La tesis de Ju

Artículos especiales

1. "Beads for Texting" Xinjiang University Press, 1993.4

2 Sobre las ganancias y pérdidas de la redacción de exámenes, Xinjiang University Press, 1994.438 0

Nota: "Rugao Daily" publicó comunicados el 18 de julio de 1993 y el 18 de febrero de 1994 respectivamente. El número 7 de "Jiangxi Reading and Writing Monthly" de 1993 publicó una introducción al libro de texto "Biografía" en la página 27.

Libros de referencia didáctica editados por los participantes

Selección de composiciones destacadas para estudiantes de secundaria, China Labor Press, 1991.5

Diccionario de orientación para la composición de secundaria. Straits Literature and Art Publishing House 1992.6

Encuesta sobre el conocimiento del idioma chino en las escuelas intermedias Shandong Education Press 1992.8

Cien ejemplos de formación en ensayos Liaoning University Press 1992.6

Diccionario de apreciación de la escritura para estudiantes de secundaria chinos y extranjeros. Prensa Internacional de Radio y Televisión de China 1993.3.

"Método rápido de resolución de problemas chinos" Editorial Popular de Hainan, 1994.3

Reconocimiento de la excelente prosa Editorial Huacheng, 1994.8

Casos excelentes del idioma chino en la escuela secundaria , Prensa de la Universidad de Suzhou, 1995 02.

Artículos de la antigüedad (volumen Jiangsu) Editorial Huaxia 1997.438 06438 0

Orientación y capacitación en el aula de chino de secundaria Editorial People's Daily 2001.9

Jin "Hai 'an Middle School "High School Chinese Classroom", Prensa de la Universidad Jiao Tong de Shanghai, edición de septiembre de 2003.

Artículos de enseñanza e investigación publicados a lo largo de los años

Aunque no finges ser encantador, eres natural. Aprender chino 1988.2

"La reforma educativa dificulta el examen de ingreso a la universidad" "Informe mensual de lectura y escritura" 1990.6

Informe mensual de lectura y numeración, lectura y escritura 1990 00

Si La montaña tiene alma y romperá el corazón

——Apreciación de "Spring Sorrow and Youth Literature and History" de Qiu, 1991. 4. 11

Tejiendo un web para buscar diferencias: hable sobre el repaso del chino dentro y fuera del aula Métodos 1991.5

"El estilo de presentación del texto sobre el vuelo de los pájaros" y "Chinese Monthly" 1991.7

También debes morder las raíces de las verduras durante los festivales importantes

——Libro ilustrado de Yu Qian y apreciación de la comida; Periódico de Historia y Literatura Juvenil 1991.7.29

Uso inteligente de las habilidades de vista previa y Educación Heihe 1991.9

Una canción de ambición heroica y trágica

——" Apreciación de "Recordar el Lago del Oeste" de Zhang Huangyan y Revista de Historia y Literatura Juvenil 1991.9.23

El ingenioso El uso de la palabra "zui" intoxica a la gente. Enseñanza de chino en las escuelas intermedias 1991.10.

El significado es evidente

——La imaginación en la novela "Medicina" Literatura e historia juvenil de Lu Xun 1991.12.5

Shou Yizi, Literatura juvenil e Historia 1991.12.23

Instrumentos en el texto, periódico chino 1991.12.30

"Cómo Confucio menospreció a Guan Zhong" y "Palabras distintas a estudiantes de secundaria" 1992. (1.2)

Prueba de artículos básicos para estudiantes chinos de secundaria, Informe mensual de lectura y escritura de 1992. (1.2)

El encanto artístico de la repetición

——La técnica de repetición en la novela "Blessing" de Lu Xun Periódico de Historia y Literatura Juvenil 1992.2.438 03

Aparecen el amor con ira y la maldición. Periódico de Historia y Literatura Juvenil 15.3.1992.

Comentarios de composición de estudiantes de secundaria (4 artículos) y guía de estudio de secundaria 1992.5

El poder intelectual de los ensayos de Lu Xun y la lectura de estudiantes de secundaria 1992.4

Explosión, lirismo y razonamiento—— Escribiendo fragmentos de peces en el texto "China Monthly" 1992.3

Libros de satíricos y humoristas para estudiantes de secundaria 1992.5

Nieve y descripciones de nieve en el texto Chinese Monthly 1992.8

Comentario sobre "Hablar de felicidad" y "Guía de estudio para estudiantes de secundaria" Ejercicio 38990.69866989666

Sostener cosas para expresar ambiciones es claro, hermoso y significativo

——Periódico "Historia y literatura juvenil" de Wu Shidao" Imágenes de apreciación de las flores y hojas de loto 1992.7.16

Práctico y vívido

——Lea "El Camino hacia una composición exitosa" y "Jiangsu Education News" 15 de julio de 1992.

El comportamiento de ridiculizar, suspirar y elogiar

——Acerca de "La historia de las tres sonrisas en la montaña Shizhong" y el periódico "Literatura e historia juvenil" 1992.7.6438 03.

Múltiples metáforas del "agua" en el texto de "Enseñanza del chino en secundaria" 58696.99969699666

Investigación sobre lectura extraescolar de estudiantes de secundaria moderna

Justicia e ironía mostrar personalidad

——"Técnica de" ironía "de Lu Xun" Periódico de historia y literatura juvenil Fan Ainong, 17 de agosto de 1992.

La diferencia entre metonimia y metonimia "Literacy Monthly" 1992 02

"Middle School Art Reference Materials" 92 (11-12)

Tengo miedo de dejar llorar a la gente.

——Sobre las tres sonrisas de la hermana Xianglin "China Weekly" 1992 0038 03

Acumular conocimientos y ampliarlos

——Qin Mu guía a los jóvenes a escribir " Noticias de Desarrollo Inteligente" 1992 00.20.

Sobre Poemas de Crisantemo, Literatura Juvenil e Historia Periódico 0998 00.22

Tomando la escritura de "manos" en el texto como ejemplo para hablar sobre "Lectura y Escritura de Estudiantes de Secundaria" 29926.999699999026

A Una escena borrosa y una tristeza profunda.

——Apreciación de "Night Mooring on the Jiande River" de Meng Haoran; Periódico de Historia y Literatura Juvenil 1992 00

Citado del sinónimo "kan", Guía de escritura 1992.6438 01

Ba Fei Datos interesantes, Periódico de Historia y Literatura Juvenil 0992 0438 0

Exquisito arte de tallado en corcho, revisión de la guía de estudio para estudiantes de secundaria 1992.2

El ascenso más extraño y aparentemente ordinario

—— "China Monthly" 1992 02 La función artística de la palabra "fei" en el artículo.

Tres tabúes en la aplicación del "método de ilustración" y la "guía de escritura" 1993 0,25

Ojos dorados y ojos codiciosos "Educación general coloreada" 1992,4

A breve discusión sobre la escritura de artículos "revelados": Chinese Weekly 1993.5.11

Comentario sobre "Hablar de la guía de escritura "larga" y discutir la escritura "corta" 1993.6.5

Mil palabras, Enseñanza y Aprendizaje 1993. (2-3)

Un breve análisis de "Blind Obedience" y "Bo Wen" 1993.6

"Buffy's Interesting Talk" y "Middle School Liberal" Arts" 1993.8

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"Consejos de Sue" y "Smart Development News" 1993.6

Cultura y Sabiduría 1993.

(8-9)

Estilo fresco y hermosa concepción artística - Apreciación de "Xiangyun Chinese Monthly" 1993.8

Términos religiosos y vocabulario en el texto: Chinese Monthly 1993.9

Composición y educación "Referencia para la enseñanza del chino en las escuelas secundarias" 1993 00

Lectura y asociación de cultura y sabiduría 0993 0438 0

Warning y Jade, amigos de la enseñanza del chino 0993 0438 0

p>

Interpretación de "China Monthly" 1993 0438 0 Suplemento de vocabulario de Ancient Friends

Memoria de los cinco métodos de escritura oral Monthly 193 00

Animales, plantas y seudónimos de escritores, exposición de estudiantes de secundaria 1993.2

p>

Tema 1 de composición de materiales Semanal del idioma chino 1993. (Número 34)

Temas de composición de materiales Second Language Weekly 1993. (36 números)

La lectura requiere conocimiento de "Enseñanza y aprendizaje" 6438 0993 02

¿Por qué Lu Xun llamó "Enseñanza y aprendizaje de Jin Xinyi" 1998 00 de Qian Xuantong?

"Aprender más allá de los números" 1994.3 Análisis y aplicación de la polisemia

Más pensamiento es más importante que más escritura: Mao Yisheng habla sobre la escritura moderna 1993 (Número 28)

Cinco formas de tomar notas de lectura "El mundo de los estudiantes de secundaria" 1994.2

Copiar y respaldar la cultura y la sabiduría 1994.3

Cómo distinguir el significado metafórico y el estilo metafórico "Dentro y Fuera del aula” 1994.3

“Composición de exámenes” y “Guía de escritura” 1994. (Número 24)

Ejemplos de ensayos argumentativos: ①Modern Writing Newspaper 1994.3

——"Farewell Feeling" es una especie de cadencia. Noticias de conocimiento para estudiantes de secundaria 1994.4

Entrenamiento en composición para exámenes simulados "Revisión de composición" 1994.4

La tercera guía de composición de materiales "China Weekly" 1994.4

Abandonar el formulario , dibuja sombras, Expresando el verdadero significado, escribiendo 1994.5

El diseño didáctico de la tercera unidad del primer volumen de "Amigos de la enseñanza china" para escuelas secundarias 1994.8

Reacción y reflexión, cultura y sabiduría 1994.9

Flores en flor Dos, una para cada mesa. Periódico chino 1994.9

Reseña de "Padre" y "Guía de escritura" 5438 099438 00

"Di "Zai" también es una categoría" Chinese Weekly 1994.9

Cómo determinar El acento de la lectura en voz alta dentro y fuera del aula 1998 00

Elegancia, sencillez, frescura y pureza “Revista Literatura e Historia Juvenil” 6438 0998 00

Mirando la ciencia y prosa tecnológica "Bao Bao" del artículo "Zhou Nan's June Lychee Pill"》 0994 00

Ampliemos nuestro conocimiento. Guía para estudiantes de secundaria 10000. 598698699965

Ocho formas de iniciar una discusión, Guía de escritura, edición 1994.39.

Asociaciones extrañas y filosofía profunda: introducción al cambio de canal de Bowen en 1994.11

Pasión: el punto de partida del éxito "Cultura y sabiduría" 58696.99969899666

Brillante Brillante, la tierra lleno de amor, escribiendo 0998 0998 0

Maravillosas respuestas a la pregunta de opción múltiple "Dentro y Fuera del Aula" 199438 0438 0

El Puente del Alma Lectura y Escritura Mensual Informe 0994 0438 0

Comentarios sobre "La generación del padre" y "Revisión de la composición" 1994.338 0438 0

Los dos puentes están uno al lado del otro, cada uno marcando el camino.

——Lea "El puente en la ciudad natal" y "El puente en la ciudad natal", Chinese Monthly 0438 094 02.

¿Cómo traducir “Me atrevo a subir por el muro”? Bowen 1994 38 02

Modismos propensos a errores Youth Knowledge Newspaper 1995 0

Aprenda modismos y practique el pensamiento Escritura moderna Periódico 1995 0

Literatura juvenil leal y trágica y Periódico histórico 1995.2

La risa en el hotel Xianheng y la tragedia de Kong Yiji "Revisión de composición" 1995.2

Comentarios sobre el periódico escrito por estudiantes de secundaria "temporales" y "no obvios" 1995.2

Bubble Idiom "Periódico de lectura para estudiantes de secundaria" 1995.33.

Guía de Composición Amigos de la Enseñanza del Chino 1995.3

El sonido de las olas sigue siendo triste y enojado. Periódico de Historia y Literatura Juvenil 1995.4

Fangyuan Chinese Weekly 1995.3 Sin ancho de vía.

Cómo responder a la frase implícita "Mundo Chino" 1995.4

Preguntas idiomáticas interesantes dentro y fuera del aula 1995.4

Cómo escribir un ensayo corto sobre cosas , periódico de redacción moderna, edición 1995.64.

La imagen de los profesores en el texto de "Mundo Chino" 1995.4

Xuegui es cuestionable. Cultura y sabiduría 1995.6

Mirando hacia atrás de repente: comentarios sobre la guía de escritura 1995.5

Inspiración de los dientes de león, Nantong Education News 1995.5

Informe de examen de revisión chino Un libro de texto que No se puede ignorar 1995.4

Palabras comunes que son fáciles de pronunciar mal "Chinese Weekly" 1995.5

Análisis de dos preguntas materiales de ensayo: Chinese Weekly 1995.6

El amor es largo -duradero y profundo.

——Apreciación de "La joven sirena sobre la almohada" de Mao Zedong [Lectura y escritura] 1995.7

Cuestionamiento, pensamiento y connotación "China Weekly" 1995.8

" Análisis de "Wu Lantian es impaciente" y "Noticias de historia y literatura juvenil" 1995.9

No haga mal uso del conocimiento del signo de interrogación del idioma chino 1995 0438 0.

Uso inteligente de textos como argumentos "Composición" 55438 0995 0338 0

Hablando de "Yuan" Estudiantes de secundaria leyendo el periódico 1995 02

Interpretación de "Yo" -name" y "Estudios chinos" "1996.2

Cómo mejorar la eficiencia del aprendizaje de los estudiantes de secundaria 1996 (1-2)

Educación Tong Xin Shi Bao Nantong 1996.2.28

Tome "cambio de tono" como ejemplo: Guía para estudiantes de secundaria 1996.50.

Elija "Palabras informativas" de CCTV 1996.3

El puente en la ciudad natal: comentarios sobre la guía de escritura 1996.3

Columna de composición del examen y guía de escritura 1996.4

"Ejemplos de examen de múltiples ángulos" y "Guía de escritura" 1996.4

Corrección de mala lectura en pantalla, Chinese Monthly 1996.9

El principio y el final de la narrativa, Reading and Writing Monthly 1996. (7.8)

Las características lingüísticas de los ensayos argumentativos, Reading and Writing Monthly 1996. (7.8)

Instrucción de escritura "Capacitación en alfabetización" 1996 38 05

Por ejemplo, Instrucción de escritura 1997.338 0.

La aplicación del control difuso en la enseñanza del chino Chinese Monthly 1997.3

Sobre el cultivo de buenos hábitos de estudio Zhoukou Education News 1997.2

La Perla de Oriente en mi corazón—— Revisión de "Modern Writing News" 1997.4

Poesía Tang, modismos y conocimiento chino 1997.5

Examen de composición de materiales, ejemplos de capacitación en lectura y escritura 1997.7

Reseña de "Piedad filial, n.° 1 en el mundo" "One Love"; Instrucción de escritura, n.° 1997 05.

Diario de celebridades y diario de adolescentes 1997.9

Calidad de los docentes y eficiencia de la enseñanza de chino, enseñanza de chino en escuelas secundarias, 199738 0297888888

Los niños que estudian mucho son más inteligentes, Nantong Education 1999 . 2 . 19901 . 099999999001

Lectura rápida: habilidades de lectura que no se pueden ignorar, habilidades de aprendizaje para estudiantes de secundaria 1999.2

Jugar es el comportamiento más legítimo para los niños. campus y familia 1999.3.

Texto y escritura de "perros" en el mundo chino 1999.2

Estilo artístico y conocimiento del lenguaje de los fans 1999.6

El color emocional de las palabras no se puede ignorar Escuela secundaria Informe de estudio estudiantil 1999.6 .8

Uso inteligente de los números, mundo chino 0998 0438 0

Un breve análisis de "Airplane Man" y "Bo Wen"

Prueba simulada (2) Mensual chino 2000 (1.2)

"Seis pasos para obtener una vista previa de textos" y "Guía de composición" 2000.3

"Afírmese con valentía" "Estudiantes de secundaria, junio 2000"

"El desarrollo del diario en China", "Diario de la juventud", abril de 2000.

"Buenos temas para fomentar la innovación" y "Lectura de periódicos para estudiantes de secundaria" 22 de julio de 2000

Aprendiendo de la vida y estudiantes de secundaria 2000.6438 01

Trayectoria de desarrollo del diario Lectura y escritura 2000 0380 0

Boletín informativo de corrección de ensayos y reflexión sobre la enseñanza del chino 2001.3A

Salga de los malentendidos sobre las habilidades de aprendizaje de lectura de los estudiantes de secundaria 2001.3

Lectura moderna y dos preguntas de Chinese Language Monthly 2001.4

Feilu Hope China Environmental News 2001.4.20

Aprenda a construir una base de conocimientos chinos, Chinese World 2001.6

La vida es la mejor maestra. Guía de éxito 2005438 0.6.35088 03.

Habilidades de aprendizaje seguras, diligentes e innovadoras para estudiantes de secundaria 2001.7

"Guía para la capacitación en el aula de la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad" People's Daily Publishing House, 2001.9

"Sobre el viaje a Shengchun Qing y la revisión de la composición》2001.10.338 0

También tienes la capacidad de innovar. Jianghai Evening News 2001.11.23

Habilidades de resolución de problemas de sentido común literario, Chinese Monthly, 2002 0-2.

El trabajo duro nunca pasa de moda. Habilidades de estudio para estudiantes de secundaria. Abril de 2002

"Periódico de estudio de estudiantes de secundaria" 20010.29 Ejercicios de análisis de pronunciación de palabras similares

Cultivo del espíritu innovador de los estudiantes en la enseñanza de la composición "Periódico educativo de Guizhou" 2002 0038 008 07

"Lectura china moderna" Mensual chino 2003 0-2 Dos artículos

Cómo distinguir sinónimos Nuevo examen de ingreso a la universidad 2003 8 00

Optimización de la enseñanza de la composición para cultivar el espíritu innovador, "China Innovation Education" 2004, julio de 2004

Una frase y una conversación: perfil docente de "Lotus Lake", edición de julio de 2004 de "Chinese Education Research".

La aplicación de la teoría del control difuso en la enseñanza china, "El camino hacia los maestros famosos", número 6, 2004

Regrese a la naturaleza, lea más, sea conciso y conciso

Nueva redacción del examen de ingreso a la universidad La insuficiencia y la búsqueda de la práctica 1 2006

Guía de chino moderno, lecturas seleccionadas de clásicos, Guía del éxito, Examen de ingreso a la universidad Semanal chino, febrero de 2006.