Interesantes conocimientos de geografía.
Prueba del concurso de conocimientos de astronomía en línea para estudiantes de secundaria de Beijing
Parte 1, preguntas de opción múltiple (un punto cada una, ***40 puntos)
01. a la Tierra Los planetas son ( ) A, Venus B, Mercurio C, Marte
02 El planeta más masivo del sistema solar es ( ) A. Marte B, Saturno C, Júpiter D, Urano<. /p>
03. El planeta con la rotación más rápida del sistema solar es ( ) A. Júpiter B. Saturno C. Urano D. Neptuno
04. sistema solar es ( ) A. Mercurio B. Venus C. Tierra D. Marte
05 Las manchas solares se encuentran en la atmósfera solar ( ) A. Fotosfera B. Cromosfera C. Corona D. Troposfera
06. Llamada solar Ubicada en la atmósfera solar ( ) A. Fotosfera B. Cromosfera C. Corona D. Troposfera
07. . Reacción de descomposición C. Fusión nuclear D. Fisión nuclear
08. Entre los planetas del sistema solar, el que se ve más brillante en la tierra es ( ) A. Mercurio B. Venus C. Marte D. Júpiter
09. Los siguientes satélites Cuál de ellos tiene el mismo período de rotación y período de revolución ( ) A. Caronte B. Io C. Mimas D. Luna
10. volcán en el sistema solar es ( ) A. Monte Vesubio B, Wudalianchi C, Monte Olimpo D, Matterhorn
11 El objetivo detectado por la sonda Galileo (Galileo) es ( ) A. Venus B. Júpiter. C. Saturno D Marte
12. El 15 de octubre de 1997, una sonda voló hacia Saturno y volará a Saturno en 2004. Esta sonda es ( ) A. Voyager 1 B. Cassie Ni C, Odyssey D , Voyager 2
13. El planeta con la actividad atmosférica más violenta y la velocidad del viento en superficie más rápida del sistema solar es ( ) A. Urano B. Neptuno C. Plutón D. Mercurio
14. Entre los siguientes planetas, el que experimentará tránsito es A. Venus B. Marte C. Júpiter D. Saturno
15 Entre los siguientes planetas, el que experimentará oposición es A. , Mercurio B, Venus C, Tierra D, Júpiter
16 Entre los asteroides cercanos a la Tierra, los que cruzan la órbita terrestre se denominan A, Armadura tipo B, Apolo tipo C, Armstrong tipo D, Tipo Apolo Tipo Genio
17 Los cometas que impactaron en Júpiter en 1994 fueron nombrados A, Hyakutake B, Halley's C, Hale-Bopp D y Shoemaker-Levy 9
18. los siguientes planetas, los que tienen más satélites son A, Júpiter B, Saturno C, Marte D y Neptuno
19 ¿Qué planeta se llamaba Chang Geng en la antigua China A. Mercurio B. Venus C? . Marte
20. ¿Con qué cometa está relacionada la lluvia de meteoros Leónidas? A. Cometa Temple-Tuttle B. Cometa Swift-Tuttle )C Ikeya-Saki (Cometa Ikeya-Saki)
>21. ¿Cuándo es el momento más adecuado para observar los planetas interiores? A. Distancia este B. Conjunción superior C. Distancia oeste D oposición
p>22. . Olbers C. Kipthorne
23. El tiempo que la gente pasa diariamente es () A. Tiempo sideral, B. Tiempo solar verdadero, C. Tiempo solar medio
24. golpear el Trópico de Cáncer es uno de los 24 términos solares () A. Equinoccio de primavera, B. Equinoccio de otoño, C. Solsticio de verano, D. Solsticio de invierno
25. en el cielo está _______. A. Arcturus B. Vega C. Sirius
26 La constelación más representativa del cielo nocturno invernal es A. Canis Major B. Orion C. Gemini D. Taurus
27. La constelación más prominente en el cielo nocturno de primavera es _______.
A. Leo B. Virgo C. Escorpio
28. ¿En qué constelación se encuentra Regulus? A. Cefeo B. Osa Mayor C. Leo
29. ¿En qué constelación se encuentra Vega A? .Andrómeda B. Virgo C. Lyra
31 El primer astronauta en viajar al espacio fue ______. A Armstrong B Gagarin C Charlie Duke
32. Se suele decir cuál es el paralaje de un determinado cuerpo celeste. El paralaje representa el _____ del cuerpo celeste observado. A Ángulo B Distancia C Tamaño del cuerpo celeste
33 El movimiento aparente anual del sol es un reflejo de _______. A. La revolución de la Tierra B. La rotación de la Tierra C. La revolución del Sol
34 Según los distritos estelares, hay *** _____ constelaciones en el cielo. A 28, B 68, C 88
35. Existe una relación ____ entre la latitud geográfica de un determinado lugar y la altitud de Polaris. A. Ambos son iguales B. El primero es mayor que el segundo C. El primero es menor que el segundo D. Incierto
36. calendario de días A. El sol B. La luna C. Sirio
37. La densidad de una estrella de neutrones llega a mil millones de toneladas/centímetro cúbico y está compuesta principalmente de ___. Un protón B neutrón C electrón
38 La galaxia M51 (NGC5194) en la constelación de Canes Canes es _______. A. Galaxia espiral B. Galaxia elíptica C. Galaxia irregular
39. ¿En qué constelación se encuentra la Nebulosa del Cangrejo M1 A. Cáncer B. Tauro C. Escorpio
40. 17 La masa de una enana blanca no puede exceder el límite de Chandrasekhar ¿Cuántas masas solares tiene el límite de Chandrasekhar A.1.44 B.3.0 C.2.4
Parte 2 Completa los espacios en blanco (uno por cada espacio en blanco). , ***40 puntos)
01. El período de retorno de los cometas relacionados con la lluvia de meteoros Leónidas es de aproximadamente ____ años.
02. A través de telescopios especiales, se puede ver que la fotosfera del sol está cubierta de estructuras granulares densamente empaquetadas. Esta estructura se llama estructura _____ del sol.
03. La órbita de la bola alrededor de la tierra se llama
04. Los eclipses lunares se dividen en dos tipos: eclipse lunar total y ______, que sólo pueden ocurrir en _____ del día. calendario lunar.
05. Un eclipse lunar total incluye cinco etapas, a saber.
08. Un eclipse solar sólo puede ocurrir en , que es el día del calendario lunar.
09. En los últimos años, mediante observaciones del ultravioleta lejano y de rayos X, se ha descubierto que aparecen zonas oscuras en determinadas posiciones especiales de la corona, llamadas .
10. La dirección de rotación de la mayoría de los planetas del sistema solar es la misma que la dirección de revolución. Las excepciones son y además, el eje de rotación y el eje de revolución son casi perpendiculares, casi "acostados". " en la órbita y girando.
11. Se sabe que la latitud geográfica de Beijing es 40 grados de latitud norte, luego la altura del sol sobre el suelo al mediodía en Beijing en el equinoccio de primavera, el equinoccio de otoño, el solsticio de invierno y el solsticio de verano. son respectivamente _____, _______, _______, ______ .
12. El viento, las heladas, la lluvia y la nieve se producen principalmente en la capa _____ de la atmósfera terrestre; la capa de ozono se encuentra en la capa ______ a unos ____ kilómetros sobre el suelo.
13. La Osa Mayor pertenece a la constelación ___ Los libros antiguos dicen: "El mango de la Osa apunta hacia el este, y el mundo es _______".
14. Sirio y una estrella oscura cercana forman un par de _______, y la estrella compañera de Sirio es una _______.
15. Se demostró que el radiopúlsar descubierto en la década de 1960 era un _______ que giraba a alta velocidad, con un radio de aproximadamente _____ kilómetros.
16. Una galaxia es un sistema celeste compuesto por miles de millones a cientos de miles de millones de estrellas y material de gas y polvo interestelar, que ocupa un espacio de varios miles a cientos de miles de años luz. Según su forma, las galaxias se pueden dividir en tres categorías: _______, _________ y ________.
17. En una noche clara y sin luna, se puede ver un pequeño punto de luz borroso de forma ovalada en Andrómeda, que habitualmente se llama Nebulosa de Andrómeda; de hecho, es otra galaxia fuera de la Vía Láctea; , llamada Nebulosa de Andrómeda, _______, a unos ______ años luz de nosotros.
18. La teoría geocéntrica del universo fue establecida alrededor del año 140 d.C. por _______ astrónomo_______ sobre la base del desarrollo de teorías anteriores.
19. El telescopio espacial lanzado en 1990 también se llama telescopio _______ y su diámetro es de _______ metros.
20. Hay tres tipos de calendarios: , , etc.
21. En la antigua China durante las dinastías Wei y Jin, se formaron tres teorías de la estructura del universo: , , y .
Parte 3. Cálculo (20 puntos)
1. Se sabe que la longitud de onda en reposo de un espectro de cuásar es de 3200 angstroms. Ahora observa su corrimiento al rojo a 15000 angstroms. Por favor estime
(1) ¿Cuál es la velocidad de recesión de este cuásar? (2) Según la ley de Hubble, ¿cuál es su distancia de nosotros? (Constante de Hubble H=75km s/Mpc)
2 Calcule la distancia entre el Sol y nuestra Tierra en años luz y pársecs respectivamente. Se sabe que la magnitud aparente del sol es -26,78, por favor calcula su magnitud absoluta
ACABA BCBDC BBBAD BDBBA AACCC BACBC BBACA CBABA
01, 33 02, Mi Li 03. , Baidao 04. Eclipse lunar parcial, 15 05. Primer menguante, eclipse, eclipse extremo, luz, círculo completo 08. Luna nueva, primer día 9, agujero coronal 10, Venus y Urano 11, 50, 50, 26,5, 76,5; . 12. Convección; 20-30. Advección 13. Osa Mayor, Primavera 14. Estrella doble, enana blanca. 15. Estrella de neutrones, 10. 16. Óvalo, vórtice e irregularidad. 17. Galaxia de Andrómeda, 2,2 millones 18. Antigua Grecia, Ptolomeo, 19. Hubble, 2,4. 20. Hay tres tipos de calendario: calendario lunar, calendario solar, calendario lunisolar. 21. Teoría gaitiana, teoría de Hunt y teoría de Xuanye.
Parte 3. Cálculo (20 puntos)
1. Se sabe que la longitud de onda en reposo de un espectro de cuásar es de 3200 angstroms. Ahora observa su corrimiento al rojo a 15000 angstroms. Por favor estime
(1) ¿Cuál es la velocidad de recesión de este cuásar?
(2) Según la ley de Hubble, ¿a qué distancia se encuentra de nosotros?
(Constante de Hubble H=75km s/Mpc)
(1) z=(l-l0)/l0=(15000-3200)/3200=3.6875
z=[(c+V)/(c-V)]1/2-1
V=2.739*105km/s
(2) V=HD
D=V/H=3651.7MPc
2 Calcula la distancia entre el sol y nuestra tierra en unidades de años luz y pársecs respectivamente. Se sabe que la magnitud aparente del Sol es -26,78, calcule su magnitud absoluta.
La distancia media entre el sol y la tierra es:
(1) L=1,5*108km
1 año luz=365*24*3600* 3*105=9.46 *1012km
1 parsec=3.26 años luz
L=1.5*108/9.46*1012=1.59*10-5 años luz=4.88*10-6Pc
i.m=-26.78
M=m+5-5lgr
=-26.78+5-5lg4.88*10-6=4.77
1. ¿A qué se refiere la comida verde? (C)
A. Verduras y frutas B. Alimentos verdes C. Alimentos seguros y libres de contaminación D. Alimentos con rico valor nutricional
2. y reciclado?, basura reciclada.
(C)
A reciclar residuos de plástico B reciclar sobras C reciclar papel usado D reciclar desechos biológicos
3. ¿Qué líder inició la causa de protección ambiental de mi país? (D)
A. Mao Zedong B. Liu Shaoqi C. Deng Xiaoping D. Zhou Enlai
4. ¿Cuál de las siguientes no es contaminación ambiental? (A)
A, contaminación biológica B. Contaminación alimentaria C, contaminación acústica D, contaminación del suelo
5. ¿Qué tres aspectos incluye la evaluación del estado ambiental?
A. Evaluación de la contaminación ambiental B. Evaluación ecológica C. Evaluación estética. D Evaluación de la calidad de la tierra
6. El área de lluvia ácida en mi país representa (B) de la superficie terrestre
A. p>
7. Elige detergente para ropa sin fósforo (B).
A. Proteger la ropa B. Prevenir la contaminación C. Proteger las manos
8. La protección de los humedales es un área importante de la protección del medio ambiente y un punto importante en la conservación de la naturaleza a nivel internacional; Cada año se celebra el día de: (C).
A. 12 de marzo B. 2 de mayo C. 2 de febrero
9.
A. Área protegida del lago Kanas B. Área protegida de Tianchi C. Área protegida de la montaña Altun
10. La Reserva Nacional Bayinbulak Swan es (B) el lugar más popular para la cría concentrada de cisnes cantores. jardines.
A. Mi país B. Mundo C. Asia
11. Una batería AA puede perder permanentemente el valor de uso de un metro cuadrado de tierra y una batería de botón puede contaminar (C). ) A. 1 metro cúbico de agua B. 1.000 metros cúbicos de agua C. 60.000 metros cúbicos de agua
12. El emblema de la Asociación China para la Conservación de la Vida Silvestre es (B)
A. Grulla de corona roja B. Panda gigante C. Camello
13. El reino animal y vegetal de Xinjiang, conocido como el misterioso país de las maravillas, es (A) una reserva natural nacional.
A. Hanas B. Tianchi C. Altun Mountain
14. ¿Cuál de las siguientes opciones es incorrecta? (C)
A. se puede utilizar para hacer una regla de estudiante
B, después de disolverse, los botes de basura se pueden reciclar al 100 % en innumerables ocasiones para convertirlos en latas nuevas.
C el vidrio usado no se puede reciclar
p. >15. Plantas silvestres protegidas clave nacional (A).
A. Nivel uno y nivel dos B. Dos niveles: clave y no clave C. Nivel 1, 2 y 3
16 Para proteger el cielo azul, debemos (C) cuando salimos.
A. Intente elegir un transporte cómodo B. Utilice automóviles privados C. Intente elegir el transporte público
17.
A. Utilizar conscientemente bolsas de embalaje de plástico menos o menos refractarias B. Tirar residuos de plástico
C. Utilizar productos de plástico tanto como sea posible
18. consulte (A)
A. Impacto ambiental B. Mejora ambiental C. Transformación ambiental
19. reacción química entre las piezas y el aire
A. Sin impacto B. Nocivo para la salud humana C. Beneficioso para la salud humana
20. /p>
A. Atmósfera, agua, suelo, organismos, ruido
B Atmósfera, paisaje urbano, suelo, organismos, ruido
C. biología, ruido
21. Actualmente, la sociedad humana se enfrenta a uno de los seis graves problemas ambientales: (B)
A. Problema de degradación del medio ambiente ecológico B. Deterioro del medio ambiente ecológico y problemas ambientales. causado por el desarrollo de nuevos recursos
C. Problemas con el desarrollo de nuevos recursos
22.
A. Unidad nacional B. Alivio de la pobreza C. Protección del medio ambiente
23 La biosfera generalmente se refiere a la relación entre (B) el círculo límite formado por el sistema biológico y el límite. círculo de la naturaleza, Influencia.
A. Humanos, animales B. Humanos, animales, plantas C. Animales, plantas
Los siglos XXIV y XXI son siglos (C).
A. Tecnología B. Economía C. Protección del medio ambiente
25. Con el desarrollo del movimiento de consumo ecológico, se ha ido formando gradualmente un estilo de vida (B) en todo el mundo.
A. La búsqueda de la moda destruye el medio ambiente B. Proteger el medio ambiente y respetar la naturaleza C. Proteger el medio ambiente y consumir a ciegas
Discutir los pros y los contras del uso de palillos desechables y de plástico. vajillas en restaurantes y restaurantes
Respuesta: Pros: Higiénico, no es fácil de transmitir diversas enfermedades.
Desventajas: La vajilla de plástico es difícil de manipular y provoca "contaminación blanca". Los palillos desechables desperdician mucha madera, lo que a la larga destruirá los bosques y destruirá el medio ambiente ecológico.
Conclusión: El daño supera los beneficios y se debe detener su uso
(4) Respuestas a las preguntas
1. en la industria y los "tres desperdicios" en la vida se refieren a cada uno ¿Qué?
Respuesta: Los "tres desechos" industriales se refieren a los gases residuales, las aguas residuales y los residuos residuales.
Los "tres desechos" de la vida doméstica se refieren a las heces, la basura y las aguas residuales; .
2. ¿Sabías que la contaminación de los alimentos se puede dividir a grandes rasgos en dos categorías según su naturaleza?
Respuesta: A. Contaminación biológica B. Contaminación química
3. ¿Cuáles son los principales pesticidas que causan daño al cuerpo humano al contaminar los alimentos?
Respuesta: A. Plaguicidas organoclorados B. Plaguicidas organofosforados C. Plaguicidas organomercurios
4. (Toda la clase levantó la mano para responder)
Respuesta: Pesticidas y metales pesados (especialmente cadmio)
5. ¿Cuáles son las "cinco sustancias venenosas" que se mencionan a menudo en la contaminación del agua?
Respuesta: Fenol, cianuro, mercurio, cromo, arsénico.
6. Alrededor de 1.800 millones de personas en el mundo están enfermas por beber agua biológicamente contaminada. ¿Sabes qué enfermedades son causadas principalmente por beber esta agua contaminada? (Al menos 4 respuestas correctas)
Respuesta: Hay disentería, traumatismos, lesiones laterales, cólera, polio, hepatitis infecciosa, esquistosomiasis, fascioliasis, etc.
7. ¿Cuáles son las formas en que se contaminan los cuerpos de agua? (Responda al menos 3 o más tipos)
Respuesta: aguas residuales urbanas, aguas residuales industriales, tierras de cultivo que contienen pesticidas, fertilizantes químicos, materia orgánica, lluvia atmosférica, dispersión radiactiva y lluvia ácida, etc.
8. ¿Cuáles son los cinco gases que más dañan las plantas verdes?
Respuesta: Óxido de nitrógeno, etileno, cloro, fluoruro y dióxido de azufre.
9. ¿Cuáles son los principales tipos de contaminación ambiental?
Respuesta (1) Contaminación del aire (2) Contaminación del agua (3) Contaminación del suelo (4) Contaminación de los alimentos (5) Contaminación radiactiva (6) Contaminación acústica
10. Para la salud, ¿sabe cuáles son los principales carcinógenos y sustancias radiactivas que contienen los cigarrillos?
Respuesta: Nicotina; Polonio-210,
11. ¿Cuáles son las cuatro principales fuentes de ruido ambiental?
Respuesta: Transporte, producción industrial, industria de la construcción, vida social
Participación juvenil en la protección del medio ambiente urbano
El medio ambiente dedica todo lo que tiene sin reservas, y el ser humano Los seres nacen, se reproducen y se desarrollan sobre su sustento. Hoy en día, cuando la contaminación ambiental es cada vez más grave, es hora de que hagamos algo por el medio ambiente.
Los antiguos filósofos chinos han enfatizado repetidamente que la armonía con el medio ambiente es la virtud más elevada. Gorky también dijo una vez: "Es mejor dar que recibir". Estas palabras contienen una profunda filosofía. Si los seres humanos quieren desarrollarse, deben proteger el medio ambiente. De lo contrario, la contaminación ambiental se convertirá en un obstáculo para el progreso humano. Cuando le pidamos al medio ambiente, le devolveremos el doble de regalo, para que podamos vivir en armonía con el medio ambiente y ayudarnos unos a otros.
Podemos resumir las siete principales contaminaciones de la ciudad.
1. Contaminación del aire
2. Contaminación del agua
3. Contaminación acústica
4. p>5. Contaminación por radiación electromagnética
6. Contaminación térmica
7. Contaminación del entorno vital
Además, existen pequeñas áreas verdes y el "síndrome de hacinamiento" urbano. "etc. preguntas.
De hecho, nosotros, los residentes urbanos, hemos sido testigos de la existencia de estas contaminaciones y estamos profundamente afectados por ellas. Lo que debemos hacer los jóvenes es participar en la protección del medio ambiente urbano. Creo que se puede dividir en dos pasos, conciencia y acción.
La conciencia es muy importante porque guía las acciones de las personas. Debemos darnos cuenta de la importancia de la protección del medio ambiente. Debido a que el medio ambiente está estrechamente relacionado con los seres humanos, si le exigimos demasiado sin valorarlo en absoluto, definitivamente seremos castigados por el medio ambiente. Una vez que se causan algunos desastres y daños, es difícil compensarlos; una vez que el medio ambiente ha sido gravemente contaminado, es mucho más difícil restaurarlo a su apariencia original que protegerlo ahora. Por lo tanto, si no proteges el medio ambiente ahora, sabrás apreciarlo y lamentarte y desesperarte cuando lo pierdas en el futuro. ¡Es demasiado tarde! Para el desarrollo sostenible de la humanidad, debemos poner en práctica la protección del medio ambiente.
La acción de proteger el medio ambiente requiere la participación de todos, por poderosa que sea, cada uno debe partir de sí mismo y de su entorno.
Como cuidar de su propia casa y de su propio patrimonio. Cuida también el medio ambiente.
Los adolescentes deben empezar con cosas prácticas y pequeñas, de la siguiente manera:
1. Promover periódicamente el conocimiento sobre la protección del medio ambiente
2. Plantar un árbol cada año
3. Ahorra papel borrador y utiliza vajilla desechable
4. Camine suave y lentamente, no tire basura
5. Apoyar firmemente los productos respetuosos con el medio ambiente
6. Reciclar residuos útiles y eliminar residuos tóxicos
La protección del medio ambiente tiene un largo camino por recorrer y no se logrará de la noche a la mañana. Los jóvenes deben insistir en la protección del medio ambiente y dejar que el medio ambiente crezca mejor y de manera más estable a medida que crecemos. desarrollar.
Proteger la tierra comienza conmigo
A lo largo de los siglos, la Madre Tierra ha nutrido a innumerables generaciones de descendientes con su dulce leche. Resulta que los jóvenes la decoraron bellamente. Sin embargo, ahora los humanos la torturan hasta el punto de la oscuridad para su propio beneficio. La humanidad tiene una sola Tierra; y la Tierra se enfrenta a una grave crisis ambiental. "Salvar la Tierra" se ha convertido en la voz más fuerte de los pueblos de todo el mundo.
Me siento desconsolado por el deterioro del medio ambiente que me rodea, pienso: como futuros sucesores, si los jóvenes no comprenden la composición del medio ambiente humano y la gravedad de los problemas ambientales, e ignoran las leyes y las leyes. regulaciones relacionadas con la protección del medio ambiente, no podrán Si fortalecemos nuestra conciencia sobre la protección del medio ambiente y cumplimos conscientemente con nuestras obligaciones de proteger el medio ambiente, nuestras vidas serán destruidas en nuestras propias manos y Dios nos castigará severamente. Por eso me propuse empezar por mí mismo, proteger el medio ambiente, proteger nuestra patria y ser guardián del medio ambiente.
El año pasado, participé activamente en las actividades de plantación de árboles llevadas a cabo por la escuela y dirigí los cuadros de clase de nuestro escuadrón de primer grado (6) para crear el grupo de protección y plantación verde "Ángel Verde". Para animar a los miembros del equipo, adopté un pequeño árbol joven en el campus y usé mi tiempo libre para vestirlo, sentando las bases para que creciera y se convirtiera en un árbol imponente. En el evento de firma "Que la Tierra se llene de vida" organizado por la escuela, firmé solemnemente mi nombre y escribí mi determinación y expectativas para la protección del medio ambiente y mi visión de un futuro mejor. Participé activamente en las presentaciones premiadas realizadas por la escuela en el Día Mundial del Medio Ambiente, revisé y recopilé cuidadosamente diversos materiales, realicé encuestas sociales y escribí artículos sobre ideas de gobernanza ambiental. A menudo asistí a conferencias ambientales organizadas por la escuela y observé la protección del medio ambiente. Grabaciones Juntos, participamos activamente en la encuesta de preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre protección del medio ambiente y respondimos cada pregunta cuidadosamente. Participé en la construcción del sitio web del "Equipo de Protección Verde y Plantación del Pañuelo Rojo", donde publiqué una gran cantidad de fotografías de protección ambiental y conocimientos sobre protección ambiental, así como conocimientos legales sobre diversos aspectos de la protección ambiental, el desarrollo de mi país. tendencias en protección del medio ambiente y la situación de la protección del medio ambiente en varios países del mundo. Cada mes, uso Internet y los periódicos para encontrar algunos de los últimos temas y secciones de "información sobre protección del medio ambiente" para contarles a todos; algunos tableros de publicidad para promover el conocimiento de la protección del medio ambiente y el sentido común de la protección del medio ambiente en la vida.
Ha mejorado la conciencia de todos sobre la protección del medio ambiente; llamo a los estudiantes a cuidar sus hogares desde diferentes aspectos, comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean y contribuir con su propia fuerza al medio ambiente que los rodea. ¡Movilizo activamente a las personas a mi alrededor para proteger y construir! de conformidad con la ley El último y único hogar de la humanidad es promover el desarrollo sostenible de la economía y la sociedad y contribuir a la civilización humana. También lancé conjuntamente con mis compañeros "Levanta una maceta con flores, adopta un árbol, valora cada espacio verde, deja que los alrededores se llenen de verde" y "Usa pequeñas bolsas de plástico en lugar de loncheras de espuma y palillos desechables para mantenernos Lejos de la contaminación blanca”. Dejemos las bolsas de conveniencia, recojamos las cestas de verduras y avancemos juntos hacia un hermoso mañana verde y un futuro glorioso y brillante.
Según un informe que recopilé: "¡Cuestiones ambientales! causados por el desarrollo y utilización irrazonables de los recursos naturales por parte de los humanos. Los impactantes problemas ambientales incluyen principalmente la contaminación del aire, la contaminación del agua, la contaminación acústica, la contaminación de los alimentos y el desarrollo y utilización inadecuados de los recursos naturales. Estos son hechos irrefutables. que devoran vidas humanas sin piedad como demonios. Amenaza el equilibrio ecológico, daña la salud humana, restringe el desarrollo sostenible de la economía y la sociedad y pone a la humanidad en problemas. Por este motivo, hago una declaración: "Mientras nosotros, los seres humanos, nunca olvidemos la conciencia de proteger el medio ambiente y la conciencia de gestionarlo de acuerdo con la ley, la aldea global se convertirá en un hermoso paraíso". El cielo en el futuro debe ser azul, el agua clara, los árboles cubiertos de flores y los seres humanos pueden disfrutar de la felicidad que la naturaleza nos ha brindado.
“La verdadera prueba de nuestra contribución al medio ambiente no son las palabras, sino las acciones”. Aunque ahora solo estoy haciendo algunas pequeñas cosas, creo firmemente que si todos tenemos la responsabilidad de proteger el medio ambiente, Empezar por nosotros mismos, empezar por cosas pequeñas y trabajar juntos para proteger nuestra patria naturalmente dará a la humanidad las recompensas que merece. Dormir una siesta en la pradera, cuna del calor; crecer bajo el cielo, el rostro bondadoso y sonriente bañarse en el río, fuente del amor;