¿Cómo es la escuela secundaria vocacional de finanzas de Changsha?
1. Ventajas escolares.
La Escuela de Economía y Finanzas de Changsha tiene un cuerpo docente sólido y una rica experiencia docente. Hay casi cien educadores destacados que actúan como directores, maestros, mentores y maestros clave. Cuenta con modernos equipos didácticos y ricos recursos didácticos. La escuela es una escuela vocacional integral para estudiantes de último año con instalaciones de enseñanza avanzadas, equipo de enseñanza completo y funciones completas.
2.
La escuela cuenta actualmente con 156 profesores, incluidos 145 profesores de tiempo completo. Entre los docentes profesionales, el 88% tiene títulos profesionales intermedios o superiores, 2 tienen doctorados y 2 tienen posgrados. Hay más de 400 profesores de tiempo completo, incluidos 840 profesores de tiempo completo. Entre los docentes de tiempo completo, hay 2 docentes clave a nivel nacional, ambos con títulos de maestría, y más del 41% tienen títulos profesionales intermedios o superiores.
3. Entorno de aprendizaje.
La escuela cuenta con un sólido personal docente y está equipada con profesores profesionales. La tasa de calificación académica de los docentes es del 100% y tienen una rica experiencia en gestión docente. La escuela ha establecido un grupo de liderazgo y un grupo de liderazgo docente encabezado por el director, con objetivos claros, requisitos claros y responsabilidades específicas. La escuela implementa un modelo de educación y enseñanza jerárquico y un sistema de gestión científica. Crear un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes.
Perspectivas de las escuelas técnicas secundarias:
1. Competitividad laboral.
Con el desarrollo de la economía y los cambios en la estructura industrial, la demanda de talentos profesionales y técnicos cualificados está aumentando. Mientras reciben formación profesional, los estudiantes de secundaria técnica también pueden adquirir experiencia laboral práctica a través de pasantías y prácticas, mejorando así su competitividad laboral.
2. Estudio adicional.
Las escuelas secundarias técnicas no solo brindan capacitación vocacional, sino que también brindan a los estudiantes oportunidades para continuar aprendiendo. Algunos graduados destacados de la escuela secundaria técnica pueden continuar sus estudios y mejorar sus calificaciones académicas tomando el examen de ingreso para ingresar a escuelas técnicas y vocacionales superiores, escuelas de pregrado o tomando el examen de ingreso. Esto hace que la escuela secundaria técnica sea una opción para los estudiantes que desean continuar su educación.
3. Adaptarse a la demanda del mercado y al desarrollo profesional.
Las escuelas secundarias técnicas prestan mucha atención a la demanda del mercado, ajustan rápidamente los entornos profesionales de acuerdo con las tendencias de la industria y el desarrollo profesional, y cooperan con las empresas para llevar a cabo una enseñanza práctica que garantice el cultivo de talentos orientados al empleo que satisfagan el mercado. demanda. Con los cambios en la industria y la innovación tecnológica, los entornos profesionales de las escuelas intermedias se enriquecen y actualizan constantemente, lo que permite a los estudiantes obtener oportunidades de empleo en industrias y ocupaciones emergentes.