Hacia la belleza

8. Jin Yule: El plan de estudios es "la experiencia educativa que los estudiantes obtienen a través del entorno educativo escolar para promover el desarrollo físico y mental".

9. Cong Lixin: “El curso es la experiencia adquirida por los educados bajo la guía del educador. Estas experiencias son planificadas y tienen un propósito en función de ciertas necesidades sociales y el nivel de desarrollo físico y mental de los educados. La palabra "curriculum" se utiliza con mucha frecuencia en el ámbito de la educación. Pero ¿alguna vez has pensado en el significado específico del curso?

¿Son los cursos iguales a las aulas? ¿Los cursos y el plan de estudios son los mismos? ¿O tiene un significado más profundo? El profesor Cheng de la Universidad de Hong Kong dio una explicación sencilla.

Fue a finales de la década de 1970. Aprendí que en Occidente el currículo es un concepto virtual pero amplio que generalmente se refiere a lo que los estudiantes aprenden, pero no existe una definición precisa.

Más tarde, los conceptos de la gente se extendieron gradualmente desde "contenido" hasta "capacidad". En otras palabras, además de observar lo que los estudiantes “saben”, también debemos observar qué habilidades han dominado.

En otras palabras, no se trata sólo de lo que los estudiantes tienen en la cabeza, sino de lo que pueden hacer.

En términos generales, "curriculum" responde a la pregunta "¿Qué quieren aprender los estudiantes?" En el pasado, el currículo era el aprendizaje en el aula, lo que llamábamos "materias". La mayoría de los documentos "curriculares" de todo el mundo tratan sobre el contenido de aprendizaje de diversas materias.

La gente poco a poco se da cuenta de que el propósito del aprendizaje escolar debe volver a los conocimientos, cualidades y habilidades más básicas o habilidades generales de lectura y escritura; Por lo tanto, cada vez más actividades extracurriculares, prácticas sociales, aprendizaje experiencial, aprendizaje en servicio y viajes de estudio se han convertido en símbolos importantes de la reforma educativa en países de todo el mundo.

En este sentido, "plan de estudios" debe definirse ampliamente como la "experiencia de aprendizaje" de un estudiante.

Completa la tarea:

Primera tarea preliminar

Nueva tarea preliminar de otoño 1 del curso "Diseño y práctica de un plan de estudios escolar" de Network Science 2021.

Comprender el marco del libro “Principios Básicos del Currículo y la Enseñanza” y la tercera y cuarta partes de “Imaginación del Currículo Futuro”.

1. ¿Por qué necesitas entender el campo del curso? Dime ¿cuál crees que es el significado y el valor del curso?

2. ¿Cómo deciden la mayoría de los trabajadores sobre los cursos? ¿Y tú?

3. ¿Qué aprendiste al comparar la educación en China con la educación en el norte de Europa y Hong Kong?

? El viaje hacia la belleza

La educación hacia la belleza es mi búsqueda educativa, mi sueño educativo o mi vida educativa ideal.

-Inscripción.

Las personas deben tener objetivos e ideales. A través de la búsqueda, pueden darse cuenta del valor de su propia vida y hacer que su vida educativa sea más significativa. Como maestra ordinaria, espero hacer todo lo posible para brindar una educación maravillosa a los niños que cuido. En otras palabras: la educación de la belleza se puede lograr a través del proceso de la belleza. Para lograr este pequeño objetivo, el desarrollo del plan de estudios y las sesiones prácticas es un factor importante.

En primer lugar, ¿qué es un plan de estudios?

Muchas personas, ya sean académicos occidentales o investigadores chinos, han expresado sus propias opiniones sobre el establecimiento del plan de estudios. En resumen, estas visiones tienen cuatro aspectos: el currículo como materia; el currículo como meta o plan; el currículo como suma de experiencias de aprendizaje como habilidades y conocimientos generales;

Ahora el Sr. Wei Zhiyuan dijo: Curso es una palabra tan mala que ha perdido su significado. La clave está en cómo definimos nosotros mismos el currículum.

Soy demasiado ignorante y no tengo conocimiento propio e independiente. Pero estoy de acuerdo con la comprensión del plan de estudios que tiene el Sr. Gan Guoxiang. El profesor Qian dijo:

A lo que realmente debemos prestar atención no es a una clase, sino a todo el curso. El currículo es todo el camino que estamos realizando: voluntad, planificación, recursos, acción, reflexión y experiencia en proceso. El rumbo es el "Tao", el camino que recorremos con los pies.

La lección es la persona que recorre este camino hasta el final del camino. Él es la clase que estamos considerando.

Incluye tres aspectos: cuando currículum es un sustantivo, es "qué enseñar" como verbo, currículum es "Tao", que es el proceso y la experiencia educativa de los estudiantes promoviendo su desarrollo físico y mental; a través del entorno educativo de la escuela. En otras palabras, es la profundización de la experiencia, es decir, "cómo enseñar"; el plan de estudios sigue siendo "personas" y es la propia experiencia del docente el enfoque de "qué tipo de experiencia se debe construir" y "quién soy yo". sobre la autoconciencia.

En definitiva, el currículo es un transbordador entre “qué enseñar” – objetivos educativos, “cómo enseñar” – diseñar el proceso de enseñanza y construir la propia experiencia. Buscando una buena educación y una forma de educación adecuada para los estudiantes.

En segundo lugar, sobre el campo curricular

Si hay cursos, habrá campos curriculares, al igual que si hay problemas, habrá campos problemáticos.

En comparación con los cursos, los campos del curso son un contenido más amplio y una serie de proyectos del curso que están interrelacionados por naturaleza. Enfatizar que un concepto está interrelacionado significa que los conceptos están interrelacionados, conectados y conectados internamente. Juntarlos para formar una categoría es el área del plan de estudios.

Por supuesto, comprender las áreas del curso nos ayuda a integrar contenido relevante y seleccionar cursos que sean más adecuados para nuestra escuela y nuestros estudiantes a través de la comparación. Estos cursos son los más prácticos.

3. La importancia y el valor del currículo

Considerando las ocasiones, objetos y participantes aplicables del currículo, el currículo se relaciona con las tres materias principales de la escuela, los docentes y estudiantes. El significado y valor de los cursos también debe definirse a partir de estos tres aspectos.

1. Para la escuela

El plan de estudios resalta las características de la escuela y refleja su filosofía educativa. La escuela ha formado recursos curriculares únicos, que es lo que a menudo llamamos currículo escolar. Las escuelas también pueden confiar en el plan de estudios escolar para realizar sus propios conceptos educativos únicos y practicar sus propios conceptos educativos.

Los cursos también pueden promover el rápido desarrollo de las características escolares. La escuela es un lugar para educar a las personas, y educar a las personas debería ser el objetivo educativo último de la escuela. Tener su propio plan de estudios es instructivo para el rápido desarrollo de la escuela.

2. Para los docentes

Curso en sentido estricto es la profundización y resumen de la experiencia docente de los docentes. Los docentes deben utilizar el currículo para educar e influir en las personas, lo que también refleja la función educativa del currículo. La educación moral es el propósito de la educación. Siempre debemos pensar en qué tipo de personas capacitar, cómo educar a las personas y cómo recorrer el camino de educar a las personas.

Los cursos pueden optimizar los conceptos de enseñanza de los docentes, cambiar sus roles, promover su desarrollo profesional y mejorar la integridad del desarrollo de los recursos del curso por parte de los docentes.

El semestre pasado, varios socios y yo desarrollamos y practicamos el curso escolar "Cantando poemas antiguos sobre los veinticuatro términos solares". Cambié completamente mi rol y lo pensé antes de clase. Si fuera estudiante, ¿me gustaría cantar poemas antiguos? ¿Qué dificultades encontrarás al cantar poesía antigua? ¿Cómo puedo superar estas dificultades y aprender a cantar poesía antigua?

Después de varios intercambios, aprendimos sobre las dificultades de aprendizaje de los estudiantes y cómo superarlas. Después de un semestre de práctica del curso, mi calidad ha mejorado y siento que el curso es muy significativo. A los estudiantes les encanta y les encanta. De esta manera, nuestra relación con nuestros alumnos se ha vuelto cada vez más armoniosa.

3. Dirigirse a los estudiantes

Los cursos deben centrarse en los estudiantes, brindarles apoyo para el aprendizaje, enseñarles de acuerdo con sus aptitudes, estimular su interés en aprender y promover su interés. desarrollo integral.

También tomamos la clase de lectura matutina de "Cantando poemas antiguos en los veinticuatro términos solares" que practicamos el semestre pasado, para que los estudiantes pudieran aprender a cantar poemas antiguos. Los estudiantes están muy interesados ​​en esto, lo que ha cambiado la aburrida situación de leer poemas antiguos una y otra vez. Los estudiantes todavía estaban inmersos en cantar poemas antiguos hasta el final de la clase, y también cantaban poemas antiguos durante los juegos durante el recreo, lo que estimuló el interés de los estudiantes en aprender la excelente cultura tradicional china.

Debido a la práctica de este curso de lectura matutino basado en los 24 términos solares, es maravilloso para los estudiantes apreciar hermosos poemas antiguos en una hermosa atmósfera. Me inscribí para participar en el desarrollo y la práctica de cursos escolares este semestre. Espero que, bajo la guía del maestro Wang, pueda optimizar este curso o desarrollar cursos nuevos y hermosos para mejorar la calidad de los estudiantes y lograr el propósito de educar. gente.

En cuarto lugar, la iluminación que me trajo al comparar la educación en China, el norte de Europa y Hong Kong.

La educación nórdica aboga por la libertad personal, y su libre elección de los contenidos didácticos también determina la libertad de los métodos de enseñanza.

Se centran en proteger la naturaleza de los niños, donde los estudiantes juegan todo el día y la escuela es un paraíso para los estudiantes.

En Hong Kong, la mayoría de las oficinas de educación cooperan con las escuelas para completar su trabajo, e incluso las escuelas no son conscientes de la existencia de la oficina de educación. Sin embargo, las escuelas de Hong Kong se centran demasiado en el orden y tienen una innovación limitada.

¿Cómo está la situación en China?

En China, es muy triste decirlo. No es que culpe a la educación en China, pero los colegas que me rodean realmente enseñan en busca de puntajes todos los días. Persiguen puntajes altos y hacen todo lo posible para que los estudiantes practiquen más y mejoren sus puntajes. Incluso en la clase de la mañana tenemos que recitar y hablar sobre matemáticas. No hay lugar para leerles a los niños y a los estudiantes no se les permite experimentar el placer de leer.

No puedo cambiar esta realidad, no puedo influir en la escuela, pero puedo cambiar mi clase, mi aula y utilizar mis cursos para influir en mis alumnos. Incluso si hay varios estudiantes en una clase, a menudo estoy feliz gracias a ellos.

Los cursos que he practicado son:

1. Curso de amor por la lectura

Soy el maestro de lectura por amor en nuestra escuela y dirijo nuestra clase de lectura. Desde 2018 he participado en 72 clases de lectura para estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado durante tres años consecutivos. Hay libros ilustrados y libros completos de China y Occidente. También hay tres rincones de libros de clase, cada uno con unos 200 libros. Estos libros fueron recopilados por mí como equipo benéfico.

2. Pintura Interesante y Canto de Poesía Antigua

En 2019, como presentadora, desarrollé el curso de lectura temprana "Poesía Antigua y Pintura Interesante", que llevó principalmente a los estudiantes a leer un poema antiguo. Permítales combinarlo con una imagen basada en su propia comprensión e imaginación. Los estudiantes disfrutan dibujando. La naturaleza también ama esta forma de creación.

En 2020, nuestros cursos han sido actualizados y optimizados. Sobre la base de pintar poemas antiguos, cambiamos la recitación de poemas antiguos a veinticuatro términos solares y cambiamos la forma de lectura única a canto. Los estudiantes cantaron poemas antiguos sobre los 24 términos solares, lo que aumentó enormemente su interés en aprender poemas antiguos.

3. Curso de vinculación de lectura y escritura

Este es un nuevo plan para el año escolar 2021, porque este semestre estoy enseñando a estudiantes de tercer grado de secundaria. El grado de secundaria es el punto de partida para aprender a escribir. Para los estudiantes, es un gran problema. Solo quiero desarrollar un curso de lectura y escritura adecuado para los estudiantes, reducir la dificultad de las tareas y permitirles escribir y poder escribir. Sería aún más perfecto si finalmente lograran una escritura feliz. Espero que al estudiar los cursos de libros de texto este semestre, pueda lograr avances en los cursos de lectura y escritura en el año escolar 2021.

Quiero usar mis propios pies para salir de mi propio plan de estudios, encontrar el "Tao" del plan de estudios, brindar hermosos cursos a los estudiantes en los que puedo influir y trabajar duro para hacer realidad los hermosos ideales educativos. .