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¿Qué historia cuenta "Xi" de Ge Dongqi?
La canción "Xi" cuenta la historia de una mujer que se casa, pero la boda no fue tan feliz como se esperaba, sino llena de tristeza. De hecho, se trataba de una "boda fantasma" en la que el novio se casaba con una novia fantasma y la novia era asesinada por el rey. Pero el cariñoso hombre no ha olvidado su promesa a la mujer, por lo que decide celebrar una boda fantasma. La letra completa de "Xi" fue escrita el día de una boda fantasma.
La primera línea de la canción es "El día dieciocho del primer mes lunar/un día auspicioso". De hecho, el decimoctavo día del primer mes lunar no es un día auspicioso y no es adecuado para matrimonios vivos, pero el primer mes lunar es adecuado para matrimonios yin. En segundo lugar, "llevar luces altas/llevar ropa roja/patear y odiar" para protegerse de los espíritus malignos. "Hablaremos de eso más tarde/Empuja la puerta y la niebla se abrirá sola". Este es el momento de los matrimonios de fantasmas, y las personas vivas generalmente se casan al mediodía, por lo que no habrá niebla.
“El gato montés siguió los árboles durante varias calles con el cuello torcido”, lo que significa que el gato olió el olor de la novia, por lo que la siguió durante un buen rato. "Es extraño tener todas las puertas cerradas en este pueblo." La mayoría de la gente recibe espectadores y ayuda cuando se casa, por lo que no están acostumbrados a cerrar las puertas. "El funcionario pensó durante mucho tiempo/sólo murmuró la tristeza de partir", por lo que se puede ver que "Xi" describe el día de la boda fantasma.
Antecedentes creativos
Los estilos musicales populares chocan con expresiones realistas en las letras, integrando suona, erhu, pipa y otra música folclórica, complementadas con dialecto shanghainés, acentos de ópera y monólogos. Ge Dongqi rompe el modelo habitual de género con elementos variados, aportando una sensación refrescante a la audiencia. La canción expresa un "acontecimiento feliz" de forma realista, sin sentimientos ni emociones, pero desde una perspectiva objetiva y concreta. El "oficial", la "novia" y el "rey" de la canción son como una fusión contradictoria de varios elementos del género, y también es una historia llena de contradicciones.
上篇: ¿Qué incluye el arte? 下篇: ¿Cuántas personas hay en la clase 47 de la Escuela Normal de Leiyang? La escuela Zhengyuan de la ciudad de Leiyang es un proyecto de contrato de promoción de inversiones de la "Feria de Shenzhen" de 2003. Long Xiancheng, que era alcalde de la ciudad de Leiyang en ese momento, dirigió a los líderes relevantes del comité municipal del partido, del gobierno, de la oficina de educación y de la oficina de tierras y recursos para inspeccionar la Shenzhen Zuxing Industrial Company, y prometió utilizar un ambiente de inversión muy relajado para Invite al presidente de la empresa e industrial de Leiyang. El Sr. Liang vino a Leiyang para invertir en la gestión de escuelas. El Sr. Liang quedó conmovido por la sinceridad de los líderes. Para servir a su ciudad natal, decidió invertir 50 millones de yuanes para establecer la escuela Zhengyuan. El proyecto de la Escuela Zhengyuan ha recibido un fuerte apoyo del Comité Municipal del Partido, el Congreso Popular, el gobierno y otros departamentos. Como el trabajo preparatorio avanzaba sin problemas, Liang decidió ampliar la escala de inversión a 100 millones de yuanes. La escuela cubre un área de 380 acres y planea tener 132 clases desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria con más de 6,000 estudiantes. En 2005, la inscripción superó los 1.300 por primera vez, y el comienzo milagroso hizo que la gente de Leiyang se sintiera renovada. Un año después, el número de estudiantes aumentó a más de 2.300, con más de 300 profesores y personal y una inversión total de 60 millones. El hermoso entorno del campus, las completas instalaciones de enseñanza y los conceptos avanzados de funcionamiento escolar han atraído a un gran número de destacados profesores y estudiantes destacados. El hermoso campus está lleno de vitalidad. Los profesores aman la escuela como el hogar, aman la vida como los niños y trabajan duro sin quejarse; los estudiantes abandonan el foco de indulgencia en casa, ponen fin a Internet y cultivan la capacidad de vivir de forma independiente y buenos hábitos de estudio. Los estudiantes han logrado resultados notables en los exámenes de ingreso a la universidad, en concursos y en concursos de enseñanza de profesores, y con frecuencia se han informado buenas noticias. Se está creando una buena atmósfera de trabajo duro para una generación que realmente satisface a los estudiantes, tranquiliza a los padres y ensalza a la sociedad. "Un gran maestro hace un gran discípulo" es un viejo proverbio. El fundador de la Escuela Zheng Yuan entendió completamente el peso de esta frase. Por eso le dieron gran importancia a esto ya cuando firmaron el contrato de inversión con el gobierno municipal. El contrato estipula claramente que la escuela Zhengyuan "puede contratar profesores destacados en toda la ciudad, y sus relaciones personales se incluirán en la gestión del sistema de la Oficina de Educación". Con el fuerte apoyo del comité municipal del partido, el gobierno, la oficina de educación y otros departamentos, así como la avanzada filosofía de funcionamiento escolar de la escuela y la generosa remuneración de los maestros, la escuela ha acogido a 47 destacados maestros jóvenes y de mediana edad desde el principio. Lo que ha causado revuelo en los círculos educativos de Leiyang. Al mismo tiempo, se seleccionó un grupo de destacados jóvenes docentes entre un centenar de graduados de todo el país y de diversas universidades. En 2006, la escuela volvió a contratar con éxito a 38 jóvenes docentes clave en servicio. Actualmente, entre los 40 profesores de secundaria superior, 36 profesores jóvenes provienen de las escuelas secundarias clave de las escuelas secundarias n.° 1 y n.° 2 de la ciudad de Leiyang. Más del 80% de los profesores de secundaria son profesores en servicio con experiencia. Este equipo docente, compuesto por destacados docentes jóvenes y de mediana edad, tiene un profundo conocimiento de la situación actual de la educación en Leiyang, la situación educativa nacional, las necesidades de los estudiantes y las tendencias de desarrollo, y ha sentado una base sólida para la construcción de la Escuela Zhengyuan. en una escuela famosa en Sanxiang. La escuela Zhengyuan es un internado privado completamente cerrado. Los estudiantes solo pueden regresar a casa una vez cada medio mes o un mes, lo que dificulta la gestión de la educación y la enseñanza. Esto requiere el establecimiento de un equipo estable de docentes con excelentes habilidades profesionales, estilo tenaz, que amen la escuela como su hogar, amen a los estudiantes como a niños, amen la educación, amen su trabajo y estén dedicados a su trabajo. Esto tiene un impacto positivo en los docentes. 'Profesionalismo, aptitud física, capacidad profesional y experiencia docente.Muy exigente. Por ejemplo, cada clase de la escuela está equipada con el equipo de enseñanza multimedia de primera clase de la provincia, lo que requiere que los maestros tengan la capacidad de utilizar multimedia con competencia y, en consecuencia, requieren que los profesores tengan altos niveles de mandarín y idiomas extranjeros. En términos relativos, los salarios de los profesores en las escuelas de Zhengyuan son relativamente altos, pero los salarios de los profesores jóvenes que carecen de educación y experiencia docente son relativamente bajos. Sólo si trabajan en la escuela durante mucho tiempo y logran resultados sus salarios mejorarán considerablemente. Por lo tanto, los profesores jóvenes deben tener planes a largo plazo cuando vengan a trabajar a Zhengyuan. No vale la pena que aquellos que están ansiosos por lograr un éxito y ganancias rápidos vengan a Zhengyuan. La Escuela Zhengyuan le da una calurosa bienvenida para que se una a nosotros y trabajemos juntos para crear la gloria de la educación Leiyang y lograr sus sueños en la vida. Adjunto: Número de profesores que la escuela Zhengyuan planea contratar: Escuela primaria: 5 chinos, 3 matemáticas, 3 idiomas extranjeros, 1 carácter ideológico y moral, 1 ciencia, 1 información, 1 música, 1 arte y 2 educación física (artes marciales). ). Escuela secundaria: 4 estudiantes de chino, 4 estudiantes de matemáticas, 4 estudiantes de lenguas extranjeras, 1 estudiante de física, 1 estudiante de política, 65.438 estudiantes de geografía, 65.438 estudiantes de historia, 65.438 estudiantes de biología y 65.438 estudiantes de química. . Secundaria: (requiere más de 5 años de experiencia docente en secundaria, 2 años de docencia en secundaria, resultados sobresalientes) 4 personas en chino, 5 personas en matemáticas, 5 personas en idiomas extranjeros, 2 personas en física, 2 personas en química, 1 biología, 1 historia, 1 política, geografía 2 personas.