Perfiles y detalles de los directores

Explicación básica del concepto 1 de la palabra, el significado literal

El director es el director. Por la naturaleza del trabajo realizado por el director, se puede entender por montaje: escribir, dirigir, arreglar, montar, escribir guiones, etc. Guo puede entenderse como: guía, guía, guía, guía, guía, guía, guía, etc. Por tanto, literalmente hablando, director es una combinación de talento y profesión que sabe dirigir. Director es un término propio en la industria de la radio y la televisión.

2. Formación de palabras en inglés

Guión y dirección: dirección, escritura y dirección de actuaciones.

Guionista-director: director, guionista-director o guionista-director.

Dramaturgo-director; guionista-director: director; guionista o director o persona que escribe su propio guión y lo dirige.

3. Otros comentarios

(1) Escribir y dirigir es el trabajo creativo más importante en la producción de programas de televisión, refiriéndose específicamente a la selección de temas valiosos de la vida real para la planificación, las entrevistas y producción Es una actividad creativa sistemática que incluye el esquema de rodaje, la organización del rodaje, la edición y la producción y, finalmente, la verificación del trabajo.

(2) Directores y directores se refiere a quienes se dedican a esta labor, quienes deben tener conocimientos profesionales en planificación, creación y producción de programas de radio y televisión, tener un alto nivel político, alfabetización teórica y capacidad de apreciación literaria. y dominar la producción de cine y televisión digital. Personas técnicas de tecnología de redes.

(3) Director, es decir, director de radio y televisión principal, cultiva principalmente teoría política de alto nivel y capacidades de innovación artística, y posee conocimientos, teorías y habilidades básicas en la planificación y creación de programas de radio y televisión. , y producción, y pueden Profesionales aplicados de alto nivel que se dedican a la edición, planificación, redacción, educación social y hospedaje de programas literarios y artísticos de programas de radio y televisión en el sistema nacional de radio y televisión, instituciones de producción de cine y televisión y departamentos culturales. En los exámenes específicos de diferentes colegios y universidades, se dividen en diferentes especialidades específicas, como director de programas de televisión (director electrónico), director literario de televisión (director literario), director de programas de variedades de televisión (director de programas de variedades) o director de radio y televisión. , dirección de director de televisión, dirección de literatura y arte, director de programas de variedades, dirección de producción de programas de televisión.

Cita 1, guionista y director.

Capítulo 4 de "Jun Qing's Tsunami": "Fue un drama que dirigió cuidadosamente, pero ahora tiene el efecto contrario a su intención original".

2. guionista y director. El director Sr. Li les está contando una obra a los actores.

Centrarse en las instituciones que imparten cursos:

1. Este artículo incluye director de radio y televisión, director literario, director de fotografía, teatro, literatura cinematográfica y televisiva, producción de programas de televisión, digital. arte multimedia y otras especialidades relacionadas y similares.

2. Las especialidades correspondientes en los siguientes colegios y universidades son todas admitidas en las artes y admitidas al examen general de ingreso a la universidad.

Beijing: Universidad de Pekín, Academia de Cine de Beijing, Universidad de Comunicación de China, Academia Central de Drama, Academia de Drama de China, Universidad Normal de Beijing, Escuela de Ética de la Universidad Normal Capital, City College de Beijing, Academia de Artes Escénicas de Beijing .

Tianjin: Universidad Normal de Tianjin, Universidad Tecnológica de Tianjin, Colegio Jingu de la Universidad Normal de Tianjin, Instituto de Educación Física de Tianjin, Escuela de Cultura y Artes Deportivas.

Hebei: Universidad de Comunicación de Hebei, Academia de Bellas Artes de Hebei, Universidad Hengshui, Universidad Normal de Hebei, Universidad de Hebei, Universidad de Ciencia y Tecnología de Hebei, Universidad Normal de Langfang, Colegio Vocacional Politécnico de Shijiazhuang (anteriormente Escuela de la Universidad de Hebei) de Artes Cinematográficas y Televisivas)

Shandong: Universidad Normal de Shandong, Universidad de Finanzas y Economía de Shandong, Instituto de Arte de Shandong, Universidad de Linyi, Universidad de Liaocheng, Instituto de Artes y Oficios de Shandong, Universidad de Tecnología de Qilu, Universidad de Jinan , Universidad Agrícola de Qingdao, Universidad de Ludong, Universidad Normal de Qufu, Colegio Taishan, Universidad Zaozhuang, Facultad de Artes Liberales de la Universidad de Qingdao, Colegio Dongchang de la Universidad Liaocheng.

Shanxi: Universidad Normal de Taiyuan (ópera), Universidad Normal de Shanxi, Universidad de Shanxi (ópera), Universidad de Comunicación de Shanxi.

Liaoning: Universidad de Liaoning, Universidad de Dalian, Universidad de Shenyang, Universidad de Bohai, Conservatorio de Música de Shenyang, Universidad Normal de Shenyang, Universidad Normal de Liaoning, Universidad de las Artes de Dalian, Universidad de Comunicación de Liaoning.

Jilin: Universidad de Jilin, Facultad de Arte de Jilin, Universidad Normal de Jilin, Universidad Tecnológica de Changchun, Universidad Normal de Changchun, Universidad Normal del Noreste, Escuela de Humanidades de la Universidad Normal del Noreste, Facultad de Animación de Jilin.

Heilongjiang: Universidad Normal de Harbin, Universidad de Heilongjiang, Universidad Qiqihar, Colegio Harbin, Instituto de Tecnología de Harbin, Colegio Chengdong de la Universidad Agrícola del Noreste, Instituto del Petróleo de Harbin, Universidad Heihe.

Mongolia Interior: Universidad de Mongolia Interior

Henan: Universidad Normal de Xinyang, Universidad Normal de Shangqiu, Universidad de Huanghuai, Universidad de Pingdingshan, Instituto de Tecnología del Río Amarillo, Universidad de Henan, Universidad de Xinxiang, Universidad Normal de Luoyang Universidad, Facultad de Ingeniería de la Universidad Zhongyuan, Universidad Normal de Henan, Universidad Shangqiu, Escuela de Negocios de la Información del Instituto de Tecnología Zhongyuan, Universidad Normal de Luoyang, Universidad Normal de Zhoukou, Universidad Normal de Anyang, Instituto de Tecnología de Anyang, Instituto de Tecnología de Huanghuai, Universidad de Xuchang, Instituto de Tecnología de Anyang, Instituto de Tecnología de Zhongyuan, Colegio Universitario Normal de Nanyang, Instituto de Tecnología de Nanyang.

Anhui: Universidad de Anhui, Escuela Técnica y Profesional de Radio, Cine y Televisión de Anhui, Universidad de Huangshan

Hubei: Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Yangtze, Universidad Normal de Huanggang, Universidad Normal de China Central , Facultad de Comunicación de Wuhan, Universidad de Nacionalidades de Hubei, Universidad de Wuhan, Universidad de Hubei, Universidad de Ciencia y Tecnología de Hubei, Universidad de Artes y Ciencias de Hubei (anteriormente Universidad Xiangfan).

Hunan: Universidad de Hunan, Universidad Normal de Hunan, Universidad Tecnológica de Hunan, Instituto de Comunicación de Masas de Hunan, Facultad Vocacional de Arte de Hunan, Universidad de Changsha.

Jiangxi: Universidad de Nanchang, Universidad Normal de Jiangxi, Instituto de Tecnología de la Moda de Jiangxi, Universidad Normal de Gannan, Universidad de Jiujiang, Universidad de Yichun, Universidad de Jinggangshan, Instituto de Tecnología de Jiangxi, Instituto de Ingeniería de Nanchang.

Shanghai: Academia de Teatro de Shanghai, Universidad Jiao Tong de Shanghai, Universidad de Shanghai, Universidad Tongji, Universidad Normal de Shanghai, Universidad Normal del Este de China, Escuela de Artes Visuales Fudan de la Universidad Normal del Este de China, Academia de Cine de Shanghai.

Jiangsu: Universidad de Nanjing, Universidad Normal de Nanjing, Instituto de Arte de Nanjing, Universidad Normal de Jiangsu, Universidad de Comunicación de China, Colegio Xiaozhuang de Nanjing, Colegio Sanjiang.

Zhejiang: Universidad de Comunicación de Zhejiang, Academia de Arte de China, Universidad Normal de Zhejiang, Universidad de Finanzas y Economía de Ningbo.

Shaanxi: Universidad de Chang'an, Universidad de Ciencia y Tecnología de Shaanxi, Universidad Normal de Shaanxi, Universidad del Noroeste, Universidad Normal de Weinan, Universidad de Estudios Extranjeros xi, Universidad de Ciencias Políticas y Derecho del Noroeste, Universidad de Finanzas xi y Economía, xi Universidad de Correos y Telecomunicaciones.

Gansu: Universidad Normal del Noroeste

Xinjiang: Universidad de las Artes de Xinjiang

Yunnan: Universidad de las Artes de Yunnan, Universidad Normal de Yunnan, Universidad de las Artes de Yunnan Colegio Wenhua.

Sichuan: Universidad de Sichuan, Colegio Jincheng de la Universidad de Sichuan, Colegio Jinjiang de la Universidad de Sichuan, Universidad Normal de Sichuan, Facultad de Artes y Ciencias de Chengdu (anteriormente Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad Normal de Sichuan), Conservatorio de Música de Sichuan, Chengdu Universidad (Chengdu College), Conservatorio de Música de Sichuan, Instituto de Arte Mianyang, Universidad Tecnológica de Chengdu, Universidad de Comunicación de Sichuan (anteriormente Escuela de Radio, Cine y Televisión de la Universidad Tecnológica de Chengdu), Universidad de Artes y Ciencias de Sichuan, Instituto de Chengdu de Educación Física y Escuela Vocacional de la Industria Cultural de Sichuan.

Chongqing: Universidad de Chongqing, Universidad del Suroeste, Academia de Bellas Artes de Sichuan, Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Chongqing, Universidad Normal de Chongqing, Universidad de Artes y Ciencias de Chongqing.

Guizhou: Universidad de Nacionalidades de Guizhou

Guangdong: Universidad de Jinan, Universidad de Guangzhou, Universidad de Shenzhen, Universidad Normal de Beijing, Sucursal de Zhuhai, Universidad Agrícola del Sur de China, Universidad de Finanzas y Economía de Guangdong.

Guangxi: Universidad de Nacionalidades de Guangxi, Hezhou College, Instituto de Arte de Guangxi.

Hainan: Universidad de Hainan

Fujian: Universidad de Xiamen, Universidad Normal de Fujian, Universidad Normal de Minnan.

Antes de 2001

(20 institutos)

Universidad de Pekín, Universidad de Comunicación de China, Universidad de Comunicación de Zhejiang, Universidad Normal de Hebei, Universidad de Liaoning, Universidad de Shenyang, Noreste Universidad Normal, Universidad de las Artes de Jilin, Universidad de Heilongjiang, Instituto de Tecnología de Harbin, Universidad Normal de Harbin, Universidad de Tongji, Universidad Normal del Este de China, Academia de Teatro de Shanghai, Universidad de Shanghai, Universidad Normal de Nanjing, Universidad de Sichuan, Universidad Tecnológica de Chengdu, Universidad Normal de Sichuan Universidad, Universidad Normal del Noroeste, Instituto de Arte de Xinjiang.

2001 (6 institutos)

Universidad Normal de Mongolia Interior, Universidad Normal de Shandong, Universidad de Hunan, Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Chongqing, Universidad del Suroeste, Universidad de las Artes de Yunnan

2002 (5 institutos)

Universidad Tecnológica de Changchun, Universidad Normal de Changchun, Universidad Normal de Shanghai, Universidad Normal de Shaanxi, Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Chongqing

2003 (15 instituciones)

p>

Universidad de Hebei, Universidad Normal de Shaanxi, Universidad de Jilin, Universidad Normal del Noreste, Universidad Normal de Xuzhou, Universidad de Fuzhou, Universidad Agrícola de Qingdao, Universidad de Liaocheng, Universidad de las Artes de Shandong, Universidad Normal de Huanggang, Conservatorio de Sichuan Música, Universidad de Chengdu, Universidad de Nacionalidades de Guizhou, Universidad de Chang'an, Universidad de Estudios Extranjeros Xi.

2004 (4 institutos)

Universidad de Mongolia Interior, Universidad de las Artes de Nanjing, Universidad de Comunicación de China Nanguang College

2005 (7 institutos)

Universidad Li Dian del Noreste, Academia de Arte de China, Instituto de Tecnología Zhongyuan, Universidad Agrícola del Sur de China, Universidad Normal Técnica de Guangdong, Universidad Normal de Chongqing, Instituto de Bellas Artes de Sichuan.

2006 (6 institutos)

Conservatorio de Música de Shenyang, Universidad Normal de Jilin, Universidad Normal de Linyi, Universidad Normal de Xinyang, Universidad de Pingdingshan, Universidad de Ciencia y Tecnología de Shaanxi

2007 (12 instituciones)

Universidad Tecnológica de Tianjin, Universidad Normal de Baicheng, Universidad de Chizhou, Universidad de Yichun, Universidad Normal de Nanyang, Instituto de Tecnología de Anyang, Universidad Normal de Shangqiu, Universidad de Nacionalidades de Hubei, Universidad de Negocios de Guangdong , Universidad de Chongqing, Instituto de Educación Física de Chengdu, Universidad de Derecho y Ciencias Políticas del Noroeste, Universidad Dongchang de la Universidad de Liaocheng.

En 2008 (11)

Universidad Normal de Tianjin, Universidad de Wuyi, Universidad de Ludong, Universidad de Qingdao, Universidad Normal de Zhoukou, Universidad Normal de Luoyang, Universidad de Xinxiang, Instituto de Arte de Guangxi, Universidad de Guangxi para Nacionalidades, Universidad de Hezhou, Universidad Normal de Weinan.

2009 (12 instituciones)

Universidad de Bohai, Universidad Normal de Fujian, Universidad Normal de Jiangxi, Universidad Normal de Gannan, Universidad de Jiujiang, Universidad de Zaozhuang, Universidad Normal de Anyang, Universidad Normal de Hunan, Tecnología de Chongqing y Universidad de Negocios, Universidad del Petróleo del Suroeste, Universidad de Artes y Ciencias de Sichuan, Universidad de Nacionalidades del Noroeste.

2010 (13)

Universidad de Chifeng, Universidad Normal de Tonghua, Universidad de Huangshan, Universidad Normal de Minnan, Universidad de Henan, Instituto de Tecnología de Nanyang, Universidad de Huanghuai, Universidad de Changsha, Universidad de Artes de Chongqing y Ciencias, Universidad Normal de Yunnan, Universidad de Tecnología de Ingeniería de Xi'an, Universidad de Finanzas y Economía de Xi'an, Lanzhou City College.

Las universidades clave del proyecto 985 famosas incluyen la Universidad de Pekín, la Universidad de Chongqing, la Universidad Normal de Beijing, la Universidad de Hunan, la Universidad de Sichuan, la Universidad de Tongji, la Universidad de Liaoning y la Universidad de Jilin.

211 Facultades de Ingeniería Universidad de Comunicación de China, Universidad de Pekín, Universidad de Chongqing, Universidad Normal de Beijing, Universidad de Hunan, Universidad de Sichuan, Universidad de Tongji, Universidad de Jilin, Universidad del Noreste, Universidad del Suroeste, Universidad del Noroeste, Universidad de Shanghai, Chang 'an University, Universidad Normal del Este de China, Universidad de Liaoning, Universidad Normal de Shaanxi, Universidad Normal de Nanjing, Universidad Normal del Noreste, Universidad de Anhui, Universidad de Jinan.

Academia de Cine de Beijing, Academia Central de Drama, Instituto de Arte del Ejército Popular de Liberación, Academia de Teatro de Shanghai, Universidad de Comunicación de Zhejiang, Universidad de las Artes de Nanjing.

Ranking profesional

Nombre de la universidad

Nivel

1

Universidad de Comunicación de China

A++

2

Universidad de Comunicación de Zhejiang

A+

Tres

Universidad Normal de Beijing

A+

Cuatro

Universidad de Pekín

A+

Cinco

Academia Central de Drama

A+

Sexto

Academia de Teatro de Shanghai

A+

Séptimo

Jilin Universidad

p>

A

Ocho

Universidad de Sichuan

A

Nueve

Universidad de Chongqing

p>

A

10

Universidad Normal de Tianjin

A

11

Sucursal de Nanjing de la Universidad de Comunicación de China

B+

12

Universidad Normal de Sichuan

B+

13

Universidad Normal del Noreste

B+

14

Universidad Normal de Shanghai

B+

15

Universidad de Tongji

B+

16

Universidad de Shanghai

B+

17

Universidad Normal del Este de China

B+

18

Universidad de las Artes de Nanjing

B+

19

Universidad Normal de Nanjing (NNU)

B+

20

Universidad Normal de Shaanxi

B+

Introducción profesional, edición y dirección: la dirección de directores de cine y televisión

Requisitos de formación profesional: los estudiantes de esta especialización estudian principalmente teorías básicas y conocimientos de teatro. , ópera, cine, televisión, arte, música, literatura dramática, etc. Han sido formados como directores de arte y tienen la capacidad básica para guiar la creación.

Cursos principales: creación de guiones cinematográficos, creación de cortometrajes, elementos escénicos, creación de segmentos dramáticos, conceptos básicos de edición, ejercicios de dirección, conceptos básicos de teatro, rodaje, audiovisual, producción de grabaciones digitales, creación de programas de televisión, maquillaje para cine y televisión. , cine y televisión Artes Escénicas, Fundamentos de Música, etc.

Dirección de empleo: Teatros (compañías), estudios de cine, estaciones de televisión, centros de producción de televisión y otros departamentos se dedican a la coreografía y la creación teórica en teatro, arte de ópera, producción de drama cinematográfico y televisivo.

Director de carrera - dirección de director de programas de radio y televisión

Objetivos de cultivo: Esta carrera cultiva personas con conocimientos profesionales en planificación, creación y producción de programas de radio y televisión, y tiene un alto nivel político. , alfabetización teórica y Profesionales senior en arte radiofónico y televisivo que tengan capacidad de apreciar el arte y puedan dedicarse a coreografías de programas de radio y televisión, fotografía artística, diseño de sonido, coreografía sonora, escritura, guión, producción, educación social y conducción de programas literarios. y programas artísticos en los sistemas nacionales de radio, cine y televisión y departamentos culturales.

Requisitos de cultivo: Los estudiantes de esta especialidad estudian principalmente las teorías y conocimientos básicos del arte, la literatura, la estética y el arte radiofónico y televisivo, reciben formación básica en producción, planificación, producción, conducción de programas de radio y televisión. etc., y dominar la radio y la televisión. Capacidad básica para crear y gestionar programas, columnas y canales.

Principales disciplinas: arte, periodismo, comunicación.

Cursos principales: Comunicación, Introducción al arte televisivo, Introducción al arte dramático, Ópera china, Análisis de obras cinematográficas y televisivas, Lenguaje audiovisual, Producción de programas de televisión, Ciencia del color, Tecnología de la fotografía, Tecnología de iluminación, Programas de televisión Planificación, Creación de Documentales, conductora de programas de radio y televisión, etc.

Principales vínculos de enseñanza práctica: incluida la práctica de cursos, la práctica cognitiva, las tareas de graduación, las prácticas de graduación, etc. Los ejercicios del trabajo del curso se organizan de acuerdo con los requisitos del programa del curso y el ritmo de enseñanza. La pasantía cognitiva se completa durante las vacaciones de invierno y verano, y la tarea de graduación se asigna en la escuela cinco semanas antes de la pasantía de graduación. Las pasantías de graduación generalmente están programadas para 20 semanas. Una vez completada la pasantía de graduación, se requiere que se devuelvan la tarea de pasantía de graduación y la evaluación de la pasantía de graduación, y la tarea de pasantía de graduación y la tesis de graduación se evaluarán al mismo tiempo.

Duración de los estudios: cuatro años.

Título obtenido: Licenciatura en Artes.

Especialidades similares: dirección, periodismo, teatro, literatura cinematográfica y televisiva.

Orientación laboral: Los trabajos específicos pueden ser reporteros, planificadores, directores de programas, camarógrafos, editores, escritores, postproducción, editores e incluso iluminación y grabación. También puedes actuar como productor en un grupo de columnas establecido por un canal de televisión, de modo que puedas administrar un grupo de columnas. Algunos se dedican a la radiodifusión y al hosting. En resumen, la especialidad de dirección está principalmente detrás de escena.

Especialidad en Dirección - Director de Fotografía

Objetivos de Cultivo: Esta especialización capacitará a los estudiantes para dominar las teorías y habilidades básicas de la fotografía de cine y televisión, y ser capaces de participar en largometrajes. Documentales, fotografía publicitaria, rodaje de series de TV y videoarte.

Cursos principales: tecnología y habilidades de exposición, imagen digital y postproducción cinematográfica, habilidades de modelado fotográfico, tecnología y habilidades de iluminación de cine y televisión, lenguaje audiovisual, creación fotográfica de largometrajes, etc.

Dirección laboral: Esta especialidad forma personas dedicadas a la fotografía documental, fotografía dramática de cine y televisión y profesionales Senior en fotografía de otro tipo de programas de arte cinematográfico y televisivo.

Director de especialidad: la dirección de la gestión de la industria cultural

Requisitos de capacitación empresarial: esta especialización cultiva estudiantes con alta calidad cultural integral, competencia en administración cultural y conocimiento profesional de gestión de empresas culturales, cultura integral. profesionales de la gestión de la industria cultural con conocimientos jurídicos y de políticas que puedan participar en la gestión de la industria cultural, la operación de la industria cultural, la operación de la actividad cultural y la investigación de productos culturales en departamentos administrativos culturales, empresas culturales, departamentos culturales de empresas e instituciones, colegios y universidades e investigación científica. instituciones.

Cursos principales: Práctica de planificación de proyectos culturales, gestión editorial, introducción a la animación y la industria digital, secretariado de dirección, introducción a la cultura religiosa, publicidad, etc.

Dirección laboral: Gestión cultural es la abreviatura de especialización en gestión de la industria cultural. Industria cultural se refiere a comportamientos y actividades corporativas que producen y operan productos culturales y brindan servicios culturales, incluida la industria del espectáculo, la industria del cine y la televisión, la industria editorial, la industria de los periódicos, la industria de Internet, la industria del entretenimiento, la industria de la publicidad, la industria de la consultoría, la industria de la planificación y otras industrias. Sus áreas de empleo específicas incluyen industrias culturales en la industria del cine y la televisión, producción, publicación y distribución de audio y video, artes escénicas y entretenimiento, animación e industrias digitales, juegos en línea, mercado del arte, comercio e inversión cultural, reliquias culturales, turismo cultural, exposiciones, publicidad y comunicación, etc., así como Bibliotecas, museos, centros culturales y otras instituciones culturales. , pudiendo también dedicarse a la construcción de la cultura corporativa en otro tipo de empresas.

Clasificación de directores de proyectos

Director de programas informativos de televisión

Director de programas de educación social de televisión

Director de programas de entrevistas

Director de programas de televisión de servicios de vida

Director de programas de entretenimiento de televisión

Director de programas de radio

Director de cine y televisión de animación

Cada tipo Todos los programas tienen diferentes conciencias y requisitos de dirección.

El trabajo principal, el trabajo de precreación y predirección incluye varios contenidos básicos:

1. Selección del tema: Como director, elegir el tema adecuado es la mitad de la batalla. Generalmente, la selección del tema se basa principalmente en los siguientes puntos: primero, las exigencias del momento; segundo, el interés de la audiencia; tercero, las condiciones económicas y técnicas de la organización televisiva; cuarto, si se transmite en columna; Se debe considerar la objetividad y la calidad de la columna.

2. Concebir y determinar el plan de rodaje: El director debe realizar un pensamiento profundo y creativo sobre el tema seleccionado basándose en la comprensión del tema seleccionado o en entrevistas preliminares, para determinar el tema, la forma de expresión y Estructura básica, desarrollar un esquema de tiro.

3. Preparación antes de disparar: Si la preparación antes de disparar es suficiente está directamente relacionado con si el rodaje puede realizarse sin problemas.

El trabajo de preparación antes del disparo del cañón incluye principalmente:

(1) formar un equipo de televisión y llevar a cabo una división del trabajo razonable y estricta;

(2) Apuntar a los objetos de tiro, comprensión e investigación del sitio y el entorno;

(3) Preparación de equipos y equipos de tiro.

La fotografía y las entrevistas son los pasos más importantes para la obtención de materiales de imagen y sonido en la creación televisiva. Durante este período, el director debe contactar con el mundo exterior para determinar el lugar de rodaje, el tiempo y otros asuntos específicos; en segundo lugar, debe coordinar el proceso de rodaje y las entrevistas internamente; en tercer lugar, debe programar la escena, organizar o dirigir el rodaje, guiar; entrevistas en el sitio y descubrimiento de problemas, toma de decisiones y procesamiento oportunos en cuarto lugar, a veces el director también es el fotógrafo y se cambia el director o el presentador; Es hora de prestar atención a la situación general.

La postedición es una tarea sumamente importante para los directores.

Durante este período, las principales tareas del director son:

(1) Revisar el borrador del texto de la decisión;

(2) Explicar sus ideas y requisitos creativos al editor;

(3) Orientar la edición de películas para televisión y captar la expresión, el ritmo y el estilo de las imágenes y sonidos de la obra;

(4) El uso de efectos especiales, subtítulos y otros medios técnicos;

( 5) Verifique y verifique cuidadosa y exhaustivamente.

Objetivos de capacitación relevantes del curso: esta especialización cultiva conocimientos profesionales en planificación, creación, producción, etc. de programas de radio y televisión, tiene un alto nivel político, conocimientos teóricos y capacidad de apreciación del arte, y domina el cine básico. y teorías de televisión y tecnología avanzada de producción digital de cine y televisión y tecnología de redes. Capacidad para participar en planificación creativa, edición y dirección de programas de radio y televisión, creación y producción de cine y televisión, fotografía artística, diseño y dirección de sonido, escritura literaria, periodismo y sociedad en el sistema nacional de radio y televisión y en los departamentos de publicidad y cultura. , empresas operadoras de redes, universidades y otras empresas e instituciones relacionadas. Talentos senior integrales en artes radiofónicas y televisivas que trabajan en educación, conducción de programas literarios, etc.

Los cursos principales incluyen historia de la literatura china y extranjera, historia del cine chino y extranjero, introducción al arte televisivo, introducción al arte dramático, estudios de comunicación, análisis de obras cinematográficas y televisivas, lenguaje audiovisual, conceptos básicos de dirección de radio y televisión, habilidades de producción de programas de televisión, fotografía y video, recopilación, edición y transmisión de noticias de televisión, tecnología y aplicación de edición no lineal, creatividad y producción publicitaria, transmisión y hospedaje, conceptos básicos de redes informáticas, tecnología de audio y video digital, noticias normativa y ética profesional, producción de cortometrajes, creación documental, tecnología y aplicación multimedia, etc. El contenido relevante proviene de China Film and Television Director Network.

Guiar a los estudiantes en el examen de ingreso a la universidad ha atraído mucha atención, pero China siempre ha adoptado una educación basada en el agua. Todos los estudiantes piensan que mientras puedan aprobar el examen, todo estará bien. De hecho, estos estudiantes son las primeras personas a las que el examinador ignora en la sala de examen.

Ante la situación actual en China, han surgido muchas instituciones de formación previa a los exámenes. A través de la educación de la iluminación, hemos investigado y formulado un plan de preparación razonable para que los estudiantes sean plenamente conscientes de los siguientes cinco puntos:

Primero, cómo realizar el examen es más importante que qué realizar.

En segundo lugar, el proceso de pensamiento es más importante que obtener la respuesta directamente.

En tercer lugar, la cognición basada en principios es más importante que el aprendizaje conceptual.

En cuarto lugar, el aprendizaje independiente es más eficaz que el que otros le enseñen