Una breve discusión sobre los beneficios de combinar especialidades en gestión turística y china en la universidad

Antes de ingresar a la clase de idioma chino en la universidad, tenía muchas ganas de asistir a esta clase. Como estudiante de inglés, siempre he creído que el chino y el inglés son inseparables, por lo que debo aprender bien el chino. Debido a que la traducción es un curso obligatorio para los estudiantes de inglés, si no aprende bien su lengua materna, no podrá traducir sus obras extranjeras favoritas a un buen chino y compartirlas con más personas. Tampoco puede servir como traductor para promover los intercambios chino-extranjeros. Hoy en día, cuando hay escasez de intérpretes, la expresión oral es particularmente importante. Después de escuchar la clase del profesor Wu, resumí el primer gran logro de este semestre: ejercitar mis habilidades de expresión oral, que es tan importante como mis habilidades de expresión escrita.

A diferencia de otros profesores, el profesor Wu anima especialmente a todos a hablar y mejorar en el proceso de hablar. Al principio pensé que no era importante levantarse y hablar, ya que eso puede formar a la gente. Pero cuando me senté después de mi primer discurso, descubrí que mi corazón latía muy rápido y que me temblaban las manos y los pies. ¡Finalmente entendí que hablar es un trabajo técnico! Primero, organice su lenguaje rápidamente antes de levantarse para no dudar; segundo, comprenda completamente las preguntas del maestro y aclare sus requisitos; tercero, parado frente a tanta gente en un salón de clases tan grande, la voz es tan fuerte; que Se necesita mucha confianza y coraje para ser escuchado por todos. En resumen, comprender la importancia de hablar y expresarlo con valentía es uno de mis mayores logros al tomar clases de chino este semestre.

La segunda ganancia se debe a los métodos de enseñanza especiales del profesor Wu. Esto es para alentar a los estudiantes a hacer su propia investigación y mostrar los resultados de la investigación en PPT para todos. Esto tiene tres beneficios: primero, promueve el aprendizaje independiente de los estudiantes. Por mi parte, para presentar al escritor turco Orhan Pamuk, revisé mucha información en Internet y tomé prestado de la biblioteca una copia de su "Estambul", lo que acabó con este premio Nobel de Literatura. En segundo lugar, amplía los horizontes de los estudiantes. Aprendí mucho de él, como las historias de Lu You y Tang Wan, escritores japoneses y muchas obras excelentes. En tercer lugar, también es un proceso de aprendizaje y mejora continuos. Porque después de ver las demostraciones de otros estudiantes, no solo aprendimos a apreciar a los demás y adquirir conocimientos, sino que también aprendimos a aprender en todos los aspectos, desde las habilidades de producción de material didáctico hasta la forma de presentar en el escenario. Mi demostración de material didáctico fue relativamente exitosa, en primer lugar porque estaba bien preparado y, en segundo lugar, porque presté atención al tiempo durante la demostración. Para ahorrar tiempo, decidí centrarme en presentar a mis compañeros y también resumí especialmente algunas características indispensables.

En resumen, aprendí mucho este semestre y avancé en mis estudios. Gracias al Sr. Wu por su maravillosa y persuasiva explicación, que me benefició mucho.