Análisis de la situación laboral de los titulados universitarios
La situación laboral se refiere a los antecedentes del empleo de los graduados, incluido el desarrollo político, económico y social nacional, la situación de la oferta y la demanda del mercado laboral de graduados, el desarrollo de la industria, etc. ¡Sígueme a continuación para ver el análisis de la situación laboral de los graduados universitarios! Espero que ayude.
No hace mucho, el Ministerio de Educación publicó el número de graduados universitarios en 2017, que se espera que alcance los 7,95 millones, un aumento de 300.000 con respecto a 2016, como se muestra a continuación. En los últimos tres años, cada vez más graduados universitarios se han convertido en un tema candente de preocupación para toda la sociedad.
Para los 7,95 millones de estudiantes universitarios que están a punto de incorporarse a la sociedad, cómo encontrar un trabajo adecuado será sin duda un gran desafío bajo la doble presión de un entorno laboral insatisfactorio y un aumento sustancial en el número de estudiantes. de graduados universitarios. Hoy en día, con el rápido desarrollo de la economía científica y tecnológica y la competencia de mercado cada vez más feroz, el empleo de los estudiantes universitarios se ha convertido en un tema candente en la sociedad.
Como se muestra en la figura a continuación, big data muestra que en 2016, según las principales estadísticas, 42,09 de los graduados universitarios nacionales estaban en ingeniería, casi la mitad en administración, seguido por 11,80 en economía, lo que representa un total de 78,86. Las tres categorías principales con el menor número de graduados son ciencia militar, filosofía e historia. El concepto de talentos que necesita la sociedad también ha cambiado con esta tendencia de desarrollo. Comprender qué tipo de estudiantes universitarios son realmente necesarios en la sociedad actual será de gran beneficio para el empleo futuro de los estudiantes universitarios.
Las carreras que son relativamente fáciles de encontrar empleo se distribuyen en algunas carreras impopulares con poca oferta y demanda, como militar, medicina, astronomía, teoría del arte, etc. , entre los cuales la contradicción entre oferta y demanda de medicamentos es la más destacada. Entre las 20 carreras con mayor empleabilidad, 10 son carreras de medicina, lo que representa la mitad del total. Del análisis del índice de dificultad laboral de las principales categorías de graduados, inesperadamente, los tres principales índices de dificultad laboral son economía, administración y literatura, y la oferta de graduados de estas tres categorías siempre ha superado la demanda, lo que hace relativamente difícil encontrar empleo. . Aquí hay tres temas para explicar.
1. Destinos laborales de los graduados universitarios
Permítanme hablar de la situación laboral concentrada de los graduados universitarios, que no es más que las siguientes categorías.
1. Empresas, sociedades extranjeras, empresas privadas y empresas unipersonales.
Este canal está altamente correlacionado con el crecimiento económico. Cada aumento de 1 punto porcentual en el PIB puede crear empleo para millones de personas, y la crisis económica inevitablemente afectará el empleo a través de este canal. China se encuentra en un importante período de ajuste estructural y las industrias tradicionales enfrentan dificultades. La industria terciaria y la industria de servicios se han convertido en los pilares del crecimiento del empleo.
Este canal es el elegido por muchos graduados, pero definitivamente se verá afectado por la crisis económica. Además de los egresados de ese año, también son competidores los egresados desempleados y las tortugas acumuladas año a año. Debido a que los factores que más influyen son la demanda de talentos del mercado, se pondrá más énfasis en las carreras. No todas las carreras son fáciles de encontrar trabajo.
Además, muchas empresas establecerán muchos umbrales, como 985.211 estudiantes de posgrado, nivel 6, registro de hogares, etc. , lo que desanima a muchos amigos, aunque muchos son excelentes. Por supuesto, en comparación, la competencia en este canal es más libre y requiere esfuerzos y oportunidades propios. También es la elección de muchos estudiantes apasionados y es el canal más importante.
Funcionarios e instituciones
Para el examen nacional de 2016, el cupo de 27.000 admisiones* * * atrajo a cerca de 14.000 solicitantes. Muchos amigos estudiantes de posgrado se asustaron y se detuvieron en seco cuando vieron este conjunto de datos. De hecho, si lo piensas bien, al menos 50 de estos cientos de personas están probando suerte. Esta parte definitivamente es carne de cañón y puede ignorarse. Al menos el 30% de las personas simplemente revisan de manera casual sin una capacitación completa; al menos el 15% de las personas revisan incorrectamente y el último 5% tiene una buena base, métodos apropiados y una revisión integral. El verdadero duelo solo se llevará a cabo entre estas personas, y aquellos con mala calidad mental o desempeño inestable serán eliminados, por lo que aquellos que estén verdaderamente preparados básicamente ganarán algo.
En la contratación de funcionarios públicos, una gran cantidad de puestos reclutan graduados universitarios y algunos puestos no se limitan a carreras de especialización. En términos relativos, el examen de la función pública nacional es justo e imparcial, por lo que se le conoce como el "examen en la sala de cristal". Participar en el examen nacional, confiar en las propias fuerzas, realizar exámenes escritos y entrevistas para competir por puestos y convertirse en funcionario público se ha convertido en la primera opción de muchos graduados universitarios.
Además, durante los últimos cuatro años, los funcionarios se encuentran entre los tres primeros en felicidad laboral. Según las estadísticas, la satisfacción laboral de los graduados que ingresaron a agencias gubernamentales en 2015 alcanzó el 72%, la más alta entre todos los canales. Por supuesto, muchos amigos lo han solicitado, porque el servicio civil es un trabajo relativamente estable con una protección social relativamente completa. En realidad, esto es lo que muchos padres exigen de sus hijos, siempre que estén estables. De hecho, tener una carrera oficial no sólo es estable, sino que si te va bien, tu salario definitivamente no será peor que el de los ejecutivos corporativos. Esto es algo de lo que hablaremos más adelante.
3. Inicia tu propio negocio.
Cabe decir que no todos los estudiantes universitarios son aptos para emprender. Animar a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios ya no es un producto nuevo. Sin estímulo, algunas personas se dedicarán a la innovación y el espíritu empresarial, por lo que es bueno que el Estado brinde cierta orientación y estímulo en términos de políticas. Sin embargo, esto no significa que todos los estudiantes universitarios sean aptos para emprender. Cada uno debe conocer su propia posición de desarrollo, ya sea para participar en el emprendimiento y ser un jefe o para ser un buen empleado.
Además, se recomienda que los estudiantes universitarios piensen detenidamente antes de iniciar un negocio y evalúen su inteligencia emocional, su coeficiente intelectual y su inteligencia financiera. Lo mejor es no tocarlo hasta que estén listos. Iniciar un negocio no es algo que puedas hacer simplemente sentándote y tomando café.
4. Estudios adicionales (examen de ingreso a la universidad, examen de ingreso a posgrado, viaje al extranjero)
Hay dos tipos principales de personas en este canal, uno son aquellos con estándares profesionales avanzados. Si la demanda profesional es alta, estas personas básicamente tendrán una mayor seguridad laboral.
Otra parte es el retraso en el empleo, que en realidad es una idea de "mezclar calificaciones académicas". De hecho, para decirlo sin rodeos, este canal eventualmente entrará en el siguiente ciclo de "considerar salidas". También porque no todo el mundo es apto para la investigación científica.
5.
En cuanto a unirse al ejército y enseñar, en realidad son canales relativamente pequeños. Además, en estos canales, las personas seguirán enfrentándose a un nuevo empleo después de que expire su período de servicio o después de ser dados de baja del ejército. No mucha gente continúa en estos canales y eventualmente tendrán que volver al tema del "reempleo".
2. Los principales factores que afectan actualmente al empleo
1. La desaceleración del crecimiento económico ha debilitado el "efecto atracción" sobre el empleo.
La economía de China en su conjunto todavía se encuentra en un ciclo descendente. La desaceleración del desarrollo económico y el ajuste estructural afectarán objetivamente la estructura del empleo de los trabajadores. Al mismo tiempo, también tendrán un efecto restrictivo sobre la escala general del empleo y afectarán el empleo de los trabajadores. En particular, el ajuste estructural de las industrias pilares tradicionales, la eliminación de la capacidad de producción atrasada, la continua desaceleración en algunas industrias y el exceso de capacidad conducirán al desempleo estructural y al desempleo transformacional, lo que dificultará el empleo. La situación del desarrollo económico internacional aún no está clara y todavía existen muchos riesgos y variables. Las principales economías europeas y estadounidenses enfrentan muchos problemas, como la austeridad fiscal y los crecientes riesgos de la deuda soberana. Las economías emergentes enfrentan problemas como el ajuste estructural económico y la disminución de las exportaciones. La recuperación económica mundial es difícil y afecta el desarrollo económico y el empleo orientados a las exportaciones.
En el proceso de urbanización, la transferencia de mano de obra rural y el empleo están bajo gran presión.
En los últimos años, la construcción de urbanización de mi país ha seguido acelerándose, la tasa de urbanización ha aumentado significativamente, la transferencia de mano de obra rural a las ciudades se ha acelerado y la población urbana ha aumentado rápidamente. La tasa de urbanización de China aumentó de 36,2 en 2000 a 53,7 en 2013. En el proceso de urbanización, la presión sobre el empleo rural se reduce, pero aumenta la presión sobre el empleo derivada de la migración laboral. En primer lugar, la capacidad de las ciudades y pueblos para absorber el empleo de la fuerza laboral rural es limitada, y cada año es necesario contratar nueva fuerza laboral urbana y graduados universitarios; en segundo lugar, el umbral para que la fuerza laboral rural se transfiera a ciudades grandes y medianas es; relativamente alto. Debido a factores como las restricciones en el registro de hogares, los requisitos de calidad y habilidades y la falta de información laboral, a los trabajadores migrantes les resulta difícil encontrar empleo.
3. El desarrollo acelerado de las industrias emergentes afecta a los niveles de empleo.
Por un lado, cuando se ajustan vigorosamente las industrias en extinción y se elimina gradualmente la capacidad de producción atrasada, se proporciona ayuda en la reubicación y el reasentamiento de los empleados involucrados; por otro lado, las industrias emergentes tienen buenas perspectivas de desarrollo en China; , lo que inevitablemente conducirá a la pérdida de tecnología y habilidades. Además, debido a factores como el avance tecnológico y la mejora de la productividad laboral, algunas empresas han reducido la contratación de nuevos empleados e incluso han eliminado parte de la fuerza laboral, lo que también conducirá a problemas estructurales en el empleo.
El ajuste estructural económico regional, especialmente el desarrollo acelerado de las regiones central y occidental, ha llevado a nuevos cambios en la movilidad laboral.
En los últimos años, el desarrollo económico en las regiones central y occidental de mi país ha seguido acelerándose, los salarios de los trabajadores migrantes han seguido aumentando y la brecha con las regiones orientales se ha reducido.
Por ejemplo, la brecha de ingresos mensuales entre los trabajadores inmigrantes que trabajan en las regiones oriental, central y occidental se ha reducido a unos 30 yuanes. La situación del empleo en la región es obviamente diferente: el número de solicitantes de empleo en la región oriental disminuye significativamente año tras año. Con la mejora del entorno laboral en las provincias tradicionalmente exportadoras de mano de obra de las regiones central y occidental, regresar a sus lugares de origen en busca de empleo y espíritu empresarial se está convirtiendo en una nueva opción para cada vez más trabajadores migrantes.
5. La contradicción entre la asequibilidad de los costos laborales de las empresas y las altas expectativas de los trabajadores dificulta conectar la oferta y la demanda.
Desde 2009, los salarios monetarios han estado creciendo a una tasa de dos dígitos y la tasa de crecimiento se está acelerando año tras año. Según las estadísticas, en 2013, 27 regiones de todo el país ajustaron sus estándares de salario mínimo, con un aumento promedio de 17; La encuesta muestra que la actual contradicción entre el crecimiento salarial y la asequibilidad empresarial ha provocado una escasez de trabajadores en general en muchas pequeñas y medianas empresas y en grandes empresas con uso intensivo de mano de obra.
Los cambios en la estructura demográfica han frenado el crecimiento de la oferta laboral.
China está cambiando, lo que en cierta medida refleja cambios en la oferta y la demanda laboral. La población total en edad de trabajar de China ha comenzado a disminuir. En términos de nueva oferta de mano de obra, los estudiantes universitarios representarán aproximadamente la mitad. La tasa de crecimiento del número total de trabajadores migrantes, especialmente aquellos entre provincias, se ha desacelerado y se ha estabilizado gradualmente. Se prevé que la población en edad de trabajar de mi país alcanzará su punto máximo en 2016, con un total de 999 millones de personas, y luego disminuirá gradualmente hasta 987 millones de personas en 2020. De 2011 a 2020, la tasa media anual de crecimiento del empleo disminuirá 0,9 puntos porcentuales en comparación con el período anterior, lo que hará que la tasa de crecimiento económico disminuya aproximadamente 0,4 puntos porcentuales. El excedente de mano de obra rural liberado por la urbanización acelerada y la mejora de la calidad de la mano de obra todavía no puede compensar el impacto negativo de la reducción de la fuerza laboral en el crecimiento económico.
3. Análisis de la inserción profesional de los egresados
Este artículo analiza la situación laboral de los egresados universitarios anteriores en los últimos años, y analiza las carreras desde los aspectos de tasa de empleo, salario y profesionalidad. estabilidad, etc. Espero que pueda dar alguna referencia a los graduados de 2017 que están por comenzar a trabajar.
La gestión financiera, la informática y la ingeniería civil tienen las tasas de empleo más altas.
A juzgar por la tasa de empleo de los graduados universitarios en 2015, la carrera de administración financiera ocupó el primer lugar este año y se convirtió en la carrera con la tasa de empleo más alta, mientras que la carrera de ingeniería civil (2014), que ocupó el primer lugar el año pasado. , solo ocupó el tercer lugar este año, una diferencia de 2,7. La tasa de empleo en las carreras de diseño artístico, economía y comercio internacionales y derecho es relativamente baja, sólo cerca del 90%. Entre ellas, la carrera de Derecho ha estado en la parte inferior durante tres años consecutivos (2013, 2014, 2015), convirtiéndose en la carrera con la tasa de empleo más baja entre las diez carreras principales.
Los estudiantes de informática tienen el salario más alto, mientras que los estudiantes de gestión financiera tienen el salario más bajo.
A juzgar por los ingresos mensuales de la promoción de 2015, seis meses después de graduarse, entre las diez mejores carreras universitarias, los graduados en ciencias de la computación y tecnología tienen los ingresos mensuales más altos de 4.978 yuanes, seguidos por economía y comercio internacionales. Cuesta 4123 yuanes. La especialidad de gestión financiera con la tasa de empleo más alta tiene el salario mensual más bajo, sólo 3.645 yuanes. Además, el nivel salarial de los estudiantes de ciencias de la computación y tecnología se ubicó en el primer medio año y tres años después de la graduación, mientras que el nivel salarial de los estudiantes de administración financiera con la tasa de empleo más alta no fue satisfactorio, ubicándose en los últimos seis meses y tres años después de la graduación, respectivamente. y segundo.
3. El diseño artístico y la economía y el comercio internacional son los que mejoran más rápidamente.
A juzgar por la tasa de promoción laboral dentro de los tres años posteriores a la graduación en 2012, las especialidades más altas son diseño de arte y economía y comercio internacionales, ambas con 57. Las carreras con índices de promoción más bajos son derecho, diseño mecánico, manufactura y automatización, con índices de promoción de 48 y 47 respectivamente, que son inferiores al nivel de evaluación.
La tasa de rotación es baja en ingeniería civil y alta en diseño artístico.
Los datos muestran que la frecuencia de cambio de trabajo también está relacionada con la carrera. Entre las diez mejores carreras universitarias, la ingeniería civil tiene la tasa de rotación más baja: solo el 13% de la generación de 2015 la abandonó dentro de los seis meses posteriores a la graduación. Además, el número promedio de estudiantes empleados por la promoción de 2012 dentro de los tres años posteriores a la graduación fue menor, 1,6. Las carreras de arte y diseño tienen la tasa de rotación más alta dentro de los seis meses posteriores a la graduación, con 38. Dentro de los tres años posteriores a la graduación, hay un promedio de 2,4 empleadores, lo que la convierte en la carrera más inestable entre las diez principales carreras universitarias.
5. Las carreras de ingeniería civil y contabilidad tienen la correlación salarial más alta.
Desde la perspectiva de la correlación salarial, la correlación entre las carreras de ingeniería civil y contabilidad y los puestos de trabajo es relativamente alta, llegando a más de 80. En contraste, la relevancia de las carreras de derecho, inglés y economía y comercio internacional es baja, y la relevancia laboral de las carreras de economía y comercio internacional es de solo 52.
6. Las diez carreras más difíciles para encontrar empleo.
Del análisis de big data de 2016, se puede ver que el índice de dificultad para el empleo (número de graduados/número de puestos requeridos) varía mucho entre las diferentes especialidades. Las diez carreras principales con las oportunidades de empleo más difíciles son: Gestión Económica Agrícola, Geología, Minería, Ciencias de los Pastizales, Finanzas, Gestión del Turismo, Ciencias e Ingeniería de la Seguridad, Economía y Comercio, Conservación de la Naturaleza y Ecología Ambiental, y Ciencias e Ingeniería Ambientales. La razón es que estas diez especialidades son diferentes. Debido a la desaceleración económica de China y las reformas del lado de la oferta, la demanda de geología y minería ha disminuido, mientras que la demanda de posiciones económicas y comerciales no es baja. Sin embargo, debido a la gran oferta de graduados de esta especialidad, es difícil para los graduados en economía y comercio encontrar empleo.
En la sociedad actual, se puede decir que los estudiantes universitarios están en todas partes, con una competencia feroz y una presión creciente. Por lo tanto, la principal consideración para muchos padres y candidatos a la hora de elegir una carrera universitaria es el empleo. Por tanto, los estudiantes universitarios no deben ser arrogantes. Deben recargarse a tiempo para aumentar el "capital" y aumentar el valor. En general, se cree que las mayores ventajas de los estudiantes universitarios son "confianza, ideales y ambiciones, gran plasticidad" y "espíritu innovador, pensamiento activo"; el espíritu esencial que más les falta a los estudiantes universitarios contemporáneos es "diligencia, ahorro, amor y dedicación"; Y también es necesario mejorar la "honestidad, la confiabilidad y la dedicación".
En general, se cree que los estudiantes universitarios no deberían considerar primero los ingresos financieros, el entorno de vida y la estabilidad laboral antes de elegir un trabajo, sino que deberían prestar más atención a las oportunidades de desarrollo personal y la aplicación de conocimientos profesionales, y tomar una decisión. perspectiva de largo plazo en su propia carrera, en lugar de simplemente mirar al futuro inmediato. Los estudiantes universitarios más reconocidos y favorecidos por los empleadores y la sociedad son los siguientes: alta calidad ideológica; espíritu emprendedor y sentido de responsabilidad; base sólida, amplio conocimiento, alto nivel de conocimientos de idiomas extranjeros y conocimientos de informática; Profesional, bueno en gestión y bueno para socializar.
Análisis de la situación laboral de los graduados universitarios 1 Actualmente, la educación superior de mi país se encuentra en un contexto de popularización. La "moda por los exámenes de arte" aumenta año tras año, el número de colegios y universidades que ofrecen especialidades en arte aumenta día a día y la escala de inscripción se expande constantemente, lo que muestra un impulso de desarrollo vigoroso. Sin embargo, la demanda del mercado de profesionales del arte ha crecido relativamente lentamente, lo que ha provocado un exceso de oferta. El empleo de los graduados de las facultades de arte es diferente al de otras carreras de arte, ciencias e ingeniería. El empleo de los graduados de las facultades de arte es único debido a la influencia de muchos factores, como las características de las carreras de arte y las características de la industria, lo que también plantea desafíos. Orientación laboral. Nuevos retos.
Características laborales de los graduados de facultades de arte
La flexibilidad de las opciones profesionales es diferente a la de los graduados de universidades de artes liberales. Los estudiantes universitarios de arte suelen tener personalidades fuertes. Un gran número de graduados de escuelas de arte renuncian a sus contratos laborales con sus empleadores y optan por convertirse en autónomos. Están planificando en esta empresa durante este período y es posible que pronto "salten" a otra empresa para realizar el diseño publicitario. No existe una unidad de empleo formal y algunos incluso comienzan a hacer diseño comercial por su cuenta mientras aún están en la escuela. En términos generales, la mayoría de las empresas de diseño elegidas por los estudiantes universitarios son empresas privadas y los propietarios de empresas también quieren contratar personas en función de la densidad de los proyectos. Por lo tanto, los graduados de las escuelas de arte muestran una gran flexibilidad en sus elecciones profesionales.
Las áreas de empleo están relativamente concentradas, dado que las carreras de arte dependen de requisitos ambientales económicos y culturales relativamente altos, los graduados de las facultades de arte a menudo consideran la ubicación del empleador como su principal consideración cuando buscan empleo. La mayoría de los graduados suelen elegir áreas económicamente desarrolladas, áreas con un ambiente cultural superior, áreas costeras o ciudades de primer nivel como Beijing, Shanghai y Guangzhou. Dado que estas áreas se han convertido en lugares de reunión para graduados de colegios y universidades de todo el país, existe un exceso de oferta de talentos artísticos.
Debido a las características operativas de la industria del arte, los graduados de las escuelas de arte a menudo se centran en sus conocimientos profesionales cuando buscan empleo, por lo que la mayoría de los empleadores que eligen son empresas o estudios privados como empresas de publicidad, empresas de diseño. y empresas de decoración.
La mayoría de los graduados aleatorios de escuelas de arte que tienen relaciones laborales con empleadores no están dispuestos a firmar acuerdos laborales con empleadores. Algunos graduados ni siquiera firman contratos laborales con los empleadores.
Para ellos, siempre que el empleador haga un pedido, aceptarán el pedido de este empleador durante este período. Después de completar el trabajo, aceptarán los pedidos de otros empleadores. Utilizarán los pedidos y proyectos para liquidar su remuneración y se irán. con libertad personal. La mayoría de los propietarios de empresas privadas del sector del diseño también prefieren este tipo de cooperación, pero éste es precisamente el peligro oculto en el proceso de empleo.
Frecuente cambio de trabajo después del empleo. Debido a la naturaleza aleatoria de la relación laboral entre los graduados de las escuelas de arte y los empleadores, es conveniente que los graduados cambien de trabajo después del empleo. Pueden permanecer en esta empresa hoy y cambiar de trabajo a otra empresa después de un tiempo. Algunos graduados cambian con frecuencia de lugar de trabajo. Según la investigación, casi el 30% de los graduados cambiaron de lugar de trabajo tres meses después de graduarse, el 40% de los graduados cambiaron de lugar de trabajo seis meses después de graduarse y más del 30% de los graduados cambiaron de lugar de trabajo dentro del año posterior a la graduación. Debido a que la unidad de trabajo no es fija, no se puede garantizar en gran medida la estabilidad de sus ingresos.
Análisis de los factores que afectan el empleo de los graduados de las escuelas de arte
La contradicción entre la oferta y la demanda entre el número de graduados de las escuelas de arte y los puestos de trabajo se ha vuelto más prominente. Con el avance de la popularización de la educación, el número de graduados universitarios en China aumenta año tras año. En los últimos años, con la apertura de carreras de arte o la expansión de las carreras de arte en varias escuelas de todos los niveles, el número de graduados de las facultades de arte ha mostrado una tendencia de crecimiento acelerada, pero la tasa de crecimiento de la demanda de arte del mercado de talentos Los talentos no han seguido el ritmo del número de graduados. Con el crecimiento, especialmente en áreas económicamente desarrolladas, áreas con un ambiente cultural superior, áreas costeras o ciudades de primer nivel como Beijing, Shanghai y Guangzhou, los talentos artísticos han alcanzado un cierto nivel. nivel de saturación.
Las expectativas profesionales personales de los graduados de las escuelas de arte no están en armonía con la situación real. Las carreras de arte requieren una alta inversión y el costo del aprendizaje es mucho más alto que el de otras carreras de arte, ciencias e ingeniería. La matrícula anual es de más de 10.000 yuanes. Durante la universidad, la inversión para una licenciatura en arte se acerca a entre 800.000 y 654,38 millones de yuanes. Tanto los padres como los graduados esperan altos rendimientos después de una gran inversión. Bajo la influencia de esta idea, la orientación laboral de los graduados de facultades y universidades de arte muestra las características de "alta inversión y alto rendimiento" cuando buscan trabajo, y la mayoría de ellos tienden a ser bien remunerados, profesionalmente relevantes y de alto nivel. puestos de trabajo de nivel. Especialmente en la industria del arte y el diseño, se hace hincapié en la capacidad práctica de los graduados, lo que significa que se necesitan trabajadores calificados. Naturalmente, el salario de los recién graduados sin experiencia probablemente no sea muy alto. Además, para reducir los costos de recursos humanos, algunas empresas privadas prefieren contratar graduados de secundaria entre trabajadores inmigrantes. También pueden calificarse para los trabajos correspondientes mediante una capacitación "breve, plana y rápida" en software de diseño.
El nivel cultural de los graduados de las facultades de arte es bajo y sólo se centran en sus homólogos profesionales cuando buscan empleo. Cuando los graduados de las facultades de arte consiguen empleo, la mayoría espera encontrar trabajos que coincidan con su especialidad o estén relacionados con su especialidad. Si no pueden encontrar un trabajo relacionado con su especialidad, es relativamente difícil para los graduados de las escuelas de arte volver a aprender nuevas habilidades y cambiar de carrera, y muchos estudiantes estudiaron arte en la escuela primaria. Por lo tanto, un número considerable de graduados preferiría trabajar por cuenta propia que cambiar de carrera a voluntad.
La conciencia sobre la planificación profesional es débil y la formación de conciencia y conceptos laborales se concentra en la etapa de graduación. Muchos estudiantes de escuelas de arte carecen de conciencia sobre la planificación profesional y carecen de un plan profesional a medio plazo para ellos mismos, por lo que se deslizan sobre la cáscara de sandía y esperan hasta estar a punto de graduarse en cuarto grado. Sin un posicionamiento razonable, es fácil perderse en el mercado laboral bidireccional.
Reflexiones sobre la orientación laboral para graduados de escuelas de arte
Orientar a los graduados para que actualicen sus conceptos laborales es una característica importante. Es comprensible que los graduados esperen altos rendimientos después del empleo. Sin embargo, si busca empleos bien remunerados, profesionales y de alto nivel, inevitablemente enfrentará reveses en la elección de carrera. De hecho, a los graduados de las facultades de arte no les resulta difícil encontrar trabajo. El problema es que las expectativas profesionales de algunos estudiantes no tienen en cuenta las necesidades y realidades sociales. Por lo tanto, los graduados sólo pueden adaptarse a la sociedad cambiando sus conceptos y formas de pensar sobre el empleo.
Establecer un equipo docente "doble calificado" Actualmente, los profesores de orientación profesional son todos consejeros graduados de varios colegios y universidades. La situación de uno a muchos es difícil de satisfacer las necesidades de orientación personalizada de los graduados. colegios de arte. El personal docente "doblemente calificado" es la garantía para el cultivo de talentos en diseño artístico, lo que requiere la combinación de tecnología y arte, expertos de la industria y maestros, gerentes y académicos. Los profesores "doblemente cualificados" pueden transmitir rápidamente los estándares y las últimas tendencias de la industria del diseño a los graduados y también pueden tener un buen impacto en el empleo de los graduados.
Para captar la demanda del mercado y hacer un buen trabajo en la evaluación del talento, los colegios y universidades deben tomar la tasa de primer empleo de los graduados como un indicador importante basado en las características y leyes del mercado laboral, consulte el empleo secundario. y el peso de diversos factores que afectan al empleo, construir demanda de talento y modelos de evaluación. Con los cambios dinámicos en la demanda del mercado, la estructura profesional y el plan de estudios deben ajustarse de manera oportuna y deben explorarse activamente nuevas especialidades para satisfacer la demanda del mercado.
Realizar educación sobre planificación profesional y establecer un modelo de orientación laboral de proceso completo. La orientación laboral para graduados de la mayoría de las facultades de arte está dirigida principalmente a estudiantes que están a punto de graduarse. El contenido de la enseñanza suele ser una orientación práctica, como la producción de información laboral, la recopilación y el procesamiento de información y habilidades para entrevistas. , lo que tiene un efecto limitado en el buen empleo de los graduados en la feroz competencia. Por lo tanto, desde el ingreso de los estudiantes de primer año hasta su graduación, se deben ofrecer cursos obligatorios de planificación de carrera con diferentes enfoques para formar un modelo de orientación laboral de curso completo.
Fortalecer la educación cultural, cultivar la calidad integral de los estudiantes en las facultades de arte y mejorar su competitividad laboral. El nivel de los cursos culturales en las facultades de arte es generalmente bajo y los idiomas extranjeros son su debilidad. La falta de experiencia social hace que les resulte relativamente difícil encontrar trabajo en campos distintos a los de su especialidad, lo cual es una característica común. Por lo tanto, las escuelas deben fortalecer la enseñanza de cursos culturales, optimizar el establecimiento de cursos profesionales, mejorar la competitividad laboral de los graduados fuera de la industria, ampliar los campos laborales y ampliar el alcance del empleo.
Llevar a cabo educación empresarial y mejorar las capacidades empresariales. Las carreras de arte están estrechamente relacionadas con el mercado y tienen las características del funcionamiento del mercado. Los conocimientos y habilidades adquiridos por los estudiantes pueden transformarse en mercancías en el menor tiempo posible. Los graduados de facultades de arte tienen ciertas ventajas a la hora de iniciar sus propios negocios. Para llevar a cabo la educación empresarial, podemos aumentar la comprensión racional y la experiencia práctica del espíritu empresarial de los estudiantes y mejorar su capacidad empresarial mediante el establecimiento de cursos de educación empresarial, la realización de concursos o foros de diseño empresarial y el uso de bases empresariales fuera del campus.
Confiar en el modelo de educación cooperativa industria-universidad-investigación y fortalecer el efecto catalizador del proyecto "empleo primero" basado en las características de los colegios y universidades. En este modelo, los estudiantes pueden comenzar a estar expuestos a trabajos específicos en los grados inferiores. Este tipo de proyecto "preempleo", por un lado, permite a los estudiantes trabajar como "profesionales" y experimentar verdaderamente la demanda de cualidades integrales como conocimientos, habilidades y habilidades, dominar habilidades laborales, acumular experiencia práctica y mejorar. su competitividad laboral, por otro lado, los estudiantes pueden trabajar como "profesionales" y experimentar verdaderamente la demanda de cualidades integrales como conocimientos, habilidades y habilidades. Por otro lado, podemos aprovechar plenamente los recursos laborales potenciales en el proceso de la industria. -educación cooperativa universidad-investigación y fomento del pleno empleo de los titulados.
Fortalecer la publicidad y la orientación para proteger los derechos e intereses legítimos de los graduados de las escuelas de arte. El empleo informal es común entre los graduados de las escuelas de arte, que es también la particularidad del empleo de los graduados de las escuelas de arte. Las escuelas deben orientar activamente, fortalecer la publicidad, proteger los derechos e intereses legítimos de estos graduados, resolver eficazmente los problemas relacionados con los graduados que trabajan en unidades no públicas, instar a los empleadores a firmar acuerdos laborales y contratos laborales con los graduados empleados de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes. y Proporcionar orientación de seguimiento para promover el pleno empleo y el empleo exitoso de los graduados.
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