Dirección de la Universidad Xi para Personas Mayores
La Universidad Xi para Personas Mayores se fundó en marzo de 1995 y se fusionó con la Escuela de Tecnología Médica y Química de Xi'an en 2002, implementando el modelo de gestión de "un equipo, dos marcas". Durante más de diez años, bajo el cordial cuidado del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal, y bajo la dirección de la Mesa de Cuadros de Veteranos del Comité Municipal del Partido, ha vivido tres etapas de "arduo trabajo, exploración y progreso, y vigoroso", y ahora se ha embarcado en un desarrollo estandarizado, ejemplar y científico. , el camino del desarrollo armonioso. La red escolar de cuatro niveles de la ciudad continúa mejorando, con más de 30 campus filiales y más de 400 escuelas de base, con un número total de estudiantes en las escuelas que supera los 60.000. La escuela principal está ubicada en el número 8 de Qiangzi West Road (hay un punto de enseñanza en la zona residencial del gobierno municipal de la segunda carretera de circunvalación sur).
La escuela principal tiene cinco departamentos, incluido el departamento de caligrafía y pintura, el departamento de música vocal, el departamento de música instrumental, el departamento de literatura y el departamento integral, con más de 40 cursos y más de 200 clases impartidas. La duración de los estudios se divide en seis meses, un año y dos años. Para cultivar talentos artísticos de alto nivel, la escuela también ha establecido una academia de caligrafía y pintura, una academia de arte, una asociación de fotografía, un salón literario y una Asociación Hulusi. , abriendo infinitas plataformas para que los estudiantes continúen sus estudios. Cada curso profesional tiene una duración de 16 semanas por semestre, una vez por semana, 2 horas cada vez.
Para mejorar la calidad de la enseñanza, la escuela ha contratado a casi un centenar de profesores jubilados, expertos y celebridades sociales con profundos logros académicos y una rica experiencia docente, y también ha contratado a algunos profesores y profesores jóvenes y de mediana edad. expertos para enseñar a tiempo parcial en función de las necesidades reales. De acuerdo con las características de la base cultural individual de los estudiantes mayores, las diferencias fisiológicas y psicológicas y las diversas necesidades, se adoptan métodos de enseñanza como "conferencias intensivas, ejercicios múltiples, intuición e interacción" para combinar conocimiento, interés y practicidad para movilizar el entusiasmo de los estudiantes. . Al mismo tiempo, sal de la escuela, aprovecha al máximo tu energía residual y sirve a la sociedad.