundo y un rico espíritu humanista. La realización de actividades de lectura de clásicos chinos entre los estudiantes de primaria y secundaria favorece la promoción de la excelente cultura nacional, el cultivo del orgullo nacional, la mejora de la calidad humanística y el gusto estético de los estudiantes, el fortalecimiento de la construcción ideológica y moral de los estudiantes de primaria y la formación de una perspectiva correcta. sobre la vida, los valores y la visión del mundo. En el Día Mundial del Libro, xx dijo una vez: "Los libros no pueden cambiar el mundo. Pero la lectura puede cambiar a las personas, y las personas pueden cambiar el mundo. La lectura puede dar a las personas sabiduría, coraje y calidez. No sólo debemos aprender, sino también practicar; debemos no solo debemos aprender No solo debemos aprender a usar nuestro cerebro, sino también aprender a usar nuestras manos, no solo debemos comprender los principios, sino también aprender a sobrevivir, no solo debemos mejorar nuestro autocultivo, sino también aprender cómo; para sobrevivir. Aprender a vivir en armonía con los demás "Con este fin, el "Plan de implementación de la lectura de clásicos chinos" está especialmente formulado:
1. Propósito y significado:
1. . Cultivar el interés de los estudiantes por la lectura y mejorar sus habilidades lingüísticas. Ampliar la alfabetización de los estudiantes a través de lecturas designadas y experimentar la amplitud y profundidad del idioma de la patria. Enriquezca el conocimiento en diversas materias, estimule el interés por la lectura y mejore gradualmente la capacidad de expresión lingüística de los estudiantes.
2. Mejorar las habilidades de lectura y memoria de los estudiantes. Aproveche al máximo el período dorado de la memoria, permita que los niños lean más, recitan clásicos más tradicionales y cultive gradualmente los buenos hábitos de lectura de los estudiantes, para que puedan beneficiarse de por vida.
3. Comprender los clásicos culturales nacionales y aceptar la influencia del espíritu humanista. Los clásicos de la cultura tradicional china con una larga historia son tesoros perdurables en el campo de la cultura y el arte. A través de actividades de lectura, los estudiantes pueden comprender los clásicos culturales tradicionales chinos y dejarse influenciar por la cultura tradicional y el espíritu humanista.
4. Fortalecer la construcción ideológica y moral de los estudiantes. A través de "actividades de lectura clásicas", enseñamos a los estudiantes los principios de la vida y mejoramos su autocultivo; permitimos que los estudiantes cultiven su temperamento y abran su sabiduría a través de la lectura; permitimos que la lectura de los clásicos chinos se convierta en una fuente de nutrición para el crecimiento saludable de los estudiantes; .
En segundo lugar, miembros del grupo de interés:
Seleccione aproximadamente 20 estudiantes de octavo a cuarto grado.
3. Horario de actividades:
Se realizan actividades extraescolares todos los martes por la tarde durante 40 minutos.
Cuatro. Ubicación:
Aula de sexto grado
5. Contenido de lectura clásica:
"Las Analectas de Confucio", "Reglas de los discípulos", "Santa Amatista", etc. , excelentes poemas antiguos, cuentos de hadas clásicos y fábulas recomendados por los estándares del plan de estudios chino.
Profesor de verbos intransitivos:
Meng Liling
Plan de actividades de lectura clásica 5 1. Ideas rectoras
Cree una atmósfera de lectura sólida, mejore las cualidades humanísticas de los estudiantes, mejorar la calidad de la educación, esforzarse por crear las características de marca de "Bookish Campus" y promover sólidamente la implementación del curso "Lectura china y lectura clásica".
2. Tema de la actividad
Leer literatura clásica china y heredar la antigua civilización china.
3. Contenido de la actividad
1. Participantes: Los estudiantes de tercero a quinto grado participarán en el concurso de lectura como unidad escolar. Animar a profesores y alumnos a leer en el mismo escenario.
2. Contenido de lectura: seleccionado del libro de texto "Lectura clásica de estudios chinos" o poemas antiguos clásicos (incluidos "Tres cristales púrpuras", "Reglas del discípulo", "Lectura matutina de rimas", "Erudito Zengguang" , "El ensayo de los mil caracteres", "Las Analectas de Confucio", etc. ).
3. Formato del concurso: La forma básica es la lectura en grupo, que puede complementarse con diferentes formas como recitación, lectura en grupo, lectura de música, canto y baile. La interpretación musical coincide con la concepción artística del capítulo recitado y el ritmo es armonioso.
Sin embargo, cabe señalar que la forma de participación es principalmente la lectura, y la forma de expresión artística escénica es sólo un medio auxiliar y no puede ser usurpada por otros. Por favor controle el tiempo de cada programa dentro de los 6 minutos. Aquellos que excedan el tiempo serán descalificados.
4. Hora de la competencia: (por determinar)
5. Ubicación: (por determinar)
Cuatro. Métodos de evaluación y recompensa
1. Invitar a los líderes de la Oficina de Educación, los centros de capacitación del condado y los maestros relevantes a formar un panel de jueces para calificar en el sitio.
2. En función de la situación del concurso y la puntuación in situ, se otorgarán 2 primeros premios, 4 segundos premios, 6 terceros premios y varios premios de excelencia.
3. Emitir certificados de honor colectivo a los ganadores, y expedir certificados a los instructores que obtuvieron el primer, segundo y tercer premio (1-2 en cada período).
Asuntos relacionados con el verbo (la abreviatura del verbo)
1. Cada escuela debe concentrar sus esfuerzos y aprovechar el tiempo para hacer un buen trabajo en la selección de materiales y la capacitación en formas de lectura.
2. Al participar en la competencia, debe haber una persona dedicada a liderar el equipo y ser responsable de la seguridad de los estudiantes durante todo el proceso.
3. Los asuntos pendientes se notificarán por separado.
Plan de actividades de lectura clásica 6 La sinología es la esencia de la cultura tradicional china, que ha quedado depositada en el largo río de la historia y sublimada en la sociedad moderna. No es sólo un vínculo para continuar la tradición, sino también una escalera para crear el futuro. Para implementar a fondo las "Opiniones sobre el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores" emitidas por el Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado, promover las tradiciones nacionales y heredar la cultura clásica china en las escuelas primarias. en todo el distrito y ayudar a los jóvenes a establecer una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores correctos. Por lo tanto, en respuesta a las instrucciones de la Oficina de Educación del Distrito de conmemorar el Día de la Limpieza de Tumbas, la Escuela Primaria Xinqiao organiza por la presente un concurso de lectura de clásicos chinos para estudiantes de escuela primaria. Para hacer un buen trabajo en trabajos relacionados y asegurar el éxito de la competencia, este plan de trabajo está especialmente formulado.
1. Nombre de la actividad
Concurso de lectura clásica china 20xx de la escuela primaria Xinqiao para estudiantes de primaria
2. : 20xx 3 de abril a las 14 h.
Tercero, ubicación
Escuela primaria Xinqiao en la pequeña plaza de Qianlou
Cuatro tema de actividad
Recitar los clásicos chinos y heredar la civilización china. —Una canción dedicada al Festival de Qingming
Contenido de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
1 Público objetivo: estudiantes de secundaria y preparatoria de la escuela primaria Xinqiao.
2. Agrupación del concurso: El concurso se divide en tres grupos: primer grado, segundo grado y tercer grado.
3. El contenido del concurso se selecciona de clásicos chinos como "Reglamento de los discípulos", "Santa Amatista", "Las Analectas de Confucio" y "Poemas antiguos clásicos".
4. Formato del concurso:
1. Tomando la lectura individual como forma básica, se nos anima a organizar recitales, lecturas en grupo, lecturas de música y otras actuaciones artísticas, y participar en exposiciones. ;
2. Participar en actividades expositivas en forma de lectura en grupo, de 10 a 30 personas, cada programa tiene una duración de 3 a 5 minutos.
6. Método de inscripción
Registro según unidades y clases participantes.
Tiempo de inscripción: 1-2 de abril.
Siete. Configuración de premios
Los premios se dividen en dos categorías: lectura individual y lectura en grupo. Cada categoría se otorga a los tres primeros según el grupo de competencia.
Ocho. Organización del evento
Para garantizar la efectividad del evento, el Comité Organizador del Concurso de Recitación de Clásicos Chinos de Estudiantes de Escuela Primaria de Xinqiao.
Director del comité organizador:
Miembros del Jurado
Plan de Lectura Clásica 7 1. Ideología Rectora
Con el fin de enriquecer culturalmente el campus vida, crear una atmósfera de aprendizaje para los estudiantes, mostrar los talentos personales de los estudiantes, cultivar las buenas cualidades ideológicas y morales y las cualidades literarias y artísticas de los estudiantes, y esforzarse por crear una buena atmósfera cultural en el campus.
2. El propósito del concurso
Primero, a través del concurso, estimular el interés de los estudiantes por la lectura, cultivar el amor de los estudiantes por los hábitos de lectura y promover la mejora de la lectura de los estudiantes. nivel; en segundo lugar, comprobar la lectura extracurricular de los estudiantes. La eficacia de este método puede despertar la atención de los estudiantes hacia la lectura y mejorar continuamente su nivel de lectura independiente; finalmente, desarrollar la capacidad lingüística de los estudiantes a través de actividades competitivas y cultivar el amor de los estudiantes por la lengua de la patria; .
3. Participantes:
Grados 1 a 6 (dos alumnos de cada clase).
IV. Horario de competición:
15 de octubre de junio (viernes) Anexo: (Por favor enviar la lista de inscritos a la secretaría de profesores antes del 13 de junio de 2020).
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Aula multimedia
6. Reglas del juego:
1. El contenido de lectura es extraescolar. artes poéticas. Las obras que se leerán son excelentes poemas, prosa y fábulas clásicos chinos, y también pueden ser obras originales. Se requiere que las obras tengan un tema claro, un contenido sano y verdadero, un gran atractivo, promuevan la civilización tradicional y reflejen el espíritu de la época.
2. Leer en voz alta en mandarín.
3. Tiempo de recitación: no más de 4 minutos.
4. Capaz de comprender los verdaderos sentimientos.
5. Después de la competición, los jueces serán los encargados de puntuar y anunciar los trabajos de las clases ganadoras.
Siete. Jueces:
Director, Director Diao Licheng, Director Sun, Director, Director Gu Yuanbao, Director Ma Bo, Director.
8. Criterios de puntuación
(ver tabla)
9. Fijación de premios:
Según los dos grupos de grado de secundaria. , cada grupo Hubo 2 primeros premios, 3 segundos premios, 4 terceros premios y 3 premios de excelencia.
Plan de actividades de lectura clásica 8 1. Tema de la actividad
Promover los clásicos chinos y conmemorar el nacimiento de Confucio.
2. Objeto de la actividad
Los estudios chinos son la esencia de la cultura tradicional china. Al organizar y llevar a cabo actividades de lectura y actuación de clásicos chinos, promoveremos aún más la excelente cultura tradicional, permitiremos que todos sientan el encanto de los clásicos chinos durante la lectura y la actuación, promoveremos la lectura de los clásicos chinos, aceptaremos la infección y la influencia de la cultura tradicional. mejorar su propia civilización y cultivo moral, y cultivar su gracia interior. Mejorar la confianza en uno mismo y el orgullo nacional. Al mismo tiempo, recordemos al fundador de la herencia cultural: Confucio.
Tres. Organizador:
Coorganizador:
Unidad de apoyo:
Cuarto, público objetivo
Estudios chinos del condado y entusiastas de la lectura.
Verbo (abreviatura de verbo) I palabra tiempo continuo
22 de septiembre de 20xx (sábado) 14:30
Verbo intransitivo lugar
Xx Hotel
Siete. Naturaleza de las actividades:
Actividades de bienestar público
8. Requisitos y precauciones de la actividad
1. La actividad debe centrarse en el tema del "Cumpleaños de Confucio" y seguir de cerca la línea principal de "Clásicos de los estudios chinos", centrándose en los clásicos. Cada programa tendrá una duración máxima de 6 minutos y se desarrollará sin guion.
2. No hay límite para la forma de las actividades, incluida la recitación de materiales de estudios chinos clásicos, actuaciones de etiqueta relacionadas con los estudios chinos y comedias de situación sobre estudios chinos. Los concursantes pueden elegir música y danza de acuerdo con las características del contenido de la poesía y las necesidades de expresión, y exhibirlas en diversas formas para hacer que la interpretación sea ornamental y artística, y fomentar expresiones nuevas y creativas. Los programas son creados y organizados por individuos o grupos ellos mismos.
3. La fecha límite para la presentación del programa es el 18 de septiembre de 20xx. Los participantes participarán en la actuación después de una proyección preliminar.
4. Requisitos de inscripción: para alcanzar el nivel artístico del evento, los solicitantes deben hablar mandarín estándar y fluido y tener una gran capacidad de interpretación escénica.
5. Participantes y número de participantes: inscripción voluntaria, combinación libre, no más de 8 personas en cada periodo.
6. Requisitos disciplinarios: Una vez preseleccionado el programa, todos los artistas no podrán tomar licencia por ningún motivo. Aquellos que excedan el plazo se considerarán desistidos automáticamente.
7. Gastos de la actividad: Los finalistas son responsables de sus propios gastos de vestimenta, maquillaje y utilería.