¿Cuál es la importancia de la seguridad durante las prácticas?
1 Intervenir en la educación con anticipación y perfeccionar el contenido educativo.
“Los estudiantes son el cuerpo principal de los colegios y universidades, y las escuelas deben salvaguardar los intereses tanto de los estudiantes dentro como fuera del campus que participan en pasantías” [2]. Por lo tanto, la educación en seguridad como pasantía estudiantil no solo debe hablar sobre principios generales y gritar lemas, sino también refinar el contenido educativo en función de las condiciones reales, explorar activamente nuevas ideas para la educación y gestión de la seguridad de los estudiantes y encontrar nuevas formas de resolver problemas.
1.1 La importancia y necesidad de la seguridad ideológica en el trabajo práctico
El efecto de las prácticas depende en gran medida de la actitud de cada estudiante hacia las prácticas. Ponga el momento de la educación sobre seguridad al frente, comience desde el momento en que los estudiantes estén estudiando en la escuela, intervenga en la educación sobre seguridad con anticipación y lleve a cabo actividades educativas específicas sobre las leyes y regulaciones de producción de seguridad, para que puedan comprender y comprender los requisitos. y medidas de seguridad de la producción empresarial, para que puedan formar y mejorar gradualmente la conciencia sobre la seguridad de la producción, de modo que los estudiantes puedan reconocer activamente la importancia de la seguridad de la producción para sus carreras y su seguridad. Sólo mejorando continuamente la concienciación sobre la producción de seguridad y la concienciación sobre la calidad de la seguridad en la práctica y llevando a cabo activamente la educación "tres sin daño" (no hacerse daño a uno mismo, no dañar a los demás, no dañar a los demás) podremos sentar una base ideológica sólida para la seguridad. formación y gestión de pasantes.
1.2 Fortalecer la educación sobre el funcionamiento de los puestos de producción según procedimientos.
Basado en la situación real de las pasantías anteriores de los estudiantes, se compiló una recopilación de casos de accidentes de seguridad en la producción y se llevó a cabo educación en seguridad en la producción a través de los casos. Caso 1: 2010 1, A, estudiante de grado 07, internado en una empresa de fabricación de automóviles en Qingdao. Mientras trabajaba en el turno de noche en el taller de motores de la empresa, la parte que presionaba el detector de fugas aplastó la mano derecha del estudiante y sus colegas lo enviaron al hospital para recibir tratamiento. Según el diagnóstico del hospital, el estudiante tenía fracturado el dedo índice derecho y tres articulaciones. Caso 2: En julio de 2010, el estudiante B de Grado 07 realizó una pasantía en la clase de mantenimiento de la flota de descarga de un puerto. Cuando el estudiante insertó el eje giratorio del soporte del rodillo de acero desde un lado en el orificio del eje del soporte en el muelle, accidentalmente apretó la punta de su dedo medio derecho entre el eje y el orificio del eje, causando daño a los músculos del primero. yema del dedo medio derecho (los huesos no estaban intactos). Caso 3: En la tarde del 31 de marzo de 2011, C, un estudiante de grado 08, se cayó en el cruce de Langyatai Road y Haibin 6th Road en Jiaonan mientras conducía una motocicleta para alquilar su residencia durante las horas no laborables. más de 30 puntos en la frente y comisuras de la boca, y otras heridas en el cuerpo. La ubicación es normal. El departamento de policía de tránsito determinó inicialmente que Li se cayó accidentalmente mientras andaba en bicicleta en el lugar del accidente. No había otros rastros en el lugar, lo que descartó la posibilidad de haber sido atropellado por otros vehículos. c Asuma toda la responsabilidad por usted mismo. Caso 4: 201110 El 6 de junio de 2009, el estudiante D del grado 09 fue golpeado por una placa de acero que se levantaba y que repentinamente se deslizó de un esparcidor electromagnético y le lesionó el pie derecho, lo que provocó una fractura conminuta del dedo meñique derecho. El conflicto laboral aún se está resolviendo. Caso 5: 20110 10 9, estudiante de 0 9 grado, E, internado en una empresa de electrónica en Qingdao, instalando moldes con un maestro. Cuando enderezó el molde inferior y el maestro levantó el molde superior para acoplarlo, el gancho que colgaba el molde superior se cayó repentinamente del anillo, lastimándose la mano izquierda y provocando que los dedos índice y medio de su mano izquierda se fracturaran en la segunda articulación. . A través de la educación de casos, fortalecemos la conciencia sobre la prevención de accidentes de seguridad en la producción durante las pasantías en el trabajo, establecemos el concepto de seguridad primero y prevención primero, y organizamos a los estudiantes para que estudien concienzudamente las reglas y regulaciones de seguridad de producción y las especificaciones técnicas operativas de la empresa. De acuerdo con la práctica real de las pasantías en el trabajo de los estudiantes, la atención se centra en aprender el sistema eléctrico seguro, el sistema de producción seguro, el sistema de embalaje de seguridad de los productos y otros sistemas relacionados con las pasantías de seguridad. Se requiere que los estudiantes mejoren su sentido del trabajo. disciplina, mantenga un ritmo constante durante la operación y no desmonte la maquinaria a voluntad ni haga clic en una tecla desconocida. Se deben seguir procedimientos operativos de seguridad para evitar accidentes personales y de equipo, como cortes, magulladuras, abrasiones, quemaduras, caídas y participación en equipos giratorios. Obedezca las disposiciones laborales del instructor de prácticas, informe los problemas importantes al instructor de prácticas con antelación y resuélvalos mediante consulta. Los estudiantes no pueden manipularlo sin permiso. Sólo con unos amplios y sólidos conocimientos profesionales y una buena calidad psicológica es una forma eficaz de prevenir errores de forma segura.
1.3 Fortalecer la autoseguridad y mejorar la calidad de la educación psicológica
El entorno social es complejo, los estudiantes en prácticas acaban de incorporarse a la sociedad, tienen poca experiencia y carecen de experiencia social, por lo que. son fácilmente engañados.