Planificación de eventos de bola de masa del solsticio de invierno
Planificación de eventos del solsticio de invierno 1
1. Introducción al solsticio de invierno
El solsticio de invierno es un término solar muy importante en el calendario lunar chino y también es una tradición. del festival del pueblo Han chino. El solsticio de invierno se conoce comúnmente como "Festival de Invierno", "Festival del Solsticio del Dragón" y "Festival Ya Sui". En la antigua China, la gente concedía gran importancia al solsticio de invierno y lo consideraba una gran fiesta. Hay un dicho que dice que el solsticio de invierno es tan grande como el año y existen costumbres para celebrarlo.
"Han Shu" dijo: "El sol brilla en el solsticio de invierno, el emperador es largo, así que felicidades". La gente cree que después del solsticio de invierno, los días se vuelven cada vez más largos y sale el sol. Este es un ciclo solar. El comienzo de , también es un día auspicioso y debe celebrarse.
Hoy en día, algunos lugares todavía celebran el solsticio de invierno como fiesta. En el norte existe la costumbre de sacrificar ovejas y comer dumplings y wontons en el solsticio de invierno, mientras que en el sur existe la costumbre de comer bolas de arroz glutinoso, también conocidas como dumplings o dumplings, en el solsticio de invierno, y allí Es costumbre comer fideos largos en el solsticio de invierno.
2. Antecedentes del incidente
Con el fin de promover aún más la cultura popular, heredar las costumbres tradicionales, disfrutar de un entretenimiento saludable y mostrar el encanto de la cultura tradicional. ¿La comunidad aprovechará al máximo este solsticio de invierno y confiará en ella para construir una "comunidad de hogar cálido"? La realización de esta actividad demuestra plenamente la armonía y estabilidad de la comunidad, promueve el intercambio de ideas y mejora aún más la cohesión de la comunidad.
¿Tercero,? Objetivo de la actividad
1. Con motivo del solsticio de invierno, invitar a los residentes de la comunidad a celebrar juntos el festival para mejorar sus estrechos vínculos y comunicación mutua, y enviar sus respectivos saludos navideños. Pasa fiestas tradicionales en el calor de la comunidad, siente el calor del hogar y el calor de la comunidad.
2. Al hacer bolas de masa por sí mismos, los residentes de la comunidad pueden sentir realmente la connotación de los festivales tradicionales chinos y aprender técnicas más específicas, como el método de hacer bolas de masa y la combinación de rellenos. -On y aprendizaje de habilidades de forma relajada.
3. Siente el ambiente festivo, promueve la cultura tradicional y hereda las costumbres tradicionales.
IV. Hora del evento
20__ 65438 22 de febrero de 10:00 a 16:30 horas.
Verbo (abreviatura de verbo) ubicación de la actividad
__
Verbo intransitivo participantes
_ _Trabajadores comunitarios, fiesta en el trabajo miembros, personas mayores que viven solas en la comunidad y _ _ maestros y estudiantes de jardín de infantes.
Siete. Actividades
Hacer y comer bolas de masa para celebrar el festival del solsticio de invierno.
Actuación de los niños de la guardería
El anciano contó historias y explicó a los niños las costumbres tradicionales del solsticio de invierno.
Tres pequeñas competiciones.
1. A las 8 a.m. del día 19, el personal de la comunidad comenzó a organizar el lugar, contactar al responsable de la jurisdicción para organizar los alimentos y suministros necesarios en el lugar del evento, prepararse para el trabajo en el lugar. y descargarlos de la partición del sitio.
2. Cuando esté listo, mete los ingredientes en la cocina y llega a las 9:30 de la mañana. Los camaradas líderes, los ancianos y los niños del jardín de infantes ingresan al lugar, organizan sus asientos y se preparan para la actuación.
3. El anfitrión organiza el trabajo en el lugar y todo el evento comienza oficialmente a las 11. El director de liderazgo y comunidad pronunció un discurso de apertura y expresó felicitaciones navideñas.
4. Los niños de jardín de infantes realizan actuaciones y el personal comienza a preparar delantales, ingredientes, envoltorios de bola de masa, etc. Guardar en la cocina para su uso posterior. Después de la presentación del programa infantil, los representantes mayores contarán a los niños del jardín de infancia las costumbres del Festival del Solsticio de Invierno y cuentos cortos de la cultura tradicional china.
5. Después de la actuación y presentación, ingresamos oficialmente al concurso, seleccionamos a los residentes que participaron en el concurso y dejamos espacio para el "Concurso de envoltura de bola de masa" y el "Concurso de envoltura de bola de masa", de los cuales el El ganador fue en 65.438 La persona que hizo más envoltorios de bolas de masa en 0 minutos y la persona que hizo más bolas de masa en un minuto.
Después de la competencia, todo el personal comenzó a hacer bolas de masa juntos. El personal mantuvo el orden y los ancianos y los niños hicieron bolas de masa juntos. La forma de las bolas de masa se puede diseñar según tu imaginación. Finalmente, serán seleccionados por los líderes participantes en la competencia.
6. Durante el tiempo de cocción de las albóndigas, el personal preparó palillos, vinagre y otros condimentos, y los ancianos y los niños se contaron historias y compartieron felicidad. El anfitrión también puede tocar música, ajustar el ambiente e invitar a niños y ancianos a cantar y bailar.
Albóndigas en la mesa, * * * reunirse para comer bolas de masa, * * * el festival del solsticio de invierno.
8. Distribuir premios del concurso y souvenirs de participación.
9. Después de la actividad, participe en la salida de los ancianos y niños, y el personal limpiará el área.
8. Preparación del evento
(1)? Publicidad:
Carteles, pancartas, publicidad, contacto telefónico
1. Carteles: 3. Publicado en el tablón de anuncios (incluida la entrada a la oficina __1, 1, sitio del evento __1, 1).
2. Pantalla electrónica: contenido (los miembros del grupo en servicio aman el equipo de servicio voluntario que llama a las puertas - serie de actividades - cálido solsticio de invierno) para aumentar la publicidad.
(2) Métodos de participación:
Organizar a los trabajadores comunitarios y residentes, así como a los maestros y estudiantes de jardín de infantes para que participen.
1. Organizar al personal para notificar a cada clase, pidiendo a los residentes que preparen bolas de masa en el lugar designado del centro a las 13:00 horas del día 19.
2. Los residentes de la comunidad celebrarán el solsticio de invierno y comerán bolas de masa en los lugares designados para el evento.
(3) Invitar al anfitrión: 1.
(4) Material requerido en el recinto: 1 cámara. Un altavoz, dos micrófonos móviles
(5)? Diseño del sitio web:
1. Publicar diagramas de ubicación en las estaciones de guardería y paneles publicitarios de las unidades comunitarias.
2. Los asientos para invitados están ubicados en la sala de estar de la estación Tuolao.
3._ _Todos los empleados de la comunidad.
4. Todos los residentes invitados.
Nueve. Proceso de actividad
1. De 8:00 a 10:00, organizar el lugar, el personal y el responsable de cada jurisdicción para organizar los ingredientes en los lugares de actividad de cada clase.
2. 10:00 Participar en las actividades de ingreso de líderes y adultos mayores y niños de kindergarten.
3.11:00, el director comunitario Xu Hongyan pronunció un discurso de apertura.
4. Dé la bienvenida a los invitados para celebrar la festividad.
5. Los niños del jardín de infancia realizaron un espectáculo y el anciano les explicó las costumbres del Festival del Solsticio de Invierno.
6. Hacer bolas de masa (animar el juego durante el proceso).
Tres actividades: concurso de envoltorios de dumplings, concurso de elaboración de dumplings y concurso de dumplings caseros.
7.13:00, todos los vecinos se sientan a celebrar el Festival del Solsticio de Invierno.
8. Pide a los invitados y al personal presentes que evalúen al experto en dumplings.
X. Acciones de seguimiento del evento
1. Fotos nostálgicas: invitados distinguidos, trabajadores comunitarios, todos los residentes y niños de jardín de infantes.
2. Los trabajadores comunitarios se quedaron para limpiar el lugar.
3. Mostrar fotos del evento (por determinar).
4. El director de comunidad y el director de publicidad realizarán un resumen del trabajo y un briefing de actividades.
Planificación de la actividad Dumpling Winter Solstice 2
1. Objetivos de la actividad
1 Ser capaz de llevar a cabo diálogos e intercambios de temas semiabiertos sencillos y aprender a dominarlos. Patrón de oración "Le doy las albóndigas a _ _", imitando el patrón de oración: Le doy _ _ a _ _.
2. A través de actividades, permita que los niños aprendan a compartir los frutos del trabajo y cultiven su amor por la familia.
2. Puntos clave de la actividad
Ser capaz de realizar diálogos e intercambios de temas semiabiertos sencillos, y aprender a dominar la estructura de la frase "Le doy las bolas de masa a _ _" .
3. Dificultad de la actividad
Aprende a dominar el patrón de frases "Le doy las bolas de masa a _ _" e imita el patrón de frases: Le doy _ _ a _ _.
4. Preparación de la actividad
1. Conocimiento y experiencia: Los niños han comido bolas de masa en su vida y ya conocen algunos conocimientos relevantes.
2.Preparación del material: albóndigas de canciones infantiles, albóndigas reales, albóndigas de plastilina hechas por niños, modelos de frutas, modelos de animales pequeños, títeres de dedo de miembros de la familia.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Cuando los niños escuchan el nombre, pasan lista y chocan los cinco con el maestro para saludar.
2. Para presentar la actividad, reproduzca la canción infantil "Bao Jiaozi" y luego haga ejercicios con los dedos para presentar directamente el tema.
Madre Oveja (las manos son mejores que las mías, en cuclillas y de pie)
Hacer bolas de masa (una mano tira los cinco dedos de la otra hacia adentro y hacia afuera)
Sobresale en el medio (forma puños con ambas manos)
Inclínate hacia ambos lados (levanta el pulgar y el meñique para hacer un gesto de "seis")
Algunos son como barcos, y algunos son como lingotes (levanta ambas manos) Levántate y sacude de un lado a otro)
Maestra: ¿Qué pretende ser la mamá oveja en la canción infantil?
Ovejita: La Madre Ovejita hace empanadillas.
3. Muestre el verdadero amor, un diálogo de tema semiabierto simple. Invite a los niños a observar y describir las características de apariencia de las albóndigas y a describir su experiencia al comerlas con sus propias palabras.
Profe: Niños, miren. ¿Cómo se ven las albóndigas?
Yang: Los dumplings son como un barco, como un lingote y como un gajo de naranja...
Maestro: ¿Alguna vez has comido dumplings? ¿Cuándo lo comiste?
Maestro: En el solsticio de invierno, debemos comer bolas de masa, de lo contrario, se nos congelarán los oídos.
Profe: ¿Están ricas las empanadillas? ¿Qué hay en las albóndigas?
Yang: Las empanadillas están riquísimas. Las albóndigas tienen varios rellenos. Hay huevos, puerros y carne...
Profe: ¿Te gustan las empanadillas? ¿Serás un niño mimado?
4. Invita a animales pequeños a comer bolas de masa y practica patrones de frases: Le doy bolas de masa a _ _.
Profe: "Miau miau miau", el gatito está aquí. ¡Decía que olía a unas deliciosas bolas de masa hechas por niños! También quiere comer bolas de masa. ¿Quién quiere que un gatito coma bolas de masa?
Maestra: El gatito dijo, gracias. Tus albóndigas son tan deliciosas. Cachorro, ¿qué te pasa? ¿Quieres comer empanadillas? Entonces, ¿quién quiere que un perro coma bolas de masa? (Guía a los niños para que practiquen expresiones: Le doy bolas de masa a _ _)
5. Aprenda oraciones imitativas: "Le doy _ _ a _ _ para comer" y aprenda oraciones imitativas a través del juego "Amo a mi familia". ". Los niños aprenden a imitar frases gracias a la guía del profesor. ¿Podemos invitar a nuestros padres a comer algo de fruta también?
Le di la manzana a mi padre. Le di un plátano a mi madre...
6. La maestra concluyó que la actividad había terminado.
Ampliación de actividades de verbos intransitivos
Anima a los niños a hacer bolas de masa con sus familias en casa y experimentar la alegría de preparar la comida ellos mismos.
Planificación de actividades del solsticio de invierno de Dumpling 3
Propósitos de la actividad:
1. Ejercitar la capacidad práctica de los niños y cultivar su sentido de independencia.
2. Siente la alegría del trabajo colectivo.
3. Haz bolas de masa con tus padres para mejorar su relación.
? Hora del evento:
Solsticio de invierno, 22 de febrero de 65438.
La clase pequeña comienza a las 9:40.
El turno medio comienza a las 9:50.
La gran clase empieza a las 10:00.
La clase grande comienza a las 10:10.
? Etapa de preparación:
1. Padres, por favor preparen: rodillo, raqueta, delantal (disposición razonable por parte del director).
Informar a los padres sobre la hora, el lugar y los elementos que deben preparar en forma de periódicos escolares y periódicos de pizarra (avisar a los padres con tres días de anticipación)
2. Preparación: rellenos de dumplings y fideos de dumplings. La cocina es jerárquica. Los rellenos de bola de masa y los fideos de bola de masa estarán listos antes de las 9:40 a. m. del 22 de febrero de 65438. Espera a que el profesor de vida de la clase lo recoja.
3. Preparación de la lección: lavarse las manos y usar delantal.
? Etapa de bolas de masa: (30 minutos)
Las actividades entre padres e hijos en las unidades de clase comienzan a incluir bolas de masa.
División del trabajo:
1. Padres y niños extienden la masa y hacen bolas de masa respectivamente.
2. Maestro de vida de clase: Responsable de recolectar la masa de bola de masa en la cocina y nombrar miembros del comité familiar para entregar las bolas de masa envueltas a la cocina.
3. Profesor de clase y profesor de clase: Responsable de mantener el orden de la clase, guiar a padres e hijos a enrollar envoltorios de bolas de masa, hacer bolas de masa y activar el ambiente de elaboración de bolas de masa entre padres y niños de la clase.
4. El Comité de Familia designa una persona para tomar fotografías, orientar y mantener el orden.
5. Etapa de cocción de los dumplings: (20 minutos)
1. Maestro de vida y personal designado del Comité Familiar: Los dumplings han sido envueltos y enviados a la cocina, y ellos son los responsables de cocinar las albóndigas. Las albóndigas se envían de vuelta a clase.
2. El profesor de la clase y el director cooperan con el comité de padres: organizan a los niños para que realicen actividades como canciones infantiles, cantos, cuentos, etc. (diseñadas por el profesor de la clase) (esperando el amor para cocinar).
3. El Comité de Padres designa una persona responsable de mantener el orden de los padres.
? Etapa de bola de masa: (30 minutos)
1. Maestro de vida y miembros designados del comité familiar: son responsables de distribuir las bolas de masa cocidas en los platos de los niños e invitar a los niños a probar las bolas de masa que hicieron.
2. Invitar a los padres a degustar: el Comité de Padres designa a una persona para distribuir y mantener el orden.
? Etapa final
1. Después de que los padres hayan terminado de degustar, el comité de padres designará a una persona para organizar a los padres para que regresen a la puerta de la clase para completar los formularios y salir del jardín de infantes de manera ordenada.
2. Preparación de la clase, paseo después de las comidas, pausa para el almuerzo - fin de la actividad.
Planificación de la actividad Dumpling Winter Solstice 4
1 Objetivo de la actividad:
1 A medida que se acerca el solsticio de invierno, permita que todos los estudiantes del hospital se unan. Celebre juntos las fiestas, mejore las conexiones estrechas y la comunicación entre ellos y envíe sus propios saludos navideños. Pasa la tradicional fiesta en otro lugar en el calor del grupo, siente el calor del hogar y el calor del grupo.
2. Hacer bolas de masa y cocinar a mano permite a todos los estudiantes de la escuela sentir realmente la connotación de los festivales tradicionales chinos y comprender mejor técnicas específicas y habilidades de aprendizaje.
3. Siente el ambiente festivo, promueve la cultura tradicional y hereda las costumbres tradicionales.
2. Tema de la actividad: El solsticio de invierno calienta el corazón.
Tres. Hora del evento: 20___año 65438, tarde del 22 de febrero Producción: 16:30-20:45 Distribución: 20:45-21:30.
Cuatro. Lugar: Restaurante del Colegio (Restaurante de Profesores)
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes: todos los profesores y alumnos del colegio.
Actividades: Hacer bolas de arroz glutinoso y bolas de masa, comer bolas de arroz glutinoso y celebrar el Festival del Solsticio de Invierno con bolas de masa.
Siete. Preparativos del evento
(1) Publicidad: carteles, publicidad radial, plataforma pública WeChat.
Póster: 1 colgado en el tablón de anuncios.
(2) Método de participación: Haz cola para recibir el "cupón gratis" (limitado a 1 por persona. El número es limitado y por orden de llegada).
(3) Material requerido en el recinto: 1 cámara. 1 cámara. Un altavoz, dos micrófonos móviles
Ocho. Flujo de actividad
1.16:30-19:40 bolas de arroz glutinoso, bolas de masa hechas 2.19:40-20:30 bolas de masa hervida al vapor 3.19:30-20:00 bolas de arroz glutinoso hervidas.
4,20:30-20:45 Embolsado Jiaozi 5,20:45-21:30 El envío finaliza a las 6,21:30.
Nueve. Acciones de seguimiento del evento
1. 2. El organizador hace un resumen.
X.Presupuesto:
Doce. Materiales necesarios
12. División del trabajo:
Planificación de la actividad Winter Solstice Dumpling 5
Objetivos de la actividad:
1. Festival tradicional del Solsticio de Invierno, comprenda el origen del Solsticio de Invierno y obtenga una comprensión preliminar de las costumbres del Festival del Solsticio de Invierno.
2. Debes saber que el solsticio de invierno es el día más corto y la noche más larga del año.
3. Tener un conocimiento profundo de la patria y saber que China es una nación con una larga tradición cultural.
Contenido de la actividad:
1. Idioma: Solsticio de invierno Sé que necesito preparar imágenes relacionadas con el solsticio de invierno.
“Maestro: Niños, hoy es el solsticio de invierno. ¿Saben qué festival es este?
El solsticio de invierno es uno de los veinticuatro términos solares en la antigua China. esta época, el día más corto y la noche más larga del hemisferio norte, es el símbolo de la transición del invierno a la primavera. Según la leyenda, después de que Taibo y Zhong Yong, los descendientes del rey Taibo de Zhou, establecieran el Reino de Wu. También heredaron el calendario de la dinastía Zhou e hicieron del solsticio de invierno el primer día del año, lo que hoy se conoce comúnmente como "Año Nuevo Chino". Aunque se cambió al calendario lunar, se conserva la antigua costumbre de celebrar el "Festival de Primavera". " en el solsticio de invierno se ha transmitido hasta el día de hoy.
"Maestro: Niños, ¿conocéis el 24? ¿Una canción del término solar?
La lluvia primaveral sacude el cielo primaveral, y las montañas se llenan de calor en verano.
Las primeras heladas son frías en otoño y la nieve es fría en invierno.
Esta pegadiza canción del término solar no solo tiene un hermoso ritmo, sino que también contiene la sabiduría de los trabajadores.
Maestro: ¿Cuáles son las costumbres en el solsticio de invierno? (Mostrar imágenes relacionadas)
Canción infantil "Solsticio de invierno"
Solsticio de invierno, solsticio de invierno;
Wontons del sur, dumplings del norte;
Come un plato para calentar tu cuerpo y evitar que tus oídos se congelen.
En el solsticio de invierno,
adora a los antepasados y barre las tumbas;
visita a familiares, amigos y aprendices; paz, felicidad y; alegría.
Solsticio de invierno, solsticio de invierno,
Esta noche es la más larga;
Duerme bien; mañana el sol estará mejor.
2. Ciencia: Los días son cortos y las noches largas. El solsticio de invierno es el día más corto y la noche más larga del año. Como resultado, los días empiezan a alargarse y las noches a acortarse, y es entonces cuando realmente llega el invierno.
3. Club: Rincón distrital de actividades lúdicas y elaboración de delicias del solsticio de invierno. Hágales saber a los niños que el solsticio de invierno es el día en que realmente llega el invierno. ¿Qué alimentos se pueden comer en el solsticio de invierno? El grupo de invierno (conocido entre la gente como "comer bolas de arroz glutinoso envejece un año") incluye hacer bolas de masa, beber vino de invierno, comer wonton y recordar la historia, lo que permite a los niños sentir los términos solares del invierno.
En la antigüedad, había un médico que cocinaba una sopa medicinal caliente para que los aldeanos la bebieran en el solsticio de invierno. Los ingredientes de la sopa son muy similares a las mazorcas. Desde entonces, ha existido la leyenda de que comer bolas de masa no te congelará los oídos.
Costumbres y leyendas relacionadas con el solsticio de invierno:
Wontons de solsticio en invierno y fideos de solsticio en verano.
Comer carne de perro en el solsticio de invierno.
Toda la familia come frijoles rojos y arroz glutinoso.
Comer bolas de masa en el solsticio de invierno.
Sacrificio al cielo y bienvenida al sol para recordar las virtudes de los antepasados: adora el solsticio de invierno
La ropa nueva es elegante y elegante, y la ropa está bien vestida: los agricultores en el solsticio de invierno
Quema cenizas y carbón, dibuja canciones para refrescarte - entretenimiento en el solsticio de invierno
Respeta al maestro con entusiasmo y envía calcetines para que crezcan - un regalo en el solsticio de invierno
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Terapia dietética y relajante cuidadosa: entretenimiento en la nutrición del solsticio de invierno
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