Tutorial de pintura: patrón de mosaico de cabeza de flor
2. Puedes utilizar técnicas de collage, pintura o paper-cut para realizarlos, y ser innovador.
3. Puedes utilizar tus propios mosaicos de cabezas de flores para embellecer tu vida y cultivar tu noble sentimiento de vida y tu amor por la naturaleza.
Puntos de enseñanza
Se puede hacer con collage, pintura o corte de papel, y debe ser innovador.
Dificultades de enseñanza
Puedo usar las flores y hojas que diseñé para embellecer mi vida y cultivar mi noble sentimiento de vida y mi amor por la naturaleza.
Preparación antes de la clase
1. Mosaicos de cabezas de flores reales y materiales fotográficos.
2. Imágenes reales de las necesidades diarias con motivos de mosaicos florales.
3. Recorte de papel mostrando patrones simétricos.
Proceso de enseñanza
Primero, importe
Primero reproduzca un vídeo de paisaje (primer plano de un mosaico de cabezas de flores), utilizando música muy suave para mostrar la belleza de naturaleza. La sensación de meter a los estudiantes.
Se puede decir en términos poéticos, indicando que los estudiantes han imaginado y creado imágenes en sus mentes. Es un hermoso regalo.
En segundo lugar, conduce naturalmente al mosaico. Disfrute de la información que los estudiantes aportan sobre flores y hojas. Pida a los estudiantes que presenten la belleza de las flores y hojas que han recolectado, y pregunte a otros estudiantes qué otras bellezas han encontrado en sus flores y hojas.
“No es que no haya belleza en el mundo, sino que no hay ojos para descubrir la belleza”. Todos los estudiantes tienen un par de “ojos para descubrir la belleza”.
2. Nueva lección
Apreciación (presentación de diapositivas)
1 Aprecia algunos patrones hechos con flores y hojas reales, incluyendo la simetría y el equilibrio, permitiendo a los estudiantes analizar. y comparar sus métodos de producción.
2. Aprecie un patrón de mosaico, que se puede encontrar en la ropa o los sombreros de los estudiantes, y luego deje que los estudiantes lo aprecien.
P: ¿Dónde has visto esas flores y hojas? Si pudieras mostrárselo a todo el mundo, ¿cuál crees que es la belleza diferente de un mosaico así?
3. Apreciar patrones de mosaicos de algunos países y lugares para que los estudiantes los aprecien.
4. Apreciar los trabajos de algunos estudiantes y analizar diversos métodos de producción. Después de apreciarlo completamente, dígales a los estudiantes: Le daremos a su mosaico artísticamente procesado un nuevo nombre, llamado patrón de mosaico.