Plan de lección temática del Dragon Boat Festival
El Dragon Boat Festival llegará pronto, entonces, ¿cómo hacer planes de lecciones temáticos del Dragon Boat Festival? Los siguientes son los planes de lecciones temáticos del Dragon Boat Festival que recomiendo para usted. Espero que ganes algo.
Plan de lección 1 del tema del Dragon Boat Festival. Ideas de diseño
El Dragon Boat Festival es un festival tradicional de nuestra nación china. Las actividades educativas temáticas sobre el Dragon Boat Festival tienen como objetivo permitir que los niños comprendan mejor el Dragon Boat Festival, sientan la rica connotación cultural del Dragon Boat Festival, estimulen los sentimientos patrióticos iniciales y enriquezcan las siguientes experiencias principales: ① El Dragon Boat Festival cae el quinto día del quinto mes lunar y también es un día de reunión familiar. (2) Durante el Festival del Bote del Dragón, existe la costumbre de comer Huangwu y colgar cinco colas para ahuyentar venenos e insectos. ? ¿Huang Wu? Se refiere a albóndigas de arroz hechas con soja, yema de huevo de pato salada, vino de rejalgar, corvina amarilla y pepino; ¿Cinco extremos? Se refiere al cálamo, artemisa, flores de granada, ajo y flores de barca dragón. Existe la costumbre de realizar carreras de botes dragón durante el Festival del Bote Dragón. Hay una comida especial durante el Festival del Bote del Dragón, el zongzi. Viene en muchas formas y sabores. Existen muchas leyendas, cuentos y canciones infantiles sobre el Dragon Boat Festival, como la leyenda sobre Qu Yuan.
2. Objetivos de las actividades temáticas
Grupos de edad
Objetivos principales
Gran clase
(1) Entendido El quinto día del quinto mes lunar es el Dragon Boat Festival. Puedes conocer más sobre el origen y las costumbres del Dragon Boat Festival.
Por ejemplo: carreras de botes dragón, colgar cinco cabezas, comer Huangwu, usar bolsitas, etc.
(2) Participar activamente en actividades como investigación, comunicación, producción, discusión, etc., y expresarse de diversas formas.
Las experiencias y sentimientos de los japoneses continúan enriqueciendo el entorno educativo temático;
(3) Tener un fuerte sentido de colectividad y trabajar con Qi Xin, compañeros, hermanos y hermanas para enfrentar desafíos experiencia.
Feliz.
Tres. Descripción general de la implementación de actividades especiales
Grupos de edad
Números de serie
Contenido de la actividad
Principales áreas involucradas
Formulario de organización
Gran clase
Conozco el Dragon Boat Festival
Idioma, sociedad
Común
2 paquetes de empanadillas de arroz
Art
Común
3 bolsitas caseras
Art
Grupal
4 bolas de arroz de origami
Arte
Zona de grupos
5 animada carrera de botes dragón
Idioma, sociedad
Común
6 carreras de Dragon Boat
Salud, Sociedad
Común
7 Celebrando juntos el Dragon Boat Festival
Integral
Actividades grandes y pequeñas
IV. Creación de un entorno de actividad temática y utilización de recursos
Creación de entorno
(1) ¿Disposición de la sala en el parque? ¿Carrera de botes dragón? Escena;
(2) Los artículos relacionados con el Dragon Boat Festival recolectados por los niños se exhibieron en la clase, como artemisa, bolas de masa de arroz, huevos de pato, bolsitas, etc. Estar colgado;
(3) Cada clase cambiará las decoraciones de las paredes temáticas con el tema del Dragon Boat Festival para mostrar todo el proceso de participación de los niños en las actividades del Dragon Boat Festival y sus descubrimientos, logros y experiencias en el actividades: ① ¿Pueden utilizar las clases media y grande? ¿Mi investigación? ,?Mi descubrimiento? Utilice "Dragon Boat Festival" como tema para mostrar el progreso de las actividades del Dragon Boat Festival para niños, tales como: preguntas sobre el Dragon Boat Festival y encuestas sobre sus leyendas y costumbres, ¿están bien 2 clases pequeñas? ¿Estamos en el Dragon Boat Festival? Mostrar actividades infantiles sobre el tema;
(4) Proporcionar información comercial relacionada con el tema en el área, como: ① Rincón de libros: Proporcionar libros e imágenes sobre el Dragon Boat Festival para que los niños disfruten y lean. ② Rincón deportivo: ¿disponible? ¿Carrera de botes dragón? Postes de bambú, tiras de colores, palitos de papel, banderas, etc. Necesario para los juegos infantiles; ③ Área práctica: las clases media y grande proporcionan papel, hilo y otros materiales para que los niños intenten hacer bolas de masa de arroz, coser bolsitas y tejer redes de huevos de pato. La clase pequeña proporciona arcilla para que los niños intenten hacer. tortas de frijol mungo y huevos de pato.
(5) Jardín de Padres: Introduce el contenido con el que los padres deben cooperar en las actividades, el progreso de las actividades y la utilización de otros recursos.
(1) Pedir a los padres que ayuden a sus hijos a investigar y recopilar información relevante y enriquecer la experiencia relevante de sus hijos.
(2) Invitar a los padres al jardín de infantes para participar en actividades y experimentar la realización; y hacerlo con profesores y niños. Jugar y disfrutar de la alegría del festival;
(3) ¿Organización local? ¿Carrera de botes dragón? Durante la actividad, profesores y niños se organizaron para visitar y tomar fotografías.
5. Principales procedimientos de la actividad educativa
(3) Clase numerosa
Actividad 1: Conozco el Dragon Boat Festival.
Principales ámbitos implicados: lengua y sociedad.
Objetivos de la actividad:
1. A través de la investigación, la comunicación y el debate, podemos comprender mejor el origen y las costumbres del Dragon Boat Festival y enriquecer la experiencia relevante.
2. Ser capaz de comunicarse y discutir de forma activa y audaz con sus compañeros.
3. Sepa que Qu Yuan es un gran poeta patriótico y cultive aún más los sentimientos patrióticos.
Preparación de la actividad:
Los niños realizaron una investigación sobre el Dragon Boat Festival.
Sugerencias de actividades:
1. Antes de la actividad, diseñe y realice un cuestionario sobre la experiencia del Dragon Boat Festival basado en las preguntas de los niños, y anímelos a recopilar información extensamente y acumularla. experiencia.
2. Durante la actividad, anime a los niños a comunicarse y compartir sus experiencias sobre el Dragon Boat Festival basándose en los datos de su propia encuesta.
3. Profesores y niños * * * mostrarán los datos recopilados en categorías.
Actividad 2: Elaboración de empanadillas.
Principales áreas involucradas: Arte
Objetivos de la actividad:
1 A partir de estar familiarizado con el proceso de elaboración de bolas de masa de arroz, intentar crear un lavado de hojas. , relleno de arroz y prensado de bolas de masa de arroz, atado de hilo y otros movimientos para hacer bolas de masa de arroz, y realizados al ritmo de la música.
2. Capacidad de unir las acciones correspondientes según los cambios en el ritmo y la melodía de la música.
Preparación de la actividad:
1.Cinta musical.
2. Los niños observaron el proceso de hacer zongzi y aprendieron sobre el proceso de hacer zongzi.
Proceso de actividad:
1. Apreciar la música, sentir la melodía de la música y estimular el interés creativo.
(1) Disfruta de la música y siente la melodía.
Explicación: ¿Cómo te sientes después de escuchar esta música? ¿Qué quieres?
(2) Utiliza la música para expresar libremente el proceso de elaboración de bolas de masa de arroz.
Explicación: Esta pieza musical muestra el proceso de elaboración de bolas de masa de arroz. ¿Cómo hacer zongzi? Escuchamos la música y tratamos de hacerlo.
2. Transfiere la experiencia de hacer bolas de arroz e intenta crear acciones como lavar hojas, cargar arroz, prensar arroz y atar hilos.
Explicación: ¿Qué debes hacer primero para hacer zongzi? ¿Qué hacer de nuevo? ¿Qué acciones se utilizan para expresar el lavado de hojas? ¿Qué acciones se utilizan para expresar la carga de arroz?
3. Intenta interpretar las albóndigas de arroz al ritmo de la música.
(1) Escucha música y muévete con soltura.
(2) Intercambiar experiencias y problemas al interpretar música y discutir formas de resolver problemas. (Basado en los cambios en el ritmo y la melodía de la música, guíe a los niños para que cooperen con los movimientos).
(3) Escuche la música y actúe completamente.
Actividad 3: Bolsitas caseras
Principales áreas involucradas: arte
Objetivos de la actividad:
Sé que hay algo. Mal con el Dragon Boat Festival La costumbre de las bolsitas y una comprensión preliminar de las funciones y materiales de las bolsitas.
2. Intenta hacer una bolsita cosiendo y experimenta la diversión de hacer bolsitas.
3. Sepa mantener una distancia adecuada con los niños y preste atención a la seguridad de las agujas.
Preparación de la actividad:
1. Materiales necesarios para la elaboración de bolsitas (ajenjo, flores secas, agujas, hilo, etc.).
2. experiencia.
3. Cintas de música folklórica.
Proceso de actividad:
1. Observar el sobre, comprender el propósito de colgar el sobre y estimular el interés en hacer el suyo propio.
Explicación: ¿Qué es un sobre? ¿Por qué la gente cuelga bolsitas durante el Dragon Boat Festival?
2. Discutir y explorar los métodos y precauciones para elaborar bolsitas.
(1) Estudiar los métodos y pasos de elaboración de los sobres.
Instrucciones: ¿Qué materiales se necesitan para hacer los sobres? ¿Cómo hacer bolsitas con estos materiales?
(2) Discuta las precauciones para hacer bolsitas.
Instrucciones: ¿A qué debes prestar atención a la hora de elaborar sobres?
3. En la música, prueba a hacer bolsitas caseras.
4. Cuelga el sobre preparado en tu pecho, obsérvate y experimenta el placer de hacer tu propio sobre.
Actividad 4: Empanadillas de arroz en origami
Principales áreas involucradas: arte
Objetivos de la actividad:
Explorar el método del arroz en origami. bolas de masa e intente Doblar tiras largas de papel repetidamente para hacer bolas de masa de arroz.
2. Experimente la alegría del éxito y el ambiente festivo en el proceso de * * * crear el ambiente juntos.
Preparación de la actividad:
1. Tiras de papel de varios colores diferentes.
2. Empanadillas de papel grandes dobladas.
3. Diagrama paso a paso de empanadillas de origami.
Proceso de la actividad:
1. Observar bolas de masa de papel grandes y estimular el interés por las bolas de masa de origami.
2. Explora cómo hacer bolas de masa de arroz en origami.
(1)Adivina cómo hacer bolas de masa de papel.
(2) Despliegue las bolas de arroz de papel, observe los pliegues y analice el método de las bolas de arroz de origami.
(3) Organiza la experiencia de las bolas de masa de origami con la ayuda de tablas de pasos.
3. Doblar las bolas de masa de papel. (Guíe a los niños para que ayuden a resolver problemas cuando encuentren dificultades mirando imágenes y observando la producción de los niños).
4. Use agujas e hilos para ensartar las bolas de masa de papel hechas por los niños, decorar el ambiente y experimentar. La alegría del éxito.
Actividad 5: Animada carrera de Dragon Boats
Principales áreas involucradas: lengua y sociedad.
Objetivos de la actividad:
1. Saber que las carreras de botes dragón son una actividad habitual durante el Festival del Barco Dragón y sentir la atmósfera intensa y animada de las carreras de botes dragón en Qixin.
2. Utilice palabras con valentía para describir las maravillosas escenas de las carreras de botes dragón y exprese sus propios sentimientos y pensamientos.
Preparación de la actividad:
1. Los niños observaron la maravillosa carrera de botes dragón.
2. Vídeo de la carrera de botes dragón.
Proceso de la actividad:
1. Comunicarse libremente durante la carrera de botes dragón.
Explicación: ¿Has visto la carrera de botes dragón? Haga que los niños se cuenten entre sí lo que vieron.
2. Mira el vídeo de las carreras de botes dragón y habla sobre las maravillosas escenas de las carreras de botes dragón.
(1) Mira el vídeo de la carrera de botes dragón y siente la atmósfera intensa y animada de la nueva competencia cooperativa.
Explicación: ¿Cómo te sientes después de ver este vídeo?
(2) Mira los videoclips y cuenta los movimientos y expresiones de las personas que participan en la carrera de botes dragón.
Explicación: ¿Cómo compite la gente con botes dragón? ¿Cuáles son sus posturas, movimientos y expresiones?
(3) Mire el videoclip y cuente la “cálida escena” del público vitoreando a ambos lados del Estrecho de Taiwán.
Explicación: ¿Cómo anima el público a los jugadores?
(4) Comunicar tus sentimientos y sensaciones.
Explicación: ¿Cómo te sientes cuando ves una escena así? ¿Qué crees que se puede hacer para conseguir buenos resultados en las regatas de botes dragón?
3. Desvela la historia y comprende que las carreras de botes dragón se han transformado gradualmente de una actividad folclórica tradicional a un evento deportivo y cultural internacional.
Explicación: ¿Dónde más has visto una carrera de botes dragón? ¿Por qué a la gente de todo el mundo le gustan las carreras de botes dragón?
Actividad 6: Dragon Boat Race
Involucra principalmente el ámbito sanitario y social.
Objetivos de la actividad:
1. ¿Usar diferentes partes de tu cuerpo para explorar aterrizajes y poder trabajar con tus compañeros? ¿Barco dragón? El camino a seguir.
2. ¿Experimentar la composición corporal de muchas personas? ¿Barco dragón? Disfrute jugando y sienta la importancia de la unidad y la cooperación.
Preparación de la actividad:
He visto la carrera de botes dragón.
Proceso de la actividad:
1. Recuerde la escena de la carrera de botes dragón para estimular el interés en la actividad.
2. ¿Explorar la composición de varias personas? ¿Barco dragón? ¿Diferentes partes del cuerpo? ¿Barco dragón? El camino a seguir.
(1) ¿Explorar la formación de dos personas estando juntas? ¿Barco dragón? El camino a seguir.
(1) ¿Exploración libre entre dos personas? ¿Barco dragón? El camino a seguir.
(2) ¿Intercambiar experiencias y discutir qué constituye la cooperación entre dos personas? ¿Barco dragón? ¿Diferentes partes del cuerpo? ¿Barco dragón? El camino a seguir.
(3) ¿Intentas hacerlo de diferentes maneras? ¿Barco dragón? adelante.
(2) ¿Explorar la cooperación multijugador? ¿Barco dragón? El camino a seguir.
① Transfiere la experiencia de cooperación entre dos personas e intenta formar un barco dragón con varias personas.
(2) ¿Intercambiar experiencias y discutir? ¿Barco dragón? Formas de acelerar las cosas.
③Inténtalo de nuevo y date cuenta de la importancia de la coordinación.
3. Juego: Carrera de Barcos Dragón.
Actividad 7: Celebrar juntos el Dragon Boat Festival.
Principales áreas involucradas: Síntesis
Objetivos de la actividad:
1. A través de concursos de conocimientos, juegos divertidos, degustaciones de alimentos y otras actividades, enriquecer aún más la experiencia relacionada con el Festival del Barco Dragón.
2. ¿Dónde? ¿Grande o pequeño? Durante las actividades podremos aumentar nuestro amor por nuestros hermanos menores y experimentar la alegría de pasar las vacaciones con ellos.
Preparación de la actividad:
1. Maestros y niños * * * recopilan información sobre el Dragon Boat Festival y decoran el ambiente.
2. Maestros y niños * * * preparan preguntas de trivia del Dragon Boat Festival, rompecabezas del Dragon Boat, tocados de comida del Dragon Boat Festival, etc.
3. La maestra y los niños preparan juntos el concurso de talentos.
4. Comida del Festival del Barco Dragón.
Sugerencias de actividades:
1. Muestre las bolas de arroz y mencione el tema del Dragon Boat Festival.
2. Los niños de la clase grande y pequeña se mezclaron en 5 o 6 grupos con nombres de delicias del Dragon Boat Festival para explicar las reglas y requisitos de las actividades.
3. Actividades de concurso de exhibición de talentos y entretenimiento.
(1) Performance situacional: la leyenda del Dragon Boat Festival.
(2) Realice una prueba de conocimientos con grupos recién formados: ①¿Cuáles son los nombres del Dragon Boat Festival? ②¿Cuáles son las costumbres del Dragon Boat Festival?
③¿Por qué comemos bolas de arroz durante el Dragon Boat Festival? ¿A quién conmemorar? 4¿Festival del Barco del Dragón? ¿Cinco extremos? ¿Dónde está? ¿Festival de los Cinco Barcos Dragón? ¿Huang Wu? ¿Dónde está? Huang Wu⑥Dragon Boat Festival, ¿por qué la gente lleva bolsitas de colores a los niños?
(3) Juegos grupales (como competencia para hacer bolas de masa de arroz con papel, competencia de botes dragón, etc.)).
(4) Actividades de exhibición de talentos infantiles.
4.? ¿Grande o pequeño? Evento de degustación de comida del Dragon Boat Festival.
Enlace de información del verbo intransitivo
1.
El quinto día del quinto mes lunar es el Festival del Barco Dragón, una fiesta tradicional de la nación china ¿Cómo se llamaba en la antigüedad? ¿Chongwu? ¿Y dijiste 9 de septiembre? ¿Chongjiu? Significa lo mismo, también llamado? ¿Festival del Barco Dragón? ,?Duanyang? . Además, el Dragon Boat Festival tiene muchos otros nombres, como: Festival Wu, Festival de Mayo, Festival Magnolia, Día de la Niña, Día del Poeta, Festival AI, Festival de Verano, Festival del Dragón, etc.
Existen muchas teorías sobre el origen del Festival del Bote del Dragón, como: conmemorar a Qu Yuan, conmemorar a Wu Zixu, conmemorar a Cao E, a partir del Festival del Solsticio de Verano de las Tres Generaciones, para ahuyentar a los Luna malvada y sol malvado, que conmemora el Festival Nacional del Tótem de Wuyue. Entre ellas, la leyenda más conocida conmemora a Qu Yuan, un gran poeta chino que murió hace más de 2.000 años.
El Dragon Boat Festival incluye carreras de botes dragón, comer bolas de arroz, comer Huangwu (vino de realgar, corvina amarilla, pepino, anguila, brotes de soja), colgar cinco cabezas (cálamo, artemisa, flores de granada, ajo, dragón). flores de barco), uso de bolsitas y otras costumbres populares. En el campo de la cultura popular, la gente suele asociar las carreras de botes dragón y comer bolas de arroz con la conmemoración de Qu Yuan. ¿En la antigüedad también se llamaba el 5 de mayo? ¿Meses malos y días malos? Costumbres como comer Huangwu y beber rejalgar, colgar cinco colas en la puerta y recolectar diversas medicinas para hacer bolsitas pueden haber existido desde la antigüedad, y su propósito era protegerse de los espíritus malignos, los venenos y los insectos. Hoy en día, además de las costumbres supersticiosas, otras costumbres se han extendido a los países de nuestro entorno, como las carreras de botes dragón, que han traspasado las fronteras del tiempo y la geografía y se han convertido en un evento deportivo internacional.
2. Materiales didácticos.
(1) Historia.
La historia de Qu Yuan
Qu Yuan fue un gran poeta patriótico en la antigua China. Ama mucho a su patria Chu. Se preocupaba por la gente y ayudó al rey de Chu a gobernar el país, haciendo que el país de Chu fuera muy poderoso. El Rey de Chu confiaba mucho en él.
La reina y el traidor estaban muy descontentos cuando vieron que el rey Chu confiaba tanto en Qu Yuan, y a menudo se reunían para discutir el daño a Qu Yuan. Hicieron todo lo posible por hablar mal de Qu Yuan frente al rey de Chu, movilizando al rey de Chu para que creyera en las palabras de su enemigo más poderoso, Qin, y renunciara a hacer buenos amigos con otros países pequeños. Qu Yuan se opuso firmemente a las palabras del rey de Chu de confiar en el enemigo y lo persuadió muchas veces de no romper las relaciones diplomáticas con los países vecinos. El rey Chu estaba muy enojado. Destituyó a Qu Yuan de su cargo oficial, lo exilió a un lugar lejano e insistió en romper relaciones diplomáticas con los países vecinos.
Cuando Qin descubrió que el rey Chu había sido engañado, envió muchos soldados para atacar a Chu. El estado de Chu fue derrotado y el rey de Chu fue capturado por el estado de Qin y finalmente murió en el estado de Qin.
Aunque Qu Yuan fue destituido de su cargo oficial, se preocupaba mucho por su país. Estaba preocupado por el destino del estado de Chu y, a menudo, no podía dormir en toda la noche. Después de escuchar la noticia de que el estado de Chu fue derrotado y el rey Chu murió en el estado de Qin, se sintió muy triste. Caminó aturdido durante unos días y llegó al río Miluo. Saltó al medio del río y pronto se hundió.
Qu Yuan murió el quinto día del quinto mes lunar. Después de que la gente se enteró, se apresuraron a remar en botes y pescaron a Qu Yuan en todas partes. Así fue como se formó la costumbre de las carreras de botes. Para conmemorar a Qu Yuan, la gente también envolvió hojas de bambú y arroz glutinoso en bolas de masa de arroz y las arrojó al río para que los peces no lastimaran a Qu Yuan cuando estuvieran llenos.
②Consulte "Festival Fun Stories" como la canción infantil "Clapping Song", Shanghai, Publishing House, 1998, página 96.
③Para la canción "Making Zongzi", consulte "Rhythmic Activity" de Xu Zhuoya, Nanjing, Nanjing Normal University Press, 2001, página 181.
(4) Pasos para hacer tu propio sachet.
①Dibuje la forma de bolsita deseada (en forma de corazón, de hoja, de triángulo, etc.) en el papel.
(2) Recorta el patrón correspondiente.
(3) Recorta ambos lados de la tela según el patrón del papel.
(4) Al unir cara a cara, tenga cuidado de dejar una abertura.
⑤ Gire la entidad cosida desde el frente.
⑥Poner flores secas, artemisa, etc. Entra en la apertura.
⑦ Coser la abertura y hacer un nudo.
Decora el sobre como desees.
?
Plan de lección 21 del tema del Dragon Boat Festival. Antecedentes de la actividad:
El Festival del Bote del Dragón es un festival tradicional de la nación china, un terreno fértil para cultivar una excelente cultura nacional y una forma eficaz de cultivar el espíritu nacional. ¿Entrar al Dragon Boat Festival? ¿Este tema fue diseñado? El origen del Dragon Boat Festival, las costumbres del Dragon Boat Festival, la narración de cuentos en el Dragon Boat Festival, los encuentros de poesía en el Dragon Boat Festival, ¿cómo se sienten los estudiantes? y otras secciones, que permiten a los estudiantes comprender el origen y las costumbres del Dragon Boat Festival, sentir la connotación cultural del Dragon Boat Festival, experimentar el encanto único de los festivales tradicionales chinos e inspirar el orgullo nacional y el entusiasmo patriótico de los estudiantes.
2. Objetivos de la actividad:
1. A través de las actividades, permitir que los estudiantes comprendan el origen y las costumbres del Dragon Boat Festival, y al mismo tiempo ejercitar la capacidad de los estudiantes para obtener información a través de ellos. diversos canales (libros, periódicos, redes, experiencias de otras personas, etc.) para cultivar la curiosidad y la sed de conocimiento de los estudiantes.
2. Aprenda la cultura del Dragon Boat Festival e inspire el entusiasmo patriótico y el orgullo nacional de los estudiantes.
3. Cultivar la conciencia de cooperación y la capacidad práctica de los estudiantes a través de actividades.
Tres. Hora de la actividad: 16 de junio de 20xx
4 Lugar: Clase 8, Grado 3.
Verbo (abreviatura de verbo) Preparación de la actividad: recopilar información y preparar materiales relacionados con el Dragon Boat Festival.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos. 1. Prefacio
Director: Es un año más. ¿Cuáles son sus expectativas para el tradicional festival chino Dragon Boat Festival? El quinto día del quinto mes lunar es el tradicional Festival Chino del Bote Dragón, también llamado Festival Duanyang. El Festival del Bote del Dragón es una antigua costumbre en China desde hace más de dos mil años, que se remonta a la dinastía Zhou. ¿El 5 de mayo me bañé en orquídeas? aduanas. En este día, en todos los hogares se cuelgan campanas, se cuelgan hojas de moxa y cálamo, se compite con botes dragón, se comen bolas de masa de arroz, se bebe vino de rejalgar, etc. Hoy, los profesores y todos estamos aquí para celebrar este festival. 2. Comprender la cultura nacional
Profesor de la clase: (1) ¿Sabes cómo surgió el Dragon Boat Festival? ¿Cuáles son las leyendas sobre el Dragon Boat Festival?
Biografía: Qu Yuan, un poeta patriótico, preocupado por el ascenso y caída de su país, arrojó piedras al río Miluo con ira, lo que conmovió a personas de todo el mundo. La gente temía que los peces se comieran el cuerpo de Qu Yuan.
Entonces las hojas de bambú se envolvieron en bolas de masa de arroz con carne y se arrojaron al río. Este es el origen de comer bolas de masa de arroz en el Festival del Bote del Dragón.
生: Para conmemorar al poeta patriótico Qu Yuan y evitar que el cuerpo de Qu Yuan fuera comido por peces y camarones, los residentes arrojaron al río una gran cantidad de arroz (zongzi) envuelto en hojas de bambú. y compitió para encontrar el cuerpo de Qu Yuan.
(2) ¿Cuáles son las costumbres y hábitos interesantes aquí durante el Dragon Boat Festival?
Salud: carreras de botes dragón, comer bolas de arroz, llevar bolsitas, pellizcar hilos de colores, beber vino de rejalgar, colgar hojas de artemisa, cálamo, etc. (3) ¿Cómo planeas celebrar el Dragon Boat Festival este año? Estudiante: Planeo comer bolas de arroz con mi familia durante el Festival del Bote del Dragón de este año.
3. Comienza el juego (1) Competencia de comer Zongzi
Profesor de la clase: Primero adivinemos un acertijo: un triángulo con cuatro hebras es largo y la perla está escondida en el vientre. . Deberías comer carne de perlas y quitarte la ropa. (Respuesta: Zongzi)
Profesor de salón: Hagamos una competencia de comer zongzi, ¿de acuerdo? (El profesor de la clase dice las reglas) ¿Los concursantes están en grupos de cuatro y con los ojos vendados hasta que el presentador anuncia? ¿comenzar? Después de eso, cada concursante caminó cinco veces, luego encontró su propia bola de masa de arroz, abrió el paquete lo más rápido posible y, después de tragarlo por completo, levantó la mano para hacer una señal. Después de que el líder del equipo completó la inspección, hizo una señal. el anfitrión para anunciar el final del juego. Aplaudamos al ganador que complete la carrera en el menor tiempo.
Profesor de la clase: Se puede ver en la actuación de todos que todos los estudiantes sienten la alegría del festival. (2) Coser bolsitas
Primero, la profesora de la clase explica los elementos esenciales y los puntos de costura de las bolsitas, y luego la profesora de la clase anuncia en parejas en la misma mesa. ¿comenzar? Después de eso, hazlo de nuevo. Los compañeros de escritorio pueden ayudarse unos a otros. El tiempo es de 15 minutos. Después de la competencia, los líderes de la clase seleccionaron cinco exquisitos sobres, y cada uno de los productores lució sus propias creaciones y se tomó una foto grupal. (C) Pellizcar hilos de colores
¿O deberían dos personas en la misma mesa cooperar y sacar los hilos de colores que prepararon y esperar a que llame el profesor de la clase? ¿comenzar? , empieza a pellizcar tú mismo, el límite de tiempo es de 3 minutos. Luego ponga el resultado en su mano y levante la mano para indicar el éxito.
(4) Para conmemorar nuestro festival tradicional, el Festival del Bote Dragón, todos los estudiantes de nuestra clase organizaron un periódico escrito a mano, requiriendo que cada grupo produjera un periódico escrito a mano y seleccionara el periódico escrito a mano más destacado. (Exhibir periódicos escritos a mano en grupos) VII. Reflexión y Ampliación
Esta actividad permitió a los estudiantes demostrar plenamente los resultados y el valor de su trabajo a través de discusiones e intercambios entre profesores y estudiantes, actividades lúdicas y exhibición de obras, comprender el origen y costumbres del Dragon Boat Festival. Y cultivar la conciencia de cooperación y capacidad práctica de los estudiantes.
Después de ver la reunión de clase temática que planeaste, no solo los estudiantes sino también los propios profesores tienen una comprensión más profunda del Dragon Boat Festival. ¿Debería tomar "Li Sao" de Qu Yuan? ¿El camino es largo y largo, y el viaje es lejano? ¿Buscaré arriba y abajo? Este pasaje finaliza la reunión de la clase temática de hoy. Espero que los estudiantes puedan usarlo para animarse. ¡Espero que continúes animándote y progresando continuamente mientras heredas la tradición!
?
Plan de lección tres sobre el tema del Dragon Boat Festival. Antecedentes del diseño:
El Dragon Boat Festival es un festival tradicional de la nación china, un terreno fértil para cultivar una excelente cultura nacional y una forma eficaz de cultivar el espíritu nacional. Este año, para que los estudiantes sepan más sobre los festivales tradicionales, se identifiquen con los festivales tradicionales, vivan bien los festivales tradicionales y creen un buen ambiente para dar la bienvenida al 90 aniversario de la fundación del Partido Comunista de China, ¿nos centraremos? ¿Entrar al Dragon Boat Festival? ¿Este tema fue diseñado? El origen del Dragon Boat Festival, las costumbres del Dragon Boat Festival, la narración de cuentos en el Dragon Boat Festival, los encuentros de poesía en el Dragon Boat Festival, ¿cómo se sienten los estudiantes? y otras secciones, que permiten a los estudiantes comprender el origen y las costumbres del Dragon Boat Festival, sentir la connotación cultural del Dragon Boat Festival, experimentar el encanto único de los festivales tradicionales chinos e inspirar el orgullo nacional y el entusiasmo patriótico de los estudiantes.
2. Objetivos de la actividad:
1. A través de las actividades, permitir que los estudiantes comprendan el origen y las costumbres del Dragon Boat Festival, y al mismo tiempo ejercitar la capacidad de los estudiantes para obtener información a través de ellos. diversos canales (libros, periódicos, redes, experiencias de otras personas, etc.) para cultivar la curiosidad y la sed de conocimiento de los estudiantes.
3. Aprenda la cultura del Dragon Boat Festival e inspire el entusiasmo patriótico y el orgullo nacional de los estudiantes.
Tres. Hora del evento: 13 de junio de 20xx
Jueves. Ubicación: C103
5. Preparación antes de la actividad: consultar información online, recopilar historias, material didáctico multimedia, etc.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos
Introducción activa
1. Hay muchas fiestas tradicionales en China. ¿Sabes qué fiestas tradicionales hay en China?
2. ¿Conoces los orígenes y costumbres del Dragon Boat Festival? Entremos hoy al Dragon Boat Festival y averigüémoslo.
3. Presentar el tema:? ¿Entrar al Dragon Boat Festival? ¡La reunión de la clase temática comienza ahora!
El origen de la actividad - Teoría del Dragon Boat Festival
(1) El apodo del Dragon Boat Festival
1 ¿Cuál es el apodo del Dragón? ¿Festival del Barco?
2. Hay muchas opiniones sobre el origen del Dragon Boat Festival. ¿Quién puede decírtelo? (Intercambio de estudiantes)
(2) Cuentacuentos sobre el Dragon Boat Festival
1. El Dragon Boat Festival es un antiguo festival tradicional en China con una historia de más de 2000 años. Hay muchas leyendas sobre el Dragon Boat Festival. ¿Conoces las historias relacionadas con Dragon Boat Festival?
2. Los estudiantes contaron la historia del Dragon Boat Festival: la historia de Cao E salvando a su padre y Qu Yuan arrojándose al río.
3. Resumen del anfitrión.
Actividad 2 Costumbres del Dragon Boat Festival
(1) Carreras de Dragon Boat
1 El Dragon Boat Festival es una costumbre tradicional del pueblo chino desde hace más de 100 años. dos mil años. Debido a que China tiene un vasto territorio, una gran población y muchas historias y leyendas, las costumbres en diferentes lugares también son diferentes. ¿Conoces las costumbres del Dragon Boat Festival? (Los estudiantes se comunican libremente)
2. ¿Sabes cuál es la costumbre más animada del Dragon Boat Festival? (Material didáctico multimedia: Dragon Boat Race)
3. ¿Por qué hay una carrera de botes dragón durante el Dragon Boat Festival? (Intercambio de estudiantes)
(2) Hablando de Zongzi
1. Además de las carreras de botes dragón, la principal costumbre del Dragon Boat Festival es probar el Zongzi. (Los estudiantes presentan el origen del Zongzi.)
2. Hasta el día de hoy, cada año, a principios de mayo, la gente en China remoja arroz glutinoso, lava las hojas de Zongzi y prepara Zongzi en varios colores. (Material didáctico multimedia: Zongzi)
3. Zongzi en varias partes de China también tiene sus propias características. Pida a algunos estudiantes internacionales que presenten las albóndigas de arroz en sus lugares de origen.
(Por ejemplo, estudiantes de Gansu y Anhui.)
4. Resumen del Secretario de la Liga de la Juventud Comunista.
Actividad 3 Concurso de poesía del Dragon Boat Festival
1 Qu Yuan era un poeta patriótico. Para conmemorarlo, ¿algunas personas lo llaman Dragon Boat Festival? ¿El día del poeta? . 2. Permita que algunos estudiantes reciten poemas sobre el Dragon Boat Festival.
(1) Su Shi de la dinastía Song organizó el Festival del Bote del Dragón en Huanxisha
②"Festival del Bote del Dragón" Tang Yin Pan Yao
(3) Du Fu de la dinastía Tang regaló ropa al mediodía.
(4) Tang Wenxiu en el Dragon Boat Festival
3. Resumen del secretario de la Liga Juvenil: Durante miles de años, el espíritu patriótico y los conmovedores poemas de Qu Yuan han estado profundamente arraigados en el mundo. corazones del pueblo. Por lo tanto, en el campo de la cultura popular china sobre el Festival del Bote del Dragón, todo el mundo está asociado con la conmemoración de Qu Yuan.
La actividad 4 habla de sentimientos y estimula las emociones.
1. ¿En qué se diferencia el Dragon Boat Festival de este año del de años anteriores? ¿Cómo vas a vivir?
Los estudiantes intercambian sus sentimientos. )
2. ¿Qué quiere decirle a nuestro partido y qué dirección espera que tome el trabajo del partido en el futuro? (Intercambio de estudiantes)
3. Allegro: "El espíritu nacional se transmite de generación en generación"
4 Resumen del Secretario de la Liga de la Juventud Comunista: Más de dos mil años. Pasado en el largo río de la historia, este no es un breve momento. Sin embargo, a pesar de la llegada del "Río sin retorno", la imagen del poeta Qu Yuan aún permanece en los corazones de la gente. Pasemos el Festival del Barco Dragón de generación en generación y recordemos a él, el gran poeta patriótico romántico Qu Yuan.
Resumen del profesor de la clase
Después de ver la reunión de clase temática planificada, no solo los estudiantes sino también los propios profesores profundizaron su comprensión del Dragon Boat Festival. ¿Debería tomar "Li Sao" de Qu Yuan? ¿El camino es largo y largo, y el viaje es lejano? ¿Buscaré arriba y abajo? Este pasaje finaliza la reunión de la clase temática de hoy. Espero que los estudiantes utilicen este pasaje para animarse y continuar trabajando duro.
；